- 文具盒的自述作文 推薦度:
- 文具盒的自述作文 推薦度:
- 文具盒的自述作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文具盒的自述作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的文具盒的自述作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒的自述作文1
大家好!我是主人最喜歡的文具,我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,她正在挑選開(kāi)學(xué)所需要的文具,當(dāng)她在我面前停留許久時(shí),我知道了她要成為我的主人了。當(dāng)她帶我回家時(shí),我高興極了,心想:我終于有主人了!
我身穿金光閃閃的衣服,別人見(jiàn)了我都夸我漂亮,但是我的胃口可大了,有四個(gè)胃呢!第一個(gè)胃里裝著橡皮,第二個(gè)胃里裝著各種各樣的筆,有鉛筆、鋼筆、紅筆……第三個(gè)胃里裝著尺子一家,有直尺、三角尺、軟尺……第四個(gè)胃里裝著五顏六色的彩鉛,有黃色、黑色、藍(lán)色……
當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候我就打開(kāi)第一個(gè)胃,派出我的橡皮騎士去幫助主人消滅錯(cuò)別字“怪物”;當(dāng)主人要寫(xiě)字的時(shí)候,我就打開(kāi)第二個(gè)胃派出我的鉛筆將軍幫助主人“上陣”寫(xiě)字;當(dāng)主人要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,我就打開(kāi)第三個(gè)胃派出我的尺子士兵協(xié)助主人畫(huà)出筆直的線(xiàn);當(dāng)主人要涂鴉的時(shí)候,我就打開(kāi)第四個(gè)胃派出我的彩鉛公主幫助主人在畫(huà)紙上描繪出色彩斑斕的.圖案。
我愛(ài)我的主人,主人也非常愛(ài)惜我,我想永遠(yuǎn)陪伴在主人的身邊,為她奉獻(xiàn)我的一生!
文具盒的自述作文2
“小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà),個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家”。哈哈!大家猜出來(lái)了嗎?對(duì)!這就是我——文具盒。
你們瞧!我身穿藍(lán)色外套,上面印著蝙蝠俠標(biāo)志,正張開(kāi)著翅膀向天空翱翔,外套表面還很光滑。你說(shuō),我酷不?
我的“肚量”可大了。我一共有三層,第一層:鉛筆、鋼筆、橡皮……第二層:姓名標(biāo)貼和小記事簿,是小主人用來(lái)寫(xiě)名字和記一些重要的事情。大家猜一猜,第三層裝的是什么?是一把直尺和一張課程表,課程表的背面是小主人給我畫(huà)的畫(huà)像,酷極了!
我的“功能”可強(qiáng)大了。要說(shuō)起我的小主人,他呀,還真是又粗心又幸運(yùn)。有一天早晨,小主人因?yàn)樗瘧杏X(jué)起床遲了,急匆匆地去上學(xué),忘記把我放進(jìn)書(shū)包,結(jié)果,那天正好要進(jìn)行一次小測(cè)試,真讓人著急!幸好,小主人的'媽媽在整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,趕忙把我送到學(xué)校,幸虧我及時(shí)出現(xiàn),發(fā)揮了我強(qiáng)大的功能,小主人才化險(xiǎn)為夷。有了“武器”才能“打勝仗”!在這次測(cè)試中小主人取得了優(yōu)異的成績(jī)。
事后,小主人直夸我是學(xué)習(xí)的好幫手——有“肚量”、功能強(qiáng)大,而且小主人還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張漂亮的貼紙呢!
文具盒的自述作文3
大家好,我是一只漂亮的文具盒,是小主人和她的媽媽把我從超市里帶回家的。
我身穿一件藍(lán)白相間的'外衣,好像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。我一共有三層,正面還有光頭強(qiáng)和熊大的圖案呢!看起來(lái)十分可愛(ài),很招小朋友的喜歡。把第一層打開(kāi),白色的外殼上鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的計(jì)算器,不僅可以幫助小主人快速的計(jì)算數(shù)學(xué)題,把它豎起來(lái),還可以當(dāng)成書(shū)架呢!把第二層打開(kāi),里面分成了三大塊,里面住著鉛筆妹妹、筆芯弟弟,它們正在睡覺(jué)呢!打開(kāi)我的背,里面住著咫尺姐姐和油筆哥哥。我的左邊還有橡皮盒、削筆刀,可以供小主人放橡皮卷鉛筆等……
但我也有不開(kāi)心的時(shí)候,小主人剛把帶回家的那幾天,對(duì)我愛(ài)不釋手,每天把我擦的干干凈凈、一塵不染,還老是向同學(xué)們炫耀自己有個(gè)漂亮的文具盒?墒呛镁安婚L(zhǎng),小主人就不喜歡我了。不僅不給我洗澡,還拿我去和其他同學(xué)的文具盒“撞車(chē)”,弄得我身上青一塊,紫一塊,不是這多了一條傷疤,就是那被畫(huà)破了。文具們看見(jiàn)我這副樣子,唉聲嘆氣。
小主人:雖然我舊了,但我還是可以用的,請(qǐng)不要傷害我了,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我好嗎?你能聽(tīng)到我的心聲嗎?
文具盒的自述作文4
Hi!大家好,我相信大家一定很熟悉我的,我是一個(gè)文具盒。
我是小汽車(chē)型的文具盒,有粉色的車(chē)頂,藍(lán)色的車(chē)門(mén)。整潔而又明亮的車(chē)窗上,畫(huà)著米老鼠和高飛,旁邊還畫(huà)了個(gè)大音響,好似放著音樂(lè),它們?cè)谔琛?/p>
我的`小主人對(duì)我很照顧。鋼筆爸爸、可擦筆媽媽放在我的第一層,格尺三劍客、橡皮弟弟放在我的第二層。瞧!我多像一個(gè)雙層床呀!
小主人上課時(shí),我坐在桌子上,陪小主人一起上課。當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我趴在他的桌子上,一起陪他寫(xiě)作業(yè)。
我的車(chē)頂是可以打開(kāi)的,小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,車(chē)頂會(huì)不由自主的打開(kāi)了。每個(gè)居民們都蹦了出來(lái),鋼筆爸爸跑到小主人的手里,能流暢的寫(xiě)字。哎!有錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮大顯身手。他把課程表貼在我的車(chē)門(mén)上,我想:他一定是怕把書(shū)忘在家里。每天臨睡覺(jué)前,把我整理好,放在書(shū)包里,第二天上學(xué),才不會(huì)把這些居民遺忘在家里。
我喜歡小主人,愿一直陪伴著他。
文具盒的自述作文5
嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形狀是小巧玲瓏的長(zhǎng)方形,我長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,高2厘米。而且我還是用“高級(jí)鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的,可以說(shuō)是“絢麗多彩”了。
有一天,我被運(yùn)到了“文具中心”,老板輕輕地把我放在了柜子上,后來(lái),我被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了。我想:終于有用途了!嘿嘿!可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她會(huì)厭倦我。
那位小女孩溫柔地對(duì)我,我非常開(kāi)心,總是把我放在干凈的地方。放筆的時(shí)候還要墊一張紙,怕我弄臟?墒沁@樣久了,我發(fā)現(xiàn)小女孩開(kāi)始厭倦我了,我很難過(guò),掉到地上她都不管,非要需要拿東西的時(shí)候才撿起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有了個(gè)新朋友,我開(kāi)始是高興的',但是后來(lái),把我送給了同學(xué),她雖然長(zhǎng)得美麗,可是我并不信任她,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她是善良的。
我去了她家,好豪華呀!,一柜子漂亮的衣服,她發(fā)現(xiàn)我掉了一點(diǎn)兒皮,想了一個(gè)辦法,我又恢復(fù)了!好開(kāi)心呀!不時(shí)地還幫我噴香水,我就像一個(gè)漂亮的小公主一樣,驕傲站在一邊。
她是善良的小主人,因?yàn)樗还芪易兊迷趺礃,都很?ài)護(hù)我,于是,我就覺(jué)得,自己是最幸福的!
文具盒的自述作文6
大家好,我是一個(gè)鉛筆盒,你們可別小看我這個(gè)鉛筆盒,我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加,看起來(lái)美極了,打開(kāi)蓋子在我的身體里住著鉛筆公主,米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們,尺子國(guó)王,橡皮檫大將軍。
首先就說(shuō)說(shuō)鉛筆公主吧,她穿著一身漂亮的紅色連衣裙,整天在紙張舞臺(tái)上跳舞,她用她那小腳丫在舞臺(tái)上畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字,如果她的小腳丫不小心扭傷了,著就需要米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們出馬了,自動(dòng)筆衛(wèi)士出馬一個(gè)頂倆,他們?cè)谖枧_(tái)上涂涂畫(huà)畫(huà),哎呀,不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,這就需要橡皮擦大將軍上場(chǎng)了,他披著一身的盔甲,不管有哪有錯(cuò)別字,都逃不過(guò)他的`手掌心,東擦擦,西擦擦,錯(cuò)別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)尺子國(guó)王吧,尺子國(guó)王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。
文具盒的自述作文7
我是一個(gè)文具盒,擺在大潤(rùn)發(fā)的櫥窗里。最近,我的兄弟姐妹都被其它人買(mǎi)走了,只留下我一個(gè),孤零零的,沒(méi)有人要我。終于有一天,一個(gè)小姑娘看上了我,纏著媽媽給她買(mǎi),就這樣,我到了她的家。
小姑娘看著我說(shuō):你的長(zhǎng)度差不多是一支沒(méi)用但已經(jīng)削尖的.筆,寬度就像我手掌的大小。媽媽?zhuān)憧,這個(gè)文具盒是用塑料做的。媽媽媽媽?zhuān)@個(gè)小文具盒上面有可愛(ài)的小貓,活潑的小兔的圖案哎!好萌!
它一共有四層,第一層我放課程表和乘法表,第二層放鉛筆。她把剛削好的新鉛筆放到我的嘴巴里,我開(kāi)心起來(lái)。她又把可愛(ài)的小橡皮擦放到我嘴巴的另一邊,她一邊放一邊念念叨叨地說(shuō):我要把我最喜歡的東西放到最底層。
后來(lái)的幾年里,我一直陪伴著她,形影不離,那幾年我?guī)退帕撕眯┿U筆、橡皮,讓它們除工作外好好休息。
小姑娘把她的文具成年累月地放在我的身體里休息,我們相處久了,成了最要好的朋友。
文具盒的自述作文8
我是一個(gè)文具盒,身高和現(xiàn)在學(xué)的語(yǔ)文課本差不多,但是寬度卻只有他的一半。我的身體分為上下兩層。上面的一層主要是放鉛筆和鋼筆,下面的一層主要是放尺子、三角板、橡皮和鉛芯。
我的身體是天藍(lán)色的。在我身體的'右邊還設(shè)計(jì)有一個(gè)鉛筆刀,如果你不按一下旁邊的按鈕,鉛筆刀是打不開(kāi)的。如果你按下按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)小門(mén),鉛筆刀就會(huì)露出來(lái)供你使用了。用完以后,還可以打開(kāi)上面的小門(mén),將儲(chǔ)存在里面的鉛筆屑倒出來(lái),以備下次使用。在我身體的左面,是一個(gè)長(zhǎng)方形的平面盒蓋,上面有三個(gè)米老鼠的圖案,非常好看。打開(kāi)盒蓋后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞,洞的上面有幾張海綿寶寶的貼畫(huà),這里就是放橡皮的地方。一個(gè)可愛(ài)的橡皮人在向你微笑,她就是我的一個(gè)十分勤奮的好朋友,我們每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)。
在我們學(xué)校小學(xué)生的書(shū)包里,我一直都是他們的好朋友。我一直都在伴隨著他們一同成長(zhǎng),他們的歡聲笑語(yǔ)也時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。而我也希望因?yàn)槲业拇嬖,能給他們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),能更好地幫助他們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
文具盒的自述作文9
我是一個(gè)文具盒,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是個(gè)文具小家庭。我能來(lái)到小主人身邊,是因?yàn)樾≈魅说膵寢尠盐屹I(mǎi)下送給她的,小主人很喜歡我,所以她對(duì)我精心照料。
我一張開(kāi)嘴巴,你就能看到我肚子里的小房間和相親相愛(ài)的一家人。我來(lái)給你介紹一下這一家人吧!有住在網(wǎng)狀層里的橡皮公主,有在條狀格里排隊(duì)的筆孩子,還有在最大最扁的格子里睡覺(jué)的尺子先生。有胖有瘦的一家人,在我的大肚子里過(guò)著其樂(lè)融融的生活。
當(dāng)主人要用筆時(shí),我就張開(kāi)大嘴巴,讓筆跑出來(lái)陪伴小主人寫(xiě)作業(yè);當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)蹦出來(lái),幫小主人涂涂改改;小主人要連線(xiàn)時(shí),我就叫醒尺子先生,尺子先生就乖乖地走出來(lái),然后又躺下來(lái)睡覺(jué),因?yàn)樾≈魅丝偸前殉咦觼?lái)回移動(dòng),所以這個(gè)懶惰的尺子先生總睡不好。
我一定會(huì)好好的`保護(hù)小主人的文具,因?yàn)槲液芟矚g我的小主人。
文具盒的自述作文10
hi,同學(xué)們還認(rèn)識(shí)我嗎,肯定記得我,因?yàn)槲沂悄銈兊牡昧χ謫,?duì)吧,同學(xué)們? 我,粉紅色的外衣,吸鐵石便是我的扣子?我的胃可大了,直尺、三角板、自動(dòng)鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)被我“吃”下肚子。我真的很棒。 在我的家族有許多成員,我便是其中的一員。我的哥哥們都只有一層,而我有兩層,正反都可以打開(kāi)。我的正面有五個(gè)臥室,是給五個(gè)筆哥哥準(zhǔn)備的,還有一個(gè)空方塊是給橡皮妹妹準(zhǔn)備的沙發(fā),它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了,是數(shù)學(xué)課,要畫(huà)圖,自動(dòng)鉛再也按捺不住了,急忙從我肚子里跳到主人手中,像在說(shuō):“小主人用我吧!”。小主人就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),一畫(huà)錯(cuò),橡皮妹妹就從我肚子里出來(lái)了,用身體在上面滾動(dòng),那就干凈了。寫(xiě)小字時(shí),鋼筆吐藍(lán)藍(lán)的墨水,寫(xiě)出剛勁有力的字。到了寫(xiě)作文的`時(shí)候,中性比就從我肚子里跳出來(lái),蕭蕭灑灑如行云流水,寫(xiě)出美妙的文章。 小主人可喜歡我了,每天都給我擦身子,無(wú)微不至地呵護(hù)我,我真感謝我的小主人。
文具盒的自述作文11
我——文具盒,在每個(gè)可愛(ài)的小朋友的書(shū)包里安了家。
20xx的某一天,我的小主人在琳瑯滿(mǎn)目的商店里,買(mǎi)下了我。我可喜歡我的小主人了呢!小主人既愛(ài)護(hù)我,又不在我身上亂畫(huà)。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢!
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我可以聽(tīng)見(jiàn)不小的聲音。沒(méi)錯(cuò)!就是從我肚子里面發(fā)出來(lái)的!我問(wèn)文具們:“大家怎么了?怎么這么吵?”鉛筆弟弟說(shuō):“關(guān)你什么事?”“怎么了?你們?cè)趺炊及l(fā)火了?”我急忙回答道,“你們小聲點(diǎn)!”“唉!”文具們嘆氣到,“小主人就喜歡你,我們?nèi)恍≈魅诉z棄了!”“!”我低著頭,不敢正視大家:的`確,小主人是喜歡我,可是也不能遺棄大家!我真是對(duì)不起大家!按蠹覍(duì)不起,我一定和小主人說(shuō)說(shuō),讓我們共同為小主人做事,大家努力!”“恩!大家努力!”
第二天,我和小主人說(shuō)了些話(huà),小主人就不再偏心了,她和各種各樣的文具一起努力著。從此,大家載也沒(méi)有吵過(guò),大家和諧的生活在一起。
文具盒的自述作文12
大家好,我是文具盒,我的衣服上畫(huà)著許多精美的圖案。我也十分耐用,我現(xiàn)在已經(jīng)跟著小主人9年了。
讓我給你們講講我的來(lái)歷吧。我本來(lái)躺在一個(gè)商店的紙箱里,小主人的媽媽看見(jiàn)了我,就把我買(mǎi)了下來(lái),送給小主人當(dāng)禮物。小主人一看見(jiàn)我就抱著我。別提小主人有多高興了。
我長(zhǎng)十六厘米,寬四厘米,高二點(diǎn)八厘米。我的衣服都是鐵皮做的。上面還有美麗的圖案。都有聰明的喜羊羊,可愛(ài)的懶羊羊。喜羊羊拿著一個(gè)青草蛋糕,懶羊羊正走著,口水都流了出來(lái)。喜羊羊仿佛在說(shuō):“這里有美味的青草蛋糕。”懶羊羊慢慢地走來(lái),“口水直流三千尺”吶!喜羊羊的旁邊還有美麗的美羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊。
我不但美觀,而且我還是小主人的好助手哩!
我的'肚子有兩層,上層裝著三個(gè)圓珠筆哥哥,一支鋼筆姐姐,下面裝著橡皮妹妹、小刀叔叔、鉛筆弟弟和直尺爺爺。頑皮的橡皮妹妹和鉛筆弟弟、每次都吵的小刀叔叔、睡不著覺(jué)的直尺爺爺。還有一次,鉛筆弟弟跑了出去,很久都沒(méi)有回來(lái),我們可擔(dān)心了呢,辛虧小主人把它撿了出來(lái)。我們才團(tuán)圓。
無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,我都是小主人的好幫手。
文具盒的自述作文13
我是一個(gè)粉色密碼文具盒,是被小主人在超市選中的一個(gè)漂亮的文具盒。
我長(zhǎng)10厘米,寬5厘米,高4厘米。在我的正前方有一個(gè)粉色的鎖,是給小主人鎖文具盒用的,防止小主人丟失鋼筆,我的上面有一個(gè)守護(hù)甜心的圖案,特別漂亮。在我的正后方有一個(gè)把手,是供小主人手拿的一個(gè)粉色把手。
我的作用很大,可以幫助小主人看管好筆、尺子。還可以幫助小主人放好物品文具,只要我用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,魔筆就會(huì)幫助我涂掉錯(cuò)字,畫(huà)圖的'時(shí)候,尺子鉛筆橡皮就會(huì)幫助我畫(huà)好圖,它還可以讓小主人帶在身邊,想用需要時(shí)可以用一用寫(xiě)出好字。
我是小主人學(xué)習(xí)的好助手,也是小主人生活中必不可缺少的,小主人沒(méi)有把臟東西放在我的肚子里,小主人很愛(ài)護(hù)我,我也會(huì)做小主人好學(xué)習(xí)上的好朋友,幫助小主人好好學(xué)習(xí)。
這就是我,我就是一個(gè)粉色的“密碼文具盒”。
文具盒的自述作文14
大家好!我是可愛(ài)的文具盒,每人都擁有過(guò)我。我的肚子里有一座文具王國(guó),如果沒(méi)有我,筆就沒(méi)有了房子,所以主人們都喜愛(ài)我。
我可是最可愛(ài)的文具盒哦!我是彩色的,身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色,顯得我可有精神了。我的.衣服上還有飛馬、彩虹、云朵等,十分漂亮。我的形狀是長(zhǎng)方形的,角是彎的。我的身體旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,是藍(lán)色的,輕輕一拉,就能走進(jìn)文具王國(guó)。
我的肚子里可以裝很多筆,還可以裝別的東西。打開(kāi)拉鏈,我就變成了兩個(gè)部分。其中一部分有兩層網(wǎng)格,一層是短一點(diǎn)的,還有一層長(zhǎng)的,網(wǎng)格里面可以塞小紙條、書(shū)信。我的另一部分也有兩層,有一層像一張大大的床,上面有被子,很多筆都要到那里睡覺(jué)。還有一層是給大文具睡的,大文具跟小孩一樣,要搶睡覺(jué)的地方。
主人每天都要往我們的肚子里裝東西,筆的大家庭每天會(huì)增加很多很多的成員,它們?cè)谖业亩亲永镞^(guò)得很快樂(lè),很開(kāi)心。
我是學(xué)習(xí)好幫手,沒(méi)有我的話(huà)就不能好好學(xué)習(xí),所以我希望主人能好好對(duì)待我。同時(shí),我還希望筆兒們?cè)诙亲永镞^(guò)得更開(kāi)心。
文具盒的自述作文15
我,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。對(duì)于我的居民來(lái)說(shuō),我是個(gè)大屋子,對(duì)于我的主人來(lái)說(shuō),我只是個(gè)小匣子。
我的內(nèi)部是一間撲了軟綿綿的布的客廳,小主人一上街就會(huì)帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
清晨,小主人把我裝進(jìn)書(shū)包里運(yùn)到學(xué)校。當(dāng)我躺在教室里的課桌上傾聽(tīng)讀書(shū)聲時(shí),便意味著我的居民開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
“丁零零”,上課鈴響了。于是,我的`居民陸續(xù)走出居室,開(kāi)始工作。呀!看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細(xì)的水筆、瘦弱的鉛筆,胖胖的鋼筆、體態(tài)修長(zhǎng)的直尺,對(duì)了,還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細(xì),他的工作量最大,每次上語(yǔ)文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了,工作量很小,只有自動(dòng)鉛筆壞了才用得著它,但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——筆記易修改,當(dāng)然修改也少不了橡皮的幫助。橡皮雖然白又胖,干起活來(lái)卻很勤快,它總是協(xié)助鉛筆完成任務(wù)。圓珠筆可算是最清閑的了,只有寫(xiě)在我的自己的本子上,它才能大展身手。
你現(xiàn)在知道我有哪些居民了吧!
【文具盒的自述作文】相關(guān)文章:
文具盒自述的作文03-14
文具盒的自述09-05
文具盒的自述03-23
文具盒的自述03-22
文具盒自述10-06
文具盒自述12-09
文具盒的自述作文03-01
文具盒的自述作文09-05
文具盒的自述作文01-03
文具盒自述作文03-14