文具盒作文

時(shí)間：2023-10-03 17:48:07 狀物作文我要投稿

文具盒作文15篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

文具盒作文15篇[通用]

文具盒作文1

　　昨天，姑姑給我買了一個(gè)藍(lán)色米奇的文具盒。這個(gè)文具盒是長方體的，而且是兩個(gè)面的。文具盒的兩面各有一個(gè)吸鐵石，是固定文具盒蓋子的。文具盒的上面印著一個(gè)非常可愛的米奇畫像，它的旁邊有一道美麗的彩虹，彩虹上面有很多漂亮的`禮物。米奇面帶笑容，好像正在表演一場精彩的魔術(shù)，它又好像向我招手，想讓我進(jìn)入它的魔術(shù)世界。這個(gè)文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀、指南針，有一個(gè)能裝東西的小盒子，我準(zhǔn)備裝一些寶貴的東西，還有專門放鉛筆的，摸上去還有點(diǎn)軟呢！

　　我很喜歡這個(gè)新的文具盒，我要好好愛惜它。

文具盒作文2

　　今天我們看到了一個(gè)多功能文具盒，我一看到就喜歡上了它。

　　文具盒正面畫著米妮，她正手舞足蹈呢！我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個(gè)按鈕。我好奇地按了第一個(gè)黃色按鈕，一個(gè)鉛筆刀跳了出來。哦，原來是個(gè)鉛筆刨刀呀！于是我又按第二個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小小的日期表又出現(xiàn)了。這原來是個(gè)調(diào)日期的`呀！我又按了第三個(gè)褐色按鈕，一個(gè)小盒子又來了。這應(yīng)該是個(gè)放橡皮的抽屜吧！我又按了第四個(gè)按鈕，一個(gè)溫度計(jì)又現(xiàn)身了。我心想：這已經(jīng)很完美了，不知道第五個(gè)按鈕會(huì)是什么呢？我又按了第五個(gè)按鈕�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小盒子又彈了出來。這樣不用打開蓋子，就能拿到筆了，真是太方便了！

　　啊！文具盒，你真令我喜愛。

文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過生日時(shí)別人送我的禮物。

　　我的文具盒可漂亮了。上面映著三個(gè)卡通人物，兩只正在跳舞的米老鼠和一只神氣活現(xiàn)的唐老鴨。

　　我的文具盒中被分為兩面。打開被鐵皮吸著的'盒蓋，會(huì)看見身上披著黑袍子的記號(hào)筆、威風(fēng)的鉛筆和一枝美國的四色彩色鉛筆，在記號(hào)筆的頭頂有一個(gè)鉛筆刨刀。打開反面會(huì)看見一家人——全套直尺、膠帶和一塊白色橡皮。

　　當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺懶洋洋地說：“小主人，用我吧！”這時(shí)，我拿出直尺，把線畫好了。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮大聲說：“小主人，還有我呢！”這時(shí)橡皮跳到我身前，把錯(cuò)字擦去。

　　我愛我的文具盒！

文具盒作文4

　　我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，每當(dāng)看到我的文具盒，我的腦子就充滿了幻想，我想把我的文具盒改成一個(gè)有奇特功能的文具盒，下面我就為大家講我的有奇特功能的文具盒。

　　我的文具盒是鐵的，它分為上下兩層，它可以變成各種各樣的東西，只要按其中一個(gè)按鈕就可以變成一個(gè)電話，再按另一個(gè)按扭，文具盒又變成了一支鋼筆，按那顆紅色的按鈕，就可以變成你需要的`東西。記得那天，我上課要遲到了，我的文具盒自動(dòng)變成了一個(gè)小鬧鐘叫我起床，多虧了它我才沒有遲到。媽媽的肩膀酸了，文具盒也可以幫媽媽按摩。這樣奇特的文具盒真是讓人期待！

　　未來的文具盒，你什么時(shí)候才能為人們服務(wù)？從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在我長大后把它發(fā)明出來！

文具盒作文5

　　從外表上看我是一輛火紅色的小汽車，可是我的名字不叫小汽車而叫文具盒�？�，我的.“身上”還住著許多卡通人物呢！有米奇，有美妮、戴茜、唐老鴨，他們都在向大家招手呢！只見戴茜、美妮頭上都有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，多漂亮��！這四個(gè)卡通人物都穿著海軍服，就像真正的海軍一樣。

　　我分上、下兩層，當(dāng)你打開上層。

　　我里面住了許多小主人的好幫手，我能幫小主人做事了，小主人當(dāng)然特別喜歡我了！

文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。

　　它外表像一個(gè)小盒子，可是，它的'名字不叫小盒子，叫文具盒。它全身粉紅，打開文具盒一看便看到第二層內(nèi)印著乘法口訣表，表的左側(cè)站著一只可愛的小白兔，它手上拿著一支鉛筆，指著乘法口訣表，像是對(duì)我說：“你好，小朋友，你會(huì)背嗎？”

　　雖然它就三層，但用途可大了。第一層住著鋼筆叔叔，可插筆姐姐，紅筆姐姐。第二層住著魔術(shù)筆姐姐，自動(dòng)筆妹妹，水筆哥哥和鉛芯弟弟。第三層有尺子姐姐和橡皮弟弟。

　　它可是我學(xué)習(xí)的好幫手，我可喜歡它了。

文具盒作文7

　　我有一個(gè)可愛，漂亮的文具盒。

　　我的文具盒是用布料做成的，表面畫著一只懶洋洋的小貓咪，小貓咪胖胖的，正懶洋洋地躺著曬太陽呢。文具盒里面的`小世界可精神了，我可愛忠實(shí)的朋友都“住”在里面呢，它們有自己的“小臥室”，每當(dāng)我一看到我的文具盒，都好像聽到它在對(duì)我說：“小主人，你上課一定要認(rèn)真聽講哦�！泵慨�(dāng)我遇到難題想放棄的時(shí)候，只要一看到它，就會(huì)重新拾起克服困難的信心。

　　我的文具盒是我的寶貝，它是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的生日禮物，我可喜歡它了。更何況，它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝，是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。

文具盒作文8

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　文具盒的上面有一只可愛的米老鼠，頭上戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，她的身上穿著粉色的衣服，美麗極了。

　　有一次，我的作業(yè)還沒有寫好，就想出去玩了，低頭看見米老鼠，她好像在對(duì)我說：“作業(yè)沒有做好，不可以出去玩�！蔽疫B忙坐下來做作業(yè)。文具盒的里面有三層，第一層放的`是短鉛筆、橡皮，第二層是長鉛筆，第三層放的是橡皮和尺。

　　我寫錯(cuò)題目的時(shí)候，橡皮弟弟就高高興興地把錯(cuò)字擦干凈。

　　我真喜歡我的文具盒呀！

文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的圖案是一座大點(diǎn)心城堡。這座城堡的門是郁香奶油做的，大樹和山坡是棉花糖，草地是果醬涂成的。城堡的`底部是巧克力做的。房頂是蛋糕，上半部是面包做的，下部還有五顏六色的糖豆呢！草地上小熊和小兔、小蝴蝶真想馬上嘗嘗這個(gè)誘人的點(diǎn)心城堡。

　　打開文具盒，里面住著鋼筆爸爸、鉛筆媽媽、尺子姐姐和橡皮寶寶一家人。還有加、減、乘、除口訣陪伴著他們，他們一家人太幸福了。

　　我喜歡我的文具盒，它是我的好朋友。

文具盒作文10

　　有一天，我興高采烈背著書包回家，突然聽到書包里有聲音，我急忙打開書包一看，原來是文具盒中的兄弟姐妹在爭吵。

　　我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫，氣得面紅耳赤，它說：“我的功勞最大，我?guī)托≈魅藢懥顺汕先f的字，使他每次考試得了滿分�！毕鹌げ烈膊环䴕獾卣f：“我的'功勞不比你小，我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤，才能得小主人得到滿分�！毕鞴P刀也不示弱地說：“不是我?guī)湍惆压P削尖，你禿禿的叫小主人怎么寫呀！”它們爭得不可開交。

　　這時(shí)文具盒媽媽說：“不要吵了，你們各有各的長處，缺誰都不行，你們要互相配合，團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績�！痹谖木吆袐寢尩慕虒�(dǎo)下，它們低下了頭一言不發(fā)，終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。

文具盒作文11

　　我的文具盒里有我的好幫手，鋼筆，魔筆，中性筆。

　　可是一天，我剛剛睡入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻聽見唧唧喳喳的`說話聲。好像……是三個(gè)"人"的說話聲。

　　我假裝睡著，仔細(xì)聽"他"們說話。

文具盒作文12

　　未來的一天，我發(fā)明了一種文具盒，它是一個(gè)非常先進(jìn)的文具盒（武器）。

　　它的功能是：想要什么筆、哪支筆，那只筆馬上就會(huì)到你的.手里，還可以玩游戲，里面還有世界上所有漂亮的衣服和漂亮的筆。文具盒還有密碼設(shè)置，除了我，任何人都不能把它打開，如果有人碰一下，它就會(huì)發(fā)出很大的響聲。文具盒里面還有1000000種書，各式各樣，除了那些功能，還有電話、電視等功能，還有很多很多......

　　文具盒的外形隨時(shí)都有改變。對(duì)了，最好玩的就是文具盒還有一個(gè)機(jī)器人老師，不會(huì)的就可以隨便請(qǐng)教它，機(jī)器人老師還按時(shí)給我端茶倒水，等到我傷心的時(shí)候，它就像媽媽一樣安慰我。我非常喜歡我的文具盒。怎么樣？你們羨慕吧？！

文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，那是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。

　　它是三層的文具盒，它的外表有一個(gè)大大的米奇老鼠的圖形，它是深藍(lán)色的，非�？蓯�。

　　我的'文具盒就像一棟大樓一樣，我的文具盒里面還有一個(gè)和平友善的一個(gè)大家庭呢！

　　我的文具盒第一場有開心的自動(dòng)鉛筆和活潑的橡皮擦，第二層有沉默的綠色直尺。

　　第三層有快樂的卷筆刀，它們就是我的小幫手，當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候，開心的自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來，跳到我的手上。幫我寫作業(yè)，寫錯(cuò)的話，活潑的橡皮擦就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦掉。

　　當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候，直尺也會(huì)跳出來幫我畫橫線。

　　當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)跳出來幫我削筆。

　　我愛我的文具盒。

文具盒作文14

　　從外表看，我是一輛小汽車�；液谙嚅g的外殼，四個(gè)圓圓的輪子，不過它不能轉(zhuǎn)動(dòng)，真正的輪子在我的'下部。小主人無聊時(shí)，就拿我玩玩。車頂有一個(gè)“駕駛員”----米老鼠。其實(shí)，我不是車，而是文具盒，文具們的家。我分成三層。第一層住著一個(gè)只剩一半的橡皮大叔和一個(gè)綠色的修正帶哥哥。

　　第二層住著鋼筆和紅筆阿姨等筆類。第三層住著一把折疊尺，不過，現(xiàn)在已變成兩把了，因?yàn)樾≈魅税颜郫B尺弄斷了�？匆娢叶亲永锏男值芙忝貌畈欢喽�?jí)牧�，我生氣地問主人：“主人，你為什么要把文具們搞壞？”可主人連理都沒理我。我想：是不是他在沒有選擇的情況下才買的我？不然，怎么會(huì)這么不愛惜我呢？這就是我，請(qǐng)主人多多關(guān)照哦！