文具盒作文優(yōu)選(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

文具盒作文1

　　在我們美麗的校園里，有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)使用到文具，而文具店里，這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué)，就要叫家長(zhǎng)買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想：買的筆好看就算了，還不是要文具盒來裝。所以，文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的，也要買趕得上潮流的'類型。而下面，就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。

　　文具盒的抱怨

　　放暑假了，沒有作業(yè)。哇，真是爽歪歪！可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍！

　　“女兒��！你看看你的房間，又亂又臟，還不趕快整理整理！”老媽在客廳嚷嚷到。好吧！反正我可以隨時(shí)隨地玩，就整理整理吧！

　　“哎呀，怎么這么亂。唉，看起來沒那么費(fèi)勁兒��！”我吃力地說道。

　　一個(gè)小時(shí)過去了……

　　終于收拾好了，恩，看起來不錯(cuò)，不亂了。哦，老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來吧！

　　“媽，你回來了，你來看看我收拾得怎么樣？”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看，想：糟了，我光顧著高興，忘收抽屜了。

　　老媽往抽屜里一看：哎呀，那抽屜里滿是文具盒��！在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間，她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”；我的心也哆嗦起來。

文具盒作文2

　　我有一個(gè)別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長(zhǎng)方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。

　　米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。

　　反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒，如果撥開兩個(gè)支撐棒，就可以當(dāng)作書架，用處可真大！

　　文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的`文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡；當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤……

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒

文具盒作文3

　　我是文具盒，我衣著一件黃色外衣，外衣上擁有 一只衣著青色衣服褲子的米奇，正握著汽車方向盤。它仿佛在說，“握著汽車方向盤的覺得真棒！”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵，只需按一下，就會(huì)彈出來一個(gè)小刨筆刀，強(qiáng)大吧！

　　我一共有三層。但是，大家卻只有見到雙層。第三層在哪兒呢？原先，我有一個(gè)“密秘武器裝備”，在文具盒的背面，有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按，在側(cè)邊會(huì)彈出來一層，能夠放一些紙星星這些。

　　開啟第一層，但見一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊，厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。

　　打開第二層，你可以見到一把長(zhǎng)長(zhǎng)的`圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那邊休息，她們疲憊了一天，為它的主人做出了無私奉獻(xiàn)。

　　我每日能夠告知主人家，下一節(jié)是啥課，能夠幫小主人看中文具用品組員，確保不容易遺失。

　　小主人很疼惜我，看到我臟了，就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。

　　我的本事大吧，你喜歡我嗎？

文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，是我上4年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的`正上面有兩只活潑可愛的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。

　　打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

　　我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說：“別著急，讓我來幫你把支線畫直�！碑�(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ剑�我不小心寫錯(cuò)字了”這時(shí)，魔筆馬上來幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

　　�。∥覑畚业奈木吆�，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它！

文具盒作文5

　　我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，還有一個(gè)可愛的`小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā)，頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡，她穿著紫色的衣服，脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。

　　文具盒有兩層，打開文具盒正面的一層，會(huì)看到一張功課表，4支自動(dòng)鉛筆，還有一個(gè)放大鏡。打開反面的一層，會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。

　　我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛護(hù)它，我不會(huì)把它亂扔，我想讓他做我的小伙伴。

　　從外表看，我是一輛藍(lán)色的小汽車，上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……

　　從不同的面看，會(huì)看到不同的人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶，有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層，上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專門放鋼筆和魔力擦，小主人很愛護(hù)我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對(duì)我真好。

　　我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。

文具盒作文6

　　時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三零年。

　　向一座高樓走去，我乘坐電梯，到了三樓，看見了一位老爺爺向我招手說：“你好，小朋友，歡迎你來到我的文具展覽室�！�

　　我一走進(jìn)展覽室大門口，就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒，上面畫了一個(gè)火紅火紅的`太陽，天上還畫了幾只海鷗，我說：“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了。”

　　文具盒上面有四個(gè)按鈕，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。

　　博士說：“紅色的按鈕是對(duì)的，藍(lán)色的按鈕是錯(cuò)的�！辈┦空f的話我都不信。博士說：“不信，那你就試試看�！蔽页隽藥椎李}，第一道和第二道題都是藍(lán)色的，其它都是紅色的，我驚訝地說：“太神奇了。”

　　博士說：“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大，也可以縮小�！蔽彝蝗灰话�，文具盒就擴(kuò)大了好幾倍。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書全放了進(jìn)去，我一按，結(jié)果筆盒變小了，書也變小了。

　　我一進(jìn)學(xué)校，到了教室，老師問我：“為什么沒有背書包來學(xué)校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在講桌上，按一下黃色按鈕，文具盒就變大了，書也變大了。

　　文具盒可以變形，如果一按就變圓形，再一按就變成了正方形，再一按就變長(zhǎng)方形，太神奇了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起床了！”�。≡瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)�。�

　　不過，我相信，通過努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明出這種筆盒。

文具盒作文7

　　文具盒是一種常見的學(xué)習(xí)用品，它給我們的生活帶來了很大的方便，是一個(gè)“得力小助手”。

　　文具盒主要分為兩類，一類是用布做的筆袋，一類是鐵或塑料做的長(zhǎng)方形的一個(gè)盒子。

　　布做的文具盒實(shí)用。布上縫著各式各樣的精美的.小圖案。筆袋一般長(zhǎng)15厘米，寬5厘米，很輕。筆袋是用拉鏈打開的，很順手。但凡事都是有缺點(diǎn)的，人無完人，物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮，但是筆袋容易臟，很軟，無法對(duì)里面的文具起到很好的保護(hù)作用。

　　鐵或塑料做筆盒很堅(jiān)硬，比起筆袋鉛筆盒，它就可以有效地保護(hù)里面的文具，應(yīng)為它是硬的。它還有一個(gè)很重要的作用，就是它可以容納的空間很大，可以裝很多的文具。它四四方方的，有著光鮮亮麗的衣服。

　　文具盒是文具們溫馨的家。這個(gè)家里面住著尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒里，享受著;水筆也筆直的躺在那，好像在做夢(mèng)......

　　文具盒是我們學(xué)習(xí)的忠誠(chéng)伙伴，有了文具盒，我們的生活也更加方便了。

文具盒作文8

　　新學(xué)期開始了，媽媽給我買了許多文具，有草莓味的橡皮擦，長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，細(xì)細(xì)的鉛筆等，我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的.筆盒，它是文具的家，可厲害了。

　　我的筆盒是長(zhǎng)方形的，摸起來很粗糙，它是由紫色、藍(lán)色，粉色組成的，上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰，旁邊還有一個(gè)雪孩子，他看見兩姐妹滑冰，自己也跳起舞來。他舉起手臂，好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧，我的筆盒有一個(gè)密碼，有了密碼，別人就不會(huì)拿我的東西了。

　　我的文具盒功能可多了。打開你會(huì)看到上面有課程表，里面寫著我要上的課。第一層有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個(gè)部分，左邊有火柴橡皮，右邊有動(dòng)物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時(shí)不愛動(dòng)的尺子。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)跑出來幫我寫字；筆變粗的時(shí)候，削筆刀就會(huì)來幫我削筆。

　　就算筆盒不能幫我寫字，不能幫我修改錯(cuò)別字，但是它依然很厲害，它是我的朋友，我會(huì)好好愛護(hù)它的。

文具盒作文9

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的書包加入新的成員——文具盒，它是我三年級(jí)時(shí)，“快樂作文天地”的徐老師送給我的。

　　這個(gè)文具盒是布制的，烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī)，上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個(gè)金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面，左下角一個(gè)“70”的'數(shù)字，不知道是代表什么意思，一個(gè)紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。

　　打開中間的空間，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，原來里面是兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)是帶小小的刺的，另一個(gè)是一團(tuán)毛絲，合上的時(shí)候沒有一絲聲音。中間還有三個(gè)卷起來的小空隙，原來是放筆的。

　　文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10厘米，寬5厘米，第一個(gè)口袋里面一片漆黑，像安靜的夜晚，放有“熱可擦”筆芯。第二個(gè)口袋，也是一片漆黑，這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯，都是寫上去，擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個(gè)口袋，放有很多筆，比如：不可擦、可擦、吸鐵石筆。

　　有了這個(gè)文具盒，我的筆不會(huì)丟失，那些筆，好像都開心地團(tuán)聚在一起。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。

　　文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個(gè)大大的，香香的'冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個(gè)文具盒。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�總能給我?guī)�來一些歡笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？

文具盒作文11

　　我過生日的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)漂亮的文具盒當(dāng)做生日禮物送給我，我特別喜歡。

　　文具盒可漂亮了。表面藍(lán)藍(lán)的，就像碧藍(lán)的大海一樣。文具盒呈長(zhǎng)方形，邊上有點(diǎn)橢圓，猶如一塊大面包。如果不用它的時(shí)候，文具盒就在書包里面呼嚕呼嚕的“睡大覺”；如果要用到它的時(shí)候，它馬上精神滿滿地跳出來為我服務(wù)。文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石頭一樣。打開文具盒會(huì)發(fā)出“答”的一聲響，像在說：“主人，快使用我吧！”如果不小心讓文具盒從高處掉下來，就會(huì)發(fā)出“啪”的一聲響，就像在說：“呀！疼死我了！你再這么不小心我就會(huì)壞掉的！”

　　文具盒里的成員可多了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子爺爺，它是透明的，可以用來量長(zhǎng)度、畫直線，要是不聽話，它就要打人了！轉(zhuǎn)筆刀弟弟黑乎乎的，可以幫鉛筆媽媽削得尖尖的！橡皮擦哥哥，它全身紅紅的，最喜歡把錯(cuò)字給擦得干干凈凈；還有鉛筆媽媽，它身材瘦瘦的.，高高的，可以寫出工整的字，還能畫出美麗的畫。水筆爸爸的用處更大了，它寫出來的字工整美觀，讓人喜愛，它每天幫我做許多作業(yè)……文具們?cè)谖木吆欣锟鞓返厣�活著�?/p>

　　文具盒的作用可大了，可以保護(hù)文具，讓文具有一個(gè)溫暖的家，也防止文具被別人拿走，它真是我學(xué)習(xí)的好幫手！

　　我喜歡我的文具盒，我要好好愛護(hù)它。

文具盒作文12

　　顧名思義，文具盒就是裝文具的盒子，這個(gè)文具盒是媽媽送我的禮物，它對(duì)我的學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)，就讓我來帶你認(rèn)識(shí)一下它吧！

　　它的身子上有一副美麗的畫，上面畫的是一只可憐的流浪貓?jiān)谡页缘�，這幅畫提醒了我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要不然也會(huì)像這一只可憐的小貓一樣，到處流浪。

　　媽媽送給我的文具盒有兩層，旁邊還有三個(gè)小按鈕，你只要按前兩個(gè)按鈕就會(huì)彈出來兩個(gè)小一點(diǎn)的盒子。我第一個(gè)盒子里裝的是橡皮，第二個(gè)盒子里裝的是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行？你只需輕輕的.按一下第3個(gè)按鈕，尺子就會(huì)從文具盒的后面彈出來，是不是很神奇！這時(shí)可能有人問：“那你的筆放在哪里呢？”你可千萬不要忘記了，我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。

　　當(dāng)你打開第1層的蓋子時(shí)，里面的彈簧會(huì)被觸發(fā)，緊接著就會(huì)有一排鉛筆整的“站”在你面前，好似在說：“快快用我來寫字！”第2層和第1層的結(jié)構(gòu)基本一樣，只不過第1層放的是鉛筆，第2層放的是鋼筆。

　　每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí)，文具盒都會(huì)提醒我：“把書拿出來，不要忘記交作業(yè)，上課一定要聽講……”

　　每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，文具盒又會(huì)說：“小主人不要擔(dān)心，我有兩個(gè)小盒子，里面有你需要的修改工具。”

　　每當(dāng)我考試沒有考好時(shí)，文具盒就會(huì)安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母……”

　　最后我想對(duì)媽媽說：“謝謝你送給我了一個(gè)這么貼心的文具盒！”

文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的生日禮物，文具盒外表是紫色的，它的前面方有一個(gè)大大的`紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還鑲嵌一顆珍珠，背面是網(wǎng)狀的，文具袋的邊上全都有金色的鑲邊，兩邊還有小拎帶，而且拎帶是用白色珍珠串起來的，可漂亮了！整體看它就是一個(gè)迷你小挎包。

　　我的文具盒不僅漂亮而且實(shí)用，它可以把我上學(xué)所有要用的文具通通裝進(jìn)去，還可以進(jìn)行分類擺放：“鋼筆和圓珠筆之類的統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)袋子，鉛筆和橡皮之類的統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)袋子。直尺，三角板之類的畫圖工具放在一個(gè)袋子�！边@樣可以便于我尋找。文具袋整體比普通的文具盒大一點(diǎn)點(diǎn)，但是它很輕，因?yàn)樗�是用帆布做成的，里面一共�?層，拉開拉鏈中間層最寬最深，旁邊的夾層窄一些，正面掀開蝴蝶結(jié)蓋子里面有一個(gè)夾層可以擺放筆芯、橡皮、修正帶等，背面掀開蓋子可以使用，一面有五個(gè)筆孔，可以插削好的鉛筆，這樣可以防止筆芯斷了，另一面是網(wǎng)狀的夾層可以擺放一些小字條。

　　這就是我心愛的文具袋，它可是我上學(xué)的好幫手噢，你喜歡嗎？

文具盒作文14

　　我有一個(gè)文具盒，一個(gè)可愛的文具盒，一個(gè)我心愛的文具盒。

　　文具盒上有一只活潑可愛的小花貓，它長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去�！狈路鹉苈牭剿�有風(fēng)吹草動(dòng)，旁邊，一只粉紅的“蝴蝶”立在上面，更給這只貓?jiān)鎏砹藥追挚蓯邸Ｇ�萬別忘記了它的“手”，一只正在身旁揮動(dòng)，好像正在向人們打招呼，你說怎么不討人喜愛？我把它叫做乖乖貓。好聽嗎？

　　這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，你如果惹火了它們，它們就會(huì)把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員，有尺子叔叔，鉛筆阿姨，課程表爺爺，都分擔(dān)著自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窩”呼呼大睡呢！

　　文具盒是我的良師益友，當(dāng)我失敗時(shí)，它給我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂時(shí)，又是它為我慶賀；當(dāng)我與別人鬧矛盾時(shí)，更是它告訴我：“寬恕一步，一團(tuán)和氣�！白屛易钣洃洩q新的，還是我沮喪的時(shí)候，那天，我沒能考好，坐在桌前，注視著它，我感到十分沮喪，天公不作美，又下志了瓢潑大雨，我的心里更加灰心喪氣，這時(shí)，那乖乖貓仿佛看懂了我的心思，好像在告訴我：“小主人，別泄氣，只要努力便能成功！我破涕為笑，心情由陰轉(zhuǎn)晴。

　　雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了，但是它在我的'心中仿佛依然是嶄新的，無可比擬的。我愛我的文具盒。

　　老師點(diǎn)評(píng)：普普通通的文具盒，在你的筆下充滿了情，看出主人對(duì)文具盒的喜愛之情。

文具盒作文15

　　我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。

　　一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳�；ǖ呐赃呥�有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的'花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實(shí)，它還幫過我大忙呢！

　　有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。

　　我的文具盒不僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還非常實(shí)用。

　　它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。

　　瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！

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