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我的文具盒作文

時間:2023-10-11 17:04:25 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。

  這是個長方形的文具盒,藍(lán)色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的'鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁,就像一只只動物在嬉戲。

  打開盒蓋,即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實(shí)用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。

我的文具盒作文2

  這學(xué)期我有一個非常美麗的文具盒。

  文具盒的形狀是長方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥,有的植樹,有的捉蟲,還有的在玩耍……它們在文具盒里無憂無慮,你說多好。

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活潑的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆,還有很多很多,說也說不完。雖然它們的性格都不一樣,但相處得挺和睦的。

  每當(dāng)我需要寫字時,鋼筆就得意洋洋地跳出來,好像再說:“小主人,你的功課就用我來完成吧!我也毫不在意。”我就拿著鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來,不一會兒,作業(yè)完成了。

  上美術(shù)課了,老師叫大家畫一副自由畫,老師沒說完我就動筆了,差不多畫完了,同桌突然動了一下,我把人畫歪了,怎么辦?橡皮剛睡醒,看見我不知在干什么,一看,原來畫歪了一筆,橡皮就出現(xiàn)在我面前,我看了看,原來我有帶了橡皮,我真沒記性,我用橡皮擦了擦,那歪了的.一筆立即變直了,橡皮真好用。

  我的香水鉛筆不尖了,寫字很滑,小刀動了動,讓我集中在它那里,就想起小刀的用處,我用小刀把鉛筆弄尖了,寫起字來漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系,我離開了每一樣都會七手八腳,就是這些文具,它們對我的成績有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望,我一定會好好愛護(hù)它。

  我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

  我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時候……

  上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的`知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文4

  瞧!我有個漂亮的文具盒。那是上二年級的時候媽媽買送給我的。

  我的文具盒是粉色的,上面有兩只小熊,一只穿著玫紅的的連衣裙,帶著一個小小的蝴蝶結(jié);另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子,脖子上系著一個綠色的小圍脖,顯得格外可愛。我的文具盒是長方形的,好像一個列長長的火車,帶我通向知識的海洋。我的文具盒總共三層,第一層裝著鉛筆家族,綠色的.是鉛筆爸爸,粉色的是鉛筆媽媽,黃色的是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族,有紅紅的橡皮,綠綠的橡皮……第三層是尺子家族,長的是直尺,三角尺,半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身堅固的鎧甲,保護(hù)著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對我的愛。

  每當(dāng)我打開文具盒,都會看到盒蓋上貼著我的課程表,它時刻提醒我,一定要好好學(xué)習(xí),積極向上!鞍パ健蔽也恍⌒陌盐木吆兴ぴ诹说厣希芭尽钡囊宦暟l(fā)出巨大的響聲,它好像在說:“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了。”

  文具盒里面的文具平時都很安靜,可是,自從我上了三年級,文具每天都爭吵個不停,真叫我頭疼!鋼筆先生加入到了文具當(dāng)中它每次都要和鉛筆小姐爭吵一番。鋼筆先生驕傲地說:“哼!小主人上三年級每天都需要我,你們這些家伙根本派不上用場!便U筆小姐不服氣地說:“我陪伴小主人的時間比你多多了,而你卻比我陪伴的時間少一倍!边@時,直尺爺爺站出來了,它大聲說你們別吵了,我們都是一家人,應(yīng)該互幫互助,而你們卻在這吵起來了!变摴P先生和鉛筆小姐聽完臉都紅了。

  我愛的文具盒,它不僅幫助了我的學(xué)習(xí),還表達(dá)了媽媽對我的深深的愛!

我的文具盒作文5

  我擁有一個長方型的文具盒,大約長18厘米,寬6厘米,披著金黃色的披風(fēng),顯得十分威武。上面畫著一個變形金剛--大黃峰。旁邊有一輛金黃的車子,是那個變形金剛大黃峰變的,異?犰拧_@個文具盒的圖案讓人賞心悅目。

  它是一個雙面的文具盒。揭開下面的盒蓋,首先映入眼簾的是那四支簡單的.中性筆--黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺懶洋洋的,一到考試,他們總能把別人不會做的題目克服,總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士!

  把目光移開這幾支中性筆,你最先看見的是那三支鉛筆,雖說我現(xiàn)在不怎么使用它們。但是,作文打稿,美術(shù)畫畫的時候,總能見到它們的身影!

  黑色水筆下面還有兩支一短一長的尺子,他倆可是我的大功臣!上個月我們剛學(xué)習(xí)“長方形和正方形”畫圖紙的時候,可以見到它們那細(xì)長的身體!

  中性筆的旁邊還有一個橡皮。它身穿藍(lán)色和白色交接的衣服,顯得十分可愛。據(jù)說,這是我媽媽用了3塊錢買來的,怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試,!果然!但隨著時間的流逝,這塊漸漸變得瘦小了,這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。

  揭開背面的盒子蓋,你看見的是一副亂糟糟的模樣,有那9塊9的日本生產(chǎn)的自動筆啦,有那普普通通的紅筆啦,還有那不太起眼的綠色筆芯啦……

  我的這些文具不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活上也幫助了我。它們在默默奉獻(xiàn)自已。它們這樣無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我真愛我的文具盒!

我的文具盒作文6

  我的文具盒穿著一身桃紅色的衣裳,長十八厘米,寬十厘米,在它的正上方,有兩位漂亮的小公主,一位是艾莎,另一位是安娜,艾莎披著長發(fā),穿著藍(lán)色的長裙,上面還有一些寶藍(lán)色的鉆石。安娜扎著頭發(fā),穿著淡黃色的上衣,外面套上一件深藍(lán)色的`裙子,胸前還有一只漂亮的蝴蝶,拿著一面鏡子正在欣賞自己的美。在他們中間有一個活潑的雪人和一頭美麗的小鹿,還有一個吉它手,正在彈奏優(yōu)美的舞曲。從空中飄落下來幾朵潔白的雪花,美極了,

  打開文具盒,只見里面有三層。第一層住著鉛筆哥哥、中性筆姐姐和橡皮弟弟,第二層住著尺子兄弟,第三層住著筆芯妹妹。它們和睦相處,真像一個幸福的大家庭。

  上課時,我要用筆時,鉛筆和中性筆立即出馬!鞍パ,字寫錯了,怎么辦?怎么辦?”正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,橡皮弟弟來支援了,只見它不費(fèi)吹灰之力,就把錯字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線,尺子兄弟興高采烈地蹦出來。瞧,那一條條筆直的線,都是它的功勞。

  到了晚上,文具盒可安靜了,它們都靜靜地躺在床上睡覺,睡得可香甜呢!

  這就是我的文具盒,她不僅美觀,還很實(shí)用。我愛你,文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的“得力助手”!

我的文具盒作文7

  我最喜歡的文具盒,是我過九歲生日時,爸爸送給我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一個美麗,開朗的愛麗兒,她的頭發(fā)卷卷的,上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的`眼睫毛細(xì)長細(xì)長的,美麗極了。

  我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子,打開它展現(xiàn)的是一個大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個大皇宮中,而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡,而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里,好像在時時刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

  他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè);蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力;假如寫錯了字,橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去,把錯字消除。

  我非常喜愛鉛筆盒,有一次,媽媽對我說道:“這盒子太舊了,重買一個吧!蔽铱隙ǖ卣f:“我不換!眿寢屨f道:“為什么呢?”我認(rèn)真的回答道:“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情,它已經(jīng)成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就沒有快樂!眿寢専o可奈何地回答:“好吧,就由你!

  我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

我的文具盒作文8

  不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

  文具盒還為我的`學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

  文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

  文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒作文9

  開學(xué)了,媽媽給我買了一個新的文具盒,奶黃色的,就像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

  文具盒上那幅風(fēng)景畫真是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染,草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處是一片樹林,似乎有微風(fēng)陣陣吹來,綠葉沙沙作響;樹林邊的草地上坐著一個放牛娃,他正用短笛吹著動聽的樂曲。

  文具盒的上面還有一個小地球儀呢!成片的綠色代表平原,淡黃的是高原;深黃的是山脈;海洋是藍(lán)色的`,怎么樣,我的文具盒好看吧?

  文具盒不光外表美,里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的鉛筆,有剛正不阿的直尺,還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同,可他們相處得很融洽。

  每當(dāng)下課,我就整理好下一節(jié)課用的東西,我換好削尖的鉛筆,橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課,他們就活躍起來了,你們猜,為什么?沒錯,是老師開始講課了,鉛筆在書本上歡快地跳躍,有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲,比如尺子、水筆、膠水……

  我喜歡我的文具盒,它幫了我許多忙,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文10

  我過生日的時候,爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。

  文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。

  在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

  在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動物讓你看的眼花繚亂。

  在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍(lán)色的。

  文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

  文具盒分三層,它有一個特別之處,就是你一打開它不會看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的'。

  第一層有一個大紅架子,一拉,這是一個“書架”,上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會手麻了。

  第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個專門放橡皮的房間,這個房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

  第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時,我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。

  我的文具盒就像一個大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒作文11

  我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。

  我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣ξ覞鉂獾膼。因此,我分外愛惜,每?dāng)一學(xué)期結(jié)束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點(diǎn)綴著的'五顏六色的點(diǎn)點(diǎn),又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。

  打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦。e看這些文具平時一動不動,到了用它們的時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當(dāng)我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。

  啊!可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)干凈整齊。因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時的好伙伴。

我的文具盒作文12

  我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。

  首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!

  打開文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫,水藍(lán)色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!

  文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。

  鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职!”沒過多久,我的'本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我?guī)湍悴铃e別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。

  我十分喜愛這個文具盒,它能給我?guī)砗艽蟮膸椭拖裎业睦蠋熞粯,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。

我的文具盒作文13

  我的文具盒是我媽媽從玩具店里給我買來的,我十分喜歡。

  我的文具盒又大又胖,密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣,衣服都快要被它撐破,它的衣服上有著各種各樣的圖案,天藍(lán)色的背景襯托著幾個小人的身影,在草地上無拘無束的玩耍,如同放飛了自我。

  我的文具盒總共有三層,第一層居住者水筆、鉛筆一家,他們是我經(jīng)常要用的,所以放在上面,中層放著橡皮一家,由于我不經(jīng)常用,所以放在了中層,最后一層放著筆芯一族,由于我基本上不用它們,所以他們便漸漸變成了一族(其實(shí)是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業(yè)時,水筆和鉛筆總是第一個跳出來,我先用鉛筆做完老師布置的題,寫錯了字就用橡皮來擦,接著用水筆完成抄寫的任務(wù),沒筆水了,筆芯一族便又喪失了一個族人,我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的.任務(wù)。

  記得有一次,我完成了作業(yè),可是我還有許多額外作業(yè),我心想著:“要不我假裝寫了,而沒帶的謊言?”正當(dāng)我考慮下一步時,文具盒看著我,仿佛在說:“小主人,你怎么能假裝呢?應(yīng)該把額外作業(yè)寫完才對呀!”我的心里頓時慚愧了,當(dāng)晚,我終于完成了額外作業(yè)。

  我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文14

  一個長長的身體,粉色的外殼前有個黑色蝴蝶結(jié),上面有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),它是我10歲生日時一個朋友送給我的——文具盒。

  這個文具盒呈粉帶灰色,有隱隱約約的小斑點(diǎn),中間還有個正方形畫著一只小熊,每當(dāng)我犯了錯誤,它似乎也很煩惱,每當(dāng)我做了好事,它似乎也很高興。瞧,它那可愛樣實(shí)在逗人要笑出聲來,那圓溜溜的,胖乎乎的身體,我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個紅帶子,寫著一個“天”字,所以我才給它取名為天天,代表天天奮斗,永不落后的意思。在天天的左側(cè)寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應(yīng)該承認(rèn)呢?每當(dāng)我犯了錯誤,正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時我天天總會盯著大眼睛看著我,似乎在說:“你有沒有看到我左側(cè)的字呀”!我一看到這行字,讓我在大腦中正“運(yùn)動”的歪腦筋忽然停了下來。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方法方便,因?yàn)槲业奈木吆惺莻布袋,所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆,這些都是常用文具,一旁還有無私貢獻(xiàn)的修正帶躺著,第二層是尺子與橡皮,它們也是常用的`。這些文具雖然用途不同,但是它們相處的很和睦,從來都不吵架,自己做自己的工作。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!希望你能伴我度過小學(xué)!

我的文具盒作文15

  今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質(zhì)是塑料的,內(nèi)部則是絨布的。它整體呈長方形,上面印著公主的圖案,看上去美麗又精致!整個文具盒的外包裝是紫色的,公主的裙子是淡粉色的,頭發(fā)是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。

  它的功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的'收納特別安全,放在里面的紅花一朵也不會丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大,還可以裝一些其他學(xué)習(xí)用品。第三層,是用來裝各種筆的,里面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學(xué)途中不會隨著震動而變得混亂。

  我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質(zhì)文具盒那樣厚重,放在書包里也不會占用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它,把文具放進(jìn)去之后我就會幫它“洗個澡”,讓它隨時保持整潔與干凈。因?yàn)閶寢尯臀艺f過:“你要好好愛惜這個文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的友誼!

  菲菲經(jīng)常說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我和她從小就是好朋友,關(guān)系特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護(hù)這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會讓它在我的身邊一塵不染,象征我們的友誼永垂不朽!

  我真喜愛我的公主文具盒呀!

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