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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-03 14:03:51 狀物作文 我要投稿

[必備]我的文具盒作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,它除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫,更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花,有像櫻桃的紅色,有像花一樣的白色,有溫馨的藍(lán)色,有油菜花的黃色……五彩繽紛,點(diǎn)綴在翠綠的地毯上;遠(yuǎn)處是一片森林,樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,微風(fēng)陣陣吹來,綠葉聳聳;樹林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲,一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著鮮嫩的青草。

  文具盒不光盒蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子,看看,就會(huì)在本子上“跳起舞來”,本子上的錯(cuò)別字就奇妙的消失了。由于橡皮弟弟長(zhǎng)時(shí)間地為我服務(wù),它的身體漸漸變小了!斑祝@條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的`直尺媽媽,它"揉了揉"雙眼,說:“小主人,你怎么把我忘了呀?我?guī)湍惝嬛本吧!”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是我就沿直尺媽媽的身子一畫,嘿,真直。咔嚓一聲,鉛筆斷了,這可叫我怎么辦呀?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀叔叔正在朝我招我“笑”呢!它好像在對(duì)我說:“小主人,快來用我吧,包你把鉛筆削尖!”說完就飛快地削起來。過了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的腦袋。

  !文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年第保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)文具盒,它是紫色的,長(zhǎng)方形的,它是我剛才一年級(jí)的時(shí)候,媽媽特地給我買的禮物,祝賀我上小學(xué),時(shí)間在不知不覺中就過去了,想不到這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春秋了。

  我的文具盒是用布來做的,上面畫著一個(gè)紫色的大愛心,中間有個(gè)美麗的`姑娘,還注明了她的名字,它有一個(gè)好聽的名字叫“花花姑娘”每當(dāng)我心煩的時(shí)候,花花姑娘好像在說:“小主人,小主人,不要生氣了,發(fā)生了什么事?給我講講嘛,可不可以呀?小主人!

  我的文具盒一共四層,你只要慢慢的拉開那兩個(gè)輕巧的紫色小拉鏈,就能看見里面的東西,你首先看到的是一張十分精致的課程表,這張課程表是我用卡紙做的墊子,我用最心愛的鋼筆寫上工工整整的字,才配得上精致這兩個(gè)高貴的字,課程表下面有一個(gè)金色的小窗戶,把小窗戶打開來,就會(huì)看到我的小助手們,啊小助手們還在“睡覺”呀!他們真是一群“懶蟲”。

  一會(huì)兒,我要寫字了,“黑戰(zhàn)士”挺身而出,讓我寫字,好像在說:“要寫字就找我!彼帧巴嘶亍惫P袋里;一會(huì)兒,我要擦錯(cuò)字,“包子勇士”走出來,讓我擦錯(cuò)字,好像在說:“下次注意一點(diǎn),最好不要用我。”考了一個(gè)好成績(jī),我總是看一看我的文具盒,(文具盒吧我的學(xué)習(xí)用品保存起來,我不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)用品會(huì)丟)因?yàn)槲业某煽?jī)也有文具盒的一份功勞,我感謝它!

  我的文具盒是我最好的伙伴,我要愛護(hù)它,讓它陪伴我更久,讓他陪我走更長(zhǎng)的路,讓我不在害怕,不在膽小。

  我真的很喜歡我的文具盒哦!

我的文具盒作文3

  這個(gè)文具盒,是大姨在我過生日的那天送給我的生日禮物,所以我十分喜歡這個(gè)禮物。文具盒是個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏。文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色,再配上綠色的護(hù)圍,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上花樣還不少。瞧!一只大腦袋的頑皮猴,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴,踩著一輛腳踏車神氣十足地滑了出來,一看就逗人喜愛。頑皮猴無時(shí)無刻不在提醒我上課要認(rèn)真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的`銀色標(biāo)記。

  文具盒共兩層,里面有好多“居民”,細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮、筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎么畫也畫不直。這時(shí),直尺跳出來說“小主人,看我的!蔽野粗叩纳碥|一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,記得我像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我吧!庇谑牵矣娩摴P考完試,化險(xiǎn)為夷,再有一次,我寫錯(cuò)了字,這時(shí),橡皮翻身出來說:“我來”。文具盒是文具們最忠實(shí)的衛(wèi)士,一次,我不小心把文具盒掉在地上,頓時(shí),我想鋼筆一定斷了,于是我急忙打開文具盒,鋼筆卻好好的躺在哪里,可是文具盒留下了一塊“傷疤”。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光,我很喜歡你。

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個(gè)花花姑娘,她們都披著長(zhǎng)發(fā),一個(gè)花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個(gè)花花姑娘穿著紫色的裙子,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,美麗的花園后面有一個(gè)雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。

  這個(gè)文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個(gè)薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠(yuǎn)快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會(huì)背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因?yàn)橛忻利惖乃N薇姑娘陪著他們。

  取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個(gè)字:做最棒的自己!對(duì)了,這一層住著鋼筆姐姐,因?yàn)樗貏e喜歡山茶花。

  拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時(shí)這個(gè)四葉草也給我?guī)砹丝鞓罚屛覔碛羞@么一個(gè)漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個(gè)漂亮的`樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個(gè)和諧的大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時(shí)都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。

  里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

  當(dāng)小朋友要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來,鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

  我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師

  點(diǎn)評(píng):小作者通過自己細(xì)致的觀察,從外形、功能兩方面對(duì)鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫出了自己對(duì)鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的`正確運(yùn)用哦! 我的鉛筆盒

  謝卓橙

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。

  里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽

  鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò),就跳出來揪屁股,把寫錯(cuò)的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì)吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會(huì)吐出五顏六色的墨水。

  這就是我的鉛筆盒。

我的文具盒作文6

  爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。

  文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著‘‘灰兔子的故事’’六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要舉行晚會(huì)了,灰兔子非常想去參加,可自己沒有漂亮的衣服......就在這時(shí),一個(gè)兔子巫師來到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子變干凈了,還給她穿上了漂亮的衣服,并把她變到了兔王子的城堡里。于是灰兔子與兔王子跳起了優(yōu)美的舞蹈。連我也被這動(dòng)人的場(chǎng)面陶醉了。

  盒內(nèi)分上下兩層,因?yàn)橛猩炜s功能,所以一打開上下兩層就可以同時(shí)看到,拿筆時(shí)非常方便。不像有些文具盒,要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個(gè)文具盒每一層就只有五個(gè)一角錢硬幣那么重呢。上面一層放著經(jīng)常用的圓珠筆和水筆,它們靜靜地躺在里面,一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡大覺。下面一層是鉛筆,尺子,筆芯,紅筆和橡皮的.臥室。文具盒里面的學(xué)習(xí)用品雖然挨擠在一起,但它們非常團(tuán)結(jié),從來都不吵架。這些學(xué)習(xí)用品都是我的好幫手,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)全心全意的為我服務(wù),幫我完成每天老師布置的作業(yè),還幫我考好多高分呢!

  而且這個(gè)文具盒是智高kk透明筆盒,是東莞市智高文具有限公司出產(chǎn)的,質(zhì)量安全有保障。

  我愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多方變與快樂。在這里,我也要謝謝爸爸,謝謝爸爸送給我了一個(gè)這么好的小幫手。

我的文具盒作文7

  在我過9歲生日的那天,爸爸送了我一件生日禮物,從此我對(duì)它愛不釋手,你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎?它就是——文具盒。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形泡沫塑料文具盒,長(zhǎng)23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是淺藍(lán)色的,既美觀大方,又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風(fēng)景畫,更是迷人——藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,碧綠的草地,上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠(yuǎn)處是一片樹林,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在唱著什么。樹林邊的石頭上,坐著一個(gè)牧童,他正用笛子吹著動(dòng)聽的音樂,離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。

  文具盒不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也很方便。輕輕打開盒蓋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性情直爽的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的圓珠筆,它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個(gè)小格:沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢,多自在呀!中間此較窄的格子里,睡著憨厚老實(shí)的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里,潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的'談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同,但是他們相處得還挺和睦。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字時(shí),橡皮就會(huì)跳出來說:“小主人,我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧!”于是它就在本上跳起舞來,本子上的錯(cuò)字就奇妙的消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間的為我改錯(cuò),它的身體漸漸短小了。“咦?這條線怎么畫不直了?”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,說:“主人,你怎么把我忘了呢?我來幫助你吧!蔽已刂背叩纳碜右划,嘿!真直……

  !文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,真謝謝你!

我的文具盒作文8

  我們的生活中,學(xué)習(xí)用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天,爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。

  我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的,布料的,而且布是毛茸茸的,還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的,防止弄碎。容量還很大,能裝八到十支筆。

  記得讀一年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生。他坐在我的前面,人很高,也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生,女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧,那個(gè)女生從我旁邊走過時(shí),把我的文具盒撞到了,落到桌腳旁邊。那個(gè)男生剛好摔在地上,頭撞在桌腳上,剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個(gè)男生被撞疼了,皺著眉頭,女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看,估計(jì)只是撞疼了,沒有傷著。我的文具盒救了他啊,那個(gè)男生因此非常的感謝我。

  還有一次,我們學(xué)校舉行了畫畫比賽,老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎(chǔ),一點(diǎn)點(diǎn)兒都不會(huì),我?guī)状稳デ罄蠋,我能不能不參加?老師說不行,我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天,我非常的緊張,手和頭直冒汗。比賽正式開始,老師說,這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當(dāng)時(shí)的腦袋一片空白,不知該怎么辦。就在我快瘋掉時(shí),我看見了我的文具盒,我先畫文具盒的整個(gè)圓形的`身體。其次,畫了文具盒的兩只兔耳朵,最后畫了文具盒的內(nèi)部,一直到外邊的鏈子,還畫了幾只筆。畫完了之后,懷著忐忑的心情交了上去。

  過了幾天,美術(shù)比賽成績(jī)下來了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,這功勞應(yīng)該取決于我的文具盒了,感謝文具盒救了我。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我期中考試成績(jī)好,媽媽買來獎(jiǎng)勵(lì)我的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的,長(zhǎng)17厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。當(dāng)你看到它時(shí),首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案,圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓,它們?cè)阪覒蛑,?dòng)作顯得非常頑皮。

  拿起文具盒,打開盒蓋,便可以看見文具盒內(nèi)部布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,首先映入眼簾的是一周的`課程表,它清楚地告訴我周幾的哪節(jié)課上什么課,我就可以提前準(zhǔn)備需要的書本和學(xué)具。還有兩只自動(dòng)鉛筆兄弟,你看它們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。但是一旦我下達(dá)指令,它們會(huì)馬上出發(fā)的。下面就是美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生。你知道嗎,它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關(guān)系很好,從不爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的。別看我的文具盒內(nèi)部成員平時(shí)靜靜的,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們還挺熱心的,我把文具盒打開,蘭水筆先生馬上出來幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)一馬當(dāng)先鋪出一條條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤;當(dāng)老師讓同桌互評(píng)作文時(shí),紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來,幫我批改作文,砍砍殺殺……

  我喜歡我的文具盒,一刻也離不開它。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)心愛的文具盒,是我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的,因?yàn)槲铱荚嚨玫揭话俜。我的文具盒上有著精美的圖案。左邊是一只喜羊羊在得意洋洋地笑著,好像想出了什么方法對(duì)付灰太狼。中間是沸羊羊和懶羊羊在比賽滑滑板,除了這些東西,其余的都是黃色封面,真是美麗極了。文具盒不光盒上的圖案美麗,而且樣式新疑,使用方便。

  我輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這座“小房子”里住著的'“寶貝”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層住著性格直爽的鋼筆先生,還有穿著紅衣服,散發(fā)著香水味的圓珠筆小組。它們正在無憂無慮地睡著大覺,上面還插著一把尺子弟弟呢!下層住著橡皮哥哥,這文具盒里的東西真是多呀!文具盒對(duì)我們的用處可大的。記得有一次我數(shù)學(xué)考試時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字,那時(shí)我緊張極了,橡皮“跳”出來對(duì)我說:“小主人,不用緊張,我來幫你吧!”只見它在試卷了跳起舞來。過了一會(huì)兒,它把這個(gè)字擦得一干二凈了,可是,它慢慢地變瘦了,我看了很心疼。于是,我決定不再寫錯(cuò)字了。做著做著,突然,試卷上出現(xiàn)一道要畫直線的題,我怎么畫也畫不直。這時(shí),尺子“跑”了出來,對(duì)我說:“小主人,不要擔(dān)心,我可以幫助你嗎?”說完,我用尺子放在試卷上,用手按穩(wěn),然后,在試卷上畫了一條直線。做了一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,我想:很快就要收卷了,怎么辦呢?突然,卷筆刀慢慢地“走”出來,對(duì)我說:“小主人,你不用著急,我就來幫你吧!”

  于是,我把鉛筆剝尖子,就用心地做了起來,過了一會(huì)兒,我終于做完試卷了。文具盒不但是我的學(xué)習(xí)好幫手,還是我的好朋友。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)精致漂亮的文具盒,對(duì)它簡(jiǎn)直就是愛不釋手。每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒,就會(huì)想起我十歲生日時(shí)哥哥送我的生日禮物。

  這個(gè)文具盒是用牛筋皮做的,藍(lán)色的外殼,外面鑲著烏黑的邊。它一共有三層,第一層是用來放鉛筆、橡皮的,上面有一把男孩子都喜歡的槍圖案。第二層是用來放鋼筆和油筆。里面有密密麻麻的小螞蟻圖案,好似在搬家。第三層是放可擦筆和直尺,上面還印著大草原上奔跑的快樂小馬。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上離不開的好伙伴。英語老師讓我寫作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)興致勃勃地跳出來,胸有成竹地說:“小主人,小主人!讓我來幫你吧!”我拿著它在作業(yè)本上飛舞,鉛筆好似說:“啊!在本子上跳舞的'感覺真好呀!”瞧,它跳舞陶醉的樣子,跳得又快又好,最后,這份作業(yè)還得了優(yōu)呢!

  還有一次,老師讓我們畫一個(gè)正方形,直尺和鉛筆走了出來,一聲不響地畫出了一個(gè)四四方方、非常規(guī)范的正方形。

  有一天,語文老師讓我們寫一篇作文,鋼筆跳了出來,讓我寫作業(yè)?墒俏乙徊恍⌒挠昧^猛,它一下子害怕地哭了出來,弄得本子上臟兮兮的?吹竭@些墨水汁要逃跑,可擦筆挺身而出,把它捉拿歸案,就地正法,擦得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡也沒有!

  我很喜歡它們,橡皮無私奉獻(xiàn),鉛筆樂于助人,當(dāng)然我也喜歡它們的“家”——文具盒!

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,由塑料制成。它長(zhǎng)約24厘米,寬約8厘米,全身穿著藍(lán)色的外衣。拿起文具盒,首先映入眼簾的是一只快樂的喜羊羊,它戴著一頂藍(lán)白相間的小帽子,胸前掛著一個(gè)黃色的鈴鐺,腳上穿著一雙藍(lán)色的鞋子。右手握成拳頭,高高舉起,好像得勝的冠軍。這個(gè)文具盒很先進(jìn),正面的左下角有一排三個(gè)白色的按鈕和一個(gè)藍(lán)色的按鈕,它們各有不同的功能。正面的左上角有一個(gè)小型指南針,它可以識(shí)別方向,左下角還有一個(gè)鉛筆刨刀。文具盒的反面圖案是喜羊羊和沸羊羊,它們倆站在極速航行在大海上的一艘帆船的甲板上,雙眼炯炯有神地眺望著遠(yuǎn)方。

  文具盒的'正反面各有一層。正面一層里“住”著課程表弟弟,鋼筆哥哥和鉛筆家族,他們挨挨擠擠,一聲不吭,好像在睡大覺呢。左邊有一個(gè)小抽屜,按第三個(gè)白色按鈕就可以快速?gòu)棾鰜,這里是橡皮妹妹的“臥室”。反面一層“躺”著三角尺兄弟、直尺大叔和修正帶姐姐。整個(gè)文具盒就像一個(gè)快樂的大家庭。

  當(dāng)我要練習(xí)寫鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來,幫我完成作業(yè);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就挺身而出,犧牲自己,錯(cuò)字就消失了;當(dāng)我畫分?jǐn)?shù)格時(shí),直尺大叔就平躺在本子上,和鉛筆配合,幫我把線畫得直直的。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,雖然它現(xiàn)在有點(diǎn)舊了,但我還是很喜歡它。

我的文具盒作文13

  四年前,我生日的時(shí)候,意外地收到了禮物,那是媽媽在文具店精挑細(xì)選的,這是一個(gè)漂亮的文具盒,我心愛的生日禮。

  文具盒圖案精美,顏色鮮艷。左邊,那一棵棵大樹,已經(jīng)不像夏天那樣枝繁葉茂了,而是開始變黃枯蔞,直到飄落。飄落在空中的樹葉好像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上好像給大地鋪上了了一層厚厚的金色地毯。樹邊是一個(gè)美麗的小花壇。在花壇里,其它花都謝了,只有菊花,在秋風(fēng)中竟相開放,香氣引來了一對(duì)姐妹,妹妹仰著小臉,好像在對(duì)姐姐說“我摘一朵送給媽媽吧”,姐姐連忙擺手,我們要留給大自然一點(diǎn)綠色,姐姐說。

  文具盒不光外表美麗,居住在它里面的成員也不少。有活可愛的像皮弟弟,有姓格直爽的鋼筆哥哥,有沉默寡言的直尺妹妹,有鋒利的.小刀姐姐——當(dāng)然,各個(gè)成員姓格不同,可是相處得挺和睦。

  說起文具盒,我就想起一件事。有一次考試的時(shí)候,我要從書包里拿出文具盒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了,我心想完了,沒有文具盒還考什么試?就在這時(shí)我的救星——媽媽出現(xiàn)了,她用生氣的眼神望著我說“明明知道今天要考試為什么還不帶文具盒?我對(duì)媽媽說:快給我文具盒,回家再給你解釋,我先去考試了。考場(chǎng)上各個(gè)文具成員們輪番上陣幫我解決問題,那天我考的太順利了!轉(zhuǎn)眼間考試成績(jī)出來了,我又考了100分,我想終于可以跟媽媽交待了。

  我非常喜愛這個(gè)文具盒!它是我的好幫手,好伙伴。

我的文具盒作文14

  我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。

  我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。

  我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的.橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。

  我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?

我的文具盒作文15

  文具盒,是每人都有些東西,但每一個(gè)人的文具盒都不一樣,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍(lán)色的。這個(gè)文具盒的里面一共有兩層。上層放著討人喜歡的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調(diào)皮的'小橡皮呢!下層有著嚴(yán)肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是否井井有條呀?大伙賞析完了內(nèi)部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋很漂亮。中間有一個(gè)大方球,吊著一個(gè)布袋,里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬。看!迷糊娃娃還拿著望遠(yuǎn)鏡,不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可高興了。假如你看到這個(gè)畫面,肯定也會(huì)不由自主的高興起來的。

  這個(gè)文具盒對(duì)我用處可大了!它不只把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來,幫我學(xué)習(xí),還有其它用處呢。記得有一次,大家上語文課,老師讓大家照著作文書抄作文?墒牵L(fēng)娃娃就像個(gè)調(diào)皮的小孩,不停的往教室里跑,使作文書也跟著跳起舞來。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。突然,我眼前一亮,由于我看見了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁,如此調(diào)皮的風(fēng)也無法了。文具盒幫我的地方還有非常多呢1每次我看到它,就會(huì)想:有這個(gè)文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。

  文具盒就像我的一個(gè)好朋友,在我遇到困難時(shí),挺身而出,用盡它的力量幫我。我喜歡它!

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