小學(xué)作文：文具風(fēng)波
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：文具風(fēng)波，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波1
今天，小主人特別高興，因?yàn)樗墨@得了一等獎(jiǎng)，并且被老師大大地表?yè)P(yáng)了一番呢！
到了深夜，一切都是靜靜的，只有文具盒里還是一片喧鬧聲，原來(lái)，鉛筆和橡皮正在為小主人獲獎(jiǎng)的事而爭(zhēng)功呢！鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，我可以寫(xiě)出一手漂亮的'字，你呢？只會(huì)成天躺在那兒睡覺(jué)，一點(diǎn)也不想幫主人！橡皮聽(tīng)了，可生氣啦！它跺了跺腳，不服氣地說(shuō)：“就憑你？你也不想想，每次寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，是誰(shuí)挺身而出，幫你擦掉的？”他倆互不相讓?zhuān)l(shuí)也不服誰(shuí)，最后，橡皮扭了扭它方塊的腰肢，生氣地說(shuō)：“我以后再也不幫你了”說(shuō)完，便氣沖沖地走了，鉛筆也不甘示弱，雙眼一瞪橫下身子睡起大覺(jué)來(lái)。
這下子，可把小主人害苦了，小主人做作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮不幫忙，害他“知錯(cuò)難改”，還有一次考試，鉛筆不肯寫(xiě)字，盡管小主人拿著橡皮磨呀磨，可怎么也磨不出一個(gè)字來(lái)，害的小主人叫苦不堪。
這一切都被文具盒看見(jiàn)了，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆橡皮說(shuō)：“你們不要賭氣了，一直吵來(lái)吵去對(duì)自己又沒(méi)好處，還不如一起合作，共同為小主人服務(wù)”橡皮和鉛筆聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，從此以后，他倆又成為了一對(duì)好伙伴，齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)，這次期末考試，小主人又得了全班第一。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波2
有一天，“鋼筆衛(wèi)士”向“鉛筆將軍”走來(lái)，他面帶微笑，雙手緊握，彎了半腰，恭恭敬敬的說(shuō)：“將軍別來(lái)無(wú)恙啊！”
“快讓開(kāi)，滾！”鉛筆慢的說(shuō)。
“對(duì)不起，皇上在休息 �！�
這時(shí)，鉛筆拍拍肚子，臉上浮出生氣的神態(tài)鉛筆眉毛一擠，眼睛一瞪，便說(shuō)：“大膽，本將軍向皇上請(qǐng)安，還不成�！�
“將軍，將軍！再說(shuō)就不客氣了！”鋼筆嚴(yán)厲的說(shuō)。
“快快快，發(fā)兵。”一聲令下，只見(jiàn)橡皮、書(shū)包、本子……一擁而上。看，小刀坐在書(shū)包上，用刀擊砍敵人，就像沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，向敵人們進(jìn)攻。
鉛筆也不甘示弱也發(fā)起進(jìn)攻來(lái)。
“砰，砰，砰”幾聲震天動(dòng)地的.巨響，傳遍了整個(gè)皇宮內(nèi)院。墨水大王也從睡夢(mèng)中舒醒，皇上急忙走出睡房打了一個(gè)大哈嚏，說(shuō)：“吵吵
吵！�。 鳖D時(shí)，整個(gè)皇宮像定了時(shí)一樣。
“哦，大王息怒是將軍來(lái)鬧事……”
“是的嗎�！贝笸跻蓡�(wèn)了。
這時(shí)，鉛筆無(wú)話可說(shuō)。
從那以后，鉛筆就連下三級(jí)。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波3
夜深人靜的時(shí)候，我聽(tīng)到文具盒里爭(zhēng)吵的聲音，就趕忙從床上爬起來(lái)跑到書(shū)桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！
鋼筆舒舒服服地躺在床上，問(wèn)油筆：“你說(shuō)，咱倆誰(shuí)的功勞大呢？”
油筆緩緩地說(shuō)：“說(shuō)起功勞的問(wèn)題，當(dāng)然是我，每次你寫(xiě)錯(cuò)了字，臭臭水一涂就該我上場(chǎng)了，只有我可以改正你的錯(cuò)別字！”鋼筆一聽(tīng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫(xiě)嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因?yàn)槟愕腻e(cuò)別字，只有我能改！”
鋼筆生氣極了，吼著：“你這個(gè)根本用不上的東西，小主人一用完，就會(huì)把你扔掉，而我，吸一點(diǎn)墨水就能繼續(xù)用！”
油筆大發(fā)雷霆，跳起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭(zhēng)功勞！”
油筆的'這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都很棒，小主人沒(méi)有我們，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)，我們要齊心協(xié)力去幫他，而不能在這爭(zhēng)功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波4
今天，文具們開(kāi)了個(gè)大會(huì)，它們要評(píng)一評(píng)誰(shuí)才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發(fā)言說(shuō)：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我是小主人最得力的助手！”
“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫(xiě)了錯(cuò)字還要我?guī)湍悴�，你算什么？我才是小主人最得力�?助手�！�
橡皮話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個(gè)打雜的，怎么能和我比？”
削筆刀看不下去了，對(duì)著鉛筆就大聲嚷起來(lái)：“如果不是我把你削好，你能寫(xiě)字嗎？最得力的助手非我莫屬�！�
文具盒干脆拿了個(gè)大喇叭，理直氣壯地說(shuō)：“你們都住在我的房子里，有什么資格評(píng)選自己，這個(gè)名號(hào)我拿定了！誰(shuí)要是不同意，就從我這兒滾出去！”
在文具們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，主人發(fā)話了：“你們各有各的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能發(fā)揮各自的作用。你們好好想一想，如果離開(kāi)了大家，自己還能做什么？”
聽(tīng)了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波5
一天夜里，我睡的正香。突然，被一陣吵鬧聲驚醒，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，有“人”在吵架呀！
聲音最大的是彩筆：“我的作用最大，你們看�！边呎f(shuō)還翻開(kāi)一旁的美術(shù)作業(yè)本，指著上面的“甲”，驕傲的`說(shuō)：“上面是小主人用我畫(huà)的畫(huà)，只要有我，每一幅畫(huà)都是十分優(yōu)秀的作品，我的作用最大。”橡皮跳到課本上大嚷道，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，哪一次不用我”……這時(shí)，只有尺子默默的工作著，它既不高傲，也不偷懶。文具盒爺爺踏著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)，看了看尺子，又看了看別的文具，溫柔的說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了�！笨匆�(jiàn)了文具盒爺爺，大家的爭(zhēng)吵聲淡了下來(lái)。停了幾秒后齊聲問(wèn)道：“爺爺，您看誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？”文具盒爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“雖然你們的作用都大，但是都不如尺子�！薄盀槭裁囱剑俊薄皯�(yīng)為他從不偷懶，干著自己力所能及的事，可是，你們呢？”問(wèn)完，文具們都慚愧的底下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)，就算有，也只不過(guò)玩玩�？吹竭@里，我突然間感到了友情的可貴，也明白了要珍惜和同學(xué)相處的每一天。
小學(xué)作文：文具風(fēng)波6
一天，鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō)：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來(lái)用。”橡皮弟弟生氣地說(shuō)：“當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢！”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要畫(huà)直線時(shí)還不是都用我畫(huà)�！�
“不對(duì)。”削筆刀妹妹糾正的說(shuō)，“當(dāng)小主人的鉛筆寫(xiě)粗時(shí)，他是用誰(shuí)削筆的？”
大家異口同聲地說(shuō)：“你�！�
“yes�！毕鞴P刀妹妹驕傲地說(shuō)。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信時(shí)不都時(shí)用我些嗎！”
涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人不是會(huì)用我涂掉你寫(xiě)的.字嗎？”
這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們不要爭(zhēng)了，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧不已，懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后，在這個(gè)文具大家庭中沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
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