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文具爭功記作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的文具爭功記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具爭功記作文1
一天，文具盒里發(fā)出了激烈的“真吵”，它們在爭論什么呢？原來它們是在爭論誰的功勞大。
鋼筆挺著肚子說：“你們都把嘴閉上，小主人每天都要用我來寫字，所以我的功勞最大！”鋼筆的話音剛落，瘦弱的鉛筆就站了出來說：“我的功勞最大，你寫錯(cuò)的不能改正，我寫錯(cuò)的字還可以改正�！边@時(shí)，臟兮兮的橡皮跳出來說：“你還好意思說，我白白的皮膚都被你擦得黑乎乎的，有了我小主人的作業(yè)才干凈整潔，所以我的功勞最大�！边@時(shí)，默不作聲的水彩筆發(fā)話了：“每次上美術(shù)課的時(shí)候，小主人都可以用我畫出美麗的圖畫，誰都不能代替我，所以我的'功勞最大�！彼鼈兊臓幷摬恍�，吵醒了文具盒媽媽，文具盒媽媽聽了它們的爭吵，語重心長地說：“你們各有各的長處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，互相配合，發(fā)揮自己的用途來幫助小主人完成學(xué)習(xí)�！�
聽了文具盒媽媽的話，它們慚愧地低下了頭。從此以后，它們再也沒有爭吵過。
文具爭功記作文2
一個(gè)夜深人靜的夜晚，發(fā)生了一件不可思議的事，從文具盒里發(fā)生了爭吵，原來是文具們在爭誰的功勞大。
鉛筆挺直細(xì)長的身子，無比驕傲的說：“我的功勞大，小主人寫作業(yè)的時(shí)候，我在作業(yè)本上走幾步，就寫出一行工工整整的字，再說了小主人上圖畫課的時(shí)候，我畫幾筆，就畫出了栩栩如生的畫，我的功勞大”。
橡皮叉著腰，氣憤的說：我的功勞大，你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我給你收拾爛攤子，你看，我都瘦了一圈了，我的'功勞才最大。
卷筆刀也不甘示弱，不服氣的說，鉛筆你太不夠哥們了，你把你的臟衣服脫下來，讓我保管，害的我已經(jīng)鉛中毒了，我的功勞才最大�！�
水彩筆得意洋洋的說：“鉛筆你別說大話了，要不是我給你加上五彩繽紛的顏色，你怎么能畫出栩栩如生的畫呢？”
我的功勞最大，我的功勞大……
這時(shí)文具爺爺被吵醒了，文具們讓文具爺爺評判誰的功勞大，文具爺爺語重心長的說：“尺有所短，寸有所長，你們各有各的長處，你們要團(tuán)結(jié)合作，幫助小主人學(xué)習(xí)。”聽了文具爺爺?shù)脑�，他們都羞愧得低下了頭。
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