我的文具盒作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
在我七歲生日時,媽媽送給我了一個文具盒,這是一個非常別致的文具盒。
它非常的帥氣,全身是藍色的,它的.造型像一個小汽車。最特別的是小汽車的身上還有一個變形金剛——擎天柱。打開一看,“哇,還有夾層呢!”它可以幫我裝許多文具,比如鋼筆、橡皮、尺子……我對它愛不釋手。
它在陪伴我時,我們之間發(fā)生了一些小故事。有一天,我發(fā)現(xiàn)我心愛的文具盒不知怎么被摔壞了。別提我當時心里多著急,急著想把它修好,我到處買新文具盒的零件。不幸的是,我跑了幾個文具店,都沒有找到合適的零件。我只好垂頭喪氣地回家了,我一回到家,“咦?我的文具盒怎么被修好了?”原來是媽媽幫我修好了,我飛快地撲到媽媽的懷里說:“謝謝媽媽!”
我的文具盒已經(jīng)陪伴了我五個春秋了。雖然現(xiàn)在有許多五花八門的產(chǎn)品不勝枚舉,但我也不會拋棄我的文具盒,會讓它永遠在陪伴著我,因為里面是深深的母愛啊!
我的文具盒作文2
我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的.衣服,頭上扎著蝴蝶結,兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。
每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學習;每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績。”
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。
我的文具盒作文3
我有一個非常精美的文具盒,是我過生日時,我哥哥送我的。
它是深紅色長方形的,四個角不是直的,是用鐵做的,上面有一個正在跳繩的米奇,文具盒上還有許多小貼畫。
打開文具盒,里面整整齊齊的放著我最心愛的.文具。在我要開始練習寫鋼筆字時,鋼筆先生帶著領帶,大搖大擺的走來,說:“想要寫好鋼筆字,沒有我是不行的!痹阡摴P認真寫字的時候,一不小心,鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子,向我走來說:“沒事的,只要有我在就行了。”膠帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學了,鉛筆哥哥跳出來說:“有我來幫你,數(shù)學不用煩。”寫著寫著,呀,不好,鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字,這時擦皮寶寶爬起來,說:“有我在,不用怕!毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e的數(shù)字擦掉了。
這是我最喜歡的一個文具盒,我要好好愛惜它。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時,朋友送我的生日禮物,我分外愛惜它。我一直把它當成寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。
這個文具盒穿著藍白相間的華麗外衣,讓人看了,覺得格外清新。衣服上有一個足球,這是我非常喜歡的圖案,因為我最喜歡足球了。
打開我的文具盒,上面可以貼課程表,盒蓋的背面有一層網(wǎng),可以放我的`尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里,鉛筆哥哥,橡皮弟弟,鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。
在我學習的時候,他們是我的小幫手,做作業(yè)的時候,一打開文具盒,鉛筆哥哥立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;畫畫的時候畫錯了,橡皮弟弟立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方;做數(shù)學題時,尺子妹妹就緊緊貼著本子,使我畫出筆直的線。
我喜歡我的文具盒,它不僅是“文具管理員”,還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文5
我有一個藍色的文具盒,是新學期開學媽媽送給我的,我很喜歡它。
它是一個簡簡單單的長方形塑料文具盒,從外形來看,它方方正正,有棱有角。它的表面有一些透明的英文字母,只有在光線充足的條件下才能看清楚。爸爸給文具盒的內(nèi)壁兩側貼上了薄薄的'泡沫紙,為了防止鉛筆跟文具盒碰撞時斷簽。
我的文具盒,可以幫助我存放文具,我一般會將尺子放在文具盒的最底部,接著緊挨文具盒的一側,放下四支鉛筆,兩支鋼筆就放在文具盒的另一側。在鋼筆上方,剛好留下一個可以放膠帶的空間,我的文具盒雖然不夠大,但按照這樣的排列順序,空間還是足夠的。
這個藍色的文具盒陪伴我每天學習,它雖不華麗,但卻很實用,我很喜歡她,她是我學習的好伙伴。
我的文具盒作文6
我有一個可愛的文具盒,它是我生日的時候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。
文具盒是長方形的,外面粉紅色的,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著大嘴,好像想吃什么東西似的.,真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結,手里撐著小花傘,睜著大大的眼睛,可美啦!
文具盒分為上下兩層,里面住著好多小伙伴,上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時我把字寫錯了,橡皮就會跳出來說:“我來幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點變瘦了。“這線怎么畫不直呀?”這話吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說:“小主人,你把我忘了嗎?我?guī)湍惝嬛,好嗎?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫,嘿,直了。這些成員都是我學習上的好幫手,它們默默地奉獻著自己,為我服務。
啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學習用品,我真感謝你!
我的文具盒作文7
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的,紫色的。它身上有一個燈塔,為我指明了道路;有藍藍的海面,讓我在知識的'海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學習呀!”文具盒真是好看極了。
有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進去。
文具盒一直堅守崗位,一絲不茍,但是,它也會犯“大錯”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強還能用。
雖然它會偶爾犯錯,但是它能收納、保管好我的文具,是我學習的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文8
我的文具盒上面有密碼,它是我過七歲生日時一個朋友送我的。
它的外表是淺紫色的,中間有個坐在吊椅上閉著眼的.小女孩。它一共有三層,第一層是一個可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇,有兩個槽,一個是固定在上面的,另一個是活動的。第三層要先把第二層可以活動的打開,才能放東西。
文具盒有一個重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面,然后設上密碼,這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的容量也很大,你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個槽里,那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。
這是我最喜歡的文具盒,它是我學習上不可缺少的小伙伴!
我的文具盒作文9
在我的書包里, 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。
它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我,好像時刻在提醒我要認真聽講,不要開小差哦!
文具盒不但外表漂亮,而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會看到一張寫得端端正正的`課程表,它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著,似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯字,保持卷面整潔。打開底蓋,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當我需要它們時,它們總會馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務!
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習伙伴!
我的文具盒作文10
我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?那就讓我給你們說一說吧!
我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘,她們依偎在一起,像是一對分不開得好姐們。
第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當我寫錯字時,怎么辦呢?勇敢的橡皮站出來說:“主人,我來吧”!一擦,就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯時,可擦筆站出來,為它擦了。數(shù)學老師讓圈東西時,要用紅筆,紅筆站出來,為我?guī)兔。鉛和??碳素筆的作用就更大了!
第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動筆的'地方,我要寫字的時候,鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點,拉鎖也不是一般的'拉鏈,是兩個花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛了。
每當上課時我想做個小動作,或是畫個小畫,小絨布熊總會笑著看我,好像在對我說:“小姐姐,小姐姐,不要做小動作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說,要做個好孩子!”我看見了它,就立刻停止了小動作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來,抬起頭,認真聽講。
在十個文具盒中,我最喜歡這一個文具盒,不僅僅因為它很漂亮,還因為它會提示我要好好聽課,好好學習,做一個好學生。
我的文具盒很好吧!我已把它當成好朋友了。
我的文具盒作文12
hello!大家好!下面我向大家價紹一下我的文具盒。
它的蓋兒是藍色的帶有白色的星星和一個穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長有17厘米,寬有7厘米,高有3厘米。它給我學習帶來了方便。別看它平時平靜的很,可是一要到了學習的時候,文具盒里馬上變得熱鬧起來。
哦!我還沒有價紹文具盒里有什么呢!我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃,有一把米奇尺子、三支樣式不同的`鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫錯時,橡皮會自告奮勇幫我擦掉錯誤,打格子的時候,格尺就為我鋪了一條筆直的線路來,寫字的時候,可愛的鋼筆就幫我把作業(yè)寫得工工整整……
每當我心情低落時,就會看看那美麗的文具盒,文具盒仿佛對我說:“小主人,不要不高興,把煩惱拋到九霄云外,和我一起玩吧!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
我的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它。
它是一輛汽車的造型,它的盒蓋就是汽車的車身,側面還有四個小輪子。它是藍顏色的汽車,在它的車身有許多大的米奇、米尼、唐老鴨的'圖案。我非常喜歡這種圖案,真是太漂亮了。
打開文具盒,里面有三層。第一層有米奇、米尼和唐老鴨的合照,它們看起來都非常開心。我一般把橡皮放在第一層。第二層上有乘法表,我一般把尺妨礙第二層。第三層很大、很深,所以我用來放鉛筆。
它是我學習的好伙伴,每天我都要帶著它。當我考試的時候,我就趕緊拿出文具盒。當我字寫錯的時候,我就從它的肚子里拿出橡皮。當我做作業(yè)的時候,我就趕緊地從里面取出了鉛筆。
它真是我的好朋友!
我的文具盒作文14
我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的`圓珠筆,它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學習時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!
我的文具盒作文15
我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它,我還給它起了一個名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學!皩W習”。
它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮,那時,“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人。可一到三年級,“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的東西少一點好不好。俊蔽一卮穑骸拔覜]有放太多的'東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急!
現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認認真真的學習。
我愛我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對很好的朋友。
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