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我的文具盒作文精華(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒,樣子跟雙層公共汽車差不多,只是變小了,左下邊有一扇長(zhǎng)方形的門,門的上方有一排窗戶,里面探出幾個(gè)小腦袋,好像很調(diào)皮的`樣子,車后面有一根拉條,拉一下,放一下,“公共汽車”就可以開起來。
打開文具盒,頂層住著五個(gè)調(diào)皮鉛筆寶寶,一位橡皮大叔,這幾個(gè)鉛筆寶寶太調(diào)皮了,老是寫錯(cuò)字,害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住著圓規(guī)大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規(guī)大爺一絲不茍,畫著圓,從未出過錯(cuò)。水筆小弟太可憐了,前幾天墨還滿滿的,今天所剩無幾。第三層住著尺子家族,霸占了文具盒的三分之一,誰(shuí)也不讓誰(shuí),上次橡皮大叔去第三層,可是因?yàn)樗剩T關(guān)不上,所以被轟了出來。每天寫作業(yè)的時(shí)候,勤快的鋼筆大哥總是自告奮勇去寫字,時(shí)不時(shí)鉛筆寶寶從鉛筆盒里滾下來,去搗亂,有時(shí)還把頭給弄破了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一向霸氣的尺子家族卻變了樣,畫直線的畫直線,量角的量角,有時(shí)連調(diào)皮的鉛筆寶寶也認(rèn)真起來。
別看文具盒一言不發(fā),它可是稱職的保護(hù)神,保護(hù)著文具家族中所有的成員。這個(gè)文具盒無論在學(xué)校上課,還是去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我都帶著它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文2
文具盒的款式各種各樣,每個(gè)文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長(zhǎng)方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍(lán)色的.頭巾,頭巾上還有許多個(gè)小白點(diǎn),在鴨子下巴打了一個(gè)結(jié),看起來很樸素得像個(gè)美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛極了。
打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。
有一次,上美術(shù)課,我畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就來幫忙,很快把畫錯(cuò)的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫畫完成了。每當(dāng)我寫字時(shí),圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。
我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!
我的文具盒作文3
我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長(zhǎng)14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的`好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了!
我的文具盒作文4
嘿,大家好!我是五愛小學(xué)三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!
我是個(gè)中等個(gè)子的男孩。我長(zhǎng)得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風(fēng)一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動(dòng)一個(gè)大西瓜。我的`頭發(fā)黑黑的,還帶有一點(diǎn)棕色,摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學(xué)們笑話。
我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩,都玩得不亦樂乎,時(shí)常很晚才回家。
我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè),我就馬上騎上自行車,和小伙伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時(shí)我會(huì)忘了時(shí)間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地說:“吳天昊,以后不許這么晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙說:“好的,我記住了!钡倚睦镞在想著剛才騎車最后一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最后輸了比賽的情景。
我就是這樣一個(gè)開朗的男孩,你愿意和我交朋友嗎?
我的文具盒作文5
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。
這個(gè)文具盒是橢圓形的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形,不過在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶,還有一個(gè)小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的'握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數(shù)學(xué)時(shí),文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒,更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍(lán)色的轎車形狀的,長(zhǎng)約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。
最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的`對(duì)手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動(dòng)。
文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),直尺也會(huì)來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。
我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文7
在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個(gè)全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個(gè)通紅的蘋果,看見的人都會(huì)直流口水。我的文具盒有四層,當(dāng)我走進(jìn)第一層時(shí),你會(huì)發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動(dòng)鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的.文具盒作用真大!
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運(yùn)兒,不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時(shí)光。在我悶悶不樂時(shí),文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別悲痛,我和你一齊玩!蔽以陂_心時(shí)和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時(shí)光,我十分喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文8
我介紹的是一個(gè)文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的小幫手,每天我都拿著他們寫作業(yè),寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個(gè)文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟愐粯釉诜孔永锼X了。
在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。
我的文具盒大約長(zhǎng)20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺,只要它們拿出來,把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的'景物就會(huì)比以前的景物大了好幾倍呢。夸張吧!
我的文具盒就像一個(gè)常常大錢包一樣,不過沒關(guān)系,我可以慢慢的用它。
我的文具盒作文9
我有一個(gè)文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時(shí),阿姨送給我的一個(gè)禮物。
這個(gè)文具的.“家”是深藍(lán)色的,上面有一個(gè)可愛的小兔子,手上還有一個(gè)草莓,小名笑瞇瞇地對(duì)著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們?cè)谡f:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰(shuí)叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏鹌ぐ⒁涕]目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你知道它是用來做什么的嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。
我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會(huì),便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時(shí),小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!
你知道這個(gè)“文具之家”是什么嗎?哈哈!不知道吧,那個(gè)“文具之家”就是文具盒。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最后點(diǎn)出“文具之家”為文具盒,很好!
我的文具盒作文10
我有許許多多喜歡的東西,比如:玩具熊,卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物。
他嘗是15厘米,寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣,五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物,好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的,小豬是粉色的,小狗是白色的,其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。
你打開文具盒的蓋子,可以看見蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西,那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層,一層是裝筆的,一層是裝橡皮的。
當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆好像在說:“主人,快用我呀!钡覍戝e(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說:“我都等不及啦!庇袝r(shí)我不想寫作業(yè)的時(shí)候,我的`這些比好像在急促的說:“主人快寫作業(yè)啊!蔽木吆猩碡(fù)重任,工作認(rèn)真,真是一位稱職的“保管員”有了它,我就能很快的寫完作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。
我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)橛辛怂,我就能很快的完成作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)芭比娃娃文具盒,它是我十歲生日的時(shí)候舅舅送給我的,我非常喜歡它。
我的文具盒是塑料的,紫色,長(zhǎng)21厘米,寬9厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。盒蓋上畫著一個(gè)跳芭蕾舞的芭比娃娃,她頭戴王冠,身穿粉紅的公主裙,擺著優(yōu)美的.芭蕾動(dòng)作,身邊有幾只色彩斑斕的蝴蝶跟著翩翩起舞。
打開盒蓋,便可以看見盒里的布置了。文具盒有二層,布置地簡(jiǎn)潔實(shí)用。首先映入眼簾的是第一層,放著我的鉛筆,鋼筆,像皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。瞧,它們正整齊地躺在那里做著美夢(mèng)呢!第二層放著小剪子,修正。哦,還有我最喜歡的米妮尺子。
我的文具盒可熱心了。我把文具盒一打開,鋼筆馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫圖需要尺子時(shí),尺子便會(huì)幫我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲!泵慨(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力哦!”我愛我的文具盒。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時(shí),阿姨送給我的一個(gè)禮物。
這個(gè)文具的.“家”是深藍(lán)色的,上頭有一個(gè)可愛的小兔子,手上還有一個(gè)草莓,小名笑瞇瞇地對(duì)著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“呯”的一聲響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們?cè)谡f:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰(shuí)叫我祖宗也這樣。”第二層的尺子叔叔在“呼呼”大睡,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你明白它是用來做什么的嗎?哈哈!不明白吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。
我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會(huì),便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時(shí),小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的。”
你明白這個(gè)“文具之家”是什么嗎?哈哈!不明白吧,那個(gè)“文具之家”就是文具盒。
教師點(diǎn)評(píng):習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最終點(diǎn)出“文具之家”為文具盒,很好!
我的文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒,它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個(gè)汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的`,里面還坐著小動(dòng)物,還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴,小動(dòng)物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子,兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成,前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈,汽車的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的,還印有一個(gè)小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞,錯(cuò)字就沒了。
我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。
我的文具盒作文14
我的文具盒是一個(gè)深藍(lán)色的,能拉能粘,上面有一個(gè)兔子圖案,圖案上有一對(duì)大大的耳朵,和一對(duì)囧囧有神的小眼睛,正歡快的瞪著我,脖子上圍著一個(gè)毛絨絨的圍巾,正迎風(fēng)飄揚(yáng),它歡快的坐在滑雪板上像是沖我飛來。
我的文具盒分成兩個(gè)口袋,一個(gè)是大口袋一個(gè)是小口袋。大口袋里放著橡皮、幽默的鉛筆弟弟、暴躁的中性筆哥哥、鋼筆叔叔、美麗的修正液小姐,這是我的學(xué)習(xí)好幫手,也是我的文具好朋友,小口袋里放了:U盤和尺子。
每天鉛筆盒就像一個(gè)貼身小保鏢一樣快樂的陪伴著我,鉛筆可以幫我寫作業(yè),當(dāng)我寫錯(cuò)的時(shí)候快樂的橡皮就會(huì)跑出來幫我擦掉,寫作文的時(shí)候中性筆開始上場(chǎng)了,當(dāng)我寫字寫錯(cuò)了的時(shí)候修正液跑過來幫我修正,當(dāng)我畫圖時(shí)直尺和三角尺會(huì)幫我修正直線。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候我的文具盒就到了該休息的'時(shí)候了它會(huì)靜靜地躺在書包里,它們會(huì)背對(duì)背的躺在一起誰(shuí)也不會(huì)打擾誰(shuí),就這著樣安安靜靜的休息,直到天亮我背起書包去上學(xué),我的文具盒又要開始一天的工作了。
我的文具盒作文15
我上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)文具盒。
文具盒的封面是一只可愛的獨(dú)角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的'五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會(huì)成為你形影不離的好朋友啦!”
文具盒的頂端是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,儲(chǔ)蓄罐有一條細(xì)口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進(jìn)去,我把它用來放獎(jiǎng)卡。文具盒一打開來,就分成兩個(gè)部分:一半打開來是一面可愛的小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰(shuí)把誰(shuí)“壓”住了,誰(shuí)也不哭不鬧;另一半的里面有一張計(jì)算機(jī),每當(dāng)我不會(huì)做多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),我會(huì)先自己擺數(shù)式,實(shí)在算不出時(shí),我會(huì)去找“住在文具盒”里的“計(jì)算高手”幫忙。里面還有兩只記號(hào)筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時(shí)可以擦干凈。
我的文具盒和我一起學(xué)習(xí),是我上課時(shí)的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手!
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