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文具盒作文

時間:2023-06-29 16:25:13 狀物作文 我要投稿

【推薦】文具盒作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文具盒作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】文具盒作文

文具盒作文1

  星期天,我在商店里看到一個狗形的文具盒。它非常可愛。我想買它。我問店主:“叔叔,這個狗形的鉛筆盒多少錢?”店主說:“27元,你想買嗎?”“我只有二十五元。”然后我沮喪地離開了。這時,我媽媽碰巧路過。媽媽問:“寶寶怎么了?一張如此悲傷的臉?”我說:“我想買一個鉛筆盒,但是它太貴了!蔽覌寢屨f,“我可以把錢給你!蔽姨吲d了。我跑回商店,買了我心愛的狗的`文具盒,高興地回家了。

  這只狗全身都是粉紅色的。我非常喜歡它。它的脖子上有一條小的紅絲帶。緞帶上有一個紫色的小鈴鐺。每當我從書包里拿出來的時候,鈴聲總是響個不停。聽起來不錯。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個拉鏈,筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個大家庭,有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆,他們都是這個大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。

  當我生氣的時候,它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當我快樂的時候,它會分享我的快樂。

  總之,這只小狗已經成為我生活的一部分。無論我走到哪里,我都會帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個狗形的文具盒。我一定要好好照顧它,珍惜它。

文具盒作文2

  文具盒是一種常見的學習用品,它給我們的生活帶來了很大的方便,是一個“得力小助手”。

  文具盒主要分為兩類,一類是用布做的筆袋,一類是鐵或塑料做的'長方形的一個盒子。

  布做的文具盒實用。布上縫著各式各樣的精美的小圖案。筆袋一般長15厘米,寬5厘米,很輕。筆袋是用拉鏈打開的,很順手。但凡事都是有缺點的,人無完人,物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮,但是筆袋容易臟,很軟,無法對里面的文具起到很好的保護作用。

  鐵或塑料做筆盒很堅硬,比起筆袋鉛筆盒,它就可以有效地保護里面的文具,應為它是硬的。它還有一個很重要的作用,就是它可以容納的空間很大,可以裝很多的文具。它四四方方的,有著光鮮亮麗的衣服。

  文具盒是文具們溫馨的家。這個家里面住著尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒里,享受著;水筆也筆直的躺在那,好像在做夢......

  文具盒是我們學習的忠誠伙伴,有了文具盒,我們的生活也更加方便了。

文具盒作文3

  我愛我的文具盒,這個文具盒陪伴我五年了,我對它的感情非常深。

  我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案,只見它張著一只超大的嘴巴,頭上戴著一頂藍色的帽子,非常漂亮,讓人喜歡。我的文具盒長20厘米,寬5厘米,高2厘米,是長方體的。顏色是藍紅黃黑銀灰相雜的。

  我的文具盒里住著尺子老爺,鋼筆老婆婆,可擦筆老爸,鉛筆弟弟,橡皮老媽。它們可不是住在里面睡覺的,而是幫我學習的.。我寫字離不開鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆;我量什么東西的長度時離不開尺子老爺;我寫錯字時離不開橡皮老媽和可擦筆老爸,所以,我離不開我的文具盒。

  有一天,我上學校,忘記帶文具盒了,結果被老師責怪了。

  我真的離不開我的文具盒,它是我的好伙伴。

文具盒作文4

  我有一個精致的小文具盒,它是我的一個不會說話的好朋友,每天都陪伴我一起上學和放學。

  它的'表面有一個可愛的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個數字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。

  文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹,它們都是文具盒的家庭成員;打開第二層就會看到調皮的橡皮弟弟,它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢,發(fā)現錯誤,它就一展身手,左蹦右跳,把錯誤抹去。

  你們可能會問這個文具盒到底是為什么屬于我呢?我會告訴你:“這是去年‘六一’兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的一份節(jié)日禮物!

  我非常喜歡我自己的這個文具盒,因為它裝有我美好的回憶,裝有父母無限的愛和他們的期望。

文具盒作文5

  我現在用的文具盒,是媽媽在我7歲生日的時候送給我的。雖然到現在看起來已經有點舊了,但我還是非常的珍惜它。

  文具盒的`里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐,橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢,水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢!第二層里有直尺、三角板、半圓,它們工作了一天,也累了,一進文具盒就睡著了。里面還有一個削筆刀。

  文具盒的長約20厘米,寬約7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個搖鼓,旁邊的小心超人雙手插腰,仿佛在認真地做著操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光,一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上,一個桃心有一雙翅膀,正飛向天空旅行。

  文具盒陪伴在我的學習和生活中,已經成為了我不可分離的好朋友了。

文具盒作文6

  一個像圓形的文具盒,長20·厘米,寬7厘米。它的容量非常的大,文具盒里裝了許多的筆,里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動筆、筆芯等。

  它只有一層,在外面可以看到一層白色的網,它上面有一些黑白相間的小魚和紅色相間的小魚,還有一條大鯊魚在追那些小魚。上面還有紅色和黑色的小點點,還有英語字母seawaduld等許多英語字母。

  它有一些功能,每當我寫數學時,它里面的.鉛筆小將就會蹦蹦跳跳的出來讓我用,在我寫錯時橡皮小姐就會跳出讓我用。還有寫語文時,文具盒里面的水筆小姐就會出來讓我寫作業(yè)。這就是我的文具盒里面的東西,它可以讓我使用。

  文具盒雖然非常的普通,但它卻有很大的功能。它可以讓我們裝許多的筆,并且它的外形非常漂亮,而且樣式行穎,使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我,都在奉獻著自己。

  啊!文具盒,你一日復一日,年夏一年地保管著我學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光。

文具盒作文7

  今天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的.家庭成員的幫助,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文8

  我們每個學生,上學時隨時隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長,各有所短。

  鋼筆在文具盒中,樣子瀟灑極了,烏黑的外衣,一頂雪白的帽子,一肚子的墨水,樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水,從他的嘴里流出來,構成了一個個優(yōu)美的文字,但是,如果他的'筆尖摔到地上,便會結束他的工作生涯。

  文具盒中能準確測量數距的,無如尺子,尺子的姿態(tài)可不窈窕,只有直直落落的直線和波浪線。每當上語文課,遇到好詞好句時,就用它來畫波浪線,每當上數學課,便用它測量長度,連線。雖有鋼筆相助,終是以它為主。

  鉛筆和橡皮無疑是一對活寶搭檔,每當鉛筆遇到困難,橡皮就會不離不棄的前來幫助。在文具盒中,少不了鉛筆,也少不了橡皮。當然,它們的生命力也很短暫,當鉛筆芯用完的時候,橡皮渣擦完的時候,它們的使命也就完成了。

  文具盒里的文具,同人類的全體一樣,文具們如果能團結一致,那它們就會發(fā)揮出最大的力量!

文具盒作文9

  我有一個文具盒,它是在暑假時,媽媽給我買的。

  它四四方方的,只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個自信滿滿,已經萬事俱備,只欠東風。好像隨時都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的`最終決賽現在開始!”

  它的反面有一個布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點念頭想換個文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

  它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因為里面經常這樣,我也覺得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機會你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文10

  我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。

  它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!

  我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。

  文具盒上面有兩只栩栩如生的.小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。

  把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的尺子博士。

  每當我需要寫作業(yè)的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據我的意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!

  總之,它們成了我最得力的小助手!

文具盒作文11

  今天晚上,媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串,來到了羊肉串灘上,媽媽問我們都想吃什么,于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸,我們開心的吃著。吃完羊肉串,媽媽帶著我和姐姐來到了五小門口的小店里,小店的.東西可真多呀,花花綠綠的,我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買,媽媽看看說:'’買這有什么用呀?家里那么多了還買?不如買點實用的東西!坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫繼續(xù)挑了起來,忽然姐姐看到了一個帶有密碼的文具盒,高興的叫了起來:‘’璇璇,快來看呀,這個文具盒好漂亮呀/上面還有白雪公主呢”我跑了過去,也挑了一個帶有小熊貓的文具盒,我們按照上面的說明打開了文具盒,哇,漂亮極了,里面還有課程表呢,上面還有一個提手,文具盒合上以后,還可以提著提手,就象提著一個小箱子,我和姐姐都特別的喜歡,于是媽媽就給我們買了下來。我們拿著文具盒在路上走著,想著::“一定要愛惜它,等著新學期開始我在用。在新的學期里我一定要更加努力的學習。”

文具盒作文12

  我有一個多功能鉛筆盒,那是在我上一年級的時候,一個阿姨送給我的。

  這個文具盒是長方形的,長是二十四厘米,寬是八厘米,是用塑料制成的。這藍色的盒蓋上有著漂亮的圖案,一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩著玩著,玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在說:“好朋友,休息一會兒就不累了!

  文具盒上有四個藍色的'按紐,輕輕一按第一個,“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜,里面可以放自動鉛筆芯和橡皮,按一下第四個按紐,“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機和兩個備用小盒子。打開盒蓋,只見一排小洞出現在我面前,里面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發(fā)現,有個尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來。

  我真喜歡這個文具盒。

文具盒作文13

  我有一個文具盒,正面的圖案是一座美麗的彩虹,反而畫的是碧綠的森林,好看極了。

  打開我的文具盒密碼小開關,里面有一個課程表,課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾,我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢,紫色的房間里是鉛筆和鋼筆,綠色的房間里是橡皮,粉色的房間里是直尺,它們睡在專門給它們制造的房間里。啊!它們勞累了一天,站它們好好休息吧。

  別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它們的`時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整;做連線題的時候,直尺幫我畫一條筆直的線,讓我的作業(yè)寫的整整齊齊;有時我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會幫我把錯字擦地干干凈凈。

  我很喜歡我的文具盒,它真是我的好朋友。

文具盒作文14

  今天,教室里多了一樣東西――多功能文具盒。

  文具盒它是粉紅色的,上面有精美的圖案,米妮躺在花叢中滿面笑容,好像有什么開心的事。反面是米奇和米妮,它們一起躺在花叢中好像在說悄悄話呢!

  多功能文具盒當然有許多功能!它有五個按鈕、褐色按鈕、紫色按鈕、橙色按鈕,一按黃色按鈕,就會有一個卷筆刀冒出來,這樣你就不會愁斷了沒人幫了。按一下綠色按鈕就會冒出一堵“墻”,這堵“墻”上面有日期。再來按一下褐色按鈕吧!按一下褐色按鈕會冒出一個抽屜,這個抽屜方方正正,一看就知道是用來放橡皮的。紫色按鈕按一下,就會有一個小板彈出來,里面躺著一個小溫度計。最后,我們看看橙色的`按鈕按一下,會有什么出來。按一下它你會嚇一大跳,它突然冒出一個很長的抽屜,是用來放筆的。

  看,這文具盒美麗又實用,誰會不想要呢?

文具盒作文15

  今天我從老師那里看到了一個文具盒,我一看就喜歡上了它。

  從外表看,它是長方形的,一面是米奇和米妮的,還有一面是手舞足蹈的米妮,她的一對眼睛炯炯有神,好像遇到了什么開心的事呢!再看顏色,粉紅粉紅的。我看見了幾個小按鈕,我好奇心起。第一個是黃色,接著就是綠色、褐色、紫色、橙色。

  要說它的作用,那就大了。(先總后分的構段方式,運用十分嫻熟!)按下黃色按鈕,會迅速冒出一個小卷筆刀,如果我的`鉛筆斷了,它就可以派上用場。如果按綠色按鈕,就會冒出一個日歷,而且可以隨時自己調節(jié)。按褐色按鈕,會冒出一個放橡皮的抽屜。做這個文具盒的人想得太周到了。它還很關心我們的身體呢。按一按紫色按鈕,就會看到一個溫度計。再按一下橙色按鈕,就不要要我揭開文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛的鋼筆或是水筆了。

  我已經深深地喜歡上了這個多功能的文具盒了。

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