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文具盒里的對話作文

時(shí)間:2023-10-10 07:52:06 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對話作文(優(yōu)秀15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的文具盒里的對話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文具盒里的對話作文(優(yōu)秀15篇)

文具盒里的對話作文1

  夜深了,小主人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的.頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業(yè)中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時(shí)候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個(gè)有我長得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過了!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。這時(shí)候,文具盒忍不住說話了:“其實(shí),你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價(jià)值呀!”聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。

文具盒里的對話作文2

  有一天,文具盒公公家里吵吵鬧鬧的。吵的不停的是各種各樣的筆。它們吵得是誰的作用大。它們看它們的臉蛋吵地火火紅紅的.,聽它們的聲音像雷聲一樣震耳。自動鉛筆戴著眼鏡,鋼筆皺起眉頭,可愛水彩筆慌的走來走去。

  首先發(fā)話的是水彩筆,“我的顏色最鮮艷,還能勾邊。畫里誰也沒有我重要!弊詣鱼U不服的說:“哼,要不是我先畫你怎么勾邊啊”鋼筆說:“要不是我寫字,那話上都全部是圖畫!蹦ЧP又說:“鋼筆,要是沒有我那你寫錯的時(shí)候就擦不掉了!彼P忍不住了。就說:“你把字擦了還不是我才能把字寫上!

  文具盒公公說:“孩子,畫里少了你們哪一個(gè)畫就不美了。所以你們都很重要!彼鼈冑澇闪宋木吆泄恼f法。大家也都不再爭吵了。

文具盒里的對話作文3

  聽,竊竊私語的聲音傳來了。你知道是什么嗎?哦,原來是文具盒里的文具在對話呢!

  鉛筆氣喘吁吁地說:“看我累極了,小朋友們都靠我寫字……”鉛筆還沒有說玩,橡皮又插進(jìn)來,說:“看,我可是最自豪,小朋友寫錯了字就要用我了,我能不自豪嗎?”直尺說:“盡管吹牛吧,少了我行嗎?畫直線要用我,畫正方形、長方形都用我!眻A珠筆又扯進(jìn)來說:“喂,你們在說什么呢?”鉛筆、橡皮、直尺異口同聲說:“我們在討論問題呢,你加入我們吧!眻A珠筆笑哈哈地說:“好啊,我本來悶,正想找人討論問題呢,你們先說說討論什么問題?”橡皮搶先說:“我們在討論誰的'用處大呢?”圓珠筆連忙說:“哦,那我的作用也很大,同學(xué)們也用我寫字……”

  一旁的鉛筆機(jī)聽到這兒,忍不住說:“大家別爭了,我看哪你們的用處都大,你們說呢”鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆齊聲說:“對!便U筆機(jī)樂呵呵地說:“這就對了嘛!

文具盒里的對話作文4

  在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!

  夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里發(fā)出了激烈的.爭吵聲。

  “我的身體非常漂亮,有許許多多的花紋,小主人每次畫畫,寫字都用我,你們誰也比不過我!便U筆驕傲的說。

  聽了這句話,一向憨厚的橡皮就不滿意了,它撅了撅嘴不樂意的說:“誰說的?每次你寫錯字都是我?guī)椭愕,小主人?yīng)該更喜歡我!”

  “憑什么?每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字,還不都是我的功勞?為什么說小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說。

  小尺不服起了:“小主人每次連直線都離不開我!你們這群主人不喜歡的家伙!”

  這時(shí)只聽鉛筆盒大叫:你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息?你們只看到了自己的優(yōu)點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說話了。

文具盒里的對話作文5

  一天,小紅正在看書,突然聽到書包里有響動,小紅嚇了一跳,仔細(xì)一看,聲音是從文具盒中傳來的,小紅輕輕拿起文具盒,放到桌上,打開,仔細(xì)聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來,走到了文具盒中間,鞠了個(gè)恭。其它文具也活了起來,在兩邊竊竊私語,好像是在競選最佳貢獻(xiàn)文具獎呢!只聽鉛筆說道:“大家好,我是1號競選者鉛筆小姐,我有苗條的身姿,更重要的是,我為剛上一年級的小主人做好了作業(yè),讓主人受到了老師的.表揚(yáng),這個(gè)獎非我莫屬!”鉛筆剛說完,急性子的2號選手橡皮匆匆站上了競選臺,“我是2號橡皮先生,鉛筆,如果沒有我,你怎么修改小主人的錯誤?”這時(shí),3號選手直尺也怒氣沖沖地站上了競選臺,“我是直尺,鉛筆,橡皮,若沒有我,小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎,怎么能得好成績?”三位競選者吵了起來,一時(shí)間,勸架的,爭論的,再也聽不清楚了。小紅忍不住說:“因?yàn)橛心銈兇蠹,我才能取得好成績,你們(nèi)齻(gè)少了一個(gè),我的成績就會大打折扣啊!”文具們聽了,一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。

文具盒里的對話作文6

  有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。

  橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥!毕鹌を湴恋卣f:“我就知道你不敢,懦弱的家伙!便U筆說:“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭來爭去的'?”橡皮惱怒地說:“你怎么能和我相提并論,等著吧,總有一天你會斷了,我卻永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上!

  這時(shí)候,尺子跑過來說:“你們有什么好吵的呢?”鉛筆說;“尺子說得對,我們還是和睦相處吧!毕鹌ふf:“不行,我一定要證明我是最強(qiáng)的!

  過了幾天,班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)檢測,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就這樣被用完了。鉛筆和尺子依然還留在這個(gè)世界上。

文具盒里的對話作文7

  有一天平時(shí)十分安靜的鉛筆盒突然變得熱鬧了。原來是鉛筆、橡皮、直尺、和卷筆刀在爭吵啊。橡皮先發(fā)言了:“要我說,咱們幾個(gè)我最牛,小主人寫了錯別字,要是沒有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”

  聽了橡皮的'一番話,鉛筆生氣了。它說:“橡皮,你算什么東西,要是我鉛筆不寫字,我看你也要被小主人扔進(jìn)垃圾箱了吧!”

  卷筆刀一聽,冷笑著說:“兩位都無語了吧?看來呀,還是我卷筆刀最牛,要是沒有我,你鉛筆還有用嗎?要是鉛筆都沒用了,那你橡皮就不用提了!”

  鉛筆聽了更生氣了!它憤憤地說:“卷筆刀你還好意思說?你還是自己好好想想吧,要是沒有我鉛筆,你還有用嗎?”卷筆刀無話可說了。

  站在一旁一直沒有發(fā)言的直尺終于發(fā)言了。它語重心長地說:“難道大家還沒明白嗎?大家只有團(tuán)結(jié)合作才能更好的為小主人服務(wù)啊!”大家恍然大悟了。一塊說:“我們以后再也不吵了!”直尺也露出了會心的笑容。

文具盒里的對話作文8

  今天,小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績。

  到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。

  首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒有我的話小主人就不能畫線斷了!

  尺子的話招來了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒有我的話,小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可,愛爭辯的小刀說:“如果沒有我的話,小主人的`筆段了,就沒法寫字 了!”

  可 , 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話,小主 人寫錯字就沒法擦了!

  “哈哈哈,”文具盒哥哥來發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒有功勞了。”

文具盒里的對話作文9

  我的文具盒里放著鉛筆,橡皮,卷筆刀。一開始,他們跟兄弟一樣和睦相處,鉛筆寫錯了,橡皮來擦;鉛筆芯斷了,卷筆刀來卷;親密無間,很友好。

  突然有一天,鉛筆變得驕傲起來,他瞧不起橡皮和卷筆刀,趾高氣揚(yáng)地說:”如果沒有我,主人能考100分嗎?“橡皮不服氣,說:”如果沒有我,誰來擦掉你的錯字呢?“卷筆刀也說:”如果沒有我,你筆芯斷了誰來幫你卷呢?“

  終于有一天,鉛筆變得很矮了,主人就又買來了兩支新鉛筆。新鉛筆嘲笑他:”你長得又矮又丑,主人早該把你扔進(jìn)垃圾桶了,我們才是主人的`最愛!芭f鉛筆跑到鏡子前一看,自己是如此的丑陋,落下了傷心的淚水。文具盒公公語重心長地說:”孩子們,別吵了,你們在傷害別人的同時(shí)也是在傷害自己,小主人離不開你們當(dāng)中其中一個(gè),你們各有各的用處,大家還是和睦相處地生活著吧!拔木邆兟犃诉@話都覺得挺慚愧的。從此以后他們都盡心盡力地為主人服務(wù)。文具盒里又恢復(fù)了往日的快樂。

文具盒里的對話作文10

  深夜里,一群文具正在爭吵誰的功勞最大。

  鉛筆打個(gè)先開口了,”我的功勞最大,沒有我,小主人能寫字嗎?“

  橡皮聽了輕蔑的說:”如果小主人寫錯了,誰來幫他擦干凈?“鉛筆大哥不吭聲了。

  自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到:”沒有我,還有誰能把線畫直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒有我們英明的`大王怎么能畫直?“

  活動鉛筆終于沉不住氣了,”我的功勞最大,既能寫字,又能用頂部的橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。

  鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道:”唉!沒有我,你能寫字嗎?“它又說:”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮,擦幾天就沒有了!“

  他們就這樣你一句,我一句,時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭辯“事件。

文具盒里的對話作文11

  一天,文具盒里亂哄哄的,原來,是文具兄弟在吵架。

  鉛筆大哥先發(fā)話了:“我最重要!要是沒有我,小主人用什么寫字?”“用我!你呀,早就落伍了,大家現(xiàn)在都用我寫字!”自動鉛筆驕傲地說。“那我是干啥的?”修正貼問,“我最重要!要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦?”“千萬別忘了這邊還站著本少爺我哩!”橡皮小弟弟急了,說:“我也能改錯啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群沒腦子的破爛!”水彩筆仙子喊:“要是沒有我,你們畫的畫上面哪里還有鮮艷的`顏色?我才最重要!”

  尺子爺爺見了,說:“你們別吵了,還是和睦相處把!再說,有什么可吵的呢?”文具們聽了,臉都紅了。

  從此以后,他們再也沒吵過。

文具盒里的對話作文12

  有一天,文具盒里的用品,見小主人不在,就跳了出來。他們在爭吵,誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆說:“我的用處大,小主人用我的次數(shù)最多。”鋼筆說:“我的本領(lǐng)才大,有時(shí)候,一定要用我的才能完成作業(yè)。”橡皮說:“我的本領(lǐng)比你們都大,你們兩個(gè)寫錯字了,一定要用我,才能擦掉!背咦诱f:“我的本領(lǐng)是最大的。小主人連線一定要用我,否則線就會連得歪歪扭扭了!彼麄儝陚(gè)不停,誰也不服誰。

  這時(shí),小主人來了。他先拿起鉛筆和尺子,在紙上畫了一條線,覺得畫的不好。再拿出橡皮把線擦去,重新畫了一條線。最后,再拿出鋼筆,描了一下。這樣作業(yè)才完成。

  文具們你看看我,我看看你,不好意思地說:“硪,原來我們的本領(lǐng)都很大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,讓小主人的'字、作業(yè)、美術(shù)等等,各門功課都優(yōu)秀!

  后來,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他們的時(shí)候,都配合得很好,文具們成了小主人最好的幫手。后來,小主人的功課,都是優(yōu)秀。

文具盒里的對話作文13

  晚上,小明整理完書包,就上床睡覺。可是有一些人還沒睡絕,就是文具盒里的工具,現(xiàn)在文具盒里的工具出來開演唱會。

  突然,鉛筆出來,說:“聽一聽,我們跟主人跟的有幾個(gè)月了,難道你們沒有想一個(gè)問題”“什么問題”大家異口同聲地說“就是,誰的功勞最大!背咦诱f“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”鉛筆說“你們誰都不是,如果不是我主人能寫字嗎?”尺子說“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎?”橡皮搶著說:“如果我,主人就應(yīng)該考0分,就是我把錯題給擦得!彼麄儬幇,突然,鉛筆想了一個(gè)辦法:讓小主人自己說。鉛筆馬上就寫好了。

  第二天,小明打開書包一看原來是評比,他就馬上動自己的全班,最終是有結(jié)果的。

  晚上,鉛筆看到自己是最有功勞的`,哈哈大笑,突然,文具盒爺爺說“不能太驕傲了”

文具盒里的對話作文14

  文具盒里生活著各種文具。有一天,它們吵架了。

  鉛筆用尖尖的聲調(diào)說:“主人最喜歡的一定是我。你們看,他每次寫字都派我出場!”

  橡皮擦嘟囔著反對道:“不對。主人最愛的應(yīng)該是我,每當(dāng)你寫錯了字,總要請我出來清理痕跡!

  鉛筆一聽,急了,說:“你一出場就意味著主人寫錯字,他怎么會喜歡你呢?”

  尺子連忙接過話說:“是啊,是啊。你們都比不上我,當(dāng)主人要畫直線,有鉛筆還是不行的,總得請我?guī)兔。他最喜歡的一定是我。”

  這時(shí),連平時(shí)不太愛開口的'珠筆也忍不住,加入了爭論當(dāng)中去了。

  一霎時(shí),文具盒里好不喧鬧,大家爭得臉紅耳赤的,一場爭論也變成了一場吵架。

  一言不發(fā)的速記本爺爺見狀,便說:“大家都是主人喜歡的文具,因此我們必須更團(tuán)結(jié),做得更好,主人才會更喜愛我們!

文具盒里的對話作文15

  咦?有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響,噓!聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對話啊。

  有一天,直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上,而橡皮剛剛干完活,累得氣喘吁吁地回來了,“呦,你回來啦!”尺子神氣地說,“真是勤勞,愚蠢的東西!毕鹌s并不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢!背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m,傲慢極了,“你每天這么累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線條比劃一下,主人就會表揚(yáng)我。你說你不愚蠢誰愚蠢。空媸亲煊病!毕鹌つ艘话押梗拔也皇亲煊,我們都是文具,各有各的`用途,哪能用來相互對比呢?再說了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過來,帶走了尺子壓在書上,啪的一聲,尺子斷了。

  不論什么時(shí)候,做人總要謙虛,不要為了一點(diǎn)小成績驕傲。

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