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我的文具朋友作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的文具朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的文具朋友作文1
我有一個(gè)粉紅色的文具盒,是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案,還繡著一個(gè)少女,提著一個(gè)大大的包,唱著歌,正從商場(chǎng)滿載而歸呢!
我的文具盒分兩層,一層大,一層小,大的一層住著三支削好的鉛筆、自動(dòng)鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮,小的'一層住著紅、藍(lán)圓珠筆各兩支。當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就趕過來把錯(cuò)字擦得干干凈凈;當(dāng)我修改作文時(shí),紅、藍(lán)圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除,把欠缺的補(bǔ)上……
記得有一次,我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來,心想:我再也看不到我的好朋友了,我在家里翻箱倒柜,忙得氣喘吁吁,才發(fā)現(xiàn)它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來,吹掉附在它身上的灰塵,打開一看,里面的筆一根也不少,只是有一點(diǎn)臟。我把文具盒拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,用水把它洗得干干凈凈的,就像新的一樣。我笑著對(duì)它說:“好伙伴,我們又能并肩作戰(zhàn)了”。
啊,文具盒,你是我的好朋友,我一定要好好愛護(hù)你!
我的文具朋友作文2
筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的鐵筆盒,長(zhǎng)二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。
我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要寫字時(shí),鋼筆先生就從里面走出來。鋼筆先生的功勞可真不小!它曾經(jīng)幫我解除了各種各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數(shù)學(xué)思考題,就這樣一頁又一頁的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。我畫線時(shí),尺子兄弟可是最有用的了。
上美術(shù)課時(shí),尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準(zhǔn)又對(duì);上語文課時(shí),尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對(duì)。我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟從里面跑出來,我邊用它,它邊對(duì)我說:“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬不能開小差。這樣一出錯(cuò),就要用我一次,我的`身上就會(huì)擦掉一點(diǎn)皮,多難受呀!”我聽了,十分慚愧。對(duì)了,我還要告訴你,這個(gè)小豬的作用很大,每次我沒做完作業(yè)就玩電腦時(shí),他就會(huì)傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說:“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽了后,立刻開始寫作業(yè)。
我的這些文具雖然不是最好的,價(jià)錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥,幫助了我的學(xué)習(xí)。
我的文具朋友作文3
我們上學(xué)有很多必不可少的文具,我最喜歡的是書包。
我的書包是淺藍(lán)加深藍(lán)的,上面有一只很酷的米老鼠和一個(gè)很高很帥的機(jī)器人,那個(gè)米老鼠擺了個(gè)POSE的樣子,那個(gè)機(jī)器人好像在勸架。我上課的時(shí)候老走神兒,米老鼠就提醒我,“上課的時(shí)候不要走神兒,要不然連老師都不喜歡你了!”我上課就再也不敢走神兒了。因?yàn)槲遗吕蠋熞膊幌矚g我。我一年級(jí)的時(shí)候跟別的班的'小朋友打架,機(jī)器人就說:“別打了,你們都是一家人,別為了一點(diǎn)小事就打架,如果別人受了傷,這責(zé)任咱們付不起起!”我就不跟別的班的小朋友打架了。
我的書包有三層,第一層放語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等等大書。第二層裝一些本子,比如說四線方格本、橫格算數(shù)書、作文記錄本等等本子。第三層裝跳繩和我的水果。我的書包兩側(cè)有兩個(gè)裝東西的袋子,一個(gè)裝水彩筆,一個(gè)裝水杯。
我從一年級(jí)就開始用我最心愛的書包,書包陪我走了很長(zhǎng)的路,不管刮風(fēng)還是下雨,書包都陪我一起走。我太喜歡我的書包了!
我的文具朋友作文4
人人都有自己喜歡的文具,當(dāng)然我也一樣。
我喜歡的文具是我的文具包。文具包上有一個(gè)小天使的圖案,炯炯有神的大眼睛,和一個(gè)涂著口紅的大嘴巴,一滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā),頭發(fā)上還有一朵大大的花兒,身穿一條白色的連衣裙,后面還有一對(duì)大大的翅膀,足蹬長(zhǎng)筒馬靴,樣子好神氣,好像要對(duì)我說:“放心吧!主人,我一定會(huì)幫你保管好里面的`文具,沒人敢來偷!”
文具包里有三個(gè)袋子,一個(gè)大袋里裝的是筆,(.)二個(gè)小袋分別裝著尺子和橡皮。我的文具包有一個(gè)警報(bào)裝置,只要我按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)發(fā)出很大很大的“B、B、B、B……”的響聲。
有一次我放學(xué)回家時(shí),我在寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)文具包不見了,我找呀找,找了半天也沒找到,怎么辦?我急得就像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,后來我想起了遙控器,心里從急躁慢慢的平靜下來了,我按了一下遙控器的按鈕,“B、B、B……”的發(fā)出聲來,原來它一直在我書包里層的一個(gè)小包里,唉!沒想到在書包里,害得我瞎擔(dān)心。
你覺得我的文具包好嗎?
我的文具朋友作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是小姑在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的'名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè)。
我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我的文具朋友作文6
我的文具盒上有一幅精美的圖畫:一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看,他拿著指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車,里面還坐著一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉著大拇指,好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個(gè)精致的文具盒,只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè),鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí),一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就馬上蹦出來,好象在說:“小主人,這回該用我了吧!”
有一天,我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝,文具盒怎么長(zhǎng)腿了?它又出乎意料地開了口,她說:“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我給你戴上一朵大紅花。”這時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說:“不行不行,這功勞應(yīng)該歸功于你,歸功于你的那些孩子們!保木吆朽嵵仄浜嗟卣f:“不,那是你努力的結(jié)果呀,我們不能要!”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的'聲音:你在說什么呀?原來是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀!
從此,我更加愛護(hù)我的文具盒了,也更加努力學(xué)習(xí)了。
我的文具朋友作文7
一次月考,我考了好成績(jī),媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。
他是四層的。第一層和第三層可以裝筆,筆位一共有八個(gè),但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆,膠帶紙等物品。
我的筆盒作用可大了,她幫我保管好了所有上學(xué)要用的文具。因此,我從來沒有忘記過帶什么文具。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,一看到我的筆盒,好像就聽到筆盒在說小主人一定要認(rèn)真聽講哦。不然就考不出好成績(jī)了。我立刻坐直聚精會(huì)神地聽老師講課。有一天,哥哥給我買了一套圓規(guī)。晚上我偷偷地把圓規(guī)放到筆袋里,第二天就帶到學(xué)校和同學(xué)們炫耀了一通。可是到了學(xué)校,我卻發(fā)現(xiàn),圓規(guī)的尖頭把我心愛的鉛筆盒扎了一個(gè)洞,我仿佛聽到筆盒在哭訴,比合用自己的犧牲告訴我:把像圓規(guī)這樣危險(xiǎn)的.東西帶到學(xué)校里,只會(huì)傷到自己和同學(xué)。是沒有好處的,所以是不能把這種東西帶到學(xué)校里來玩耍的。那天晚上放學(xué)回家后,我又悄悄地把圓規(guī)放到了家里。
。∵@就是我心愛的筆盒。你們喜歡它嗎?總之,不管怎么樣,我還是會(huì)好好保留它,把它當(dāng)做珍藏品一樣珍藏起來,因?yàn)樗俏彝甑囊欢蚊篮玫幕貞浹健?/p>
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