[推薦]文具盒作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的文具盒作文，希望對大家有所幫助。

文具盒作文1

　　我有一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

　　它是一輛汽車的造型，它的盒蓋就是汽車的車身，側(cè)面還有四個小輪子。它是藍(lán)顏色的汽車，在它的車身有許多大的米奇、米尼、唐老鴨的圖案。我非常喜歡這種圖案，真是太漂亮了。

　　打開文具盒，里面有三層。第一層有米奇、米尼和唐老鴨的'合照，它們看起來都非常開心。我一般把橡皮放在第一層。第二層上有乘法表，我一般把尺妨礙第二層。第三層很大、很深，所以我用來放鉛筆。

　　它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每天我都要帶著它。當(dāng)我考試的時候，我就趕緊拿出文具盒。當(dāng)我字寫錯的時候，我就從它的肚子里拿出橡皮。當(dāng)我做作業(yè)的時候，我就趕緊地從里面取出了鉛筆。

　　它真是我的好朋友！

文具盒作文2

　　我有一個文具盒，是奶奶給我買的。

　　我的文具盒是粉紅色的'，上面有一個英文字母的圖案。

　　文具盒里面有三支中性筆，一只“小兔子”。噢，不，那是一支小兔子的圓珠筆，還有三把尺子。文具盒是布做的，是紐扣扣起來的。

文具盒作文3

　　我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。

　　這個文具盒是深藍(lán)色的，上面畫滿了白色的星星，它是爸爸買給我的。

　　我的`文具盒只有一層，里面放了彩色鉛筆、橡皮、鉛筆、直尺……上數(shù)學(xué)課時，尺子弟弟就會提出來幫我畫條直線；上語文課時，橡皮哥哥就出來幫我擦錯字。這都是文具盒的功勞，因為是它保護了橡皮、鉛筆和尺，如果文具盒不小心掉到了地上，它仍然會執(zhí)行著自己的任務(wù)，保護我的學(xué)習(xí)用品。

　　我真喜歡我的文具盒。

文具盒作文4

　　星期天買了一個新文具盒送給我。

　　文具盒是長方形的，全身都是我最愛的粉紅色，上面有帶著粉紅蝴蝶結(jié)的`米奇，米奇好像在對我說：“HELLO！”文具盒有三層樓梯，第一層，用來放大尺子，第二層用來放橡皮、記號筆，第三層用來放6支鉛筆，用起來非常方便。

　　爸爸說，以后文具盒就是我的學(xué)習(xí)伙伴了，它將陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長。

　　我非常喜歡我的新文具盒。

文具盒作文5

　　我有一個文具盒。記得那是一個暑假，我去西安玩時，姐姐買給我的。

　　我的文具盒全身呈粉紅色，像手提包一樣，是用既漂亮而又柔軟的布做的'，上面還繡著一幅精美、漂亮的圖畫。圖畫上繡著一個長凳，長凳上面坐著一個漂亮的小女孩，正在認(rèn)真的讀著一封信，非常漂亮、非常精致，我非常的喜歡。

　　這個文具盒既有它的優(yōu)點也有它的缺點。因為這個布做的袋很大、很結(jié)實，放五、六只筆都不覺得多，可就是喜歡弄臟，這讓我非常的苦惱。

文具盒作文6

　　我有一個文具盒，那是我的媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的文具盒可漂亮了！它是橡膠材質(zhì)的，藍(lán)色的長方體正面中間印著一只可愛的兔子。它耷拉著長長的耳朵，脖子上還圍著一條圍巾，看上去很暖和呢！它的手上拿著一個又大又圓的蘋果，好像在說：“主人，這個蘋果很好吃，你嘗嘗吧！”

　　打開文具盒，就能看見一個小袋子，那里可是尺子們的.“吊床”，在數(shù)學(xué)課上可少不了它們。掀開尺子們的“吊床”，就能看見最下面是一張寬大的“席夢思”，這里的居民可不少，有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡，當(dāng)我寫作業(yè)時，大家就會來為我服務(wù)，我還要謝謝它們呢！

　　這就是我心愛的文具盒，你們的文具盒是什么樣的呢？

文具盒作文7

　　我有一個漂亮的文具盒，它不僅美觀，還很結(jié)實，最重要的是它讓我的.文具有了一個舒服的家。

　　我的文具盒看起來像一輛藍(lán)色的汽車，盒蓋上畫有一架大火箭和兩架小火箭，火箭后面還冒著火光呢！其中大火箭上坐著一只頭上戴著蝴蝶結(jié)的小兔子，另外兩只小白兔坐在小火箭頭上，它們好像是火箭的駕駛員！中間還有一只頭朝外好像在欣賞著祖國的美麗天空的小兔子。

文具盒作文8

　　這個文具盒是我過生日的時候，媽媽送我的生日禮物。

　　文具盒是粉色的長方形用布做的，上面有個米妮旁邊有一朵漂漂亮亮的小花，米妮的.頭上還戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，手里拿著一顆糖果。我的文具盒有三層，第一層里面有直尺，能幫助我畫直直的線。第二層里面有很多鉛筆，能幫助我寫出漂亮的字。第三層里有一塊橡皮，能幫助我把寫錯的字擦的干干凈凈。我的文具盒就像百寶箱一樣，里面有許許多多的文具，時刻準(zhǔn)備著出來幫助我學(xué)習(xí)。

　　這就是我的文具盒，我很喜歡它。

文具盒作文9

　　我有一個精美的文具盒，它是我7歲生日舅舅送我的。

　　文具盒非常漂亮。可以黏在桌子上。還長了一雙小狗的耳朵，還有流沙，倒一下，流沙就會落下來，美麗極了。

　　它有很多構(gòu)造，我最喜歡流沙。慢悠悠的`飄下來，有的飄成弧形，有的飄成直線，像一個個美麗的畫作。

　　里面的功能有很多，一層放橡皮，一層放鉛筆，一層放卷筆刀，一層放中性筆和彩色筆。當(dāng)我要寫作業(yè)時，中性筆，就從文具盒里出來跳到我手上開始寫作業(yè)。當(dāng)我上美術(shù)課時，鉛筆，橡皮和水彩筆就從筆盒里走出來。我先把筆握好，再用橡皮，再拿水彩筆。當(dāng)我的鉛筆變粗時，卷筆刀，就會跳出來，給鉛筆削皮。

　　我愛我的文具盒。

文具盒作文10

　　我有一個文具盒，文具盒是方方正正的，正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮，第二層是放卷筆刀。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時，我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上，我翻開作業(yè)本，開始動筆，文具盒張開嘴巴，鉛筆就開心地跳了出來，跳到了我的手上，我寫了一會作業(yè)，突然我寫錯了一個字，橡皮就馬上蹦了出來，把我寫錯的字給擦的干干凈凈的。

　　我繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，我的鉛筆筆芯斷了，卷筆刀就像飛了一樣跑過來，過了一會兒，鉛筆就被削得尖尖的。

　　文具盒里的.文具都是我的寫作業(yè)能手，文具盒也是，負(fù)責(zé)把文具擺得整整齊齊、干干凈凈，真是我的“文具管理員”。我有了它們，寫作業(yè)非常方便！我真喜歡我的文具盒。

文具盒作文11

　　我的文具盒是布的，也就是文具袋。

　　我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，還有綠色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要數(shù)綠色。

　　我的文具盒上有兩只海豹，一只大，一只小，那只大的好像累了，趴在沙灘上，眼睛咪咪的鼻子翹翹的，可愛到極點了。那只小的可神奇了：背上長了個螺旋槳！其實，那是樹葉。

　　我的文具盒還有倆字：實惠！1、不容易壞：布做的`嘛。；2、好用：節(jié)省空間。；3、輕巧：布做的輕點嘛。

　　我愛我的文具盒，它將陪伴我的整個小學(xué)！

文具盒作文12

　　快開學(xué)了，我想要一個新的文具盒，一個很可愛的文具盒，一個心目中的文具盒。

　　她有一個小貓頭和一個長方形的身體。面料是布做的，顏色是粉紅色的。小貓頭上帶著一對水汪汪的大眼睛，花瓣似的小嘴巴，多么可愛�。⌒∝埖拈L方形肚子圓鼓鼓的，里面裝著許多文具，有鉛筆、橡皮、直尺……

　　昨天晚上，我夢到一個這樣的'文具盒，長著一雙雪白的翅膀，朝我飛來。我張開雙臂，她一下子就撲進了我的懷里！我們一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

文具盒作文13

　　今天媽媽給我買了一個新的文具盒。

　　我可喜歡這個文具盒了，在它的蓋子上畫著我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側(cè)分別有兩個按鈕，輕輕的一按就會打開卷筆刀的蓋子我可用它來卷我的鉛筆，再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的`錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學(xué)期準(zhǔn)備的課程表，有它我再也不會忘記第二天要上什么課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的小床上。把文具盒反過來，打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板，輕輕地按一下里面的兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。

　　我喜歡我的新文具盒，它是我的好朋友。

文具盒作文14

　　媽媽給我買了一個文具盒。我拿在手上，愛不釋手。

　　文具盒上有只猴博士。它笑著看我，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)哦！我就做你忠實的朋友。”在猴子博士旁邊，有一顆愛心長著灰色的`翅膀，里面寫著“LOVE”，有可能是誰愛誰吧！

　　這時候，我想起書上說過，有一個人，他一點兒也不美，但是他很善良，常常受到別人的夸獎。我的文具盒不美，但是它幫助了，我非常喜歡文具盒！

　　我真愛我的文具盒！

文具盒作文15

　　我讀小學(xué)一年級的時候，陳園長婆婆送給我一個文具盒。

　　這一個文具盒是一個長方體，上面畫著一個小女孩、三幢房子、六個小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒，里面有三層：第一層是一個藍(lán)色的書架，上面有美麗的圖案和拼音；第二層量個小小的`鉛筆盒，上面的圖案和第一層是相同的，只是顏色不一樣；第三層就是一個放鉛筆的大房間了：可以放七八支鉛筆，還可以放橡皮、試卷、小刀等。

　　每天我走進教室的第一件事，就是拿出我心愛的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上課的時候就打開它，做作業(yè)的時候它就幫助我完成作業(yè)。

　　我非常喜歡這個文具盒，它會陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，我一定會用到小學(xué)畢業(yè)的。

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