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我的文具盒作文

時間:2023-11-05 13:34:41 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

  這個文具盒是媽媽在我生日的'時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認真復(fù)習、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復(fù)習,我總是不想復(fù)習,可當我看到它,總能給我?guī)韯恿,使我拼命地讀書。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W習的動力。

我的文具盒作文2

  我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的,它是用鐵皮做的。長方形,長15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的星星,有許多房子,有個小老鼠,還有個人。

  打開文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的.鋼筆哥哥,苗條的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候,橡皮弟弟眼疾手快,主動幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無私,讓他畫直線他一點也不彎,讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

我的文具盒作文3

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。

  為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。

  回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。

  我連忙點頭:“是的'是的,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”

  捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。

  至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文4

  在我的書包里,躺著一個可愛、漂亮的文具盒,它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后,它就降臨在我家了。

  它很別致,是一個長方形的,拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣,文具盒的前面有四個公主,她們做著不同的.動作,仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習,在我不專心的時候,她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

  打開文具盒,里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了,不過“書寫大王”要不斷地“喝水”,否則它就會“罷工”,不干了。

  這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了,它是我親密無間、形影不離的好伙伴。

我的文具盒作文5

  我有一個心愛的文具盒,那是我上二年級時媽媽獎勵我的,因為我在那次考試中取得了令老媽滿意的成績。

  我的文具盒外形是一輛奔跑的藍色小汽車。車身上有四扇車窗,車窗上貼著變形金剛的.圖片。它的底部有四個輪子。打開車門里面有三層,空間可大啦,簡直像一個房車。我在第一層放著橡皮和尺子,第二層放鉛筆,第三層放我的熒光筆。我的文具們在文具盒的帶領(lǐng)下可團結(jié)了,每天他們都像一個個聽從指揮的士兵整裝待發(fā),隨時聽我的召喚,出場獻藝。橡皮像個消防員,最樂于助人,當鉛筆寫錯字時,橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱,每次在我需要他們的時候,他們都會毫不遲疑地來幫助我。

  文具盒是我學習上的好伙伴,我要好好愛護我的文具盒。

我的文具盒作文6

  我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的'。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

  它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

  每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學習;每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文7

  我有一個很可愛的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時候,我看到一個漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個文具盒好漂亮啊,我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。

  從此,我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的`,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽了朋友話,我傷心很長一段時間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。

  自從把它買回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學習的好幫手,好伙伴。

我的文具盒作文8

  我有一個文具盒,那是我的媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  我的文具盒可漂亮了!它是橡膠材質(zhì)的,藍色的長方體正面中間印著一只可愛的兔子。它耷拉著長長的耳朵,脖子上還圍著一條圍巾,看上去很暖和呢!它的手上拿著一個又大又圓的蘋果,好像在說:“主人,這個蘋果很好吃,你嘗嘗吧!”

  打開文具盒,就能看見一個小袋子,那里可是尺子們的“吊床”,在數(shù)學課上可少不了它們。掀開尺子們的“吊床”,就能看見最下面是一張寬大的`“席夢思”,這里的居民可不少,有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡,當我寫作業(yè)時,大家就會來為我服務(wù),我還要謝謝它們呢!

  這就是我心愛的文具盒,你們的文具盒是什么樣的呢?

我的文具盒作文9

  我有一個圖案精美的文具盒。這是我上一年級時,媽媽買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長,9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!

  打開文具盒,里面是個和睦相處的.大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。

我的文具盒作文10

  我的文具盒非常好看,它是我上學期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎勵給我的。

  我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長長的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。

  我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的.鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫作業(yè)時,我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當我寫錯字的時候,我會從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。

  文具盒陪伴我一年了,幫助我學習、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文11

  我有很多文具盒。它們形狀不同,顏色也不同,制作的材料不同,來歷也不同不同,文具盒是我學習的好伙伴。

  我的這些文具盒有兩面,第一面放著一個橡皮擦;一有藍色水筆三只,一個修正帶,這些文具盒形狀想長方形。

  這些文具盒都是我學習上的好幫手。練習本上我把“我”寫成了“她”正在著急的`我說:“這么辦!毙拚龓蝗坏瘟锪锏靥顺鰜恚阶鳂I(yè)本上,我把他粘在錯誤處,然后平移下,頓時錯誤就無影無蹤了。它們都跑到修正帶下面了,修正帶上粘上了一層“白灰”。數(shù)學課上要畫長放形,沒有直尺這么辦?這時直尺也跳了出來幫我畫線。這些好幫手的幫忙。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W習,毫不猶豫地為我服務(wù),他們的精神多么可貴呀!

  文具盒老是默默無言地幫我完成作業(yè),我都不知如何感謝它。

我的文具盒作文12

  我為什么對這個文具盒就那么喜歡呢?一是因為它的外觀精美,二是因為它的功能多變,就讓我來給你們介紹一下它吧!

  我的`文具盒是用鐵皮制作的,顏色是咖啡色的,你瞧它的上面畫有兩只十分可愛的小狗,一只正在睡覺,另一只好像在想一件事情。

  我的文具盒是上下兩層的。一層里面住著尺子兄弟,它們可以畫直線以及圖形,在我寫作業(yè)的時候會用到它們,我就會把其中的一個給拿出來,放在“床”上面去用。

  第二層里面住著鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我寫作業(yè)時會用鋼筆哥哥,寫錯字后會用魔易擦姐姐清除,然后訂正。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

  它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的`躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學習時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

  這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

我的文具盒作文14

  在我的書包里, 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。

  它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我,好像時刻在提醒我要認真聽講,不要開小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表,它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的.排列著,似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯字,保持卷面整潔。打開底蓋,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當我需要它們時,它們總會馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務(wù)!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習伙伴!

我的文具盒作文15

  每個人都有自己的心愛之物,我的心愛之物就是文具盒。

  因為這個文具盒是我奶奶買的,記得那一次我在班看見有一個同學拿著一個很漂亮的文具盒。我也想要一個,一想媽媽不會給我買,所以我就給我奶奶說,奶奶不假思索的答應(yīng)了。沒過幾天我的文具盒就到了,他是一個立體形狀的,上面畫的有樹叢、音符,還有一只恐龍戴著耳機,還有一個音箱打開之后有兩個平面,每個平面里有個小孔子可以打開,屏面上分別有音箱音符這兩個圖案,而且最邊上有吸鐵石,中間有個可以合上分開,打開小孔子會發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個鏡子,不過很模糊,但是摘下一層外皮就好了,看的就很清楚了,這還有兩根黑色的畫筆,還有一個布,把黑色畫筆拿出來畫在平面上,用那塊兒布一擦就沒了,然后畫著音符的`里面有一個太陽能計算器,我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊,把油筆、圓珠筆……放在有太陽能計算器那邊。

  這就是我的文具盒。

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