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文具盒作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文具盒作文1
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的.蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……
從不同的面看,會看到不同的人物。從側(cè)面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒作文2
身有著布衣者,有著塑料著,有著鐵甲者,文具之王就是它。有了它,文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。
簡單的說文具盒按材質(zhì)分為三大類:一類是鐵質(zhì)文具盒,不容易損壞、變形,但摔在地上就啪聲音很大,容易影響課業(yè)紀(jì)律;一類是塑料文具盒,圖案豐富,色彩亮麗,有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案;還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便,便于攜帶。美中不足就是容易弄臟,太軟,不利于保護其他文具。
文具盒通常是長20厘米左右,寬不超過10厘米,形狀各異,多為長方形,裝了東西也不到1。5千克。
文具盒是怎樣發(fā)明的'呢?我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進房子里,文具盒就像房子一樣,把文具鎖進房子里。
文具盒是文具不可少的家,如果沒它,文具就游子久不至了,所以我個人認為,文具盒是文具之王。
文具盒作文3
我想發(fā)明一個多功能文具盒。因為現(xiàn)在的鉛筆盒經(jīng)常很臟,容易壞,所以我想發(fā)明一種多功能的鉛筆盒。
多功能文具盒由納米材料制成。它是一個長方形,上面印著許多美麗的花朵;ㄓ泻芏喾N顏色,包括紅色、紫色、藍色……五顏六色。
多功能文具盒有很多功能:在多功能文具盒的左上角有紅色、綠色和黃色的按鈕。按紅色按鈕,它會自動為你清潔鉛筆盒;按綠色按鈕,會彈出你需要的文具;如果你按黃色按鈕,它可以自由伸縮。如果你從學(xué);丶遥袋S色按鈕,它就會變成一輛車送你回家。另外,左下角有三個按鈕。如果你按下第一個按鈕,它會自動播放優(yōu)美的'音樂,讓你在疲勞時放松;按下第二個按鈕,會出現(xiàn)一塊黑板,上面寫著今天的作業(yè),可以讓你提前知道作業(yè),提前完成;如果你按下第三個按鈕,會出現(xiàn)一個新華字典,方便你查資料和組詞,但是考試的時候不要用。對了,忘了告訴你,晚上可以變成臺燈,寫作業(yè)就清楚多了。
看這個多功能文具盒還不錯!雖然這只是我的想法,但我以后會學(xué)好科學(xué)知識,總有一天,我會把這個幻想變成美好的現(xiàn)實。
文具盒作文4
我叫文具盒,我可漂亮啦!我穿著一件粉色的衣服。
我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機器貓正在吃夾心餅干,還有一只小白兔頭上戴著一朵花,穿著綠色的短裙在跳舞,小主人每當(dāng)看到這幅畫,小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候,小主人就會立即用它,破解難題。我的背面是一個乘法口訣表,小主人沒事的時候,就會把我拿出來,讀讀背背這口訣,讓小主人背得滾瓜爛熟。
我不僅漂亮,用處還很大呢!只要你打開我的外衣,就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層,就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學(xué)時候,就會打開我的外衣,拿出一枝筆出來寫;當(dāng)小主人不用的時候,就把筆放到我的.衣服里面。星期天,小主人還會把我的外衣擦得干干凈凈,把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。
我和我的小主人形影不離,親密無間,我是小主人最好的伙伴。
文具盒作文5
一年級的時候,我數(shù)學(xué)和語文都考了一百分。外婆高興極了,給我買了一個文具盒。文具盒全部都是粉紅色的。盒蓋的右邊上聲寫著“開開心心大家庭”七個大字。上面畫了許多動物和人物、有貓、狗、小白兔、熊貓姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些動物和人物。打開文具盒,盒蓋反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的.乘法口訣,還有一張沒有寫課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品。盒內(nèi)分上和下兩層,上面一層放著鉛筆和橡皮擦。下面放彩色筆。還有一個長長的格子,放的是尺子,有三角尺、量角器、長尺、圓規(guī)。
下面還有四個漂亮的輪子。漂亮又美麗。可是文具盒不見了。
這些學(xué)習(xí)用品就是我的學(xué)習(xí)用品。都是我的學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我需要它的時候,它會為我服務(wù)。
文具盒作文6
我有一個非常好的鉛筆盒,是我媽媽在學(xué)校給我買的。
我很喜歡這個心愛的鉛筆盒。它是由塑料制成的。鉛筆盒上有一幅美麗的圖畫。它展示了一個孩子和一只兔子在清掃垃圾。孩子呢?他正在修理提醒板?ㄆ蠈懼氨3智鍧崳巳擞胸(zé)”。他們頭上都是汗。他們似乎在對我們說:你,不管你做什么,一定要和我們一樣認真。
鉛筆盒就像一個小倉庫,里面有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,我每天都用它們來學(xué)習(xí)。他們是我的小伙伴,每天陪我度過一個又一個的.學(xué)習(xí)日。
鉛筆盒上還有一個卷筆刀,只要鉛筆斷了就可以隨時使用。
每當(dāng)看到這個鉛筆盒,我總會想:我要好好學(xué)習(xí),像鉛筆盒上的孩子一樣,好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出最大的貢獻。
啊!我愛我的鉛筆盒!
文具盒作文7
今天我從老師那里看到了一個文具盒,我一看就喜歡上了它。
從外表看,它是長方形的,一面是米奇和米妮的,還有一面是手舞足蹈的米妮,她的一對眼睛炯炯有神,好像遇到了什么開心的事呢!再看顏色,粉紅粉紅的。我看見了幾個小按鈕,我好奇心起。第一個是黃色,接著就是綠色、褐色、紫色、橙色。
要說它的作用,那就大了。(先總后分的.構(gòu)段方式,運用十分嫻熟。┌聪曼S色按鈕,會迅速冒出一個小卷筆刀,如果我的鉛筆斷了,它就可以派上用場。如果按綠色按鈕,就會冒出一個日歷,而且可以隨時自己調(diào)節(jié)。按褐色按鈕,會冒出一個放橡皮的抽屜。做這個文具盒的人想得太周到了。它還很關(guān)心我們的身體呢。按一按紫色按鈕,就會看到一個溫度計。再按一下橙色按鈕,就不要要我揭開文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛的鋼筆或是水筆了。
我已經(jīng)深深地喜歡上了這個多功能的文具盒了。
文具盒作文8
我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的.甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。
我喜歡我的文具盒,因為它總能給我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?
文具盒作文9
我有一個粉紅色的鉛筆盒,是去年我生日的時候媽媽給我的。我很喜歡!
鉛筆盒外觀為粉紅色,上面印有兩個著名的卡通人物。你知道他們是誰嗎?沒錯!他們是米老鼠和米妮老鼠。他們穿著白色的衣服,藍色的短褲,米奇的大眼睛閃爍著,就像在說:小主人,你必須努力學(xué)習(xí),將來才能成為一個有用的國家人才。每當(dāng)我失敗或者遇到困難的時候,看到這張圖,心里就充滿了戰(zhàn)勝困難的信心。
我一打開鉛筆盒,就用鋼筆把勤奮學(xué)習(xí)四個字寫得整整齊齊,作業(yè)清單裝在一個透明的袋子里。這是我的助手睡覺和睡覺!橡皮擦睡在方形臥室,鉛筆、圓珠筆戰(zhàn)士、尺子將軍都睡在我專門設(shè)計的'長方形臥室。他們今晚應(yīng)該睡個好覺,明天他們會興高采烈的幫我完成作業(yè),只要我下命令讓他們干活,他們從不偷懶,認真幫我完成。
我喜歡這個鉛筆盒!因為它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且總是督促我努力學(xué)習(xí),成為未來有用的人才,所以我特別喜歡它。
文具盒作文10
我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。
盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)。 闭娴囊恢幻桌鲜笏诘厣,黑黑的`鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。
打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個天藍色的筆管,一個放過生日時媽媽送我的白色鋼筆,另外三個放每天削好的鉛筆,另外一個“大床”放不夠放的文具。下層有兩個“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶······工人叔叔想得真周到!
文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時候,鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫忙。當(dāng)我要畫橫線的時候,尺子就會像鉛筆、橡皮那樣,出來為我“服務(wù)”。
它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。
文具盒作文11
我有一個白色的普普通通的文具盒。
我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實的好朋友”。所以,每當(dāng)我一看見它,心里就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”,噢,我的'“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺,其實它們都在時刻準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個巨大的軍營,里面裝的不管是什么,它們就像是一群訓(xùn)練有素的士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興的看著我的文具盒,因為好成績里也有它的一份功勞!我多么感激它呀!
文具盒作文12
我記得我上一年級的時候,我媽媽給我買了一個鉛筆盒。我非常喜歡它,盡管它現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了。
鉛筆盒的表面,有一只穿著粉色連衣裙的米老鼠,叫米妮。它張開雙臂,張開嘴,仿佛在說:歡迎來到我的`王國!背后是一片開著小花的空曠草坪,像一幅繡著幾顆閃閃發(fā)光的彩色珍珠的綠色錦緞。草坪上建了一座巨大的城堡。這座城堡有宏偉的宮殿,還有亭臺樓閣。很奇妙很美好。
打開鉛筆盒,你可以欣賞到下面的風(fēng)景:鉛筆和鋼筆兄弟躺在格子里竊竊私語;橡皮哥躺在適合它的格子里,睡得很舒服;改革派跟爸爸和熒光筆媽媽談戀愛;統(tǒng)治者兄弟躺在一個長長的格子里,在那里悠閑地休息。快看!他們家多溫馨和諧!
雖然平時沉默寡言,但到了關(guān)鍵時刻總是很熱情。寫作業(yè)的時候,筆會馬上跳出來幫我寫作業(yè)寫的工整;我畫圖的時候,長尺會搖搖擺擺的走出來,幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯一個字,我的橡皮哥就會志愿去清理錯的地方。
我愛我的鉛筆盒,它是我生命中不可分割的好朋友。
河南省平頂山市新城街小學(xué)五年級許
文具盒作文13
每位同學(xué)都有自己的文具盒,而且同學(xué)們的文具盒都有不同的地方。
大家的文具盒各種各樣,有布藝的,有鐵制作的,有塑料制作的,也有鋁制作的。形狀也大不相同,有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的'、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案,有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的……
我們班一位同學(xué)的文具盒還有很多功能的呢!他的文具盒里藏著很多“機關(guān)”呢!按其中的一個鍵,就能讓轉(zhuǎn)筆刀彈出來,再按一次,就能收回去。
我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品,它是長方形的,長約20厘米,寬約6厘米,主色是白色的,上面印著一個“爽歪歪”的標(biāo)志。我都文具盒有三層,第一層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的筆芯,第三層主要是我的三角尺、量角器等等。
我愛我的文具盒,它為我的學(xué)習(xí)立了不少功,它是我最好的伙伴!
文具盒作文14
我有一個心愛的文具盒,是堂姐送給我的。
這個文具盒做的很簡單,長長的文具盒全是都是粉紅色的',中間是我最喜歡的人物愛莎,我一看到我的文具盒便會看到溫柔、可愛地愛莎在對我微笑,仿佛在說:“小主人,需要什么文具請打開我,很樂意為您效勞!蔽木吆欣锩婀灿袃蓪,第一層有四個專門放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉庫,可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語文星、數(shù)學(xué)星和U盤。
打開文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因為那香味簡直是。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來瞅瞅我的文具盒,讓你美美地“香個夠”!
這個文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。
有一次下課,我正在座位上畫畫,好不自在!突然,一架“飛機”從我的課桌邊“飛過”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒有,于是,我含著淚去撿都認為會是支離破碎的文具盒,可拿起來一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!
我愛我的文具盒。
文具盒作文15
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆,鉛筆盒里就很擠了。今天,媽媽又給我買來了一支圓珠筆,鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。
這天,鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見,都是讓鉛筆離開,因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想:其它筆都讓我離開,我離開吧!我不能再見到這些筆了,我好難過……只有橡皮不是這樣的想法,它想把所有的.筆都留下。橡皮忍不住了,開口:“你們怎么能把鉛筆扔掉呢?如果沒有鉛筆,就沒有了我!”橡皮說完話后,鋼筆忍不住了,說:“把鉛筆找回來吧!”這時,橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒,找鉛筆去了。它問臺燈,臺燈說:“我沒看見!”問鏡子,鏡子說:“看見了!”鏡子邊說,邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說:“我們都等你回去呢!”鉛筆不信,橡皮把事情告訴了鉛筆,橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。
從此以后,鉛筆盒里和睦相處,互相幫助,成為了友好的一家人。
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