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我喜歡的文具作文

時(shí)間:2023-10-12 11:55:28 文圣 狀物作文 我要投稿

我喜歡的文具作文(通用40篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我喜歡的文具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的文具作文(通用40篇)

  我喜歡的文具作文 1

  文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴,里面居住著許多學(xué)習(xí)用品,下面我就為大家介紹一下。

  我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,它分為正反兩面,上面都有可愛(ài)的米奇和米妮在開(kāi)心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個(gè)小長(zhǎng)方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的`旁邊是一個(gè)卷筆刀,在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下忙,文具盒的里面有一個(gè)鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓?zhuān)捎押昧。這就是我的文具盒。

  因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛(ài)我的文具盒。

  我喜歡的文具作文 2

  這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的。我可喜歡它了。

  它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的,八個(gè)角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了。它的正面畫(huà)著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”,這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的,像遼闊的大海。上面畫(huà)著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開(kāi)的.,上面還有一個(gè)“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦,第二層裝著自動(dòng)筆芯,它給我?guī)?lái)了很大的方便。

  我喜愛(ài)我的文具盒。

  我喜歡的文具作文 3

  我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒,它一共有三層,表面上,它和其它文具盒沒(méi)什么不同,只是用布做的。

  它還有一個(gè)非常特殊的功能,第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆,第二層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子,第三層是專(zhuān)門(mén)放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò),文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我,把尺子放到第三層的袋子里,它的左邊還有兩個(gè)小熊,右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子,我的文具盒經(jīng)常提醒我,在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽(tīng)文具盒的.勸告。文具盒說(shuō):“小主人再不聽(tīng)我的話,就不理你了!蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。

  我喜歡我的米奇文具盒,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

  我喜歡的文具作文 4

  “小小口袋真漂亮,鉛筆都往里面藏!蹦銈冎肋@是什么文具嗎?這就是漂亮又實(shí)用的筆袋。

  我的這個(gè)比賽用上好的皮革做成的,而且筆袋還有兩層,就是一個(gè)筆袋外面還包著一層,這一層可以放黑筆、紅筆,筆袋上還有個(gè)小口袋,是專(zhuān)門(mén)來(lái)放橡皮的。

  這個(gè)筆袋是深藍(lán)色的,上面還畫(huà)著一個(gè)小公主,好像在開(kāi)心的跳舞,它給我了許多鼓勵(lì),每次做作業(yè),一做到很難的題目時(shí),我就很不耐煩,有種想看答案的想法,但是,我看到了筆袋上的小公主,就感覺(jué)她好像跟我說(shuō):“只要你認(rèn)真看題,仔細(xì)思考,也許就能找到答案!蔽覍(duì)著筆袋上的小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又嘗試了幾次,終于知道為什么做不出題的`原因了,就是因?yàn)槲疑倏戳艘粋(gè)數(shù)字!當(dāng)我的到正確答案時(shí),我感激地對(duì)著筆袋上的小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我喜歡這個(gè)筆袋,它不僅是我最好的朋友,才是我最忠誠(chéng)的伙伴,它就像一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,默默無(wú)聞地幫助我做很多事。

  我喜歡的文具作文 5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我剛上學(xué)時(shí),媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,全身覆蓋著藍(lán)白相間的條紋。文具盒上面畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠,“哈哈,你猜對(duì)了,它就是米奇”。

  米奇長(zhǎng)著兩只又大又圓的耳朵,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一只黑黑的鼻子。它身穿一件紅色的衣服,一雙黃色的大球鞋格外好看。米奇總是喜歡雙手托著下巴,不知道它又想到了什么好事,臉上總是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜歡它的陪伴,因?yàn)椴还芪易叩侥睦铮偸前研θ輲У侥抢铩?/p>

  打開(kāi)文具盒,上面張貼著我的課程表,里面放著我心愛(ài)的.鉛筆、橡皮和一把直尺。每天上學(xué),我都會(huì)帶著它,我們就是形影不離的好朋友。

  我真的好喜歡我的文具盒呀!

  我喜歡的文具作文 6

  我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。

  它是粉紅色的,上面帶著一只可愛(ài)的小貓咪,雪白雪白的.絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了,我非常喜歡它。

  文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個(gè)小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個(gè)放課程表的地方。

  我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢!

  爸爸微笑著,把文具盒送給我說(shuō):“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。”

  這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

  我喜歡的文具作文 7

  媽媽為我買(mǎi)了一支五彩斑斕的鋼筆,上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà),真是好看極了!

  鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體,它既能保護(hù)鋼筆頭,又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成,摸上去感覺(jué)光溜溜的',像摸在白玉上一樣,舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了,銀白色、尖尖的鋼筆頭,手不小心碰到了,猶如被針扎了一樣,非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”,這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它是塑料的,先是一個(gè)小管子,然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的東西,來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水,這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下,它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒,像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒,讓人眼花。

  鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛(ài)我的鋼筆!

  我喜歡的文具作文 8

  我有一個(gè)文具盒,那是在二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。

  文具盒的身子是藍(lán)色的,上面有兩個(gè)帥哥,他們兩個(gè)在敲打著鼓,還有兩個(gè)美女,有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。

  文具盒上有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按就打開(kāi)了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的`鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人,錯(cuò)字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。我想畫(huà)一條直線時(shí),小尺子就來(lái)幫助我,保證直線畫(huà)得直直的。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它!

  我喜歡的文具作文 9

  我喜歡很多物品,比如:我平時(shí)上學(xué)背的書(shū)包,睡覺(jué)時(shí)抱的小狗娃娃,五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。

  這個(gè)文具盒,是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店,那里的文具盒太多了,看得我眼花繚亂,好不容易我才精心挑選出來(lái)一個(gè)。

  文具盒是粉色的,上面的圖案是:下著小雨,一個(gè)小姑娘撐著一把透明的.雨傘,雨傘上還掛著一個(gè)晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍(lán)色的,她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),一雙又圓又大的眼睛,還有一張紅撲撲的小臉蛋呢!這個(gè)文具盒還可以提起來(lái)。我把這個(gè)文具盒帶到班上去,班上的人都說(shuō):“這個(gè)文具盒真漂亮呀!”

  自從有了這個(gè)文具盒,我再?zèng)]有弄丟過(guò)一支筆。因?yàn)槲木吆杏袃蓪,鋼筆、尺子、油筆、自動(dòng)鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺(jué),各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層,有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  我真的是太喜歡我的文具盒了!

  我喜歡的文具作文 10

  我有一個(gè)別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長(zhǎng)方形的盒蓋上畫(huà)著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!

  文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒,如果撥開(kāi)兩個(gè)支撐棒,就可以當(dāng)作書(shū)架,用處可真大!

  文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽(tīng)候我的指揮。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆就跑了出來(lái),幫我寫(xiě)出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫(huà)線時(shí),尺子就跳了出來(lái),幫我畫(huà)出一條條筆直的.線段;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),小橡皮就蹦了出來(lái),幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!

  我喜歡的文具作文 11

  我最喜歡的文具是我那支紅艷艷的鋼筆,那是媽媽這學(xué)期開(kāi)學(xué)前給我買(mǎi)的。

  這支紅色鋼筆和筆身組成的,筆套上還有一個(gè)金屬的卡子,用于固定鋼筆,最頂上還有一個(gè)漂亮的小花圖案,可好看了!筆身部分還有兩個(gè)小孔視窗,可以看到管子里的墨水,及時(shí)提醒我吸墨水。擰開(kāi)這支鋼筆,就可以看到里面裝墨汁的吸管,我每次洗墨汁的`時(shí)候,先把吸管上的活塞旋到底部,擠出里面的空氣,然后把筆放到墨水中,再把活塞慢慢地旋出來(lái),墨水就吸到吸管中了。吸滿墨水的鋼筆就可以寫(xiě)字了。

  現(xiàn)在三年級(jí)要求學(xué)生用鋼筆,我每次寫(xiě)字都用這支鋼筆,它很好用,下水很利,寫(xiě)出來(lái)的字撇可以出尖,捺可以出刀,要是有比我寫(xiě)字好的同學(xué),用這支鋼筆寫(xiě)字,一定能寫(xiě)出和書(shū)法家一樣漂亮的字。

  我很喜歡這只紅艷艷的鋼筆,他讓我的字寫(xiě)的越來(lái)越好。它是我形影不離的好朋友,是我作為一個(gè)學(xué)生上戰(zhàn)場(chǎng)打仗必備的武器。

  我喜歡的文具作文 12

  我有許多文具,其中我最喜歡的文具就是文具盒。

  它是去年過(guò)年的時(shí)候媽媽特意買(mǎi)來(lái)送給我的。我的這只文具盒是布制的,布制的文具盒比較輕巧,偶爾調(diào)皮的時(shí)候蹦到地上也不會(huì)影響到別的小朋友。它外殼由深藍(lán)色、白色、黑色這幾種顏色組成,都是我喜歡的色調(diào),非常漂亮。

  鉛筆、橡皮、尺子、記號(hào)筆……它們靜靜地躺在文具盒里,好像在酣睡,做著甜美的夢(mèng)。別看它們一聲不吭,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是熱心的.小能手。你瞧:我需要用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆就會(huì)被我握在小小的手中;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)蹦出來(lái)幫我大掃除;當(dāng)我需要?jiǎng)澗時(shí),尺子就會(huì)樂(lè)呵呵地來(lái)幫忙;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆、記號(hào)筆就會(huì)大顯身手……

  我愛(ài)我的文具盒,它像我親密無(wú)間的好朋友一樣陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我喜歡的文具作文 13

  在我的學(xué)習(xí)生活中,文具是少不了的。我有許多漂亮的文具,但我最喜愛(ài)的要屬文具盒了,我要隆重的把她介紹給大家。

  我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊,整天笑瞇瞇的看著我,樣子十分討人喜愛(ài)。打開(kāi)文具盒,你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表,這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書(shū)包,她簡(jiǎn)直就是我的領(lǐng)導(dǎo),稍有疏忽我可就慘透了!不過(guò),也有我招之即來(lái)的一群小兵。比如:愛(ài)打扮的格尺,她可是文具盒里的`小公主!愛(ài)跳舞的圓珠筆,愛(ài)挑三撿四的橡皮,說(shuō)話算數(shù)、言行一致的鋼筆,常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格,也常常在一起打架,這時(shí)我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎?

  我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我生活中的好伙伴。

  我喜歡的文具作文 14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我生日時(shí)候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛(ài)惜,我一直把它當(dāng)作寶貝一樣,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的種子。

  這個(gè)文具盒穿著天藍(lán)色的華麗外衣,讓人看了覺(jué)得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鉆石城堡,上面鑲嵌著許許多多的耀眼的鉆石,閃著銀色的光芒,城堡呈粉紅色,大門(mén)兩邊點(diǎn)綴著綠色植物,可愛(ài)又漂亮!在鉆石城堡前面的鉆石橋上站著兩位音樂(lè)公主:有著一頭金黃色頭發(fā)的是麗安娜,有著一頭褐色頭發(fā)的`是愛(ài)麗絲。兩位公主從小一起長(zhǎng)大,感情很好,麗安娜手里抱著一只小狗,愛(ài)麗絲右手里提著一籃的鉆石紫羅蘭,左手拿著一朵鉆石紫羅蘭放在胸前,她們正望著我笑呢!

  這個(gè)文具盒承載著我和葉佳妮的友誼,也載著一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,我堅(jiān)信它會(huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  我喜歡的文具作文 15

  “當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀?哦!原來(lái)是我的文具袋,它是黑色的,中間還有一個(gè)小足球。

  文具袋摸起來(lái)非常的粗糙,像極了老人的手,當(dāng)它從高處掉下來(lái)時(shí),就會(huì)“啪”的一聲。它好像在說(shuō):“哎呀!好疼呀!”文具袋味道多變,當(dāng)你細(xì)心照顧它時(shí),文具袋心理就變得甜滋滋的,當(dāng)你傷心時(shí),文具袋也會(huì)變得苦澀。上面的拉鏈也會(huì)變樣子哦!原先每一個(gè)拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的。可是當(dāng)你把它打開(kāi)時(shí),文具袋“咝咝”作響,好像在說(shuō)“放開(kāi)我!我還沒(méi)跟它抱夠呢!放開(kāi)我!”它們就分成兩部分,好像要打仗似得。

  文具袋的里面是綠色的,最上面是一些鉛筆,橡皮之類(lèi)的,第二層我放著一些油筆、鋼筆,最后一層就是我的.可擦筆、尺子。有時(shí)候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書(shū)香味兒。

  這樣多的伙伴湊在一塊,爭(zhēng)吵不斷。鉛筆說(shuō):“我的功勞是最大的,主人用我的時(shí)間最長(zhǎng)!”鋼筆不服氣地說(shuō);“不對(duì),主人現(xiàn)在五年級(jí)了,用我的時(shí)間最長(zhǎng)!”尺子瞇著眼說(shuō):“可算了吧!你們都算什么呀?還是我最強(qiáng),沒(méi)我看你們?cè)趺串?huà)直線?”橡皮說(shuō):“大家別吵了!我們都有各自的長(zhǎng)處,所以我們大家都是最強(qiáng)的!”

  這就是我的文具袋,好玩吧!

  我喜歡的文具作文 16

  二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)文具盒,我非常喜歡!

  文具盒的上面印著小公主的圖案,小公主有一頭金黃色的頭發(fā),穿著深藍(lán)色的裙子,帶著紫色的項(xiàng)鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的兔子,很可愛(ài)!遠(yuǎn)處有一座彩色的城堡,那就是小公主的家,城堡的上空有一只紫色的小鳥(niǎo),好像跟小灰兔聊天呢。

  文具盒里面裝著許多各種各樣的東西,一共有3層,第一層裝著可愛(ài)的尺子妹妹,和橡皮小弟,第二層有一個(gè)粉色的板子,板子上面有一個(gè)兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子,里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛(ài)的'紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子,袋子里裝著粉嘟嘟的剪刀,綠色的膠帶大哥,金黃色的記號(hào)筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。

  當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前,讓我把錯(cuò)字擦干凈。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆大哥就微笑的看著我,好像對(duì)我說(shuō):小主人,快用我!”我用鋼筆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前,我真開(kāi)心!

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,我非常喜歡它,我一定要好好愛(ài)護(hù)它!

  我喜歡的文具作文 17

  身披藍(lán)衣裳,肚里裝東西。平時(shí)不開(kāi)口,上課獻(xiàn)東西。你們一定知道那個(gè)東西是什么了吧!它就是文具盒。

  這個(gè)文具盒已經(jīng)跟了我兩年了,我和它的關(guān)系是分不開(kāi)的!

  記得有一次,我跟媽媽說(shuō):媽?zhuān)愀乙黄鹑コ泻貌缓?好!媽媽說(shuō)。到了超市后,我每次都要看那個(gè)文具盒,我看著那個(gè)文具盒目瞪口呆。忽然,傳來(lái)了一陣歌聲確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上對(duì)的人當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那陣歌聲,情不自禁的.哈哈大笑。我快速地跑過(guò)去跟媽媽說(shuō):媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)文具盒嗎?是最后一個(gè)了,好不好?好吧!媽媽說(shuō)。

  我心想:耶!謝謝神仙,謝上帝啊!我盼望已久的文具盒,終于買(mǎi)到了。

  回家后,我看了看,上面有個(gè)小女孩,身穿藍(lán)色連衣裙,手提著一個(gè)金燦燦的手提包。從遠(yuǎn)處看,那個(gè)藍(lán)色的連衣裙就宛如一層層海浪,她的頭發(fā)是棕色的,宛如一條棕色的瀑布。她是一個(gè)smilegirl哦!

  我的文具盒一共有四層。打開(kāi)第一層,里面是用來(lái)放筆的;第二層是用來(lái)裝多余的筆;第三層是用來(lái)放我的尺子和筆芯的;最后一層是用來(lái)裝剪刀和橡皮擦的。

  文具盒!你就像是我的伙伴,幫我收納東西。

  我喜歡的文具作文 18

  我有許多文具盒,其中我最喜歡的是上英語(yǔ)課老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒,它的長(zhǎng)度和深度增加了不少。它的整體顏色是粉紅色,顏色很顯眼。文具盒蓋的'左右邊都有小兔子。左邊那只小兔子的耳朵是粉紅色的,它站在巴黎鐵塔上說(shuō):“helpme,我有恐高癥!”還有一只小兔子的耳朵是灰色的。你知道她的眼睛為什么是愛(ài)心型的嗎?因?yàn)樗匆?jiàn)了胡蘿卜,嘴里還說(shuō)了一句中英文混合語(yǔ):“哇,Ilike胡蘿卜!”

  文具盒里有兩排臥室,一排是放各色圓珠筆的。它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的修正帶。第二排臥室里,有裝在盒子里的橡皮。還有六只帶有香味的熒光筆。彩色鉛筆和熒光筆把第二層臥室打扮得十分美麗,躺在最下面的是一把小鋼尺,他悠閑的躺在我給他特定的小床上。還有一只小刺猬的鉛筆刨。這些成員雖然性格、用途都不相同,但相處的還挺和睦的,從不打打吵吵。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。修正帶幫我粘掉在錯(cuò)誤的筆跡,鋼尺幫我畫(huà)直線,鉛筆刨幫我削鉛筆……

  文具盒呀,你雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍然保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

  我喜歡的文具作文 19

  我叫鋼筆。我有著苗條的身材,身穿紅色的“衣服”,還戴了頂紅色的“帽子”。“衣服”上面有一只穿橙色衣服的小兔子,還背著書(shū)包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”!耙路敝虚g有個(gè)握筆的標(biāo)志。

  小主人在寫(xiě)字之前,必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來(lái),然后把我的“衣服”脫下來(lái),接著把我的“嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里,把管子慢慢拉到頂部,這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來(lái),再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈,又把我的“衣服”穿上,最后把我的'“帽子”戴上。

  寫(xiě)字的時(shí)候,小主人把我的“帽子”摘下來(lái)放在桌子上,她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開(kāi)始寫(xiě)字了,她把我的尖“嘴巴”放在寫(xiě)字的紙上。小主人手一動(dòng),我就跟著動(dòng),一個(gè)漂亮的字就寫(xiě)出來(lái)啦。她寫(xiě)的字越來(lái)越多,我“肚子”里的墨水越來(lái)越少。雖然我有點(diǎn)餓,但我非常高興,因?yàn)樾≈魅税炎謱?xiě)得漂漂亮亮的。寫(xiě)完字后,小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈,然后把我的“帽子”再次戴上。

  我是小主人寫(xiě)字的好幫手,她特別喜歡我。

  我喜歡的文具作文 20

  我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和我媽媽在書(shū)店買(mǎi)了一個(gè)文具盒,我很喜歡它。每次上學(xué)時(shí),我都會(huì)把我心愛(ài)的文具盒帶的學(xué)校去。

  我的文具盒的材料是又鐵皮做的,是一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。整個(gè)顏色是淡黑色,上面畫(huà)的是一只米老鼠,頭上戴著一頂橙色的帽子,穿著一件淺藍(lán)色配橙色的鞋子,中間的圖案是一個(gè)小女孩兒躺在草坪上,抱著一只可愛(ài)的白花貓,那草坪上有美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛著,草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花,我好像聞到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的味道。右邊又有一只米老鼠,頭上夾著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著粉紅色的裙子,裙子上邊有黑色的腰帶,穿著一雙粉紅色的鞋子,手里拿著粉紅色的'日記本,左邊的米老鼠說(shuō):“你在干啥?”右邊的米老鼠說(shuō):“我在寫(xiě)日記!

  我的文具盒里有兩層,第一層里裝著我的筆,有中性筆、鋼筆、鉛筆、鉛等。第二層裝著我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天,上學(xué)時(shí),我把文具盒忘家了,回來(lái)我找呀找,就是找不到,最后,我在柜子里找到了,原來(lái)是媽媽把我的文具盒放到哪里了。

  文具盒是我的心愛(ài)之物。

  我喜歡的文具作文 21

  我有一個(gè)美麗的文具盒,它是在我8歲過(guò)生日的時(shí)候,親愛(ài)的老媽送給我的。

  這個(gè)文具盒,用塑料做成。是個(gè)長(zhǎng)文體的,不過(guò)那八個(gè)角,可不是尖尖的直角,是八個(gè)彎彎的弧線角。它是粉白相間的顏色,再加上可愛(ài)的小粉兔,把這個(gè)文具盒打扮的'十全十美。有一次,因?yàn)槲艺{(diào)皮,把膝蓋摔傷了一塊,媽媽看了,批評(píng)我調(diào)皮,自作自受,我聽(tīng)了心里難受的快要哭了,就拿出自己心愛(ài)的文具盒,把自己的后悔心情講給了那只可愛(ài)的小粉兔,小粉兔眼巴巴地看著我,我也用同樣的眼神看著它,好像心情好了很多。

  這個(gè)文具盒不僅長(zhǎng)得漂亮,而且功能也很多。它一共有三層:打開(kāi)第一層,就出現(xiàn)了兩個(gè)階梯,第一個(gè)階梯里裝著我的橡皮,第二個(gè)階梯里裝著我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。打開(kāi)第三層,那就要在上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課的時(shí)候用到了,因?yàn)槔锩孀≈背、三角板、量角器一家,他們每天都特別安靜地睡覺(jué),除了我需要的時(shí)候,他們才精神飽滿地跳出來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。還有一個(gè)功能呢,打開(kāi)表面上小零件,會(huì)出現(xiàn)一面鏡子和一把梳子,這讓愛(ài)美的我頭發(fā)亂的時(shí)候,或著別的時(shí)候,我都會(huì)整理整理,這樣,又煥然一新了。

  這個(gè)粉色的、可愛(ài)的文具盒,陪伴著我的學(xué)習(xí),希望它永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)我!

  我喜歡的文具作文 22

  我有一個(gè)文具盒,那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的,更沒(méi)有嬌艷的顏色,但我卻非常喜歡它。

  在這個(gè)文具盒蓋上,有一幅漂亮的圖畫(huà)。畫(huà)上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過(guò)身來(lái),對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦,這幅畫(huà)不正是龜兔賽跑的故事嗎?

  一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我得了滿分,不由得沾沾自喜起來(lái);氐郊,我得意地向媽媽報(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽(tīng)到我的成績(jī)后,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還若無(wú)其事地走回自己的'房間。那天晚上,我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著,我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒,再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫(huà)。我一下子被那幅圖畫(huà)吸引住了,我仔細(xì)地端詳了那副圖畫(huà)。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大,而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我,原來(lái)是為了不讓我驕傲自滿。

  我愛(ài)我的文具盒,是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了,可我還是念念不忘地記著它。

  我喜歡的文具作文 23

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇?lái)歷不凡。它是經(jīng)過(guò)我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,心里十分快樂(lè)。

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗?圖案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的,看上去像是燈光照笛下的一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫(huà)著一個(gè)美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。

  我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來(lái)像一個(gè)手提包,兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來(lái)放各種筆,里面還設(shè)計(jì)上了筆套,另一層用來(lái)放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫(xiě)字板,輕輕一拉,寫(xiě)字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來(lái)驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕,按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從里面彈出改正液,按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。

  聽(tīng)了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。

  我喜歡的文具作文 24

  今天我來(lái)給大家講一講我最喜歡的一支中性筆。它是我在三歲時(shí)媽媽送給我的,年幼的我連鉛筆都不會(huì)用,所以我把它往旁邊一放,就去玩了。直到我上三年級(jí)時(shí),才重新開(kāi)始使用它。

  這支筆的墨囊在筆管里面,外面有一層透明的筆殼,就像是給黑黑墨囊穿了一件透明色的外衣。尖尖的.筆頭上還有花紋裝飾。筆帽上還有一個(gè)小小的筆夾,筆帽頭頂上有一個(gè)硬硬的東西,可以防止墨水從筆尖漏出來(lái)。我的中性筆整體像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的子彈,看上去流暢光滑。我用這支筆寫(xiě)字的時(shí)候總是能寫(xiě)得飛快,因?yàn)槲腋杏X(jué)筆身很輕,甚至握住這支筆都感覺(jué)不到筆的重量。

  隨著時(shí)間的流逝,幾乎都快要忘記它了,所以它就一直默默地躺在書(shū)桌上。幾年過(guò)去了,直到我上學(xué)后,有一次我把鉛筆盒忘在了學(xué)校里,直到晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)才想起來(lái)。正當(dāng)我唉聲嘆氣,犯愁自己無(wú)筆可用時(shí),我在書(shū)桌的角落發(fā)現(xiàn)了它,此時(shí)的我仿佛看見(jiàn)了一縷希望。啊!多虧了你,你這次可真是幫了我的大忙,如果沒(méi)有你,我就無(wú)法完成作業(yè)了。

  直到現(xiàn)在這支筆依然在我的身邊陪伴著我,我希望它能作為我的朋友一直陪伴在我的身邊。

  我喜歡的文具作文 25

  我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米高九厘米,厚四厘米的汽車(chē)文具盒。

  這個(gè)文具盒低下有四個(gè)可以滑動(dòng)的小輪子,車(chē)身是紅色的,里邊坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正嘻嘻哈哈地向我招手,好像在隊(duì)我說(shuō):“小主人,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!我?guī)闳ザ碉L(fēng)!崩锩媸侨龑拥,上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面一層放著我的橡皮,一套尺子和一個(gè)削筆刀。每當(dāng)我要寫(xiě)字的'時(shí)候,鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就蹦出來(lái)把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。我要畫(huà)橫線時(shí),尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)直線。

  我喜歡這個(gè)文具盒的原因是:我每次考試沒(méi)考好,垂頭喪氣的是侯,汽車(chē)文具盒就會(huì)安慰我說(shuō):“小主人不要難過(guò)了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好,不要緊,只要找出哪里出了問(wèn)題,該正好,下次還有機(jī)會(huì)的!泵看温(tīng)了它的話,我的煩惱便會(huì)煙消云散了。

  這個(gè)文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒!

  我喜歡的文具作文 26

  筆袋的種類(lèi)很多,總的可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是文具袋,另一類(lèi)就是文具盒。我就有一個(gè)好看的.文具袋。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫(xiě)滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫(huà),反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊,好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致,簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂!

  打開(kāi)文具袋蓋,蓋內(nèi)貼著幾根松緊,為什么要按松緊呢?因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢?因?yàn)樗苡袕椥,可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。

  再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái),它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……

  雖然這個(gè)筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對(duì)了。你在購(gòu)買(mǎi)文具袋時(shí),就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個(gè)文具袋就成了廢品。

  我喜歡這個(gè)卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂(lè)。

  我喜歡的文具作文 27

  我有一個(gè)文具袋,是媽媽給我的禮物。

  文具袋上有五顏六色的圖案,有紅彤彤的花朵、有黃燦燦的太陽(yáng),還有一副粉嘟嘟的眼鏡……最惹人喜愛(ài)、引人注目的是樂(lè)呵呵的米老鼠。它有著黑色的皮膚、大大的眼睛睜得兩眼發(fā)光,臉蛋笑的粉紅粉紅的,嘴巴像個(gè)火紅火紅的小月牙。

  文具袋共有兩層,第一層是裝尺子、彩筆等各種各樣的學(xué)習(xí)用品。它們有的.在文具袋里睡覺(jué),搖動(dòng)時(shí)打的呼嚕聲最響亮;有的在里面聊天,不時(shí)還比比誰(shuí)最漂亮;有的在里面排隊(duì),沒(méi)有蓋子的彩筆還會(huì)在“墻上”亂畫(huà)畫(huà)?墒,米老鼠什么都不說(shuō),笑瞇瞇的看著它們調(diào)皮搗蛋。

  第二層是裝鉛筆、鋼筆和橡皮擦的。在我要畫(huà)圖的時(shí)候,細(xì)長(zhǎng)的鉛筆派上用場(chǎng)了,它在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)跳錯(cuò)了,圓滾滾的橡皮擦來(lái)了,它在紙上玩耍著。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,迷迷糊糊找不到家的鋼筆醒了,它在本子上走路,一直到最后,還不知道東南西北在哪兒。但,米老鼠仍舊笑瞇瞇的看著它們,什么都不說(shuō),什么都不問(wèn)。就是默默的看著,笑著……

  我喜歡我的文具袋,更喜歡文具袋上愛(ài)笑的米老鼠,我也希望自己能像米老鼠一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么快樂(lè)的。

  我喜歡的文具作文 28

  我喜歡激情四射的籃球;我喜歡輕盈優(yōu)雅的舞蹈;我喜歡充滿詩(shī)意的畫(huà)畫(huà);我還喜歡悠閑自在的游山玩水;但我更喜歡安靜充實(shí)的小收藏。

  每到文具店,看到櫥窗里精美的文具,只要我身上有錢(qián),哪怕是我當(dāng)時(shí)不需要買(mǎi)的文具,我也會(huì)站在櫥窗前精心挑選我最心愛(ài)的,把它買(mǎi)下來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)文具收藏袋。

  每當(dāng)同學(xué)們把用完的文具放進(jìn)垃圾袋,準(zhǔn)備丟棄時(shí),我會(huì)從他們手中把裝滿廢文具的袋子拿過(guò)來(lái),像淘寶似的把自己喜歡的缺失的挑出來(lái),拿回家認(rèn)真給它們清洗干凈,然后再分門(mén)別類(lèi)地把它們放進(jìn)文具收藏袋。

  每當(dāng)來(lái)到超級(jí)商場(chǎng),我總是迫不及待地直奔文具專(zhuān)柜,生怕錯(cuò)過(guò)了剛上市的新文具;媽媽給我的零花錢(qián),我也總是舍不得去買(mǎi)其它的,常常把它們留起來(lái)去買(mǎi)自己心愛(ài)的文具。

  每當(dāng)做完作業(yè)的'周末,我都會(huì)放棄去樓下玩耍的機(jī)會(huì),拿出收藏袋像欣賞寶貝一樣,把文具欣賞一遍,再按照大小、顏色、式樣等等重新擺放,給它們?nèi)∩虾寐?tīng)的名字。

  收藏既可豐富我的業(yè)余生活,又可以讓我靜下心來(lái)去做一件事情,還可以讓我懂得廢品回收。

  我喜歡的文具作文 29

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。

  文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

  最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手放入它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來(lái)穿得還挺般配呢。像個(gè)帥氣的小伙子在跟我說(shuō):“怎么樣,我?guī)洶桑俊?/p>

  打開(kāi)它,就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢,呼、呼、呼、呼……

  我用的最多的就是鋼筆,用完后我就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)候,橡皮就出來(lái)了,一刻也不怠慢。當(dāng)我畫(huà)圖形的'時(shí)候,鉛筆盒格尺決不會(huì)偷懶,立刻跑出來(lái)幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處,從不爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大,是個(gè)和睦的大家庭。

  我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來(lái)那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。

  我喜歡的文具作文 30

  我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對(duì)其他人來(lái)說(shuō),是那么普通,而對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么特別。

  它的`樣子很普通。同樣都是用來(lái)裝筆的,它的樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開(kāi)蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。

  雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒(méi)有什么差別,但它的意義很特別。

  這個(gè)文具盒是我在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試考得好,劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績(jī),它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈地努力,將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

  一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí),我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí),我猶豫了,左看看,右看看,拿起來(lái),又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒(méi)將它捐出去,因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢(qián)去學(xué)校。

  我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。

  我喜歡的文具作文 31

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我十歲生日時(shí),媽媽送我的禮物。

  文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)有20厘米,寬只有6、7厘米,是粉色的,上面有一只米老鼠,是米妮!

  米妮有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié),好像在說(shuō):“怎么樣?我美嗎?”看到它,我就會(huì)哈哈大笑。

  打開(kāi)它,就看見(jiàn)文具盒分為兩層,上層用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品,下層則什么東西都不放!現(xiàn)在到好,上層累得都快倒下來(lái)了,而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層!突然,下層醒了,它見(jiàn)自己的身上被放上了東西,什么話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)個(gè)頭,又打起了呼嚕,哎呀!這下層可真夠懶的!

  在平時(shí),我用得最多的`就是黑筆,用完后,我就把它放進(jìn)文具盒里,讓文具盒來(lái)保護(hù)它,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,修正帶就跑出來(lái)了,為我消滅錯(cuò)字。在我畫(huà)圖案的時(shí)候,直尺就出來(lái)了,幫我把線弄平!

  在文具盒里,它們從不爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,是非常親密的姐妹、兄弟,文具盒就是一個(gè)和睦的家!

  我喜歡文具盒,是因?yàn)樗Wo(hù)了我的文具,一直為我默默地付出!

  我喜歡的文具作文 32

  六一節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我去小義烏商品城,給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開(kāi)心了!

  文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包,摸一摸,很柔軟,它是絨毛做的。我想它一定怕水,但不怕摔。它的顏色是紫色的,還有白色的.小花,十分漂亮,尤其是上面的小公主,她有金黃色的頭發(fā),鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,炯炯有神,櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。每當(dāng)上課的時(shí)候,它都總是笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“馬雨均你要認(rèn)真讀書(shū)!”每次看它,它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩!

  文具盒,不但外形惹人喜愛(ài),打開(kāi)也一樣漂亮,里面居住著:鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢、魔筆爸爸、中性筆奶奶,它們一起歡快的玩耍,多像幸福的一家人。∷鼈兘(jīng)常開(kāi)會(huì),商量怎樣為小主人寫(xiě)完作業(yè)。有一次,我把文具盒忘到家里了,當(dāng)我中午回家的時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說(shuō):“你怎么忘帶我了?”我說(shuō):“對(duì)不起,以后決不把你忘在家里了,你再相信我這一次吧!”于是,文具盒又對(duì)我說(shuō):“看我身上臟兮兮的,你能給我洗洗澡嗎?”我說(shuō):“好的!蔽亿s緊把它放在盆子里,給它洗了一個(gè)泡泡浴,文具盒非常的高興。

  我喜歡造型別致的鉛筆盒!它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴!

  我喜歡的文具作文 33

  我的文具盒是我的好伙伴,它每天都陪我一起學(xué)習(xí),我很喜歡它。

  我的文具盒雖然是鐵做的,但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的`明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇!它頭戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來(lái),好像在說(shuō):“我是不是很帥?想和我一起玩的話,快來(lái)迪斯尼樂(lè)園吧!”它用手指著身后的迪斯尼樂(lè)園。

  文具盒的外表是藍(lán)色的,分上下兩層。打開(kāi)文具盒,上層住著默默無(wú)聞的尺子兄弟和愛(ài)粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子,只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它,所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦,還有鉛筆一家和橡皮先生,它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭,誰(shuí)也不能缺。

  每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),文具盒就“啪”的一聲掉在了地上,仿佛在警告我:“小主人,你怎么開(kāi)小差了?快好好聽(tīng)課!”這時(shí),它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候,我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里,它也靜靜地躺在書(shū)包里,等我呼喚它的那一刻!

  我喜歡這個(gè)文具盒,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。

  我喜歡的文具作文 34

  第一眼看過(guò)去,我以為是一只青蛙。它全身碧綠碧綠的,長(zhǎng)著黃色的大肚皮,還有一張大嘴巴。每當(dāng)它看見(jiàn)我的鉛筆變粗時(shí),就會(huì)喊:“小主人,我餓了,我要吃東西了!”這時(shí),我會(huì)捏著它的眼睛,把鉛筆放到它的嘴巴里,讓它緊緊地咬住,然后轉(zhuǎn)動(dòng)它的黃色小尾巴!八⑺⑺ⅰ鞭D(zhuǎn)筆刀就開(kāi)始吃鉛筆了。眨眼間,又粗又鈍的鉛筆變得又尖又細(xì)。等它吃飽了,我又捏起它的眼睛,把鉛筆從它口中拔了出來(lái),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  有一次,我放學(xué)回到家,取出轉(zhuǎn)筆刀,把它放到一本書(shū)上,接著我拿出作業(yè)“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)!芭尽,突然傳來(lái)了一聲巨響!斑@不是我的轉(zhuǎn)筆刀掉落的聲音嗎?”我焦急地找著。突然,我在地上發(fā)現(xiàn)了一條小尾巴,那不是轉(zhuǎn)筆刀的`小尾巴嗎?我連忙向前找去。啊!原來(lái)轉(zhuǎn)筆刀落到桌子底下的角落里了。我把它撿了起來(lái),看著它摔掉的小尾巴,我十分心痛、難過(guò)。媽媽知道了,從工具箱拿出工具,開(kāi)始修理轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搶救”,轉(zhuǎn)筆刀終于恢復(fù)了原樣。我高興得手舞足蹈起來(lái)。從此,我更愛(ài)惜我的轉(zhuǎn)筆刀了,我把它小心地放進(jìn)抽屜里,只有需要的時(shí)候,才把它拿出來(lái)削筆。

  我喜歡的文具作文 35

  “文具盒,”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特別喜歡它,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。

  我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)紅色的“百寶箱,”近看它的花紋很美麗。它是以粉色為底色,恰巧是我最喜歡的顏色,上面畫(huà)的是《巴拉拉小魔仙》里的主角美琪美雪在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的'知識(shí),邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的蓋子,里面有五顏六色

  的格子,像是間小房子。里面有橡皮,尺子,鉛筆,水筆在里面睡大覺(jué)呢!它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí),它好像對(duì)我說(shuō):“主人,現(xiàn)在你需要我嗎?我一定會(huì)盡心盡力地幫助你!”看著它,我上課時(shí)就會(huì)更加專(zhuān)心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的美琪美雪認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里,我終于知道,媽媽為什么給我買(mǎi)這個(gè)文具盒的原因了。唉!媽媽真是用心良苦呀!我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講人,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),不辜負(fù)媽媽的良苦用心,想文具盒上的美琪美雪一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  !我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎?

  我喜歡的文具作文 36

  我有很多的文具盒,但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候,同桌送給我的生日禮物。

  這個(gè)文具盒雖然沒(méi)有 動(dòng)畫(huà)人物,但是這上面的布蝴蝶卻是我最喜歡的`。每當(dāng)我勞累的時(shí)候,布蝴蝶仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人,休息一下吧!可別把身子累倒了。"呀!你們說(shuō)布蝴蝶是不 是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的,上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn),上面還有很多的英文字母,可是我都看不懂,你說(shuō)我笨不笨呢!

  我的文具盒不僅可愛(ài),還是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)和我"牽手",當(dāng)我一不留神寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò),雖然它從白色變成了灰色,但還是細(xì)心地為我服務(wù),就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi),當(dāng)我畫(huà)直線的時(shí)候,尺子是絕不會(huì)偷懶的,它會(huì)立刻跑出來(lái)幫忙。

  我喜歡我的文具盒,它讓我的生活豐富多彩,也為我的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮樂(lè)趣。

  我喜歡的文具作文 37

  我有一個(gè)文具盒,它是我抽獎(jiǎng)抽到的。

  它是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角是圓的,那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的,我一看見(jiàn)就想起了大海。上面畫(huà)著哆啦A夢(mèng),它端著盤(pán)子,上面放著銅鑼燒,好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響,里面的文具好像在跳舞。聞一聞?dòng)需F銹味,摸一摸滑滑的,冰冰的。我喜歡它。

  “咔”一下打開(kāi)文具盒,里面有二層,上面的那一層有我常用的文具,尺子能畫(huà)出直線,因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動(dòng)。鋼筆可以寫(xiě)出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆,橡皮又矮又胖,有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫(xiě)字,可擦筆可以擦鋼筆字。

  在一個(gè)深夜里,發(fā)生了一次爭(zhēng)論。尺子挺直腰板說(shuō):“要畫(huà)出最好的直線可只有我呀,我的'作用是最大的!”鉛筆挺直身子說(shuō):“沒(méi)有我,就沒(méi)有線,我的作用比你們大得多!”橡皮皺起眉頭:“那些錯(cuò)字是誰(shuí)擦的呢?我的作用才是最最大的!”大家你一句,我一句吵得不可開(kāi)交,這時(shí)文具盒開(kāi)口了:“你們都很有用,都不要爭(zhēng)了,大家要和睦相處,互相幫助!

  我喜歡我的文具盒,希望它能一直陪在我身邊。

  我喜歡的文具作文 38

  我有一個(gè)文具盒,它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什么叫“熊貓”嗎?我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)樗耐獗砭褪且恢豢蓯?ài)的大熊貓,所以就有了個(gè)名字。我可喜歡它了!

  我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的,只有耳朵和眼睛最有特點(diǎn)。耳朵一只是黑色的,一只是紅色的,長(zhǎng)在頭頂上,像是在聽(tīng)著美妙的'音樂(lè)。它的眼睛上戴著一副墨鏡,是因?yàn)楹ε玛?yáng)光呢?還是因?yàn)楹π吣兀靠磥?lái)得問(wèn)它自己了!靶茇垺钡南掳肷砀腥つ兀∷亩亲由嫌性S多巧克力豆,有紅的、黃的、藍(lán)的……你想不想嘗一嘗,多美味呀!打開(kāi)“熊貓”的盒蓋,里面還有一只調(diào)皮的小熊貓正拽著一個(gè)大大的氣球向天上飛去,我看了都有點(diǎn)害怕,生怕它掉下來(lái)……

  我更喜歡“熊貓”文具盒每天對(duì)我的幫助。別看“熊貓”的外表不大,可是作用很大呢!里面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在,我的文具就不會(huì)“無(wú)家可歸”了,每個(gè)文具都有它呆的地方,我用起來(lái)特別順手,文具也從不會(huì)丟失。這一切,都虧了“熊貓”文具盒的幫助。

  我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書(shū)包里,可離不開(kāi)它了!因?yàn)橛兴呐惆,我覺(jué)得每天學(xué)習(xí)都是快樂(lè)的!

  我喜歡的文具作文 39

  我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)文具盒是那么特別。

  它的樣子很普通,同樣是用來(lái)裝筆的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案,是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案,小矮人們圍在公主身旁,公主好像非常激動(dòng),在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。打開(kāi)盒蓋,第一層上面有乘法口訣表,這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙,正是因?yàn)樗,我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn),躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),尺子也會(huì)來(lái)助陣;如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助,我學(xué)習(xí)很輕松。

  雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒(méi)有什么差別,但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈。

  我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。

  我喜歡的文具作文 40

  我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴,它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績(jī)突出,老師親手獎(jiǎng)給我的。

  我的鋼筆是淺藍(lán)色的',又細(xì)又長(zhǎng),上面有許多卡通小白熊:有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發(fā)著淡淡的清香。

  我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形,而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當(dāng)它穿著“高跟鞋”從我面前走過(guò),我都會(huì)從心里對(duì)它說(shuō):“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”

  鉛筆啊,你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒,在爭(zhēng)分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫(huà)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對(duì)你的感情也與日俱增了。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō)一句:“鉛筆,我愛(ài)你!鉛筆,感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”

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