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我喜歡的文具鋼筆作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的文具鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的文具鋼筆作文1
我叫鋼筆。我有著苗條的身材，身穿紅色的“衣服”，還戴了頂紅色的“帽子”�！耙路鄙厦嬗幸恢淮┏壬路男⊥米樱�背著書包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”�！耙路敝虚g有個握筆的標(biāo)志。
小主人在寫字之前，必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來，然后把我的“衣服”脫下來，接著把我的“嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，把管子慢慢拉到頂部，這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來，再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈，又把我的“衣服”穿上，最后把我的“帽子”戴上。
寫字的時候，小主人把我的“帽子”摘下來放在桌子上，她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開始寫字了，她把我的尖“嘴巴”放在寫字的紙上。小主人手一動，我就跟著動，一個漂亮的.字就寫出來啦。她寫的字越來越多，我“肚子”里的墨水越來越少。雖然我有點餓，但我非常高興，因為小主人把字寫得漂漂亮亮的。寫完字后，小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈，然后把我的“帽子”再次戴上。
我是小主人寫字的好幫手，她特別喜歡我。
我喜歡的文具鋼筆作文2
我是一支漂亮的鋼筆，我生活在“超市”這個大家庭里。突然有一天，有人把我買走了，從此，我過上了辛福生活。
不久，小主人又買了許多我的小伙伴，但他最喜歡的還是我，因為我很漂亮：我的個子高高的，身材微胖，穿著一身綠油油的衣裳，頭上戴著一頂亮閃閃的帽子，保護(hù)著我的頭不受傷。
我不僅漂亮，還能幫主人寫字呢！在語文課上，我能幫助主人寫漢字，橫平豎直、端端正正的字，讓小主人在同學(xué)面前面子十足；在數(shù)學(xué)課上，我能幫助小主人寫數(shù)字、計算難解的應(yīng)用題和加減的混合運算，讓主人變得更聰明；在英語課上，我能幫主人寫英文字母，那些字母個個英姿颯爽，像歡快的音符一樣。
看！我的'本領(lǐng)很大吧！但那我也有不能工作的時候。
記得有一次，我生病了，主人急得滿頭大汗。趕緊把我送到了墨水醫(yī)院，讓我輸了滿滿一肚子液，我吃得飽飽的，病馬上就好了。我特別感謝我的小主人。
從此，我和小主人成為了世界上最好的朋友，我會永進(jìn)陪著小主人！
我喜歡的文具鋼筆作文3
嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價把我買走了，他把我放進(jìn)一個精致的展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個小女孩從我身邊走過，突然，她眼前一亮，指著我說：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實在是太可愛了！”她的媽媽微笑著點了點頭，立刻把我買下了。起初，我簡直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！
我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個小豬的'頭，這也就是我的頭。我最可愛的地方就是頭是歪的，班上的同學(xué)見到我都會夸贊我長得可愛。我不但很可愛，還很輕便，別人用我寫字時，都連連說這鋼筆真輕，用著真舒服。那時，我非常得意。
我的小主人對我特別好，我只要有一點點臟，她就會用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛我，我也得愛她！
我喜歡的文具鋼筆作文4
我先給大家猜個謎吧：四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請它來幫忙。你知道是什么嗎？對了，它就是文具袋。
昨天，媽媽辦公室的李阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一只憨態(tài)可掬的直立的金色兔子，四肢短身子長。你看那圓圓鼓的`腦袋里面不知裝了多少知識，在它看來一切問題都非常容易，要不然怎么會在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑著，一只已經(jīng)笑得成一朵盛開的雪花，另一只瞇成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張可愛的笑臉更加美麗動人，讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鏈裙子，在裙子背面只要輕輕一拉，什么鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進(jìn)去，可也有個缺點，那就是裙子內(nèi)側(cè)的布是淺色的放過鉛筆后就會很臟，不過我會經(jīng)常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一只只、水淋淋的大胡蘿卜，我想它一定是一只小饞兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，別讓它餓著。
別看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，連站起來都很困難！別看它是一只兔子，卻是一只沒有尾巴的兔子，哈哈！
我喜歡的文具鋼筆作文5
我有一只漂亮的鋼筆，我每天都帶著它去上學(xué)，它自然成了我的好朋友。
它穿著一身綠色的衣服，透明的帽子，一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可愛。
我的鋼筆就像飲水機(jī)一樣，它要補充它的水源——藍(lán)墨水。碰到寫不出東西時，我還要為它＂洗澡＂呢，我要把它身體內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆像一個戰(zhàn)士一樣，讓無數(shù)的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的.小嘴在作業(yè)本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時，給我寫的＂優(yōu)＂這一多半都是它的功勞。為此，＂小助手＂這個光榮的稱號就落在了它的頭上。
但是有一次，我做作業(yè)時，它沒有水了，我便生氣的把它扔到了一邊，去找墨水。回頭一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能這樣對我的鋼筆呢？我便馬上把它拿起，用紙擦了擦它，我本以為它會生氣，可它依然盡心盡力地為我而工作，從此以后，我便對它百般呵護(hù)。它每回看到我，都無比開心。
我喜歡我的鋼筆，你呢？
我喜歡的文具鋼筆作文6
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛，我很喜歡它。它對我來說非常的重要，也是我入學(xué)以來所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過八歲生日的時候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對我的愛和深切的希望。我一定會好好的愛護(hù)它，珍惜它。
怎樣說我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會把它擦的干干凈凈的，把它放進(jìn)一個專用的鋼筆盒里，每天看到它我就好像看到老師對我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示著我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對我們的殷切期望。每天我都會輕輕的擦拭它，睡覺的時候我會把它放到床頭邊，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫作業(yè)，就像我身邊一位無所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的時候它會為我加油打氣；當(dāng)我受傷的時候它會讓我勇敢的站起來，讓我堅強一點；我喜歡我的.鋼筆。
它有著自己的功能，它把堅強自信的墨水奉獻(xiàn)出來，可以讓我寫出漂亮的文字和優(yōu)美的語句。有時它也會像個小老師一樣，提示我要好好把字體寫的工整些整齊些，當(dāng)我拿起它時它會提示我要馬上寫作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后做一個愛國敬業(yè)和對社會有貢獻(xiàn)的人。