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文具盒里的爭吵作文

時(shí)間:2023-10-25 07:57:18 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  小主人的文具盒里有幾個(gè)可愛的寶貝,分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處,可是有一天夜晚,文具盒里突然爭吵了起來。

  它們?cè)跔幊痴l的功勞最大。文具盒得意洋洋地說:“我的功勞最大,要不是我,你們個(gè)個(gè)無家可歸成為流浪漢!便U筆生氣地說:“明明是我的.功勞最大,要不是我,小主人就寫不出工整的字!毕鹌庌q道:“不對(duì),是我的功勞最大,要是小主人寫錯(cuò)了字,只有我可以幫他恢復(fù),你們都不行!毕灩P則慢悠悠地說道:“你們的功勞都不大,要是沒了我,小主人畫畫的時(shí)候兩手空空,什么也畫不出來!彼麄円粫r(shí)吵得不可開交。小主人似乎聽見了他們的爭吵,拿出文具盒,就說:“明天我就要考試了,你們誰的表現(xiàn)好,誰的功勞就大!贝蠹壹娂姳硎就狻

  第二天考試的時(shí)候,小主人拿起筆,在卷子上認(rèn)真地寫起字來,一不小心,小主人寫錯(cuò)了字,橡皮馬上蹦出來,輕輕地說:“我來幫忙。”于是,小主人拿起橡皮擦嘩地一下,錯(cuò)別字就立馬消失了,到涂涂畫畫那一題了,小主人拿起蠟筆繪畫起來。

  不久,小主人考完了試,把所有文具都放進(jìn)文具盒里,語重心長地說:“你們的功勞都很大,要是沒有了你們其中的一個(gè),我就什么也做不了!甭犃诵≈魅说囊环,大家點(diǎn)點(diǎn)頭,平息了爭吵,歡呼起來。

文具盒里的爭吵作文2

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲,原來它們?cè)谟懻撜l的用處最大。

  鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說:“我們的小主人寫作業(yè)時(shí)都離不開我,沒有我,他就沒有辦法完成作業(yè),所以說,我的作用是最大的!闭f完,自個(gè)兒還給自個(gè)兒鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一聽,非常不滿,眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來,牛氣沖天地對(duì)鉛筆說:“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,都是我?guī)湍阈拚,有時(shí)為了幫你修正錯(cuò)誤,還差點(diǎn)毀容了。所以我的用處比你大!

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起來,用手弄了弄裙子,用嬌氣的`聲音說:“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,小主人常常用我來畫線段,用我來量物體的長度,要是沒有我,小主人的試卷就會(huì)被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦!”

  聽了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來,兩手叉著腰,振振有詞地說:“別看我平時(shí)很少說話,但我的功勞最大了,要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會(huì)被小主人重用嗎?”

  大家你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤,把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“你們各有各的長處,少一個(gè)都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)。”大家你看看我,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧靜,文具們和睦相處。

文具盒里的爭吵作文3

  有一天,小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰好呢?

  橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”

  “什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”

  就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。

  鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語重心長地說:“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”

文具盒里的爭吵作文4

  一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。

  有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背!便U筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的'功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的功勞才是最大的呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。

  第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團(tuán)結(jié)友愛,才能讓主人贏得好的成績!彼麄兟犃耍樢魂嚤纫魂嚰t,都互相溫柔的道了歉。

  又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績。

  以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。

文具盒里的爭吵作文5

  鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。

  夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點(diǎn),都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:“我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢?”橡皮妹妹跑出來說:“說起功勞,還是我的`最大。要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦呀?”直尺姐姐聽了,搖搖頭說:“你們說得都不對(duì),要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀?”削筆刀哥哥發(fā)話了:“要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?”爭吵聲越來越大。

  一個(gè)月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時(shí)間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們的功勞都很大,少了你們之中的一個(gè)都不行!彼麄兟犃硕加X得自己錯(cuò)了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)了。認(rèn)錯(cuò)后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。

文具盒里的爭吵作文6

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長處和短處。每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的.長處,改正自己的短處。

文具盒里的爭吵作文7

  這次月考,我數(shù)學(xué)得了一百分。這下可好了,文具盒里可鬧翻了天,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)工具們正在搶功呢!

  “功勞是我的,要不是我在卷子上寫數(shù)字,小主人怎么能考100分?”鉛筆小哥驕傲地說。

  “不對(duì),不對(duì),要不是我把你削尖,你的頭都不知道去哪了?所以,功勞是我的!”鉛筆刀著急地說。

  “不對(duì),一點(diǎn)也不對(duì),卷子上寫錯(cuò)的字都是我擦掉的,沒有我,你們就是群廢品!”橡皮弟弟哭著說!

  “是我的!”

  “是我的!”

  “是我的`!”

  “都別爭了!”文具盒爺爺有些生氣,發(fā)話了,“大家團(tuán)結(jié)一心,共同立功,小主人的學(xué)習(xí)不是會(huì)更好嗎?”

  聽了文具盒爺爺?shù)脑挘麄內(nèi)齻(gè)都臉紅了,互相握手賠不是。

  從此,他們團(tuán)結(jié)一心,我的學(xué)習(xí)也步步高升……

文具盒里的爭吵作文8

  “不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們?cè)跔幊逞剑?/p>

  身材細(xì)長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時(shí)候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會(huì)考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。

  別的文具聽了可不服氣了!拔业墓诓抛畲!”扁扁的.尺子妹妹說,“每次小主人要連線的時(shí)候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的線就會(huì)連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評(píng)了……”

  “別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭。”卷筆刀自信滿滿地說。

  這時(shí)候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯(cuò)字了以后都會(huì)用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大!

  文具們?cè)匠吃巾,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),所以你們要團(tuán)結(jié)友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些!

  文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……

文具盒里的爭吵作文9

  在一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具們開始說話了。

  那天晚上,鉛筆第一個(gè)發(fā)言,他說:“我給主人的功勞最大,因?yàn)橹魅四弥铱剂巳嗟谝幻,你們都太沒有用了!闭f完,他擺出一副得意的表情。這時(shí),橡皮走過來反駁道:“喂,你不就長得高,長的.瘦嗎,有什么了不起的,我才是最厲害的,我能把你擦得一干二凈。”他剛說完,鉛筆就憤怒地大叫:“那又怎樣,我還能再寫上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他謙虛地說:“雖然我的功勞不是很大,但我還是有用的,主人可以用我畫直線!薄澳悴痪褪菫榱藥椭U筆那小子嗎!”橡皮說,“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉!彼P在一旁插嘴:“我的功勞也很大,主人用我得到了書法大賽一等獎(jiǎng),書法大賽要求用水筆寫,關(guān)鍵時(shí)刻還是我立了功。”他們吵來吵去,誰也不讓誰,除了尺子,因?yàn)樗幌矚g吵架,自從他說了那一句話后就再也沒有發(fā)過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵,誰都不承認(rèn)自己不好,都說自己厲害。

  這時(shí),文具盒老爺爺開口說話:“你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,友好相處!睆拇耍木吆欣镌僖矝]有發(fā)生過爭吵。

文具盒里的爭吵作文10

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒里的文具伙伴們?cè)跔幊场?/p>

  只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚(yáng)起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這只小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會(huì)弄臟我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個(gè)白眼,并豎起大拇指對(duì)著自己說:“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強(qiáng)壯,也比你厲害!”

  他們?nèi)车貌豢砷_交,突然傳來一個(gè)聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長得最高,顏色也鮮艷,小主人怎么能不喜歡我呢?”

  他們的聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑著說:“你們每個(gè)人,我都很喜歡,你們各有各的優(yōu)勢,應(yīng)該互相幫助,讓我的.學(xué)習(xí)更上一層樓。”

  文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝]有爭吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。

文具盒里的爭吵作文11

  在一個(gè)粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐,六彩筆先生,水性筆小姐……

  一天它們要選出國王。圓珠筆小姐先開口了。它說:各位,你們看我身穿粉色和國家的顏色一樣,而且用處多多,不如讓我來當(dāng)你們的國王吧!“它自傲的說。〝美麗并不是最好的!彼怨P小姐說。〝看看我,我可是最流行的`,國王的位置非我莫屬!“水性筆說。文具盒里爭吵起來。

  粉色文具盒大孔一聲。傷心的說:〝我用我的身體來保護(hù)你,讓你們溫暖,讓你們幸福,可你們就為了這件事而吵鬧,你們對(duì)的起我嗎?”大家向文具盒道了歉,并讓它當(dāng)了國王。

文具盒里的爭吵作文12

  一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事爭吵起來——

  最先發(fā)言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對(duì)大家說道:“你們啊,個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫畫的必須品!”

  聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的'要數(shù)橡皮了,“驕傲什么?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地說,“你也不想想,如果畫錯(cuò)了,是誰在幫助你!”

  卷筆刀聽了,也著急起來,只見他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫得出來嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!”

  “這算得了什么!你們誰也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎?”

  這時(shí),文具盒里的組長——鋼筆發(fā)話了:“好了好了,你們大家都別再爭了。我們文具盒里的每一個(gè)成員都是主人的小助手,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè),畫出最美麗的畫!

  聽了鋼筆的話,文具盒里停止了爭吵,大家都羞紅了臉。

文具盒里的爭吵作文13

  一個(gè)夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜恚归_了一場激烈的爭吵。

  首先發(fā)言的是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形!变摴P弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的話小主人用什么來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還不是我 來幫助改正的'呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈的爭吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個(gè)個(gè)都很重要,小主人少了你們誰都不行!甭犃宋木吆袪敔?shù)脑挘木邆儾呕腥淮笪颉N木邆兘K于明白了,每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。 從此以后文具們?cè)僖矝]有吵過架,齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶谩?/p>

文具盒里的爭吵作文14

  文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說:“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

  老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢,你們誰也沒有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的……

  老三尺子大聲說:“別吵了!你們誰都不如我!!主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我!

  剛睡醒的.膠布說:“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

  從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

文具盒里的爭吵作文15

  一天夜晚,我翻來覆去睡不著,隱隱約約的聽到了點(diǎn)細(xì)細(xì)的爭吵聲,這些聲音好像是從我的書桌上傳來的。

  不知是誰說:“我應(yīng)該當(dāng)首領(lǐng)!”另外有一個(gè)聲音說:“你不行,應(yīng)該是我當(dāng)首領(lǐng)!”……仔細(xì)一聽,原來,爭吵來自文具盒內(nèi),只聽大嗓門的.鋼筆說:“我最神氣,我當(dāng)首領(lǐng)!”鉛筆忙打斷它說:“你怎么能當(dāng)首領(lǐng)呢?沒有墨水,你什么作用都沒有,還是我最棒!”橡皮忙插嘴道:“沒有我,你怎么能寫出工整的字?”削筆刀說:“沒有我,你怎么能寫出漂亮的字呢?”尺子又說:“我也是學(xué)習(xí)中必不可少的工具呀!”這時(shí),文具盒叔叔發(fā)言了:“大家都別吵,你們都是學(xué)習(xí)中必不可少的工具,大家分工合作,才能幫助小主人做好學(xué)習(xí)這件事呀!”

  頓時(shí),文具盒里靜悄悄的,我聽了,偷偷一樂,悄悄睡去了……

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