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【精】我的文具袋作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具袋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具袋作文1
我有一個可愛的奧運(yùn)文具袋,這是我媽媽去北京帶給我的禮物。
它是我的好幫手,也是我的好朋友。它的正面有五個福娃,分別是:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運(yùn)會的標(biāo)志呢!當(dāng)我第一次看見它,我就產(chǎn)生了愛慕之心。
他一共分為兩層。他的第一層,也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位,一般人可沒有我多。里面還有我的`三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學(xué)校里的重要信息。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來,我便拿起她工工整整的寫完作業(yè),假如我寫錯字時,修正帶妹妹便會跑出來,施展自己的魔法,錯字一眨眼就不見了。
這就是我可愛的奧運(yùn)文具袋,我愛我的文具袋。
我的文具袋作文2
在我快上三年級的時候,媽媽給我買了一個新文具袋,我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的,多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當(dāng)我不開心的時候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個可愛的蝴蝶結(jié),中間還鑲著一顆粉紅的.鉆石,可好看了。
我的文具袋分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護(hù)士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當(dāng)我要畫畫的時候,鉛筆家族就搶著來幫忙;當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮小弟就跑過來,幫我把錯誤的地方擦干凈;當(dāng)我要畫直線的時候,直尺大哥就會挺身而出;當(dāng)我要寫作業(yè)了,鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞,而修正帶護(hù)士也會時不時出來給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”;當(dāng)我要做課前準(zhǔn)備了,課程表阿姨就走出來,幫我解除難題,讓我了解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀!
我的文具袋作文3
Good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手喲!
我的材料可不一般,不是鐵做的,也不是布做的',是牛仔皮做的。我長20厘米,寬7厘米。黑白相間的顏色中間點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠色?!小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼,還畫了幾朵云兒,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。
我的外表不僅美觀,作用也令人刮目相看。我有三層,第一層排列著我的小貼紙,跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團(tuán)結(jié)一心,只要小主人一聲令下,立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋,躺著尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。
我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來,小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福,我和小主人成了一對形影不離的好朋友。
我的文具袋作文4
我有一個很漂亮的文具袋,是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長,但我非常非常喜歡它。
它有獨(dú)一無二的圖案,墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺,仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個白色的方塊,上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”,中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌,之后又是幾個字母“CACTUS”。對了!還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件,這兩者組合到一起,真的`是“very perfect”(非常完美)!這個文具袋整體非?蓯郏很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時候,鋼筆和墨水就會跳出來,它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦,鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆,它們會在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦!忘了給你們說了,它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦!
對了,我還忘了一個文具了,它就是云朵彩虹修正帶,它的功能可大著呢!它可以修(涂)鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦!嘻嘻!
我的文具袋作文5
我的文具袋是媽媽去年六一兒童節(jié)送給我的節(jié)日禮物。
我的文具袋外形是拉鎖包,顏色是天藍(lán)色的,結(jié)構(gòu)簡單、大方。封面是一個可愛的小米老鼠,旁邊還有英文字母:MICKEY MOUSE.。我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞,顯得很悠閑,忙時,它們就各顯神通了。我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就蹦出來說:“你們不用管了,全包在我身上!笨荚嚨臅r候,鋼筆大哥蹦出來說:“全包在我身上!边@時候,鋼筆大哥不小心寫錯了,它撓撓頭皮說:“這可怎么辦呀?”忽然,它靈機(jī)一動說:“有辦法了。”它跳到文具袋里,把橡皮小姐請了出來,橡皮小姐用自己的腳一抹,全都干凈了。鋼筆大哥又把正確的寫了上去。又一次數(shù)學(xué)考試,有一道連線題,可我不會畫直線,這可怎么辦?正在這時,尺子妹妹挺身而出躺在卷子上,剛不大哥用力一畫,太神奇了,好一條直線。鋼筆大哥謝謝尺子妹妹,尺子妹妹說:“不用謝,這時我的責(zé)任。兄弟姐妹們在一起不用這么客氣!
我的文具袋像我的好朋友一樣,學(xué)習(xí)時是我的好幫手,不學(xué)習(xí)的'時候就在桌子上養(yǎng)精蓄銳,隨時等待我的召喚。我愛我的文具袋。
我的文具袋作文6
我有一個深藍(lán)色的“大錢包”,你們可能會猜想它的肚子里裝有很多錢吧?哈哈,那你們就錯啦。它可是我的最愛——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。
瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著,黑葡萄似的眼睛一閃一閃的',雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!
我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層:打開第一層,只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲;第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動鉛筆”,此時它正在“呼呼”地睡著懶覺,旁邊躺著它的伴侶——鉛芯;第三層暫時閑著,還沒有“居民”入住;打開第四層,只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢!
文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就從文具袋里鉆出來,把錯字消滅得無影無蹤;當(dāng)我需要畫線時,直尺、三角板就爭著往外跳。上課時,文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活,我喜歡我的文具袋。
我的文具袋作文7
在20xx年的時候,我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。
這個文具袋長21厘米,寬8厘米,它穿著一件粉紅色的上衣,圖案是一只小貓,小貓的手里拿著一個冰糕,正在開心地笑著呢!
它的外表不僅漂亮,而且外表也是一種功能呢!文具袋的小貓其實(shí)是一幅拼圖,你覺得學(xué)習(xí)累了的話,就可以玩一玩拼圖,不僅可以放松心情,還可以開動大腦,尋找拼拼圖的秘訣。
它的`層次也十分的多。有兩個大層,三個中層,四個小層。其中,有兩個中層在大層里,三個小層在一個中層里,上面還有標(biāo)簽,可以方便找文具。比如:橡皮分一類,鋼筆分一類,鉛筆分一類,墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級的時候,因?yàn)橹谎b鉛筆,所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候,老師才讓使用鋼筆,不讓使用水筆。那個時候,兩個大層是用上了:一個裝鉛筆,一個裝鋼筆。到了四年級,老師讓用了水筆,而且用水筆的次數(shù)越來越多,文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯,我的文具盒便裝滿了。那個時候,我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之,只要是文具,我的文具盒里都有。
這是我的文具袋,你的呢?
我的文具袋作文8
我有一個文具袋,他伴我度過了三個春秋。
他有一身藍(lán)皮膚;天藍(lán)色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等。總之它是我生命的一部分。
“咚,咚,咚-------”門響了!翱烊ラ_門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我!鞍!雄鑫姐姐,你來了。俊蔽疫呴_門邊興奮得說 。“啊!是啊!”姐姐答道。我說:“你怎么這么晚才來?”“路上堵車!”鑫姐答道!皝砦医o你一個驚喜!”我說:“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道!睆拇诉@個文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的.生活------
上學(xué)時,我背著它,做作業(yè)時?此,把它當(dāng)朋友對待。
這個文具袋我喜歡!
我的文具袋作文9
我有一個心愛的文具袋,那是幺姨從重慶買回來的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機(jī)器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。
我的文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長長的直尺和三角板睡在“長廊”上,軟軟的.橡皮則睡在了“臥室”里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時,直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯畫兒時,橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯的地方擦干凈,橡皮還說:“千萬別再畫錯了,我的生命會減少的!泵慨(dāng)我傷心時,我向文具袋傾訴我的痛苦,它會安慰我,每當(dāng)我高興時,它會陪我一起高興。
文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你!
我的文具袋作文10
我有一個精致的文具袋,它是開學(xué)時爸爸給我買的,這個文具袋伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)快半年了。
它穿著一件紫色的外衣,是一個長二十五厘米,高十厘米,寬四厘米的長方體袋子,它的`表面有兩只可愛的米老鼠,我給它倆各取了一個名子,一個叫米奇,一個叫米老鼠;它們長著大腦袋,圓耳朵,像兩個小圓盤一樣,烏黑發(fā)亮的大眼睛,你看:它倆在玩自拍呢!它們有時在盯著我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
打開文具袋,里面是個大大的房子,有趣極了,里面有許多穿著五彩裙的鉛筆姐姐,身穿黑色大衣的鋼筆哥哥,還有精致而又可愛的橡皮妹妹。它們每天都為我寫字,畫畫、擦去寫錯的字,別看它們平時都沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時候,它們都會很熱情的來幫助我。
當(dāng)我每天打開書包時,首先看到的是我心愛的文具袋;它為我學(xué)習(xí)各種知識做出了無私的奉獻(xiàn),是我學(xué)習(xí)工具中的“佼佼者”。我愛我的文具袋,愿它伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。
我的文具袋作文11
“當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀?哦!原來是我的文具袋,它是黑色的,中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙,像極了老人的手,當(dāng)它從高處掉下來時,就會“啪”的一聲。它好像在說:“哎呀!好疼呀!”文具袋味道多變,當(dāng)你細(xì)心照顧它時,文具袋心理就變得甜滋滋的`,當(dāng)你傷心時,文具袋也會變得苦澀。上面的拉鏈也會變樣子哦!原先每一個拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的?墒钱(dāng)你把它打開時,文具袋“咝咝”作響,好像在說“放開我!我還沒跟它抱夠呢!放開我!”它們就分成兩部分,好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的,最上面是一些鉛筆,橡皮之類的,第二層我放著一些油筆、鋼筆,最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊,爭吵不斷。鉛筆說:“我的功勞是最大的,主人用我的時間最長!”鋼筆不服氣地說;“不對,主人現(xiàn)在五年級了,用我的時間最長!”尺子瞇著眼說:“可算了吧!你們都算什么呀?還是我最強(qiáng),沒我看你們怎么畫直線?”橡皮說:“大家別吵了!我們都有各自的長處,所以我們大家都是最強(qiáng)的!”
這就是我的文具袋,好玩吧!
我的文具袋作文12
我有一個文具袋,這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當(dāng)時我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個粉色加白的.文具袋掛在那里,我實(shí)在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個文具袋。
這個文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進(jìn)去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……
今天,我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個澡,讓它重新變得干干凈凈了。
有時候我會想:如果我是一塊橡皮,住在這個文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好!
我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓,我非常非常喜歡我的文具袋。
我的文具袋作文13
我有一個既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書包里,
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的`文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當(dāng)我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,干嗎要買新的。”
我喜歡我的文具袋!
我的文具袋作文14
大家好,我的名字叫文具袋。我是長方形的,四個角圓圓的,這樣的造型不容易傷害到別人。我的.正面中間有一只米老鼠,它正在跳著舞蹈呢!我的側(cè)面繡著各種顏色的花邊,好看極了。
我是所有文具的家,共有三層。第一層是放各種顏色的備用筆心;第二層放有橡皮、圓株筆、水筆、鉛筆等;第三層放有三角尺和直尺。
有一次,小主人在考試的時候,筆突然沒水了。我心里想:“怎么辦?小主人剛寫完作文的題目,這樣下去他的作文會沒分的!”小主人急得像熱鍋里熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,小主人看了看我的第一層,啊!還有一枝藍(lán)色的備用筆心在那里哩!小主人馬上拿出備用筆芯并裝進(jìn)圓珠筆的身體里,繼續(xù)寫作文。
因?yàn)槲医o主人帶來了很多方便,所以他很喜歡我,時常把我?guī)г谏磉叀N蚁M肋h(yuǎn)陪伴在主人身邊,為主人保管好文具。
我的文具袋作文15
在我的學(xué)習(xí)用品中,最喜歡的要數(shù)媽媽給我買的筆袋了。
筆袋的面料是皮的,所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成,形狀像一只扁扁的小白兔臉,兩只耳朵豎得直直的,臉上還有兩個又小又紅的酒窩,仿佛在跟我說:“加油!加油!”
筆袋有兩層,大的一層能放一些常用的文具,如:活潑可愛的橡皮、性格直爽的鋼筆、沉默寡言的直尺、靈動的自動鉛筆……雖然各個成員的性格不同,但有鉛筆姐姐的調(diào)和,它們相處得很和睦。小的'一層放了一些備用的鉛筆和筆芯等。
我之所以喜歡筆袋,有一個很重要的原因。因?yàn)楣P袋很輕,不小心掉在地上不易響,所以不會影響小朋友的學(xué)習(xí),讓自己成為課上的“焦點(diǎn)人物”。每天我寫作業(yè)時,總把筆袋放在眼前,小白兔仿佛就在跟我說話。當(dāng)我取得好成績時,它好像在對我說:“你真棒!”當(dāng)我失誤時,它又像鼓勵我:“別灰心,還有機(jī)會呢!”
呵呵,小筆袋真的是我學(xué)習(xí)的好幫手呢!
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