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文具盒里的秘密作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文具盒里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒里的秘密作文 篇1
在一個(gè)靜靜的夜晚，小明的文具盒里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵。
橡皮檫“弟弟”來(lái)找文具盒“爺爺”并對(duì)“爺爺”說(shuō)：“爺爺，爺爺，今天直尺‘哥哥’從我身上切過(guò)來(lái)，切過(guò)去，結(jié)果，把我的身體切成兩半，害我受了傷，而且，我的身體再也不能象從前那樣了，蹦蹦跳跳和鉛筆姐姐一起玩了�！蔽木吆袪敔斦f(shuō)：“孩子，直尺真像你說(shuō)的那樣？不可能，不可能，直尺不會(huì)這樣的”�！斑@是真的`，‘爺爺’橡皮檫弟弟說(shuō)�！薄昂�，我們這就去找直尺，只有找到它，才能證明它的清白”。
過(guò)了一會(huì)兒，文具盒‘爺爺’帶著橡皮檫‘弟弟’找到了直尺‘哥哥’，只見(jiàn)直尺面帶笑容，沒(méi)做過(guò)什么似的，橡皮檫‘弟弟’開(kāi)口大罵：直尺‘哥哥’我跟你無(wú)怨無(wú)仇，你為什么切我，害我受傷�！薄拔也皇枪室獾�，是小主人——小明讓我這么做的，你不能怪我”，直尺‘哥哥’說(shuō)。橡皮檫弟弟聽(tīng)了以后說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了”。直尺‘哥哥’說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
天漸漸亮了，文具盒也恢復(fù)了往常的寧?kù)o，而小明卻不知道昨晚發(fā)生了什么事情。
文具盒里的秘密作文 篇2
今天上午，我一個(gè)人在房間里玩，就聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)了哭聲。
尺子淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，穿著漂漂亮亮的衣服，身子亮晶晶的。每次上課的時(shí)候小主人都不聽(tīng)老師講課，把我亂扔，扔在了地上。下課時(shí)小主人出去玩了，可我還躺在地上，其他同學(xué)都踩到我了�；丶液�，小主人也不幫我洗干凈。我現(xiàn)在變得又臟又臭，小主人都快不要我了�！�
鉛筆抱怨地說(shuō)：“我剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，穿著美麗的衣服戴著神氣的帽子�？墒�，上課的時(shí)候小主人都會(huì)咬我的帽子撕我的衣服，把我身上弄滿(mǎn)了惡心的牙印、口水！還折斷了我的`腳尖，弄得我身上到處都痛死了!我再也不幫他干活了！”
橡皮愁眉苦臉地說(shuō)：“我剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候很干凈，又有五顏六色的衣服，四四方方的身體�？尚≈魅丝偸怯眯〉肚形�、劃我，還用鉛筆在我身上戳了大大小小的洞，我還住進(jìn)了醫(yī)院，我再也不想幫他改錯(cuò)別字了�！�
我聽(tīng)了他們的抱怨后很羞愧，臉上感覺(jué)火辣辣的，連忙對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不傷害你們了�！睆拇耍腋淖兞诉@個(gè)壞習(xí)慣。
文具盒里的秘密作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜的晚上，鉛筆盒里的文具開(kāi)始吵了起來(lái)，它們正在吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆和水筆先說(shuō)：“我們的本領(lǐng)是最大的，我們能寫(xiě)字�！比缓笸扛膸Ш拖鹌び终f(shuō)：“我們的'本領(lǐng)最大，我們能擦掉你們寫(xiě)錯(cuò)的字�！毕鞴P刀又開(kāi)始不高興了：“難道我就沒(méi)有用嗎？如果鉛筆斷了，我可以削筆呀�！背咦由鷼獾囟迤鹉_說(shuō)：“我比你們更有用，我可以畫(huà)直線(xiàn)，直直的，不會(huì)歪歪扭扭�！背硜�(lái)吵去，大家都覺(jué)得自己本領(lǐng)大，誰(shuí)也不服誰(shuí)，所以就偷偷地，憤怒地離家出走了。
第二天，小主人醒來(lái)一看，咦？我的文具怎么不見(jiàn)了？她著急地哭了起來(lái)。文具們都聽(tīng)見(jiàn)了主人的哭聲，紛紛跑回了家。
它們看見(jiàn)主人哭得那么傷心，都不出聲了。主人一邊擦眼淚，一邊對(duì)它們說(shuō)：“你們每一個(gè)都有自己的長(zhǎng)處，所以你們都有不同的作用。但是別人也有長(zhǎng)處，所以我們要多欣賞別人的長(zhǎng)處，也要明白自己的短處才行。大家團(tuán)結(jié)在一起，才能做到最好。你們不要吵架了，行嗎？”它們都跑過(guò)去對(duì)主人說(shuō)：“對(duì)不起！”
從此以后，它們一起團(tuán)結(jié)合作，再也不吵架了。
文具盒里的秘密作文 篇4
在一個(gè)精美的文具盒城堡里，居住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等居民。
鉛筆長(zhǎng)得很苗條，高高、瘦瘦的，還穿著一身漂亮的花衣裳，像一個(gè)漂亮的小姑娘。橡皮就不一樣啦，白白胖胖的，平時(shí)不言語(yǔ)，就是一個(gè)內(nèi)向的胖弟弟。轉(zhuǎn)筆刀圓圓的，矮矮的，顯得很成熟，就是一個(gè)大哥哥。平時(shí)他們和睦相處，像一家人一樣親近、互助。
一天清晨，鉛筆對(duì)著鏡子欣賞自己美麗的容顏，不自覺(jué)笑出聲來(lái)，卻把胖乎乎的橡皮和矮墩墩的轉(zhuǎn)筆刀給吵醒了。
鉛筆說(shuō)：“看看你們倆，一個(gè)胖胖的，一個(gè)矮矮的，哪像我這么漂亮，以后都得喊我公主！”橡皮聽(tīng)到這話(huà)，有些不高興了：“我們是難看，可你離不開(kāi)我們啊，你的筆尖粗了，轉(zhuǎn)筆刀幫你修細(xì)；寫(xiě)錯(cuò)字了，我給你清除。離開(kāi)我們，你的功能怎么發(fā)揮呢？”鉛筆孤傲地說(shuō)：“怎么，沒(méi)有你們，我還就不能活了？那我以后不用你們了，看看還能怎么樣？”
就這樣，鉛筆不和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一起玩了。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也因?yàn)殂U筆侮辱了他們，不愿意再幫忙了。
當(dāng)堡主再用鉛筆的時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了字也不能清除，只能在本子上留下黑黑的疙瘩。慢慢的，鉛筆的筆頭也變粗了，沒(méi)有了轉(zhuǎn)筆刀的`幫助，慢慢就不能寫(xiě)字了。堡主不得不放下鉛筆，另外找了一支筆。
鉛筆在角落里，慢慢的落滿(mǎn)了灰，也沒(méi)有往日漂亮的容顏，她難過(guò)地哭了。轉(zhuǎn)筆刀、橡皮在一旁不忍心，安慰道：“沒(méi)事的，以后我們還是會(huì)像以前一樣，上次那件事就當(dāng)做我們的一個(gè)秘密吧。”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，又開(kāi)始幫助她；堡主看到鉛筆又恢復(fù)了以前的模樣，又開(kāi)始使用她；他們又恢復(fù)了以前的快樂(lè)。
文具盒里的秘密作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有自己的文具盒，里面大都裝著鉛筆、橡皮、尺子這類(lèi)東西。我也有這樣的文具盒，但今天要講的是我的另一個(gè)特殊的文具盒，里面藏著我的小秘密。
從表面看，這是一只普普通通的文具盒，打開(kāi)一看，里面是一張張的紙幣，有三張十元和三張貳拾元的，他們像一個(gè)個(gè)小娃娃正安安靜靜地躺在里面呢！
每張紙幣后面都有一個(gè)令我難忘的故事，比如：一張貳拾元和一張拾元，這是我的鋼琴老師獎(jiǎng)勵(lì)的。那是一次器樂(lè)比賽。我準(zhǔn)備了好久，每次上課回來(lái)都有需改進(jìn)的地方，需要不停的練習(xí)消化和積累。去上課時(shí)，有時(shí)老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我進(jìn)步了，可有時(shí)老師也會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的理想，并告訴我正確的方法和鼓勵(lì)我加油進(jìn)步。媽媽也會(huì)在一旁看我練習(xí)，和我一起總結(jié)，進(jìn)步。期待了好久，比賽終于拉開(kāi)了序幕，所有的辛苦和努力仿佛都凝聚在了那一刻。在臺(tái)上，我穿著精心準(zhǔn)備的裙子，以最美和最自信的儀容，展現(xiàn)自我最好的一面。
最后，我得了器樂(lè)比賽的銀獎(jiǎng)。我把這來(lái)之不易又極有意義的叁拾元獎(jiǎng)金放在這個(gè)專(zhuān)屬文具盒里，這是我的`第一筆獎(jiǎng)金。
里面還有貳拾元是我的搞費(fèi)，叁拾元是我的三年級(jí)第一學(xué)期的尤伯東獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說(shuō)我都成了“小富翁”了，可我并不覺(jué)得。這下你們都知道我文具盒里的秘密了吧？
文具盒里的秘密作文 篇6
夜深人靜的時(shí)候，家里的小主人都睡了。嗯？哪里來(lái)的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是文具盒里的文具在吵架呢。
鉛筆說(shuō)：“我的`本領(lǐng)最大，小主人畫(huà)畫(huà)起稿都靠我，沒(méi)有我，小主人根本畫(huà)不出好看的畫(huà)�！薄般U筆有什么用？你畫(huà)錯(cuò)了不是都要用我來(lái)修改嗎？我的本領(lǐng)才大！”橡皮不屑地說(shuō)�！安挪皇悄�，我的本領(lǐng)才大，小主人寫(xiě)作業(yè)都要靠我，沒(méi)有我，小主人根本寫(xiě)不成作業(yè)�！眻A珠筆憤怒地說(shuō)�！安�，你們兩個(gè)才不厲害呢！小主人在考試的時(shí)候，連線(xiàn)題都要用我才行，不然小主人可就連不直了，就會(huì)扣分，所以我的本領(lǐng)才大�！背咦诱f(shuō)，它根本就不把它們放在眼里�！俺咦幽阍趺催�有臉說(shuō)，連線(xiàn)題雖然要你，可是不用我，還一樣要扣分呀！”鉛筆用瞧不起的語(yǔ)氣對(duì)尺子說(shuō)。“啍！”文具們都生氣了，陸續(xù)爬出筆盒，離家出走了。
第二天小主人要寫(xiě)作業(yè)，可是文具都離家出走了，小主人根本完成不了作業(yè)，小主人“哇”地一聲哭了，所有的文具都在一旁目睹了這一切�！拔覀冞@樣做，好像不對(duì)呀�！蔽木邆冋f(shuō)�！皩�(duì)呀，你們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，合作起來(lái)才有力量！”鉛筆盒爺爺說(shuō)。大家都羞愧地低下了頭。于是，大家全都默默地回到了文具盒，小主人終于可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這個(gè)故事告訴我們，人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量！
文具盒里的秘密作文 篇7
記得那是不久前的事，那次我再次流下了男兒淚。
那次，母親突然感到胸很悶，后就是檢查我以為沒(méi)什么事，于是就先去上學(xué)了�？煞艑W(xué)回來(lái)，母親不見(jiàn)了，我詢(xún)問(wèn)姐姐與哥哥，可是他們就是不肯說(shuō)，最后守門(mén)的老爺告訴我母親病得很?chē)?yán)重，聽(tīng)說(shuō)得了腫瘤，我呆若木雞，我不語(yǔ)，因?yàn)槲抑缷寢尣幌Ｍ吹轿疫@樣。我只是慢慢地回到自己的書(shū)桌，拿出文具盒，貼上了
自從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)，決不輕易流淚，因?yàn)閶寢屢蚕裎乙粯�，正在進(jìn)行手術(shù)，她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗哪恐杏兄环N信念與希望，每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，我就打開(kāi)文具盒，靜幾分鐘，就變得更加有信心。當(dāng)我考試考差時(shí)，我就打開(kāi)它，靜看后，就變得樂(lè)觀起來(lái)，當(dāng)我與別人產(chǎn)生誤會(huì)或與兄妹吵架后，心情不好時(shí)，打開(kāi)它，我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忍讓?zhuān)?dāng)我因?yàn)槲颐看味际亲约阂粋�(gè)人悄悄地看，決不讓同學(xué)翻動(dòng)我的文具盒，否則我就會(huì)對(duì)其非常的生氣，因此我的文具盒只有我一個(gè)人翻開(kāi)過(guò)。
姐姐、哥哥也覺(jué)得我不正常，經(jīng)常夜晚一個(gè)人翻動(dòng)文具盒，看著文具盒發(fā)呆，于是他們也想知道文具盒里的秘密，甚至有一次姐姐去翻它，我急忙搶過(guò)來(lái)，把姐的手都咬腫了。
直到有一天。哥哥與姐姐偷偷地打開(kāi)我的'文具盒，他們也呆了，無(wú)語(yǔ)直到我進(jìn)來(lái)，他們緊緊地把我擁抱在一起，我也知道他們知道了，我存積了很久的淚水，終于忍不住一涌而出了。
今天，我翻開(kāi)我的文具盒，那張母親與父親的合影，仍貼在上面，依然是那樣的清新、美麗，在我心中永不褪色。
文具盒里的秘密作文 篇8
每個(gè)人都有秘密，我們?nèi)祟?lèi)有秘密，文具盒也有秘密，任何東西都有秘密。秘密就像人們的百寶盒或開(kāi)心盒，把任何事情都會(huì)放在這個(gè)盒子里。
今天我就寫(xiě)一寫(xiě)文具盒的秘密。
有一天，我們上體育課的時(shí)候，我因?yàn)樘诳�，就回到教室去喝水了，然而，在我喝水的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了文具盒的兩個(gè)大秘密，第一個(gè)秘密令人非常驚訝——文具盒會(huì)說(shuō)話(huà)，文具盒們好像召開(kāi)了開(kāi)國(guó)大典一樣的隆重會(huì)議，它們好像在抱怨什么。于是，我走近一點(diǎn)去看，它們真的在抱怨，它們?cè)诒г刮覀儾徽湎鼈冞@些朋友，說(shuō)我們每天亂扔它們的鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子叔叔，非常不高興，說(shuō)：“我們每天讓你們學(xué)習(xí)，而你們呢？每天就這樣亂扔我們，我們是你們的.朋友而不是敵人�！�
文具盒家族的秘密又被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，它們說(shuō)：“那我們?cè)鯓诱任覀兊募胰四�？”我悄悄地加入了它們的大�?huì)，我說(shuō)我有辦法，它們一開(kāi)始不相信我，因?yàn)槲乙彩侨祟?lèi)啊，這時(shí)我的伙伴羽毛美少女幫我解了圍，她說(shuō)：“她雖然是人類(lèi)，但是她和其他人類(lèi)不一樣，她是愛(ài)我們的�！庇鹈郎倥囊环�(huà)，讓文具盒家族相信了我，我真高興。但是我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢，我是得它們解決問(wèn)題呀，我收起了高興的笑容，變得嚴(yán)肅起來(lái)，我首先告訴它們：“你們這個(gè)問(wèn)題，我盡力解決”。文具盒家族的長(zhǎng)官說(shuō)：“你能幫我們，我們就非常感謝了�！�
我知道人類(lèi)為什么傷害文具盒家族的原因，是因?yàn)闉榱撕猛�，所以才傷害文具盒家族的，他們也不是故意的，只是因�(yàn)榭刂撇蛔�，才這樣做的。
我發(fā)給人類(lèi)了一些小玩具，這才拯救了文具盒家族。
這一次，我才知道了文具盒家族的秘密，也拯救了文具盒家族，我感覺(jué)，自己像一個(gè)小仙女似的。
文具盒里的秘密作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友，——文具盒。那可是我生日的時(shí)候舅媽買(mǎi)給我的。算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我三年多了。雖然它已經(jīng)很舊了，但是我一直都很珍惜它，因?yàn)槲抑肋@是一份感情。
我的文具盒可美麗了！上面印著一只藍(lán)貓，眼睛大大的，嘴巴張得像皮球般大，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大跟隨我的伙伴們一起去探索奇妙的世界�！倍�，它的顏色非常鮮艷，保證讓你看得眼花繚亂。在我背著書(shū)包奔跑時(shí)，文具盒就會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在跟我說(shuō)：“小主人快一點(diǎn)，不然要遲到了�！庇谑俏揖拖衩摿隧\的野馬，向?qū)W校沖去。
打開(kāi)文具盒，里面的成員還真不少呢？上層放著害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗條的“直尺老師”上面畫(huà)著迪斯尼樂(lè)園的小動(dòng)物。下層放著一排排整齊的.鉛筆，好像要出去作戰(zhàn)的軍隊(duì)。別看它們現(xiàn)在挺安靜，當(dāng)我要用到它們的時(shí)候，它們可活躍了。鉛筆的責(zé)任最大，它要幫助我寫(xiě)出漂亮的字來(lái)；橡皮可是“改錯(cuò)大王”每當(dāng)我寫(xiě)出錯(cuò)別字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，犧牲自己；直尺可是“線(xiàn)條大王”每當(dāng)要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，它就會(huì)讓我劃出一條條筆直的線(xiàn)段。
我可愛(ài)的文具盒，你將繼續(xù)陪伴我渡過(guò)這美好的學(xué)習(xí)生活。
文具盒里的秘密作文 篇10
看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，因?yàn)橐粋�(gè)普普通通的文具盒有什么希奇的？ｎｏ，這個(gè)文具盒可不普通，它還是一個(gè)書(shū)架。這個(gè)文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現(xiàn)在才派上了用場(chǎng)。
你從遠(yuǎn)處粗略一看，只是一個(gè)書(shū)架，但你定睛一瞧，又是一個(gè)書(shū)架，又是一個(gè)文具盒，這是一個(gè)多功能文具盒。它渾身像天一樣藍(lán)，上面有黃色的'小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站著一個(gè)粉紅色的小兔子，打開(kāi)它，內(nèi)部分為５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個(gè)奇妙的用途，變成書(shū)架。
它還很堅(jiān)固。有一次，我把書(shū)放書(shū)架上看書(shū)，看了一半，我伸了個(gè)懶腰，誰(shuí)知，碰著了書(shū)架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在叫我，拾起來(lái)后，我仔細(xì)的看了一遍又一遍它，與以前對(duì)比一下，毫無(wú)區(qū)別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無(wú)損！”我感嘆道：“這文具盒可真好啊！”
它陪我度過(guò)二個(gè)年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)十分臟了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個(gè)可以變成書(shū)架的文具盒。
文具盒里的秘密作文 篇11
HI！大家好，從外表上看，我是一個(gè)長(zhǎng)方體的空心的大盒子。
我有長(zhǎng)方體的身子，藍(lán)色的`外殼。我的盒蓋上面畫(huà)著三只活潑可愛(ài)的小狗呢！其中有一只小狗躺在月亮上在甜美地睡著，還有兩只小狗在小河上自由自在地劃船。天上閃爍著星星發(fā)出光芒，小河像天上的銀河那樣美麗。
我的里面分為上下兩層，上面可以放各種各樣的筆。下面是放尺子和小主人得來(lái)小紅花。旁邊還有一個(gè)小機(jī)關(guān)，按一下機(jī)關(guān)，下面的蓋子就會(huì)掉下來(lái)，里面還可以放一支筆。文具盒的右邊還有一個(gè)小盒子，里面還可以放一塊橡皮，這個(gè)小盒子可心開(kāi)可以關(guān)，只要小主人按一下按鈕這個(gè)盒子就打開(kāi)了。旁邊是一個(gè)鉛筆刨，按一下按鈕就可以打開(kāi)了。小主人用鉛筆在里面轉(zhuǎn)幾圈，這支鉛筆就刨好了。小主人寫(xiě)字的時(shí)候我就讓鉛筆出來(lái)，幫小主人寫(xiě)好字，小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)我就讓橡皮把小主人寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈。小主人畫(huà)連線(xiàn)題時(shí)我把鋼筆和尺子一塊出來(lái)讓它們幫小主人畫(huà)好這道連線(xiàn)題。
我們就像是一個(gè)小軍隊(duì)，我、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……我們是這個(gè)小軍隊(duì)的隊(duì)員，而小主人是這軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。小主人叫我們做什么，我們就做什么。小主人非常喜歡我，而我是他的好幫手。
文具盒里的秘密作文 篇12
嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美麗的圖案。首先，你看到的是一位公主。她穿著粉色的'長(zhǎng)裙，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。她那金色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來(lái)。她的下面是一條清澈的小河，宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過(guò)，多美呀！我的文具盒分兩層。第一層較小，里面放著三支自動(dòng)鉛筆。第二層較大，里面“躺”著一把尺子，一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)被文具盒“派”出來(lái)，為我服務(wù)；當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)開(kāi)心地“蹦”出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我寫(xiě)錯(cuò)了字，我就會(huì)把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫(huà)圖形時(shí)，尺子就會(huì)飛快地“跑”出來(lái)，顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表，它就像小鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它每天都會(huì)跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
文具盒里的秘密作文 篇13
我最喜歡我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專(zhuān)用“工具”。
文具盒上面有可愛(ài)的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開(kāi)嘴巴，像是在說(shuō)：“小主人，你要加油��！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛(ài)戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線(xiàn)之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒知道后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上面的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿(mǎn)了一道道皺紋。還有一次，我不小心把文具盒摔在地上，弄壞了，我傷心的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何一定要幫我修好它。修好后，心愛(ài)的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的'“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
文具盒里的秘密作文 篇14
我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，還有一個(gè)可愛(ài)的小狗。芭比娃娃有著金黃色的.頭發(fā)，頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡，她穿著紫色的衣服，脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層，打開(kāi)文具盒正面的一層，會(huì)看到一張功課表，4支自動(dòng)鉛筆，還有一個(gè)放大鏡。打開(kāi)反面的一層，會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛(ài)護(hù)它，我不會(huì)把它亂扔，我想讓他做我的小伙伴。
從外表看，我是一輛藍(lán)色的小汽車(chē)，上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……
從不同的面看，會(huì)看到不同的人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶(hù)，有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層，上面一層用來(lái)專(zhuān)門(mén)放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專(zhuān)門(mén)放鋼筆和魔力擦，小主人很愛(ài)護(hù)我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說(shuō)“幸好你沒(méi)摔壞”。小主人對(duì)我真好。
我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。
文具盒里的秘密作文 篇15
是什么可以裝小主人的學(xué)習(xí)工具？是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣(mài)關(guān)子了，我就是主人喜歡的文具盒。
我的身體呈長(zhǎng)方形，表面是用布精心制作成的，上面印著一只憨態(tài)可掬的的熊正趴在這個(gè)字樣，不過(guò)先提醒一下，剛才我所說(shuō)的是“紅色區(qū)域”里的'圖案，現(xiàn)在要說(shuō)“黑色區(qū)域”了。黑色區(qū)域像一個(gè)棋盤(pán)，上面有一只熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來(lái)找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構(gòu)造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。
小主人很喜歡我，但有時(shí)也很調(diào)皮，拿著一支圓珠筆，在那只熊臉上畫(huà)成很火的樣子，那樣子簡(jiǎn)直是“嚇?biāo)缽堬w”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊干瞪眼，想怎么報(bào)復(fù)小主人復(fù)仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時(shí)，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書(shū)包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！
文具盒里的秘密作文 篇16
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來(lái)很舒服，它有兩個(gè)拉鏈，非常的`可愛(ài)，每當(dāng)我要拉開(kāi)的時(shí)候，它都要說(shuō)：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿(mǎn)臉的笑容，一直看著你，想要說(shuō)些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個(gè)圖案一直很平靜，從不說(shuō)一句話(huà)，圖案里面有一個(gè)女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是芭比娃娃，她長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，粉色的穿著，藍(lán)色的眼瞳，我很欣賞她。
說(shuō)起這個(gè)文具盒��！是我媽媽帶我去買(mǎi)的，是我有眼光，看中了它，于是才把它買(mǎi)回來(lái)的，不過(guò)我很珍惜，一旦它臟了，我會(huì)立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對(duì)它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見(jiàn)了，它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想，到底去哪里了，哦，原來(lái)在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因?yàn)闆](méi)有找到，但是它還會(huì)勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
文具盒里的秘密作文 篇17
我的書(shū)包里除了書(shū)本，還有一位“特殊嘉賓”，它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類(lèi)，有俗稱(chēng)“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒，有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒，還有帶著透明感覺(jué)的`上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的樣子花式繁多，不勝枚舉。
我的文具盒大約長(zhǎng)二十厘米，寬四厘米，高六厘米，算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體。它的外表十分美觀，深藍(lán)色的外皮上印著一個(gè)小獵豹的臉，中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個(gè)香皂合起來(lái)的大小，在文具盒的左邊還有一個(gè)可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個(gè)“無(wú)底洞”，能裝下各式各樣的文具，先不說(shuō)小型的文具，就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去，因?yàn)槲铱偸呛鷣y收放文具，所以它現(xiàn)在臃腫的像個(gè)十足的“大胖子”。
這個(gè)文具盒就像一枚救星，關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)及時(shí)救場(chǎng)。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，文具盒就會(huì)派橡皮幫我清除障礙；當(dāng)我需要修改文字時(shí)，文具盒又會(huì)派紅筆前來(lái)助陣，幫我克服難關(guān)。只要我書(shū)寫(xiě)困難的時(shí)候，文具盒就會(huì)挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的美好與歡樂(lè)。
文具盒里的秘密作文 篇18
我有一個(gè)文具盒，她穿著一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物。
她是個(gè)小小的、身材苗條的長(zhǎng)方體，20厘米長(zhǎng)，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的.翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆姐姐，此時(shí)她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因?yàn)樗呀?jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著甜甜的美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫(xiě)出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯(cuò)誤。每次在我要畫(huà)直線(xiàn)或曲線(xiàn)時(shí)，尺子大哥二話(huà)不說(shuō)，走上前來(lái)往本子上一躺，就會(huì)幫我畫(huà)出想要的線(xiàn)條。
他們一家真是形影不離、缺一不可�。�
文具盒里的秘密作文 篇19
我有許多個(gè)文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的'是那個(gè)深咖啡色的文具盒。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)為11厘米、寬為21厘米。是一個(gè)深咖啡色的，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個(gè)大字，上面寫(xiě)著：再吃最后一口就開(kāi)始減肥。
然后，再拉一下拉鏈，就是一個(gè)“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個(gè)座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因?yàn)槲医?jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺(jué)，只要我需要它們，就會(huì)挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會(huì)放在我第二層的最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場(chǎng)了。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，每當(dāng)我生氣或開(kāi)心的時(shí)候，它都會(huì)陪伴著我，它就是我的一個(gè)知心朋友��！
文具盒里的秘密作文 篇20
嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟(jì)南的文具商場(chǎng)帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨(dú)特的造型有關(guān)。我不是普通的長(zhǎng)方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個(gè)“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個(gè)小輪子，活像一輛小汽車(chē)。湛藍(lán)的我像大海一樣藍(lán)，像天空一樣藍(lán)，像藍(lán)鉆一樣藍(lán)。
打開(kāi)我的“車(chē)頂”，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的'，十分寬敞。上層是一個(gè)筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長(zhǎng)又細(xì)的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專(zhuān)屬座位。下層是開(kāi)放的，尺子和鉛筆因?yàn)閭�(gè)頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會(huì)把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時(shí)間了，因?yàn)槲业牡絹?lái)，使它們的生活變得豐富多彩。打開(kāi)“車(chē)頂”，文具朋友們靜靜地躺在車(chē)箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護(hù)，文具們?cè)僖矝](méi)有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。
小主人對(duì)我十分細(xì)心，我也沒(méi)有辜負(fù)他對(duì)我的這一份細(xì)心，我們共同努力，相互關(guān)愛(ài)！
文具盒里的秘密作文 篇21
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國(guó)家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開(kāi)帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造�？偣卜秩龑�，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的`圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上面畫(huà)著英國(guó)標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。
每當(dāng)我需要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫(huà)畫(huà)時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫(huà)卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在，我愛(ài)我的文具盒。
文具盒里的秘密作文 篇22
你們的文具盒也許是買(mǎi)來(lái)的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買(mǎi)來(lái)的，而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問(wèn)號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。
這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成，正面有一只坐在杯子里的小貓咪，那是一個(gè)十分可愛(ài)的貓咪。它睜著棕色的大眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了，快喂喂我吧�！毙∝堖涞闹�?chē)际巧钏{(lán)色的，上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。
你們不知道，這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二與眾不同的來(lái)歷。它來(lái)源于姐姐的汗水，得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)。
姐姐的學(xué)校舉行了書(shū)法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)，然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)是意義非凡的，那是姐姐成長(zhǎng)的見(jiàn)證。姐姐在三年級(jí)時(shí)，被她所在學(xué)校的書(shū)法主任安排到了書(shū)法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆，回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，深夜才會(huì)睡覺(jué)。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年過(guò)了三年，直到姐姐六年級(jí)。
如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力，這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)也會(huì)好好的愛(ài)惜它。
文具盒里的秘密作文 篇23
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包加入新的成員——文具盒，它是我三年級(jí)時(shí)，“快樂(lè)作文天地”的徐老師送給我的。
這個(gè)文具盒是布制的，烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī)，上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來(lái)侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個(gè)金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面，左下角一個(gè)“70”的數(shù)字，不知道是代表什么意思，一個(gè)紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。
打開(kāi)中間的空間，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，原來(lái)里面是兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)是帶小小的刺的，另一個(gè)是一團(tuán)毛絲，合上的時(shí)候沒(méi)有一絲聲音。中間還有三個(gè)卷起來(lái)的'小空隙，原來(lái)是放筆的。
文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10厘米，寬5厘米，第一個(gè)口袋里面一片漆黑，像安靜的夜晚，放有“熱可擦”筆芯。第二個(gè)口袋，也是一片漆黑，這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯，都是寫(xiě)上去，擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個(gè)口袋，放有很多筆，比如：不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個(gè)文具盒，我的筆不會(huì)丟失，那些筆，好像都開(kāi)心地團(tuán)聚在一起。
文具盒里的秘密作文 篇24
我的文具盒非常奇特。
它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的，它的四個(gè)角是方方的，它的長(zhǎng)度有23厘米，寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的，從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天，貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說(shuō)。文具盒身上的圖和很好看。只見(jiàn)上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的.是大黃蜂，它有一對(duì)力大無(wú)窮的腳，可以把敵人踢飛！最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了，它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……
我的文具盒不僅好看，而且功能也很強(qiáng)大。打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)它的背面有一個(gè)透明的口袋，這個(gè)口袋是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放老師發(fā)下來(lái)的課程表。打開(kāi)另一邊的文具盒，看見(jiàn)上面有一個(gè)個(gè)的小格子，那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔�，所以，我的學(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
我覺(jué)得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一篇篇優(yōu)美的作文，學(xué)會(huì)了寫(xiě)一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)一個(gè)個(gè)英文字母，文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。
文具盒里的秘密作文 篇25
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是媽媽去年出差時(shí)給我買(mǎi)的。
文具盒穿著一身藍(lán)色的紳士服，上面貼著的幾個(gè)天真活潑的小黃人正歡樂(lè)地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛(ài)的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識(shí)淵博的'圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛(ài)的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時(shí)用不到的物品。
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆媽媽會(huì)熱情地說(shuō)：“我來(lái)吧！”在她的幫助下，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了。如果我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，修正帶爸爸會(huì)說(shuō)：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來(lái)幫你吧�！庇谑�，我用修正帶爸爸擦去錯(cuò)字，把正確的寫(xiě)上去，這才長(zhǎng)舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了，老師要畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的直線(xiàn)，我自己隨手畫(huà)了一條，畫(huà)得歪歪扭扭的，很難看。這時(shí)，直尺阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！苯柚背�，我輕松地畫(huà)出一條筆直的線(xiàn)，老師夸我畫(huà)得好，我開(kāi)心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。
文具盒里的秘密作文 篇26
今天晚上，媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串，來(lái)到了羊肉串灘上，媽媽問(wèn)我們都想吃什么，于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸，我們開(kāi)心的吃著。吃完羊肉串，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了五小門(mén)口的小店里，小店的東西可真多呀，花花綠綠的，我們倆挑了各自喜歡的貼畫(huà)讓媽媽買(mǎi)，媽媽看看說(shuō)：'’買(mǎi)這有什么用呀？家里那么多了還買(mǎi)？不如買(mǎi)點(diǎn)實(shí)用的東西�！坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅�'放下貼畫(huà)繼續(xù)挑了起來(lái)，忽然姐姐看到了一個(gè)帶有密碼的文具盒，高興的叫了起來(lái)：‘’璇璇，快來(lái)看呀，這個(gè)文具盒好漂亮呀／上面還有白雪公主呢”我跑了過(guò)去，也挑了一個(gè)帶有小熊貓的文具盒，我們按照上面的說(shuō)明打開(kāi)了文具盒，哇，漂亮極了，里面還有課程表呢，上面還有一個(gè)提手，文具盒合上以后，還可以提著提手，就象提著一個(gè)小箱子，我和姐姐都特別的喜歡，于是媽媽就給我們買(mǎi)了下來(lái)。我們拿著文具盒在路上走著，想著：：“一定要愛(ài)惜它，等著新學(xué)期開(kāi)始我在用。在新的學(xué)期里我一定要更加努力的學(xué)習(xí)。”
文具盒里的秘密作文 篇27
我有一個(gè)文具盒，是我上4年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的.小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線(xiàn)畫(huà)直�！碑�(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ�，我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了”這時(shí)，魔筆馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
��！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
文具盒里的秘密作文 篇28
在我的書(shū)包里，有一個(gè)漂亮的文具盒，它是前年期末的時(shí)候，媽媽買(mǎi)給我的，它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。
這個(gè)文具盒，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，是粉紅色的，兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道，就像水面的微波，中間有一只活潑可愛(ài)的小貓，小貓全身的絨毛潔白的沒(méi)有瑕疵，兩只小耳朵尖尖的豎立著，仿佛在傾聽(tīng)老鼠的動(dòng)靜。一只小鼻子向上翹著，又仿佛要跟我談一談。它的幾根長(zhǎng)胡須斜插在嘴邊，好像是用來(lái)測(cè)試?yán)鲜蠖吹�。最引人注目的還是它那炯炯有神的大眼睛，就像在觀察著老鼠的行動(dòng)。
夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里，尺子睡在長(zhǎng)廊里，橡皮睡在小小的'“臥室”里。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，筆便從里面“走”了出來(lái)，助我一臂一力，我握著筆端端正正地完成了作業(yè)，便把作業(yè)交到老師手里，老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好，使用紅筆給我寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，尺子“走”了出來(lái)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，從里面蹦出橡皮，開(kāi)始幫我擦掉錯(cuò)字，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”
我很愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。
文具盒里的秘密作文 篇29
我有一個(gè)功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形，一半是藍(lán)色，另一半是粉紅色的。它分兩個(gè)部分，一半部分是放筆的，另一半部分是放墨囊的'。
它有四個(gè)功能，第一個(gè)功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開(kāi)；第二個(gè)功能是打開(kāi)后有兩個(gè)空白的地方，是可以當(dāng)成草稿紙用來(lái)寫(xiě)豎式的；第三個(gè)功能是把右邊一半打開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)計(jì)算器，這樣就可以方便省事，不用手算；第四個(gè)功能是打開(kāi)左邊的一半打開(kāi)，就可以看見(jiàn)一面鏡子，這樣的話(huà)下課也可以照照鏡子，看看頭發(fā)有沒(méi)有亂。
我的文具盒雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)少女范，但是功能很多，而且很貴。但這個(gè)文具盒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)文具盒只能豎著放，不能倒下來(lái)放，而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時(shí)候更明顯，因?yàn)楦吒叩呢Q在那兒，就有點(diǎn)像一個(gè)高高的手電筒，總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的時(shí)候放在那兒的話(huà)，就算你說(shuō)沒(méi)舉手，老師也會(huì)以為你在舉手，因?yàn)楦吒叩奈木吆蟹旁谀�，就像你的手舉在那高高地舉起。剛開(kāi)始我不知道我的文具盒是什么類(lèi)型的，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后來(lái)我把它取了其他名字，但是我還是很喜歡這個(gè)文具盒。
這就是我獨(dú)特的多功能文具盒。
文具盒里的秘密作文 篇30
我的書(shū)包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂(lè)曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國(guó)的輝煌前景，實(shí)在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周?chē)粍?dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)，你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開(kāi)盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實(shí)用。
你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開(kāi)“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿(mǎn)了像七孔橋似的.“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋，它多像一列火車(chē)，載著我的“功臣”駛向未來(lái)，駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒里的秘密作文 篇31
我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛(ài)，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的衣服，棕色的`褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺(jué)它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說(shuō)：我要吃這個(gè)大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來(lái)嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買(mǎi)這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫(huà)面吸引了我，所以我纏著我的媽媽?zhuān)屛医o我買(mǎi)下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)一些歡笑和快樂(lè)，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？
文具盒里的秘密作文 篇32
有很多文具盒大約都是20多厘米長(zhǎng)，寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國(guó)的圖畫(huà)。
鉛筆盒有很多種，一類(lèi)是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類(lèi)是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。
外形還具有削鉛筆的.功能，外面有一個(gè)蓋子，里面也有兩個(gè)口，上面還有一個(gè)蓋子，旁邊還有一個(gè)按鈕，只要按下這個(gè)按鈕就可以打開(kāi)下面的蓋子了。鉛筆削完以后，打開(kāi)上面的蓋子，把蓋子里面的削鉛筆的碎末，把這些倒進(jìn)垃圾桶，就搞定了。
打開(kāi)蓋子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石，好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆，三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道，專(zhuān)門(mén)是放鉛筆和沒(méi)有蓋子的油筆的。上面還有一個(gè)日歷表，上面可以寫(xiě)6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆，最里面還有一個(gè)小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大約3厘米長(zhǎng)，1厘米寬的小橡皮，深4厘米。
這就是文具盒，功能很多，容量也很大！
文具盒里的秘密作文 篇33
我是文具盒，我衣著一件黃色外衣，外衣上擁有一只衣著青色衣服褲子的米奇，正握著汽車(chē)方向盤(pán)。它仿佛在說(shuō)，“握著汽車(chē)方向盤(pán)的覺(jué)得真棒！”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵，只需按一下，就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小刨筆刀，強(qiáng)大吧！
我一共有三層。但是，大家卻只有見(jiàn)到雙層。第三層在哪兒呢？原先，我有一個(gè)“密秘武器裝備”，在文具盒的背面，有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按，在側(cè)邊會(huì)彈出來(lái)一層，能夠放一些紙星星這些。
開(kāi)啟第一層，但見(jiàn)一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊，厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。
打開(kāi)第二層，你可以見(jiàn)到一把長(zhǎng)長(zhǎng)的.圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那邊休息，她們疲憊了一天，為它的主人做出了無(wú)私奉獻(xiàn)。
我每日能夠告知主人家，下一節(jié)是啥課，能夠幫小主人看中文具用品組員，確保不容易遺失。
小主人很疼惜我，看到我臟了，就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。
我的本事大吧，你喜歡我嗎？
文具盒里的秘密作文 篇34
大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長(zhǎng)有18厘米，長(zhǎng)方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍(lán)衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。
把第一層打開(kāi)，里面放著鉛筆弟弟，它總是說(shuō)：“主人不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)不了作業(yè)，是會(huì)挨老師批評(píng)的�！彼泥従邮钦n程表二哥和尺子大哥，課程表對(duì)鉛筆說(shuō)：“主人更不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人不知道明天上什么課，不帶書(shū)，也會(huì)挨批的。尺子說(shuō)：”你們別吵了，還是我最棒，主人沒(méi)有我怎么畫(huà)出美麗的圖畫(huà)呢？“
如果將中間的拉鏈拉開(kāi)，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來(lái)，吵來(lái)吵去，鋼筆總是說(shuō)：”主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅藢?xiě)作業(yè)總用我�！跋鹌�(zhēng)著說(shuō)：”主人最喜歡的還是我，因?yàn)橹魅巳绻麤](méi)有我作業(yè)就會(huì)很亂的�！�
將后面的`拉鏈拉開(kāi)，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開(kāi)交，星星對(duì)筆囊說(shuō)：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了�！肮P囊說(shuō)：”如果沒(méi)有我主人就寫(xiě)不出來(lái)字了�！�
文具盒醒了，說(shuō)：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�
大家看，我的用處大不大。
文具盒里的秘密作文 篇35
還記得有一次，在我九歲生日的時(shí)候，姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會(huì)那么容易生銹。
文具盒兩邊的'圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢！你快看啊，米妮正張開(kāi)嘴，敞開(kāi)手，好象在說(shuō)：“小朋友們，快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧�！币慌�，米奇正在那兒澆花呢，花種長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的一芽?jī)�，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩，邊上，米妮看著米奇這么勤奮，連挎大拇指，說(shuō)：“米奇，你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！�
打開(kāi)文具盒，一邊裝著我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼著一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動(dòng)。
我的文具盒有三個(gè)幫手：一幫手是專(zhuān)門(mén)刨鉛筆的刨卷刀，在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果鉛筆頭掉了，我就會(huì)用它來(lái)幫我；另一幫手是一個(gè)小筆套，它共可以插五枝筆進(jìn)去，當(dāng)我的文具盒掉到地上時(shí)，我的筆就不會(huì)掉出來(lái)了：還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計(jì)算器。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師要我們帶計(jì)算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個(gè)大忙呢；
我驕傲，我自豪，我有一個(gè)這么好的文具盒！
文具盒里的秘密作文 篇36
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的，文具盒的.上方有一只酷狗在開(kāi)心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個(gè)澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開(kāi)著！澡盆上還寫(xiě)著“BATH”四個(gè)大字母，
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，只有一層，一打開(kāi)就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前，讓我寫(xiě)出漂亮的作業(yè)；當(dāng)我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的手上，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。如果有錯(cuò)誤，橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正，要畫(huà)線(xiàn)時(shí)，一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，讓你把線(xiàn)畫(huà)得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后，我的文具再也沒(méi)有丟失過(guò)了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細(xì)心的“小管家”！
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