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文具大逃亡作文(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文具大逃亡作文,歡迎閱讀與收藏。
文具大逃亡作文1
夜幕降臨,學(xué)校里靜悄悄的,連一個(gè)人都沒有。教室里十分熱鬧。
書本興奮地說:“同志們,外面的.世界肯定很美,外面的世界有樹,有花有草,還有可口美味的食物!便U筆聽完也點(diǎn)頭應(yīng)和:“對(duì)呀,對(duì)呀,外面的世界可好玩呢!”尺子一聽,一臉的向往,迫不及待地想去外面。突然,一塊橡皮提議:“我們逃走吧!”文具們紛紛同意,可怎么跑出去呢?一把椅子抬起頭說:“我可以掩護(hù)你們!薄安恍胁恍。”小文具們擔(dān)心椅子會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但椅子堅(jiān)持要去,門阿姨看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人便打開了,椅子小心地跳下了樓,椅子跳來跳去,快到門口的時(shí)候,一下子就被保安發(fā)現(xiàn)了,保安把它搬進(jìn)了教室。
這該怎么辦呢?大家又在一起想辦法。桌子突然靈光一閃,說:“我們可以把每一個(gè)桌子椅子的四個(gè)角綁上海綿!薄斑@可真是個(gè)好辦法!便U筆說。大家就開始行動(dòng)起來了,大家找到了繩子和海綿,一下子就把桌子和椅子都弄好了,文具們跳進(jìn)了書包里。
過了一會(huì)兒,書包們跳進(jìn)了抽屜里,桌子們和椅子們走在樓上,一下子他們就走到了樓梯口,他們小心翼翼地下樓,一下子到了門口,因?yàn)樘旌诒0矝]有發(fā)現(xiàn),文具大逃亡成功。
到了早晨,教室里的文具全不見了。
文具大逃亡作文2
在寧?kù)o的夜晚,所有人都睡了,只有雨滴在輕輕歌唱著。在文具盒中,傳來另一個(gè)國(guó)度的聲音!
房間里,小主人已經(jīng)睡著了。英雄牌鋼筆哥哥用筆帽拉開文具盒拉鏈,一下子跳了出來,火冒三丈的說:“我簡(jiǎn)直快受夠了,每天小主人都把我從高空中往下摔,摔的我頭都已經(jīng)歪了!”愛好牌摩易擦妹妹安慰道:“別激動(dòng),鋼筆哥哥,誰不是這樣!我天天被小主人用完之后當(dāng)掛鉤,小主人桌子上有一個(gè)洞,插進(jìn)去之后剛好可以掛衣服,掛書包,我現(xiàn)在腰都要折了,更別提為主人效力啦!”水筆阿姨也激動(dòng)地說:“前幾天,主人將我的帽子拔開,結(jié)果好幾天都沒有給我合上,如果再晚一天的話,我估計(jì)就再也見不到你們了!”
這時(shí),一向在“文具國(guó)”號(hào)稱二號(hào)“諸葛亮”的`橡皮奶奶說:“不如讓我們一起離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧?”聽了“橡皮奶奶”的話,大家都激動(dòng)起來。蠟筆姐姐“哧溜”一下從盒子里蹦了出來,又?jǐn)v著橡皮奶奶一起從桌子上跳,橡皮奶奶摔斷了一條腿。大家連成一條線,一起努力把橡皮奶奶拉了上來。于是,一個(gè)緊張的夜晚就這樣過去了,“文具國(guó)”的大逃亡計(jì)劃也失敗了。
第二天,小主人又胡亂的收拾起書包上學(xué)去了。新的一天開始了,不知道今天晚上“文具國(guó)”的大逃亡計(jì)劃還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行嗎?
文具大逃亡作文3
從前,文具們?cè)谥魅诵∶鞯墓P盒里過著幸福的生活。但這種幸福的日子很快被打破了。最近上課,小明一會(huì)兒拿起尺子來鋸橡皮玩,一會(huì)兒拿尺子割鉛筆,慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣,文具們叫苦連天。
一天晚上,小明寫完作業(yè),筆盒都沒有收拾蓋好就睡覺了。突然,他隱隱約約聽見房間里傳來了說話聲,聲音是從筆盒里發(fā)出來的。他循著聲音找去,看見筆盒里的橡皮竟然在說活。只見橡皮傷心地對(duì)其他的文具說:“我每天為小主人擦去錯(cuò)誤,做事任勞任怨,我們的主人不但不愛惜我,還用尺子來鋸我那柔軟的身體,搞得我每天都遍體鱗傷啊!
“我也是,我也是。主人天天用尺子來鋸我的.腰,我的身上留下了一道很深的傷痕。再這樣下去,可能沒過幾天,我就,我就……”鉛筆說著說著,不禁落下了眼淚。
尺子憤憤地說:“我尺子本來是用來畫直線,量長(zhǎng)度的,不是用來鋸東西。主人既然這么不愛惜我們,我們不如趕快逃吧!再待在這里,我們就沒命了!庇谑,他們紛紛從筆盒里跳出來,往外逃去。小明看見邊追邊喊:“你們不要走,趕快回來!”不知怎的,腳絆到了椅子,小明重重地摔倒在地上。
“啊——”小明大叫一聲,睜開眼一看,原來剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。他看見筆盒還靜靜到躺在書桌上,文具們都還在。他想起夢(mèng)中文具們的話,臉紅了。從此,他改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)愛惜文具的好主人。
文具大逃亡作文4
在陽(yáng)陽(yáng)的文具盒里,有著許多性格不同的文具,有性格豪放的橡皮,有帶著清香的香水鉛筆,有不愛說話的鋼筆,有天天都快樂的中性筆,還有鋒利的小刀......
陽(yáng)陽(yáng)總是不愛惜它們,它們的身體有的'已經(jīng)變形,有的壞了還有的甚至實(shí)在不能用了。橡皮說:“哎,小主人一點(diǎn)也不心疼我,明天還要把我大切八塊呢!毕闼U筆說:“我身上的香味也沒了!本瓦B不愛說話的鋼筆也嘮叨了:“小主人把我的筆尖也弄歪了!碧焯於伎鞓返闹行怨P也變得愁眉苦臉起來,小刀說:“小主人天天把我往桌上劃來劃去的,桌子都哭了!弊詈,文具們決定來一回“文具大逃亡”。
晚上,它們悄悄地藏到了床底下,為明天的逃亡準(zhǔn)備著。
第二天,陽(yáng)陽(yáng)照常去上學(xué)。上課了,陽(yáng)陽(yáng)急忙打開文具盒,準(zhǔn)備拿出文具?墒,文具盒里空空如也,只好借同學(xué)的鉛筆,左借右借只借到一支鉛筆,老師要開始聽寫了,陽(yáng)陽(yáng)寫一個(gè),錯(cuò)一個(gè),但又沒橡皮,只好聽天由命讓老師批評(píng),下午放學(xué)回家也要接同學(xué)的鉛筆盒橡皮寫家庭作業(yè)。
晚上睡覺時(shí),陽(yáng)陽(yáng)在指責(zé)自己:當(dāng)初不應(yīng)該弄壞自己心愛的文具!都夜深人靜了,他仍在哭個(gè)不停,他多么希望自己的文具能回來啊!
陽(yáng)陽(yáng)的行為,終于感動(dòng)了那些文具們,于是,文具們決定回來。有一天晚上陽(yáng)陽(yáng)在哭泣中睡著了,文具們又悄悄地回來了......
第二天早上,陽(yáng)陽(yáng)非常高興,又唱著歌上學(xué)去了。
文具大逃亡作文5
從前,有一個(gè)文具家族無憂無慮的生活在美麗的文具家園里。不知從什么時(shí)候起,他們的小主人變得不再愛惜他們
一天晚上,文具小伙伴們趁主人熟睡的`時(shí)候,在文具盒里竊竊私語地交談開了。鉛筆伸了一個(gè)大賴腰,說:我真累!整天被小主人給捏得緊緊地寫字,他總是習(xí)慣把我放到他的嘴里用牙齒咬,F(xiàn)在我全身傷痕累累了。他說著忍不住傷心地哭了。鋼筆第二個(gè)說話了,他說:我真臟。∶刻煨≈魅私o我灌墨水時(shí)總是弄得我渾身都是墨水!接著,直尺也開始說話了:每天下課時(shí),我總是被小主人當(dāng)成他的‘寶劍’來攻擊別人!橡皮最后一個(gè)說話:你們還不是最慘的,你看,我的身體都被小主人給割成了幾塊,那滋味真難受!這時(shí),其中一個(gè)伙伴提議說:我們來一次集體大逃亡怎么樣?他的提議立刻得到了大家的贊同。于是,文具們便圍著一起商量著這次計(jì)劃
一天夜晚,小主人睡著了,這時(shí)一群黑影陸續(xù)從文具盒里跳了出來,然后蹦到垃圾桶里躲了起來。到了第二天早上,小主人同往常一樣背著書包上學(xué)去了。學(xué)校正好舉行考試,當(dāng)他打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒里空空如也。這時(shí),他才知道文具對(duì)他的重要性,便給文具們寫了一封信道歉,希望文具們能給他一次己改正的機(jī)會(huì)。文具們被他的真誠(chéng)感動(dòng)了,他們決定原涼他們的小主人。于是,這些文具又重新回到了小主人的身邊。
文具大逃亡作文6
一天,夜已經(jīng)深了,小主人也沉浸在雨夜的美夢(mèng)中了,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。這時(shí)候,當(dāng)一切靜下來的時(shí)候,在小主人的文具盒中,卻發(fā)出了另外的聲音,這個(gè)聲音,屬于另外一個(gè)世界……
只聽見“大眼睛鋼筆”妹妹說:“我的小主人雖然很愛護(hù)我,但是,卻經(jīng)常將我摔掉地上,估計(jì)再摔一下,我就要頭與腦袋分居了!闭f完,“大眼睛鋼筆”還嘆了一口氣。
聽見這話,脾氣最火爆的“晨光”哥哥說:“‘大眼睛鋼筆’妹妹。你一說,我就氣急。前幾天,小主人將我的復(fù)寫筆的筆端打開,結(jié)果接連幾天,她都沒有合上。如果再隔個(gè)一天的話,我的復(fù)寫筆筆端估計(jì)就要報(bào)廢了!
這時(shí),一向在“文具國(guó)”號(hào)稱“二號(hào)諸葛亮”的“橡皮奶奶”說:“不如,我們逃跑吧!”聽見這句話,大家都激動(dòng)起來,“水筆阿姨”用“牙齒咬開拉鏈”,又“攙扶著橡皮奶奶走下去”。一下蹦下來。!她們雙雙摔了下去。“水筆阿姨”小聲說:“不要蹦了,我們摔倒了,太高了!贝蠹矣旨娂娎p到一起,將“水筆阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上去。于是,一個(gè)夜晚過去了,文具盒中“謀劃的`大計(jì)劃”卻失敗了。
第二天,小主人把所有的文具一一擺好,小心翼翼的放到書包中,開始了新一天……
文具大逃亡作文7
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛把文具亂扔亂放。
有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說,這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說,這個(gè)小主人總是拿小刀把它的.身體劃得遍體鱗傷;還有的說,老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的路……
于是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄,驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友,小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子,慌忙大叫著“不要走,不要走”!可是文具們轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。
這時(shí),鉛筆從草叢中鉆了出來,問到小朋友:“你平時(shí)不愛惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以后我保證愛惜你們!便U筆聽完,心腸一軟,吆喝其他伙伴們一起出來見證主人的承諾,并跟主人一起回家。這時(shí),一大群文具,有的從草叢中鉆出來,有的從樹上滑下來,有的從池塘中浮出來,排著整齊的隊(duì)伍回家了。
忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢!哦,原來這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),但真是這個(gè)夢(mèng),讓小朋友改掉了邋遢的壞習(xí)慣。
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