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我的文具盒作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過生日的時(shí)候,媽媽買給我的。
文具盒是長方形的',是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長著一頭金色的長發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚,她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了?磥,她們要去參加一場晚會(huì)呢!
我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里,住著許多的家庭成員。
第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。
朋友們,你覺得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
我的文具盒作文2
我有一個(gè)可愛,漂亮的文具盒。
我的文具盒是用布料做成的,表面畫著一只懶洋洋的小貓咪,小貓咪胖胖的,正懶洋洋地躺著曬太陽呢。文具盒里面的小世界可精神了,我可愛忠實(shí)的朋友都“住”在里面呢,它們有自己的“小臥室”,每當(dāng)我一看到我的文具盒,都好像聽到它在對我說:“小主人,你上課一定要認(rèn)真聽講哦!泵慨(dāng)我遇到難題想放棄的時(shí)候,只要一看到它,就會(huì)重新拾起克服困難的信心。
我的'文具盒是我的寶貝,它是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的生日禮物,我可喜歡它了。更何況,它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝,是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí),媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長,9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!
打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的'文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文4
每個(gè)人都有自己的心愛之物,我的心愛之物就是文具盒。
因?yàn)檫@個(gè)文具盒是我奶奶買的,記得那一次我在班看見有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)很漂亮的文具盒。我也想要一個(gè),一想媽媽不會(huì)給我買,所以我就給我奶奶說,奶奶不假思索的答應(yīng)了。沒過幾天我的文具盒就到了,他是一個(gè)立體形狀的`,上面畫的有樹叢、音符,還有一只恐龍戴著耳機(jī),還有一個(gè)音箱打開之后有兩個(gè)平面,每個(gè)平面里有個(gè)小孔子可以打開,屏面上分別有音箱音符這兩個(gè)圖案,而且最邊上有吸鐵石,中間有個(gè)可以合上分開,打開小孔子會(huì)發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個(gè)鏡子,不過很模糊,但是摘下一層外皮就好了,看的就很清楚了,這還有兩根黑色的畫筆,還有一個(gè)布,把黑色畫筆拿出來畫在平面上,用那塊兒布一擦就沒了,然后畫著音符的里面有一個(gè)太陽能計(jì)算器,我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊,把油筆、圓珠筆……放在有太陽能計(jì)算器那邊。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是一輛藍(lán)色汽車的造型,因?yàn)槲木吆械?盒蓋像車身,側(cè)面有四個(gè)輪子。在它車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我可喜歡了。
打開文具盒,里面有三層。第一層上有米尼、米奇和唐老鴨笑著拍的合照。第二層上有乘法表,我一般把尺子放第二層。第三層比較大,什么東西都放得下。
它是我的學(xué)習(xí)的好伙伴,它天天陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就從它里面拿出鉛筆。當(dāng)我畫畫的時(shí)候,我就拿出水彩筆。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,我就拿出橡皮。我真離不開它。
我的文具盒作文6
大家好!今天來給大家介紹我的文具盒吧!
它是長方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋,旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢!文具盒可真像個(gè)百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的`鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)跳出來犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫錯(cuò)了字,這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場,它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,來了個(gè)親密接觸,就把我寫錯(cuò)的字給擦了。接著,復(fù)寫筆妹妹就跳出來了,幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來,我用力地畫出直線,尺子爺爺叫了出來,這時(shí)我才反應(yīng)過來畫錯(cuò)了,把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文7
我的文具盒已經(jīng)伴隨我五年了。它是我在幼兒園中班時(shí)姑姑給我買的生日禮物。
我一共有五個(gè)文具盒,有的很漂亮,有的功能多,有的很輕巧,但我還是最喜歡姑姑送我的生日禮物――一個(gè)鐵制的文具盒。它是紫色的,上面有三只小熊的圖案。一只小熊在玩耍,兩只小熊坐在沙發(fā)上看電視,憨態(tài)可掬,非?蓯。
打開文具盒,里面住著文具大家庭,有苗條的尺子姐姐,尖尖的鉛筆哥哥,漂亮的.自動(dòng)筆妹妹,頑皮的橡皮弟弟。在我寫數(shù)學(xué)時(shí),自動(dòng)筆妹妹就出來幫助我;寫語文時(shí),鉛筆哥哥就出來幫我;寫錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟來幫我;畫線時(shí),尺子姐姐來幫忙。它們都是我的好幫手,幫助我學(xué)知識(shí),讓我天天進(jìn)步。
雖然我的文具盒已經(jīng)舊了,有的地方已經(jīng)磨變形了,但我依然喜歡它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好朋友,形影不離的好伙伴。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。
我的文具盒是長方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級(jí)老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識(shí),可我積累的知識(shí)越多,它就越短,我很喜歡它,因?yàn)樗谟蒙鼛臀曳e累知識(shí)。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的.路線。如果我寫錯(cuò)字了,橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場,好像說:“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)!闭f完它就把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因?yàn)榱沐X小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的文具盒會(huì)盯緊它的,所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年,已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛的文具盒。
我的文具盒作文9
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說她是我的`好朋友呢,說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個(gè)文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會(huì)兒。
回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。
我連忙點(diǎn)頭:“是的是的,我要買個(gè)文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”
捧著這個(gè)心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。
至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。
它是一個(gè)長方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的`,用來裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。
我愛你,我的文具盒!我愛你,我的媽媽!
我的文具盒作文11
我有一個(gè)粉色的文具盒,它是用硬紙板做成的,上面畫著一只可愛的小老鼠米妮,眼睛一眨一眨的,好像在說:“我的小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!”每次見到它,我就有了克服困難的信心。
打開鉛筆盒,一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺呢!“小淘氣”們每個(gè)都有一個(gè)精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準(zhǔn)備的;長長的、寬寬的.長方形“臥室”是給那些筆準(zhǔn)備的……
文具是每個(gè)少先隊(duì)員的必需品。要是沒有文具,就等于沒有成績,如果沒有成績。上學(xué)就沒意義。
每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,我都會(huì)笑瞇瞇地想:謝謝你,我的文具,更要謝謝鉛筆盒,它幫我看好了這些淘氣的文具,這個(gè)分?jǐn)?shù)也有文具盒的一份功勞。
我的文具盒作文12
我的文具盒是昨天買的,你們猜猜我的文具盒買的時(shí)候多少錢?猜不出來了吧!我來告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個(gè),上面印著許許多多的圖畫,我的文具盒圖畫是一個(gè)蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的`文具盒有削鉛筆的削筆器。
我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當(dāng)我上課時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦出來讓我寫字,上英語課時(shí)改錯(cuò)題和改作業(yè)時(shí)紅筆就會(huì)能出來讓我改作業(yè)和該錯(cuò)題,在鋼筆沒有墨囊的時(shí)候黑筆就會(huì)蹦出來讓我寫字。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師讓我們用鉛筆寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)蹦出來讓我寫字,當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就會(huì)蹦出來讓我把錯(cuò)字擦了。在畫表格的時(shí)候,尺子就會(huì)蹦出來讓我用它的身子畫表格。
這就是我的文具盒是一個(gè)外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。
我的文具盒作文13
我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長方形的,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴在你身邊的!泵慨(dāng)看到她,我就會(huì)對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時(shí),水筆爸爸就會(huì)蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會(huì)出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來,把作文寫得好好的'。
我最愛我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的文具盒作文14
一天,我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過了很久。因?yàn)檫@個(gè)文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。
這個(gè)學(xué)期,媽媽又送了我一個(gè)新的文具盒,我非常喜歡這個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒是用鐵做的,摔不壞的,文具盒上面畫著狗、骨頭、貓,還寫著一些英文字母,我們班的同學(xué)有的人的文具盒也是鐵做的',但還有一些事塑料做的。
上音樂課的時(shí)候,我沒有盒樂器,就用筆敲打文具盒,咚咚咚、叮叮叮,發(fā)出了各種不同的聲音。我們的教室里發(fā)出了許多動(dòng)聽的聲音,教室仿佛成了一座音樂廳。
文具盒可以給我們裝一些學(xué)習(xí)用品,比如,鋼筆、橡皮擦、鉛筆等,文具盒還可以給我?guī)碓S多方便。如果沒有文具盒,鋼筆放到了書包里,一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里,就不會(huì)掉了,因?yàn)槲木吆械纳w子把鋼筆牢牢的“關(guān)”在里面。
文具盒是我們的寶貝,不要輕易弄壞它,要珍惜它,愛護(hù)它,保護(hù)它。小朋友,你們知道不知道?
我的文具盒作文15
我有一個(gè)長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。
我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯(cuò)題的.時(shí)候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭,它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。
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