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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-07-31 18:27:33 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文15篇[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文15篇[通用]

我的文具盒作文1

  我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的,紫色的。它身上有一個(gè)燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。

  有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來(lái),我這兒才是最安全的!”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

  文具盒一直堅(jiān)守崗位,一絲不茍,但是,它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次,它從桌子上跳了下來(lái),所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái),幸好都沒(méi)摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒(méi)法修了,但勉強(qiáng)還能用。

  雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò),但是它能收納、保管好我的`文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)文具盒,長(zhǎng)方形的,鐵做的,渾身是藍(lán)色的,上面有一只熊的圖案,大大的腦袋,黑黑的.鼻子,圓溜溜的大眼睛,身體是棕色的,褲子是暗灰色,脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結(jié)呢,可愛(ài)極了,它正對(duì)我微笑呢,似乎在對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)哦!”

  文具盒有兩層,第一層躺著有鉛筆兄弟,圓珠筆大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮弟弟趕緊來(lái)幫忙,畫(huà)直線時(shí),尺子叔叔擺在畫(huà)直線的位置,然后,請(qǐng)鉛筆兄弟來(lái)幫忙。

  第二層是一群蠟筆娃娃,每次我畫(huà)好一幅畫(huà)時(shí),蠟筆娃娃紛紛跑出來(lái),給我的畫(huà)添上了五顏六色的顏色,使我的畫(huà)更加美麗。

我的文具盒作文3

  我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開(kāi)肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。

  我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。

  文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛(ài)極了。

  上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的.鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手,如獲珍寶。

  每次看見(jiàn)我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

  今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!

  我愛(ài)你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>

我的文具盒作文4

  以前媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛(ài),我很喜歡,可是上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)黑色的文具袋,我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了,開(kāi)始用我那個(gè)新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫(xiě)完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫(xiě)完作業(yè)后過(guò)了一會(huì),媽媽就到家了,媽媽說(shuō),她有一個(gè)驚喜要給我,我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜?媽媽一會(huì)就拿出來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)文具袋,從那時(shí)候我就用文具袋。

  我用那個(gè)文具袋到二年級(jí)上學(xué)期寒假中前,老師給我一個(gè)文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺(jué)得我有進(jìn)步,所以發(fā)給我的。

  從三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我就用老師發(fā)給我的.那個(gè)文具袋,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!

  我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的,我很喜歡它。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛(ài)的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛(ài),有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

  文具盒可以兩面開(kāi),一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的.好幫手。每次我寫(xiě)錯(cuò)字,小橡皮就爬出來(lái),在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來(lái),像是對(duì)我說(shuō):"小主人,讓我來(lái)為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

  這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。

我的文具盒作文6

  我介紹的是一個(gè)文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的`小幫手,每天我都拿著他們寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個(gè)文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟?lèi)一樣在房子里睡覺(jué)了。

  在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢(qián)放在這一層里面。這層又是我的存錢(qián)罐。

  我的文具盒大約長(zhǎng)20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺,只要它們拿出來(lái),把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會(huì)比以前的景物大了好幾倍呢。夸張吧!

  我的文具盒就像一個(gè)常常大錢(qián)包一樣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我可以慢慢的用它。

我的文具盒作文7

  我的文具盒,它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴、好朋友。這個(gè)文具盒也是我最喜歡的,原因是在我生日那天,姑姑給我買(mǎi)的',“旅行袋”式文具盒

  這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形,很像一個(gè)旅行袋,外觀漂亮極了,它有一個(gè)粉紅色的背景,在這個(gè)背景的周?chē)偳队幸蝗ㄟ叄虚g是個(gè)葫蘆娃,看上去很可愛(ài)極了,每當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候,看到這個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃,只見(jiàn)他笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,你要堅(jiān)強(qiáng)呀!”每當(dāng)看到它的模樣,我馬上就感覺(jué)到輕松了許多

  我的文具盒不僅外觀漂亮,而且特別實(shí)用價(jià)值

我的文具盒作文8

  大家好!今天來(lái)給大家介紹我的文具盒吧!

  它是長(zhǎng)方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋,旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢!文具盒可真像個(gè)百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng),它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,來(lái)了個(gè)親密接觸,就把我寫(xiě)錯(cuò)的'字給擦了。接著,復(fù)寫(xiě)筆妹妹就跳出來(lái)了,幫我在原來(lái)的地方寫(xiě)出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來(lái),我用力地畫(huà)出直線,尺子爺爺叫了出來(lái),這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)畫(huà)錯(cuò)了,把橡皮奶奶請(qǐng)出來(lái)。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長(zhǎng)。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個(gè)文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來(lái)非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒,我的文具再也沒(méi)有弄丟過(guò),它真是一個(gè)稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認(rèn)真,一支圓珠筆就像在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才可以取得好成績(jī)哦。看著這只筆,我就馬上認(rèn)真了起來(lái)。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求畫(huà)一條三點(diǎn)七厘米的線段,尺子就第一個(gè)蹦出來(lái)幫忙,幫我把線畫(huà)得筆直,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,文具盒給了我不小的'幫助。

  這個(gè)文具盒是我的好朋友,給我?guī)?lái)了方便,記錄了我的成長(zhǎng)足跡,我非常愛(ài)惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書(shū)包里。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我語(yǔ)文考了第一名,老師給我的獎(jiǎng)勵(lì),它全身都是粉色的,是長(zhǎng)方形的,上面還畫(huà)著一匹彩色的小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來(lái)暖暖的。只要把白色的拉鏈打開(kāi),打開(kāi)蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹(shù)葉和一顆小樹(shù),文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當(dāng)打開(kāi)它的時(shí)候,我好像聽(tīng)到它說(shuō)“我的肚子大,可以裝下很多很多的'文具”

  我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,一直拿著這個(gè)文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著我似乎在說(shuō)“小主人,別再動(dòng)我了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  我的文具盒真實(shí)用呀!

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的文具盒,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買(mǎi)它!眿寢屇弥木吆锌戳丝矗f(shuō):“好貴啊,不過(guò),你喜歡就買(mǎi)了吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我高興得蹦起來(lái)。

  從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你的文具盒上的'小熊貓中毒啦!甭(tīng)了朋友話,我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。

  自從把它買(mǎi)回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。

我的文具盒作文12

  我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的'眼睛,還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣(mài)著各種各樣的鞋子,一邊好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴在你身邊的!泵慨(dāng)看到她,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí),水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái),把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái),把作文寫(xiě)得好好的。

  我最?lèi)?ài)我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè),帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文13

  我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書(shū)包,床,書(shū)等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,中間有三個(gè)很大的口袋,它的`全身都是用布做的,再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個(gè)很大的縫隙,這個(gè)大縫隙

  用處可大呢。可以裝一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠(yuǎn)處看還特別的環(huán)保呢。接下來(lái)就是那三大口袋了一個(gè)釋放,我經(jīng)常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時(shí)玩會(huì)放些玩具呢。第二個(gè)是我放墨囊的地方,第三個(gè)口袋讓我不知說(shuō)什么才好,到底說(shuō)還是不說(shuō)不說(shuō)呢?好吧,那我就說(shuō)吧!我的第三個(gè)口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個(gè)耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時(shí)玩在文具盒上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)名字呢!顯得特別美觀!我的文具盒還有一個(gè)特別帥的標(biāo)志,非常像獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的!

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)文具盒,正面的圖案是一座美麗的彩虹,反而畫(huà)的是碧綠的森林,好看極了。

  打開(kāi)我的文具盒密碼小開(kāi)關(guān),里面有一個(gè)課程表,課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開(kāi)小窗簾,我的小助手們各自在自己的'房間睡覺(jué)呢,紫色的房間里是鉛筆和鋼筆,綠色的房間里是橡皮,粉色的房間里是直尺,它們睡在專(zhuān)門(mén)給它們制造的房間里。!它們勞累了一天,站它們好好休息吧。

  別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整;做連線題的時(shí)候,直尺幫我畫(huà)一條筆直的線,讓我的作業(yè)寫(xiě)的整整齊齊;有時(shí)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。

  我很喜歡我的文具盒,它真是我的好朋友。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà),畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原,草原上五顏六色的'鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞,鮮花也伴起舞來(lái),讓人陶醉。

  這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆又跑出來(lái)幫我,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。

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