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我的文具盒作文

時間:2023-09-13 16:12:17 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個文具盒,是我上三年級的時候姐姐給我買的,我可喜愛它呢。

  文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上方有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣貌,我忍不住笑了起來。打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的.臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。

  我的文具盒不僅僅漂亮,對我的學習還很有幫忙呢,他們可真是我學習的好幫手。當我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直!碑斘覍懽鳂I(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ,我不留意寫錯字了”這時,橡皮小弟立刻來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W習立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學習上的好伙伴。

  。∥覑畚业奈木吆,我會永遠珍惜它,愛護它!

我的文具盒作文2

  有一次,我數(shù)學考了滿分。媽媽為了獎勵我,就帶我去文具店買文具。我在文具店看了好久,看中了一個非常精致的文具盒,我們立即把它買了下來。

  文具盒的顏色是黃黑相間的,它有一個狐貍的圖案,它里面可以裝很多東西?梢匝b尺子、鉛筆和水筆……就像一個溫暖的家。

  文具盒里面的.文具總會在我有困難的時候幫助我。記得有一次考試的時候,我的筆寫得快沒墨了,我著急死了。這時,水筆從文具盒跳了出來,并對我說:“主人,用我寫吧!”我趕快拿起水筆開始答卷。過了好久,我終于寫完了試卷。我仔細地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了好多錯誤。這時,修正帶從文具盒里跳了出來,并說:“主人,用我涂吧!”我趕快拿起修正帶修改起來。

  還有一次,我寫著作業(yè)。突然,身邊傳來了一陣聲音:“錯了,錯了!”原來這是“狐貍”發(fā)出的聲音,它發(fā)現(xiàn)我有一道題錯了。我趕快用修正帶改了過來。

  我非常喜歡我的文具盒。它是那么小巧玲瓏、善解人意,是我學習上的好幫手,感謝你的陪伴。

我的文具盒作文3

  我有一個文具盒,是泡沫制成的。

  一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的`,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

  打開裝有磁鐵的盒蓋便可領略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。

  別看他們平時一聲不吭,到我要用他們的時候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當我要直尺時,直尺便會迎上來,幫我把線段畫直,當我不小心寫錯字時,橡皮會毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來滿意的答案。

  文具盒,我永遠愛護你,珍惜你,因為你是我學習中的好幫手。

我的文具盒作文4

  一年級“六。一”兒童節(jié)的時候,我們學校舉行了一次義賣大會,我買了一個超級帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個文具盒就是我形影不離的好伙伴了。

  這個文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面有一個機器人,整個身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長,像兩個大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因為里面全都是空氣。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的.戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個小圖片,一個男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個喜歡吃口香糖的女生。

  這個文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候,我就會悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會偷看呢,因為我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。

  這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手,我很喜歡它!

我的文具盒作文5

  我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

  這是一個長方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑,藍藍的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的`、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。不遠處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!

  打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。

  這個文具盒陪伴了我很久,它給我的學習帶來了方便,每次我看到它,仿佛都聽到它在說:“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛惜它了。

我的文具盒作文6

  快開學啦!媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。

  文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……

  打開文具盒,里面的'成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍色外套,多帥氣;橡皮妹妹穿著粉色短裙,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍色的西裝,像一位紳士。

  這個文具盒不僅好看,還很實用呢!當我要用波浪線劃好詞好句時,尺子哥哥就說:“我來!”當我要用直線劃計分格時,尺子哥哥又說:“我來!”當我要寫字時,鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當我不小心寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的。當我要寫習字冊時,鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當我要打五角星時,紅筆媽媽也會來幫忙。

  我心愛的文具盒,你是我學習的好幫手!

我的文具盒作文7

  在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層!蔽蚁耄哼@不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質量差。我問妹妹:“這文具盒質量差不差?”妹妹說:“不差!泵妹脧膩聿粫鲋e,所以我就收下它了。

  這個文具盒的上面是梅紅色的.,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。

  文具盒陪伴我、關心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。

  我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。

我的文具盒作文8

  說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。

  我的文具盒不大也不小,是布做的,深藍色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。

  我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學的'時候,媽媽照例幫我買文具。當時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個深藍色的文具盒!后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現(xiàn)在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文9

  一個粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。

  我非常喜歡這個文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個白色的拉鏈,上面有愛心的圖案,看起來漂亮極了。旁邊還有一個穿著藍色連衣裙的可愛的小女孩,她擺著跳舞的姿勢正要跳舞呢。

  在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家,每天它們都很快樂,并且為我提供不少的幫助。

  我記得有一次,在我寫作業(yè)的時候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時候,它也會提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

  寫著寫著我的'眼睛不知不覺地就閉上了,在夢里,我看見我的文具盒在動。它拉著我的手來到了一個美麗的世界,它帶著我參觀、冒險,一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛,剛才的景色忽然沒了,但夢里的場景又是那么的真實。

  玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛護它!

我的文具盒作文10

  嘿,大家好!我是五愛小學三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的'頭發(fā)黑黑的,還帶有一點棕色,摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學們笑話。

  我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩,都玩得不亦樂乎,時常很晚才回家。

  我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè),我就馬上騎上自行車,和小伙伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時我會忘了時間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地說:“吳天昊,以后不許這么晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙說:“好的,我記住了!钡倚睦镞在想著剛才騎車最后一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最后輸了比賽的情景。

  我就是這樣一個開朗的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

我的文具盒作文11

  我有一個文具盒,它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的,稍帶一點銀色,上面寫著“FACE”這幾個字母,還畫著五顏六色的`幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它。

  你們猜第一層有什么寶貝?我告訴你們吧,第一個寶貝身體細長,像一個綠絲瓜,每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上,對我說:“小主人,你要寫作業(yè)的話找我就對啦。”說完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀,寫錯拉!第二個寶貝挺身而出,拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,不一會兒,錯字就被它打得落花流水,最后化作一堆橡皮泥。當我想連直線時,第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說:“小主人,用我連線才直!闭f完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢!鉛筆寫著寫著粗了,最后一個寶貝挺身而出,對我說:“把鉛筆放進我的嘴巴里,我的牙齒很鋒利,讓我來削一削!,我把鉛筆放進它的嘴巴里,不一會兒,鉛筆又尖了,鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。

  我的鉛筆盒是一位偉大的保管家,天天守著我的文具,我特別喜歡它。

我的文具盒作文12

  我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

  文具盒是帆布材質的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調,不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。

  打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)腵“床”。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

  這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責;當我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!

  每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調,只沖個冷水澡就可以了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文13

  我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的.設計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

  文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題;當我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  。∥移恋奈木吆,你是我生活中的伙伴,學習上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

我的文具盒作文14

  我有一個嬌小玲瓏的文具盒,它是拿布做的。上邊有香蕉蘋果圖案和落葉圖案,香蕉蘋果圖案很黃,落葉圖案很綠、很艷麗。它約長二十公分,寬八厘米,他已伴我渡過了三年的學習生活,我非常喜歡它,也十分愛護它。

  我這個文具盒不但表面美味、美觀大方,并且內函也十分豐富多彩,它為我的學習立過了赫赫戰(zhàn)功,我想好好地儲存它。

  別以為我的文具盒表面小,實際上我的文具盒非常大呢!他能裝頑皮的圓珠筆芯、可裝忠誠的.橡皮、可裝聰明的改正帶、還能裝質樸的直尺,她們像“兄妹”一樣團結互助,從來不打架斗毆、從來不抵抗、從來不撕破臉皮、從來不爭吵……

  他們?yōu)槲彝度氲男」适驴梢远嗄!如:我做作業(yè)時,寫錯了一個字,用橡皮去擦,一不小心把練習本弄出了一個洞,我也拿著橡皮猛咬,但它幾乎都不容易抵抗。文具盒像一個“保管員”,把我的學習用具存放得嚴實,它能夠稱任務艱巨。它使我的學習有很大的提升 。文具盒,因為有你的協(xié)助,我的學習考試成績才會更好,感謝你守候了我很多年的學習生活。

我的文具盒作文15

  我有一個學習上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

  我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的藍天,給人帶來了無限的遐想。

  我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當我寫家庭作業(yè)時,我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當我做數(shù)學題時,鉛筆和橡皮就變成了主角;當我寫英語時,就要請出我們的`鋼筆了。對了,差點把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當我修改作文時,它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個都很友好。

  我的文具盒身負重任,認真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責的人。

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