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我的文具袋作文

時(shí)間:2023-03-16 11:06:10 狀物作文 我要投稿

我的文具袋作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的文具袋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具袋作文【精】

我的文具袋作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具袋。它的外表是白雪公主的圖案,圖案旁邊有一朵粉紅色的玫瑰花,既可愛(ài)又美麗。

  這個(gè)文具袋功能齊全。在外表看來(lái),只能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)口袋,但仔細(xì)一瞧,兩個(gè)口袋的中間還夾著一個(gè)秘密口袋。我經(jīng)常在這個(gè)口袋里放一些筆管、重要物品——零花錢(qián)等。

  文具盒最顯眼的一層我?guī)缀跹b一些舊的'、不用的筆。咦?新筆放哪兒?一旦有人問(wèn)出這樣的問(wèn)題,我會(huì)毫不猶豫地回答:“放在中間的秘密口袋里了。”

  在最里面的袋子里存放著科學(xué)、品社新校園的答案。

  這就是我的文具袋,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具袋。

我的文具袋作文2

  我有一個(gè)非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是兩個(gè)喝著果汁的小女孩,戴著一頂黃色帽子,她們的頭像蘑菇一樣,戴著一副黑框眼鏡,既活潑又可愛(ài)。

  文具盒種類(lèi)非常多,有鐵的、布的、塑料的……

  我的'文具盒是布的,所以叫文具袋。它功能也特別多,拉開(kāi)文具袋的拉鏈,一共有五層。第一層盛放著各種各樣的鋼筆;第二層放著課程表;這樣下課時(shí)打開(kāi)文具盒就能看見(jiàn)下節(jié)課的科目,方便多了。第三層盛放著鉛筆、修正筆等物品;第四層擺放著各種各樣的小橡皮,比如:精靈橡皮、仙女橡皮,各種顏色的都有,讓人看了眼花繚亂。有人問(wèn):“你的新筆在哪?”我說(shuō):“你們看,在第五層呢!”

  這就是一個(gè)我最?lèi)?ài)的文具袋,它會(huì)給我們帶來(lái)更多方便。

我的文具袋作文3

  我有一個(gè)文具袋,它是爸爸從超市給我買(mǎi)的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我都會(huì)把它帶在身邊。

  文具袋是長(zhǎng)方形的,它穿著藍(lán)色的衣服,上面有“米奇”的圖案!懊灼妗睆堉彀,露出兩顆大門(mén)牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。

  我的.文具袋不光外表美麗,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發(fā)著清香的鉛筆。雖然每個(gè)成員的性格不同,但是大家相處得非常和睦。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)從文具袋里跳出來(lái)為我服務(wù);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉;當(dāng)我要畫(huà)橫線時(shí),尺子就會(huì)立刻沖出來(lái)幫我畫(huà)。

  文具袋是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

我的文具袋作文4

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具筆袋,它是去年我過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的。30多元呢!

  它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點(diǎn),但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因?yàn)槲液軔?ài)護(hù)它,經(jīng)常整理它們。

  我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個(gè)拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來(lái)有十幾支筆,一個(gè)改正帶,對(duì)了,還有一個(gè)計(jì)算器。

  你們一定會(huì)說(shuō)我用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作業(yè),但我們四年級(jí)有一節(jié)課,真的要用計(jì)算器。筆袋的外面還畫(huà)著一個(gè)戴著三級(jí)頭的`吉利人,旁邊還寫(xiě)著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個(gè)放筆的地方,可以插三根筆。

  這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時(shí)一刻都不能離開(kāi)它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時(shí)提供服務(wù)給我,你說(shuō)我是不是要好好愛(ài)護(hù)它呢?

我的文具袋作文5

  我家有許多文具袋,可我最喜歡的文具袋還是那個(gè)粉紅色的。

  它是用布做的,穿著一身粉紅色的衣服。它是長(zhǎng)方體的,上面有兩只可愛(ài)的小兔子,一只是黑色的,一只是白色的`。小黑兔的左耳朵上有一個(gè)“Love”的單詞,小白兔的右耳朵上也有一個(gè)“Love”單詞。小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,橢圓形的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,脖子上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),正朝我們笑呢!小黑兔的長(zhǎng)耳朵上同樣系著一個(gè)蝴蝶結(jié),手里拿著一個(gè)心形的卡片,笑瞇瞇的非?蓯(ài)。

  這個(gè)文具袋里有四層,很像一棟小別墅。第一層住著五彩斑斕的水彩筆娃娃,第二層住著鉛筆小姐和鋼筆先生,第三層住著美麗的熒光筆公主,第四層住的都是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的橡皮寶貝。

  它每天都在保護(hù)著文具們,真像一位偉大的母親。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),它派出了熒光筆和水彩筆;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它派出了橡皮;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它派出的是鋼筆和鉛筆。

  這就是我最喜愛(ài)的文具袋。

我的文具袋作文6

  如果有人問(wèn)我最喜歡的文具用品是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,是我精致的文具袋。它是我一次考試考高分,媽媽買(mǎi)給我的。

  文具袋的外表黑黃相間,被我寫(xiě)了一個(gè)大大的'“NO。1”,還有幾個(gè)臭屁蟲(chóng)的搞笑圖案,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,加油哦,不要像臭屁蟲(chóng)一樣!

  打開(kāi)文具袋的第一層,里面住著一位課程表先生,他會(huì)告訴我每天的課程。旁邊住著數(shù)學(xué)計(jì)算高手——乘法口訣表小姐,她能幫我提高運(yùn)算速度。

  打開(kāi)深藏不露的第二層,小尺妹妹正在閉目養(yǎng)神,鉛筆哥哥和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ),橡皮檫小弟正在呼呼大睡。

  如果沒(méi)有鋼筆和鉛筆,我們就無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有魔筆和橡皮檫,我們的練習(xí)本上就會(huì)烏煙瘴氣。而我的文具袋幫我保管好了它們,使我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂。

  雖然文具袋己褪色,沒(méi)有以前那么鮮艷了,但是,我對(duì)它的喜歡卻絲毫沒(méi)有減少。

我的文具袋作文7

  在我的學(xué)習(xí)用品中,最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。

  筆袋的面料是皮的,所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成,形狀像一只扁扁的小白兔臉,兩只耳朵豎得直直的,臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩,仿佛在跟我說(shuō):“加油!加油!”

  筆袋有兩層,大的一層能放一些常用的文具,如:活潑可愛(ài)的橡皮、性格直爽的鋼筆、沉默寡言的直尺、靈動(dòng)的自動(dòng)鉛筆……雖然各個(gè)成員的性格不同,但有鉛筆姐姐的調(diào)和,它們相處得很和睦。小的'一層放了一些備用的鉛筆和筆芯等。

  我之所以喜歡筆袋,有一個(gè)很重要的原因。因?yàn)楣P袋很輕,不小心掉在地上不易響,所以不會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí),讓自己成為課上的“焦點(diǎn)人物”。每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總把筆袋放在眼前,小白兔仿佛就在跟我說(shuō)話。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我失誤時(shí),它又像鼓勵(lì)我:“別灰心,還有機(jī)會(huì)呢!”

  呵呵,小筆袋真的是我學(xué)習(xí)的好幫手呢!

我的文具袋作文8

  在我十歲生日時(shí),姐姐送我了一個(gè)文具帶,我十分喜歡它。

  文具帶是一個(gè)小貓形狀的,這只小貓很可愛(ài),兩只三角形的耳朵上,有一只可愛(ài)的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛,六只又細(xì)又長(zhǎng)的胡子,一只黃色的鼻子,可愛(ài)極了!

  “小貓”不僅可愛(ài),還能幫我許多“忙”呢 !

  它每天都辛苦的工作著,幫我看著我的筆,生怕它們出來(lái)“玩”,回來(lái)的時(shí)候就找不到“家”了,當(dāng)我用鉛筆左圖是畫(huà)錯(cuò)了,我的文具袋就會(huì)派橡皮寶寶出列,幫助我解決問(wèn)題,只要我需要什么,文具袋就會(huì)派什么文具出來(lái)。

  每當(dāng)我打開(kāi)文具袋開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來(lái),由于他們?nèi)齻(gè)配合得好,所以,我就能把作業(yè)寫(xiě)的'又干凈、又工整,而且每次還都受老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我喜歡我的文具袋,我希望我有了它的幫助,能好好學(xué)習(xí),再接再厲,讓學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的文具袋作文9

  我的文具袋很漂亮,上面印著個(gè)小足球,這可是我在文具店里精心挑出來(lái)的。

  它有很多顏色:白色、紅色、綠色、黃色、黑色,這是它們的種類(lèi)。

  它一共有3層。第一層,我用來(lái)放我的筆;第二層,我用來(lái)放我的橡皮膠和筆芯;第3層是個(gè)網(wǎng),可以看見(jiàn)里面,所以,我把課程表放在了最外層。

  我的'文具袋是用布做的,不堅(jiān)硬,但很軟,很結(jié)實(shí),摔也摔不壞,這就是文具袋的特點(diǎn)。

  它還有一個(gè)特點(diǎn),就是不像文具盒那樣——難以打開(kāi)。

  一次,我寫(xiě)作業(yè),我的鐵文具盒“站”在我面前,我想拿出小鉛筆,卻怎么也打不開(kāi),假如把開(kāi)口比作一個(gè)大嘴,那它要多長(zhǎng)時(shí)間才能張開(kāi)!

  我換文具袋后,我把開(kāi)口一拉,輕松就可以找到鉛筆了;如果把它的拉口比作大嘴,那多方便,可說(shuō)是每時(shí)每刻大嘴隨時(shí)開(kāi),隨時(shí)合攏。

  這是我的文具袋,你的呢?讓我看看吧。

我的文具袋作文10

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋,這是我七歲媽媽送我的生日禮物。

  它是長(zhǎng)方形的,用粉色的帆布做成,文具袋正面的頂布是白色的,就像一個(gè)大大的`帳篷,保護(hù)著下面那只可愛(ài)的小貓。瞧,小貓正睜著圓溜溜的大眼睛,咧著嘴,沖我笑呢!它的周?chē)性S多白色的桃心圖案,那可是小貓一片誠(chéng)心,也是對(duì)我的祝福。

  文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋,我常把課程表放在里面,需要時(shí)一目了然。

  打開(kāi)文具袋頂部的拉鏈,里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆弟弟自告奮勇地站出來(lái),在本子上幫我寫(xiě)出漂亮的方字;當(dāng)我粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹會(huì)一馬當(dāng)先跳到我手中,把錯(cuò)字清理的 一干二凈;當(dāng)我要畫(huà)線段時(shí),尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上,讓我把線段畫(huà)得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實(shí)朋友。

  有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí),文具袋上的小貓會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,你一定能行!”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。

  我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了!

我的文具袋作文11

  我的名字叫文具袋,在開(kāi)學(xué)的那一天,小主人買(mǎi)下了我。

  每次小主人打開(kāi)我,總要先看一下我表面的小兔子的花紋,因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花,臉上還帶著開(kāi)心的笑容,好像在說(shuō):"快來(lái)打開(kāi)我吧。倪h(yuǎn)看我是長(zhǎng)方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺(jué),我是用布頭做成的',有好多粉色的小花。

  我的內(nèi)部有上下兩層,上面我放了鉛筆、橡皮、直尺,下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次,小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,可把小主人急壞了,突然,橡皮跳出來(lái)說(shuō):"我來(lái)幫你"只見(jiàn)他在紙上掃了幾下,紙上馬上干凈了,還有一次,小主人的鉛筆斷了,自動(dòng)筆跳上來(lái)說(shuō):"用我寫(xiě)吧"只見(jiàn)自動(dòng)筆"唰唰"幾下,作業(yè)馬上寫(xiě)好了。到了晚上,這些居民們?cè)诔杼瑁@美妙的音樂(lè)讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然小主人有很多筆袋,可她還是最喜歡我哦!

我的文具袋作文12

  我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

  我的.文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧!?/p>

  我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

  當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。

  每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

  幾年過(guò)去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

我的文具袋作文13

  我有一個(gè)文具袋,他伴我度過(guò)了三個(gè)春秋。

  他有一身藍(lán)皮膚;天藍(lán)色的帽子;一只白色的'圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。

  他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等。總之它是我生命的一部分。

  “咚,咚,咚-------”門(mén)響了!翱烊ラ_(kāi)門(mén)!你哥哥和你姐姐回來(lái)了!”媽媽叫我!鞍瑁⌒埚谓憬,你來(lái)了啊?”我邊開(kāi)門(mén)邊興奮得說(shuō) 。“。∈前。 苯憬愦鸬。我說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?”“路上堵車(chē)!”鑫姐答道!皝(lái)我給你一個(gè)驚喜!”我說(shuō):“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道!睆拇诉@個(gè)文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------

  上學(xué)時(shí),我背著它,做作業(yè)時(shí)常看它,把它當(dāng)朋友對(duì)待。

  這個(gè)文具袋我喜歡!

我的文具袋作文14

  在我的書(shū)包里有一個(gè)漂亮的文具袋,它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。

  文具袋外層為深藍(lán)色,正面印著一個(gè)機(jī)器貓,它有一雙橢圓形的眼睛,圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的,再看看它高舉的右手,似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。

  我的文具袋不但美觀,而且很實(shí)用。別看我的.文具袋小,里面能裝的東西可不少,它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上學(xué),上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽(tīng)課,每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆,不用時(shí)也可以把鋼筆放回去,它時(shí)時(shí)刻刻,毫無(wú)怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。

  當(dāng)我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它也會(huì)在我的身邊,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

  在以后的日子里,我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友,我們一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光!

我的文具袋作文15

  我的家里有許多文具袋,小狗樣的、米老鼠的和米妮的……,可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。

  它的材料是布做成的,紫色的,好像穿著一身紫色的衣裳。它是長(zhǎng)方體,上面畫(huà)著一只漂亮的小貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛,頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看,它正對(duì)著我微笑呢!好像在說(shuō):“嘿!你好呀!”

  打開(kāi)文具袋,里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的'紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟,水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。

  文具袋的作用可多了,它可以裝文具,也可以管理文具,像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶,真是我的好幫手。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),文具袋派出彩筆來(lái)幫我;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),文具袋派橡皮來(lái)幫我;當(dāng)我連線時(shí),文具袋派來(lái)尺子幫我。

  文具袋的用處多多,我很喜歡它。

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