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我的文具盒作文

時間:2023-10-22 09:07:02 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。

  我就像一座大城堡。走進第一層,住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層,住著橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實,橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的字,他們各有各的長處。走進第四層,住著一位懶惰的剪刀王子,因為只有上美術(shù)課的.時候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來越懶了。

  我已經(jīng)陪伴主人兩個學(xué)期了,是主人學(xué)習(xí)的好伙伴!我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光!

我的文具盒作文2

  開學(xué)了,媽媽給我買了一個新的文具盒,奶黃色的,就像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

  文具盒上那幅風(fēng)景畫真是美麗迷人:藍藍的天空,一塵不染,草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠處是一片樹林,似乎有微風(fēng)陣陣吹來,綠葉沙沙作響;樹林邊的草地上坐著一個放牛娃,他正用短笛吹著動聽的樂曲。

  文具盒的上面還有一個小地球儀呢!成片的綠色代表平原,淡黃的是高原;深黃的是山脈;海洋是藍色的,怎么樣,我的文具盒好看吧?

  文具盒不光外表美,里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的鉛筆,有剛正不阿的直尺,還有活潑開朗的'水筆……雖然各個成員性格不同,可他們相處得很融洽。

  每當(dāng)下課,我就整理好下一節(jié)課用的東西,我換好削尖的鉛筆,橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課,他們就活躍起來了,你們猜,為什么?沒錯,是老師開始講課了,鉛筆在書本上歡快地跳躍,有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲,比如尺子、水筆、膠水……

  我喜歡我的文具盒,它幫了我許多忙,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文3

  今年我過生日時,媽媽給我買了一個文具盒作為生日禮物。

  這個文具盒是長方體的,長約21厘米,寬約18厘米,高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案,還上有密碼鎖呢!

  我的文具盒有四層,第一層特別的大,能裝很多東西,我用它來裝我的筆。第二層也比較大,我用它來裝我的筆芯。第三層分為兩個小格,一個可以動,一個則不可以動。一個裝小刀、一個裝橡皮。最后一層,也就是第四層,我用它來裝一個長長的東西——格尺

  拿到這個文具盒時,我就愛不釋手,像對待自己的手一樣地對待它,一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。

  我的文具盒很結(jié)實耐用,有一天上課我一不小心碰到了桌子,文具盒從桌子上掉了下來,我急忙地去撿,結(jié)果一看,它居然毫發(fā)無傷,還有一次,我剛寫完家庭作業(yè),忘記把文具盒放進書包,結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時不小心把它弄掉了,我聽見“啪”的一聲,然后急忙去撿,一看一點傷痕沒有,就是掉了點漆。

  這就是我的.文具盒,它不但結(jié)實耐用,而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文4

  我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個文具盒。

  這個文具盒是個長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個鉆戒好像是一個新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福啊!

  這個文具盒是一個密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時刻呵護著自己的'子女。

  它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。

  這個筆盒從我二年級的時候就在用了,現(xiàn)在我都五年級了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。

我的文具盒作文5

  不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

  文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的.職責(zé),一齊團結(jié)戰(zhàn)斗。

  文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

  文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒作文6

  我的文具盒很漂亮,我很喜歡它!

  我的文具盒底色是玫紅色的,拉鏈是黃色的,形狀是長方體的,但是四個角是圓的,預(yù)防被尖角扎傷。文具盒外面的中間有一個大嘴猴的圖案,它的嘴巴張的大大的,像在對我開心的笑呢!每當(dāng)我不開心的時候,我一看見它,心情就立刻好了起來,它給我?guī)砹碎_心和快樂。文具盒的里面有兩層,分別是上層和下層,上層有一個玫紅色的網(wǎng)膜,網(wǎng)膜的中間有個黃色的拉鏈,里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自動鉛筆的筆芯。下層比上層大一些,里面裝了我數(shù)學(xué)課上要用的形狀卡片、鉛筆等等文具。下層的上面還有一個小筆架,可以裝四支筆,有我心愛的兩支鋼筆、一支紅筆和一支勾線筆,給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便。

  我喜歡我的文具盒,我的文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴!但我希望有一種多功能文具盒,它的表面有一個顯示屏,我一觸摸顯示屏,它就能滿足我的各種需求。我觸摸音樂按鈕,就會發(fā)出動聽的'音樂,讓我頓時覺得輕松很多;我觸摸日歷按鈕,就會顯示今天的日期和星期,讓我及時了解;我觸摸學(xué)習(xí)按鈕,它就會變成“迷你點讀機“,讓我更深入的掌握知識;我觸摸文具按鈕,就會出現(xiàn)各種文具,輕松一點,需要的文具就會自動出現(xiàn)在我的眼前。還有很多很多的按鈕,比如游戲按鈕、查詢按鈕、計時按鈕……

  我為了我的多功能文具盒,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),爭取早日完成我的多功能文具盒的愿望,給更多的弟弟妹妹的學(xué)習(xí)帶來方便和幫助!

我的文具盒作文7

  我擁有一個長方型的文具盒,大約長18厘米,寬6厘米,披著金黃色的披風(fēng),顯得十分威武。上面畫著一個變形金剛--大黃峰。旁邊有一輛金黃的車子,是那個變形金剛大黃峰變的,異?犰。這個文具盒的圖案讓人賞心悅目。

  它是一個雙面的文具盒。揭開下面的盒蓋,首先映入眼簾的是那四支簡單的中性筆--黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺懶洋洋的,一到考試,他們總能把別人不會做的題目克服,總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士!

  把目光移開這幾支中性筆,你最先看見的是那三支鉛筆,雖說我現(xiàn)在不怎么使用它們。但是,作文打稿,美術(shù)畫畫的時候,總能見到它們的身影!

  黑色水筆下面還有兩支一短一長的尺子,他倆可是我的大功臣!上個月我們剛學(xué)習(xí)“長方形和正方形”畫圖紙的時候,可以見到它們那細長的身體!

  中性筆的旁邊還有一個橡皮。它身穿藍色和白色交接的衣服,顯得十分可愛。據(jù)說,這是我媽媽用了3塊錢買來的,怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試,啊!果然!但隨著時間的流逝,這塊漸漸變得瘦小了,這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。

  揭開背面的盒子蓋,你看見的是一副亂糟糟的模樣,有那9塊9的日本生產(chǎn)的`自動筆啦,有那普普通通的紅筆啦,還有那不太起眼的綠色筆芯啦……

  我的這些文具不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活上也幫助了我。它們在默默奉獻自已。它們這樣無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我真愛我的文具盒!

我的文具盒作文8

  我的文具盒是一個手工制作的文具盒,是媽媽帶著我在家做的一個手工作品,是我的木質(zhì)手工作品里面,最好看也最實用的作品。

  還在上小學(xué)的我,已經(jīng)是一個小小的木匠了!我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者,受到他們的影響,從小我就喜歡一切木頭做的東西,在我還沒有自己動手做木制品之前,我就常常抱著爸爸媽媽做出來的木制品說:“我喜歡這個,這個是我的!睋(jù)我的爸爸媽媽說,我還沒有學(xué)會說話的時候,我就開始了抱著那些木質(zhì)手作品聞木頭的香味,像是一只小狗狗似的,在家常常找著木頭聞。

  我的文具盒是我開始跟著爸爸媽媽做木制品之后,做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層,都是櫻桃木做的,是我費了好大的功夫才做出來的,當(dāng)然,離不開爸爸媽媽兩個木制品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的'長方形,但是因為有兩層的緣故,細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具,放了一支鋼筆,兩支水性筆,一個小小的卷筆刀,一塊橡皮擦,以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

  我的文具盒可能是所有同學(xué)們文具盒里面最用心的文具盒,因為我的是我自己制作的,別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的,但我的文具盒,我不會舍得扔掉它。我會一直留著它。如果它用舊了,我就自己重新給它打磨一番,如果覺得它的款式?jīng)]那么好看了,我就把它再加工改造一番,它始終都可以陪在我的身邊,給我木頭的靈氣和木頭的清香。

  我的手工作品里面,或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品,只有我的文具盒,既好看,又可以裝下我的文具,陪伴我學(xué)習(xí)。

我的文具盒作文9

  我的文具盒是開學(xué)時媽媽幫我買的。我可喜歡它了!它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  我的這個朋友是鐵皮做的,穿著一件橙黃色的外衣;還套著一件塑料的“小馬夾”,可漂亮了。它有兩面,正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案,看著它們開心的樣子,我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的合影,這使我想起我們大家一定要和睦相處。

  它不僅外表美觀,而且可實用了,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個文具盒的肚子里看一看吧!只要輕輕打開正面的.盒蓋,就會看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里,正準備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長在指揮士兵,防止小主人(就是我)寫錯別字。突然小主人要劃直線了,尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子,你會發(fā)現(xiàn),里面還藏著一支精美的鋼筆呢!這支鋼筆經(jīng)常嘀咕:“小主人怎么老是不用我呢?”這時我要寫習(xí)字冊了,便拿出鋼筆,于是它在本子上歡快地跳起了舞。

  這個文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助,也帶來了許多歡樂。我會珍惜它,愛護它。

我的文具盒作文10

  我用過許許多多個文具盒,但有一個,我覺得它最好了。那就是我書法比賽時得到的那一個。

  那是一個“甜心拼圖”文具盒,正上方有一個大頭大眼睛,披著紫頭發(fā)的古代小甜心,在一個桃花盛開的地方,甜甜地笑呢!至于右邊長什么樣兒嘛,暫時保密!

  我的文具盒有20厘米長,8厘米寬,4厘米厚,比我以前用過的文具盒容量大一些。

  想知道這個文具盒的與眾不同之處嗎?那就是我保密的部分嘍!它的右上方和其他文具盒不同,有一個“甜心拼圖”,我們可以移動著方格圖,把它移亂,再想著如何拼回去,就可以進行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的`一大原因吧!

  它不僅可以讓我腦洞大開,還很結(jié)實呢!

  有一次,我在寫作業(yè),一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一個文具盒一樣,摔得七零八碎了。可是,我往下一看,咦?怎么如此堅固,都沒有破碎一丁點兒?太神奇了吧!

  那么你一定會問:這樣的文具盒怎樣用呢?我來告訴你吧:在它上面的下方中間處,有一塊方形扳扣,你把手指伸進它前面一個硬幣大小的“小山洞”里,向后一推,收回手來,再掀開白色蓋子便可取筆了。

  我的文具盒,你喜歡嗎?

我的文具盒作文11

  我的文具盒天天陪伴著我,每天都歡蹦亂跳陪我上學(xué),嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“鐵哥們兒”。

  我的“鐵哥們兒”身穿一件黑色皮衣,像個蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長拉鏈,一拉,皮衣分成兩半,就露出里面的內(nèi)臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉(zhuǎn)筆刀……

  “丁零零”上課了,語文老師走進教室,在講臺上邊寫邊講。我的“鐵哥們兒”從書包里蹦出來了,“我終于派上用場了,可憋死我了!”它立刻派出鋼筆來幫我,鋼筆欣然受命,高興地打著招呼向本子跑來,在作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間,一行行漂亮的字就布滿了整個作業(yè)紙。“哎呀”正當(dāng)我得意的時候,寫錯了一個詞語!皠e急,別急,我來幫你!毕鹌げ烈煌嵋慌さ貋砹耍宦牎班赅赅辍睅茁,錯別字不見了。我的作業(yè)得了個大大的“優(yōu)”。

  “丁零零”又上課了,數(shù)學(xué)老師走進教室,在講臺上邊畫線段圖邊講題。我的“鐵哥們兒”又從書包里蹦出來了,它立刻派出鉛筆和直尺來幫我,鉛筆二話不說,直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的幫助下,一條條筆直的線段出現(xiàn)了,在線段圖的幫助下,我第一個就做完數(shù)學(xué)作業(yè)。

  美術(shù)課上,我的.“鐵哥們兒”也是義不容辭地幫我的忙。一會兒派鉛筆勾線,一會兒派水彩筆上色,一會兒派鐵夾子夾住紙。謝謝“鐵哥們兒”,我的美術(shù)作品在學(xué)校里展出了。

  我愛我的“鐵哥們兒”文具盒。

我的文具盒作文12

  讀小學(xué)一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

  文具盒穿著一身淡藍色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯字時,修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字;每當(dāng)我要練字時,鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時,鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時,橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……

  同時,我的'小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認真聽講,不能開小差!泵慨(dāng)我不認真做作業(yè)時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細讀題,認真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。

  小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文13

  今天真高興!媽媽給我買了一個新文具盒。

  這個文具盒可真漂亮。∷┲奂t色的外衣,上面還寫著一行字:“美麗的公主,美人舞如蓮花旋,世人有眼應(yīng)未見!边@個文具盒是長方體的,上面有三位漂亮的公主,長長的頭發(fā)上戴著璀璨奪目的王冠。左邊的一位公主名叫西西,中間的公主叫綿綿,右邊的公主叫伶俐。這三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黃色的,上面還點綴著幾朵小黃花,散發(fā)著金色的光芒,讓人想到了金色的向日葵花盤。綿綿公主的裙子是淺粉色的,上面綴著一顆顆粉紅色的愛心,猶如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的'。伶俐公主的裙子是天藍色的,有一個蝴蝶結(jié)在正中間飄揚著,還有許多紅色的小點點,像一個個小太陽開開心心地玩耍。

  這個文具盒里面有三層:第一層里面裝的是漂亮的水筆,當(dāng)上課的時候,老師讓我們寫字,我打開文具盒時,就會有其中一只水筆挺身而出,好像在說:“小主人,該我上場了!弊屛覍懗龉すふ淖帧5诙䦟友b的是我的摩易擦,當(dāng)我寫錯字的時候,我的摩易擦橡皮就蹦出來,在我的本子上擦來擦去,幫我改正錯誤。最后一層裝的是五顏六色的彩色鉛筆,每當(dāng)上美術(shù)課或者辦手抄報時,這些彩筆就爭先恐后地跑出來,在紙上描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫。

  以前,沒有這個文具盒時,我的文具放得亂七八糟,用的時候總是找不到。自從有了這個文具盒,我的學(xué)習(xí)用品分類放置,不僅保護了我的文具伙伴們,還幫我節(jié)約了空間和時間,讓我養(yǎng)成了不亂放東西的好習(xí)慣。

  這就是我的文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我生活上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

  不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

  文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的` 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團結(jié)戰(zhàn)斗。

  文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

  文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。

  這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的.絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛麗兒公主,一位是愛洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)閑暇時候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。

  現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個紐扣,把她打開,里面有三個裝筆的套,再下面,還有一個正方形的口袋,我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面,有一個長方形的口袋,這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。

  再看文具盒的上面,也有一個紐扣,把她打開,我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時聽命于主人的差遣呢!

  再看看文具盒的后面,也有一個網(wǎng)網(wǎng)的口袋。打開紐扣,里面放著我平時收集的一些小紙片,也許你們大人認為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!

  俗話說,筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,如果沒有了筆,我們就無法方便的學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中取得好成績的時候,我都會高興地捧著我的文具盒,仔細的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當(dāng)周末的時候,我都會把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。

  我的文具盒功勞可大了,可她平時從不跟我要功,她就一直這樣默默得無私奉獻著。

  文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會更加得好好珍惜你,愛護你的。

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