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心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2023-04-30 15:42:48 狀物作文 我要投稿

心愛(ài)的文具盒作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的心愛(ài)的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

心愛(ài)的文具盒作文合集15篇

心愛(ài)的文具盒作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊,它一邊笑咪咪的`看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái),奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!

  我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層,只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫(xiě)出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層,只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么,突然,一陣大叫聲傳來(lái),原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮姐姐說(shuō):“不急不急,看我的。”只見(jiàn)它立刻工作起來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多,怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢,原來(lái)它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱,自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

  這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!

心愛(ài)的文具盒作文2

  有人喜歡酷酷的樂(lè)高玩具;有人喜歡漂亮的芭比娃娃;有人喜歡豐富多彩的郵票;而我,卻喜歡那普普通通的文具盒。

  我的文具盒的外表很美觀:文具盒上有一只大嘴猴頭像,它有兩雙大大的招風(fēng)耳,好像連一根針掉在地上,這雙耳朵都能夠清楚地聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我:“如果你上課說(shuō)了話,大嘴猴聽(tīng)見(jiàn)了,回家會(huì)告訴我的'哦!”它的一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,仿佛想對(duì)你說(shuō)些什么!叭绻闵险n做了小動(dòng)作,”媽媽故作神秘地說(shuō),“大嘴猴會(huì)看見(jiàn)你的哦!”最引人注目的,就要數(shù)那個(gè)大嘴巴了,它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛(ài)。大嘴猴的左側(cè)還有兩個(gè)小巧玲瓏的外星人,它們倆的頭上長(zhǎng)著觸角,如果你仔細(xì)看看,它們正咧開(kāi)嘴對(duì)你微笑呢。

  這個(gè)文具盒不僅外形美觀,而且十分實(shí)用。

  文具盒分為兩層,第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆溫馨的“家”,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。打開(kāi)第二層,你可以看見(jiàn)鋼筆、簽字筆整整齊齊地?cái)[放在里面。他們橫躺著,正打著呼嚕,睡大覺(jué)呢!一旦我需要它們,它們就會(huì)精神百倍地為我完成所有的作業(yè)。

  我經(jīng)常使用文具盒,免不了讓他變得臟兮兮的。有一次美術(shù)課上,我不小心用水彩筆弄臟了文具盒的花外衣。一回到家,我就反復(fù)清洗著文具盒,直到它一干二凈為止。洗完了,我立刻烘干了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。

  親愛(ài)的文具盒是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸買的,陪伴我快四年了。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),媽媽就給我換了一個(gè)新文具盒。可是我仍然很想念舊文具盒。因?yàn)檫@是我童年的記憶……

  馬上要過(guò)新年了,我想為文具盒擦去它身上的灰塵,讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過(guò)新年!”。

心愛(ài)的文具盒作文3

  我有一個(gè)文具盒,可漂亮啦!

  它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長(zhǎng)20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手,前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋(píng)果樹(shù)等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí),就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢(qián)包”。這個(gè)“小錢(qián)包”已經(jīng)陪伴我三年了。

  別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時(shí)候,它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái),把我的字寫(xiě)得工工整整,我寫(xiě)的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí),直尺便會(huì)出來(lái),為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來(lái),沿著搭好的路線描一遍;當(dāng)我不小心把線條畫(huà)彎的時(shí)候,橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈,也當(dāng)是在“健身”,這樣,我畫(huà)彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。

  我的`文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧,該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。

  它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng),晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會(huì)像剛買的時(shí)候愛(ài)護(hù)它!

  這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。

心愛(ài)的文具盒作文4

  在我漂亮的書(shū)包里放著一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是媽媽三年級(jí)下學(xué)期時(shí)給我買的,現(xiàn)在已經(jīng)用到四年級(jí)了。

  可愛(ài)的文具盒長(zhǎng)21厘米,寬9厘米,是粉色的,邊沿是天藍(lán)色,文具盒的蓋兒上有一只十分可愛(ài)的小白兔,小白兔有兩條又長(zhǎng)又綠的大辮子,頭上帶了一個(gè)楓葉的紅夾子,手里拎著一只小白鼠,騎著一輛卡通自行車,正在和一只跑步的小白狗比賽。

  夜晚,鋼筆和鉛筆就睡在這美麗的`“王宮”里,格尺睡在“長(zhǎng)廊”里,橡皮睡在“臥室”里。

  每當(dāng)我打開(kāi)本子要寫(xiě)作業(yè)時(shí),“王宮”的門(mén)開(kāi)了,鋼筆從他的“王宮”里走出來(lái),助我一臂之力,我握著鋼筆端端正正地寫(xiě)作業(yè),第二天我把作業(yè)教給老師,老師說(shuō)我寫(xiě)的好,給我用紅筆批了一個(gè)“優(yōu)”字。

  數(shù)學(xué)課上,我需要用格尺打橫線,我打開(kāi)“王宮”的門(mén),格尺從他的“長(zhǎng)廊”里跳出來(lái),幫我打橫線。

  我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,“王宮”的門(mén)又打開(kāi)了,橡皮從“臥室”里蹦出來(lái),開(kāi)始幫我擦掉錯(cuò)字,并對(duì)我說(shuō):“小主人呀,小主人,您可不能再馬虎了呀!您用一次,我的生命就減少一些,以后,您一定要認(rèn)真、細(xì)心呀!”聽(tīng)了這話,我非常不好意思。

  我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗o了我很大的幫助,同時(shí)也為我的好朋友鋼筆、鉛筆、格尺、橡皮提供了又好又舒服的房間,也感謝我的好朋友們——鋼筆、鉛筆、格尺、橡皮,他們?yōu)槲液苄量,也很疲勞?/p>

  我心愛(ài)的文具盒,我愛(ài)你。我感謝你這一年來(lái)為我的服務(wù),到現(xiàn)在,我已經(jīng)不需要你了,但是,我會(huì)一直的將你保留在我的書(shū)柜里的,我可愛(ài)的文具盒!

心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)心愛(ài)之物,那就是我的文具盒。這是我從外地買回來(lái)的。

  可以這么說(shuō),這個(gè)文具盒見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。以前我買的所有文具盒都是粉色的、紫色的、藍(lán)色的,都是一些很亮的顏色,而這個(gè)文具盒,它是低調(diào)、樸實(shí)的灰白色。而且這個(gè)文具盒它沒(méi)有任何圖案,封面只有兩個(gè)字――學(xué)霸。

  看到這里,大家可能就會(huì)說(shuō):“這還低調(diào)呢,都寫(xiě)上學(xué)霸了!所以,我不得不說(shuō)一下,我在那么多文具盒中看中了這一個(gè),的確也是因?yàn)檫@兩個(gè)字,但并不是為了給別人看的,而是為了激勵(lì)我自己,這也是媽媽對(duì)我的提醒。

  其實(shí),我在我們班上成績(jī)是還可以的.,以前我的成績(jī)也是可以在班上排到前幾名的,F(xiàn)在,我的成績(jī)有點(diǎn)不太穩(wěn)定,一會(huì)兒上一會(huì)兒下的,我不由得有些灰心。寒假的時(shí)候,我們?nèi)胰ゾ暗骆?zhèn)玩,在逛超市時(shí)買下了這個(gè)文具盒。媽媽說(shuō),這個(gè)文具盒上的字會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn),我半信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,這個(gè)文具盒便成了我學(xué)習(xí)上的小伙伴。一開(kāi)始我的成績(jī)還是那個(gè)樣,不上不下的。這時(shí),我又開(kāi)始?xì)怵H了,文具盒拉鏈上的帶子隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次我們?cè)俸煤门,不過(guò)前提是要對(duì)自己有信心哦!我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“……這兩個(gè)字是用來(lái)鼓勵(lì)你的。對(duì),如果我的學(xué)習(xí)不怎么樣的話,被別人看到文具盒上的“學(xué)霸,一定會(huì)笑話我的,我一定要配得上“學(xué)霸這兩個(gè)字呀!隨后,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

  終于,到測(cè)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候了。我很害怕,害怕自己的努力會(huì)白費(fèi),也很好奇,好奇自己的努力到底是什么回報(bào)。我看見(jiàn)了,我回到了原來(lái)的位置上——我離滿分只有一步之遙,我很興奮,也有些遺憾。我條件反射般地看向我心愛(ài)的文具盒,文具盒拉鏈上的帶子呈弧形,好像在向我微笑著:“你很棒,這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),不過(guò)你不能驕傲哦。

  現(xiàn)在,我終于可以心安理得地把文具盒放在桌子上了。!我心愛(ài)的文具盒,我真慶幸,在我漫長(zhǎng)的道路上有你的陪伴。你讓我明白了很多道理,衷心地感謝你!

心愛(ài)的文具盒作文6

  在我9歲生日的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)驚喜——送了我一個(gè)結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜的文具盒。它很漂亮,我第一眼看到它就非常喜歡。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,大概長(zhǎng)20厘米,寬10多厘米,看起來(lái)很高級(jí)。它的主體顏色是粉色的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我特別喜歡粉色。而且,這個(gè)文具盒的制作材料和一般的文具盒不一樣,它是用木頭做的.。文具盒的表面畫(huà)著一些小蝴蝶結(jié),但最引人注目的是上面的一位可愛(ài)的小公主,她的裙子是粉紅色的,頭發(fā)是金色的,很漂亮!打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層可以放一些常用的筆,因?yàn)槟萌『芊奖。第二層比較小,適合放一些小橡皮。第三層能放的東西就多了,比如鋼筆、橡皮、尺子等,這一層的空間很大,特別實(shí)用。

  第二天我去上學(xué)的時(shí)候,把心愛(ài)的文具盒拿在手中,非常認(rèn)真地觀察它,仿佛還沉浸在喜悅之中。這時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)忽然沖了過(guò)來(lái),因?yàn)榭焐险n了,他沒(méi)有看見(jiàn)低著頭走路的我,我們正好撞在了一起。我受到驚嚇,摔在了地上,文具盒也從手中掉了下去。那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起,然后把我扶起來(lái)就匆匆走了。我沒(méi)在意,撿起文具盒也走進(jìn)了教室。

  到了放學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒裂了一個(gè)縫。這時(shí),那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了這個(gè)裂縫,很慌張。我很生氣,讓他給我賠文具盒。那個(gè)同學(xué)從書(shū)包里拿出膠水,小心翼翼地把這個(gè)裂縫粘了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,膠水干了,裂縫幾乎看不見(jiàn)了。我的憤怒一下子就沒(méi)了,就這樣,我們又和好了。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,但是我認(rèn)為友誼也非常重要!

心愛(ài)的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,在四年級(jí)下期末考試時(shí)沈皇送給我的生日禮物,我一直視若珍寶。它有一個(gè)由深藍(lán)和淺藍(lán)色組成的底圖,還有一個(gè)從上面突出來(lái)的恐龍,在龍的旁邊有,山峰、柵欄、河流組成的圖畫(huà)。我喜歡它并不是因?yàn)樗卸嘟鹳F,而是因?yàn)樗休d著我們的友誼和回憶。

  我記得有次他去運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跑步比賽的他跑得和風(fēng)一般。當(dāng)他以第一名沖向終點(diǎn)時(shí),他汗流浹背,氣喘吁吁,我關(guān)切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累,但是還叮囑他剛剛跑完,千萬(wàn)不要直接坐下來(lái),還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮,愉快,但是,作為朋友,我最關(guān)心得還是他是否太累了。他看到我遞上來(lái)的水,他臉上寫(xiě)滿了感激之情,還有欣慰的笑容……

  還清楚的記得,我過(guò)生日那天,幾個(gè)小伙伴來(lái)玩,我可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是,沈皇說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”然后很神秘得變出一個(gè)又漂亮又酷的文具盒,里面還裝了學(xué)習(xí)用具。那時(shí)真的.特別開(kāi)心,總以為他也許不記得我的生日了,可是,他不但記得,還給我?guī)Я硕Y物。這是他的一份心意,這讓我更加珍視我們的友誼了。

  當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)我就看看這個(gè)文具盒,就會(huì)想起沈皇,想起他對(duì)我的好,還有他的陽(yáng)光開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。甚至也會(huì)想起他的很多優(yōu)良的品質(zhì),不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),持之以恒,這些也激勵(lì)著我,不斷地向好朋友學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得文具盒雖然只是一個(gè)普普通通的禮物,但是我很珍愛(ài)它,F(xiàn)在它每天都陪伴著我,我也把它整理得整整齊齊,干干凈凈的,它就像好朋友一樣陪伴在身邊。

  我心愛(ài)的文具盒啊,你擁有魔力,裝滿了快樂(lè),甜蜜!

心愛(ài)的文具盒作文8

  我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫(huà)文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫(huà)文具盒了!

  這個(gè)漫畫(huà)文具盒長(zhǎng)約二十厘米,高約七厘米,比我的一個(gè)手還要大一點(diǎn)。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時(shí)不同面部表情,都十分的可愛(ài),讓人看了之后心情格外愉悅!

  這個(gè)文具盒是分三層的,打開(kāi)文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現(xiàn)在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái),顯得格外清新、脫俗!

  打開(kāi)文具盒的`第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有,好像在做夢(mèng)。鉛笑旁邊是一把在太陽(yáng)光的照耀下能閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時(shí)候是靜悄悄的,要是我一開(kāi)始學(xué)習(xí),它們就全部跳出來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)。

  掀開(kāi)文具盒的最后一層,是分成幾個(gè)格子的,中間的格子里,橫著放的一個(gè)紅色的,小小的藥丸,其實(shí)那是一個(gè)藍(lán)筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術(shù)一樣,變成了一支藍(lán)筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)剛從地里摘回來(lái)的胡蘿卜,正往家里走去。

  在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹(shù),還有那兩只小松鼠,它們長(zhǎng)著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的大尾巴,一只在兩棵樹(shù)中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅(jiān)實(shí)的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的冬季來(lái)臨做著充分的準(zhǔn)備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫(huà)文具盒的色彩也格外的鮮艷。

  這文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。

心愛(ài)的文具盒作文9

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我一年級(jí)考試考到一百分,爸爸送給我的。我非常喜歡它。

  我的文具盒是用布制成的,比較輕巧方便,我一見(jiàn)到它,首先引入眼簾的是長(zhǎng)方形的。盒蓋上是米老鼠。顏色是黑色的,文具盒的表面有一幅美麗的圖畫(huà),是一排英文字母,我仿佛跟它們?cè)谂抨?duì)。

  我的文具盒分了兩格、第一格,拉開(kāi)了拉鏈就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)方形的臥室比較大,我放了三支筆和字貼。第二個(gè)臥室較小,只放了一把尺子,它們白天都陪伴著我,晚上,它陪我做完作業(yè)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),到了用它的時(shí)候就挺身而出。把文具盒一拉開(kāi),筆就跳了出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),尺子和筆跳出來(lái),尺子幫我把線畫(huà)直;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),修正帶就出來(lái)幫我把字涂掉。它們都是我的.好朋友。

  文具盒是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,是我的好伙伴,是小天使,我要告訴它:“我愛(ài)它、喜歡它”。因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我一年級(jí)考試考到一百分,爸爸送給我的。我非常喜歡它。

  我的文具盒是用布制成的,比較輕巧方便,我一見(jiàn)到它,首先引入眼簾的是長(zhǎng)方形的。盒蓋上是米老鼠。顏色是黑色的,文具盒的表面有一幅美麗的圖畫(huà),是一排英文字母,我仿佛跟它們?cè)谂抨?duì)。

  我的文具盒分了兩格、第一格,拉開(kāi)了拉鏈就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)方形的臥室比較大,我放了三支筆和字貼。第二個(gè)臥室較小,只放了一把尺子,它們白天都陪伴著我,晚上,它陪我做完作業(yè)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),到了用它的時(shí)候就挺身而出。把文具盒一拉開(kāi),筆就跳了出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),尺子和筆跳出來(lái),尺子幫我把線畫(huà)直;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),修正帶就出來(lái)幫我把字涂掉。它們都是我的好朋友。

  文具盒是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,是我的好伙伴,是小天使,我要告訴它:“我愛(ài)它、喜歡它”。因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

心愛(ài)的文具盒作文10

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)伴著我度過(guò)三年的好伙伴,他就是我心愛(ài)的文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,上面的圖案五顏六色。一看我的文具盒,首先引入眼簾的是一只快樂(lè)的米老鼠——米奇,只見(jiàn)他高舉著右手,咧著大嘴,歡呼雀躍著。在他的周圍,擺放著各式各樣,五彩斑斕的禮品盒,看樣子,他是在慶祝自己的生日,所以才表現(xiàn)得那么喜悅吧!

  我的文具盒不光外表美麗,而且肚子里裝的東西也是豐富多彩的,為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。他主要有上下兩層,所裝的東西也各有不同。輕輕地打開(kāi)最上面一層 的 蓋子,盒蓋上有一個(gè)塑料夾層,里面擺放著我的課程表,立在兩邊的米奇和米妮一個(gè)勁地朝我笑著。盒內(nèi)被分成兩個(gè)凹槽,排在第一個(gè)凹槽里的'是紅色、黑色兩支水性筆。第二個(gè)凹槽內(nèi),躺著一支銀色的,不銹鋼的英雄牌鋼筆。在鋼筆的腳下是一塊黃色的小橡皮,也在悄無(wú)聲息地躺著。文具盒的下層,整整齊齊地?cái)[放著六支削好了的2H的鉛筆,就像六位士兵在隨時(shí)等待著我發(fā)號(hào)施令。

  文具盒內(nèi)的每一位成員都能和睦相處,在工作上,也都能配合默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我的鋼筆就會(huì)立即從位置上跑出來(lái),讓我輕松自如地用它完成作業(yè);當(dāng)我劃詞語(yǔ)時(shí),紅性水筆也跳出來(lái),讓我勾勾畫(huà)畫(huà);當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),等待的士兵立刻來(lái)到我的手中,讓我用它們順利答題。有時(shí)我不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,或者答題答錯(cuò)時(shí),乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到錯(cuò)字或錯(cuò)題上,三下兩下就將它們搶救干凈。

  文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“保管員”,有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利,我衷心地感謝你——我心愛(ài)的文具盒。

心愛(ài)的文具盒作文11

  我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的'故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才!泵慨(dāng)我失敗或遇到困難時(shí),看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。

  當(dāng)你打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看一看吧!原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的可好啦!

  我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。

心愛(ài)的文具盒作文12

  我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我非常喜歡!

  文具盒是雙面的,使用起來(lái)非常方便。正面有一只小熊,正過(guò)生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過(guò)得幸福、快樂(lè)。

  文具盒的左邊有一個(gè)硬幣大小的圓形放大鏡,蓋子里頭上裝著一張課程表,旁邊還有一個(gè)可以看日期的盒子,在文具盒的右上端,有一個(gè)鉛筆硝,下面有一個(gè)可以放橡皮的小盒子,看,這文具盒功能非常齊全吧!

  心愛(ài)的文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,可是,意外的事情發(fā)生了,那一天,下課鈴聲響了,我正要收拾文具,“咔”的一聲,我被好同學(xué)小明撞了一下,文具盒從我的手中掉落在地板上,摔壞了!小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣,也很心疼。從那以后我沒(méi)跟他說(shuō)話,也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子,我覺(jué)得非常的寂寞。我想和他和好,可是想到他的冷漠無(wú)情,想到我心愛(ài)的文具盒,我就打退堂鼓了。過(guò)了一個(gè)星期的一天放學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn),在我的數(shù)學(xué)書(shū)旁,有一個(gè)嶄新美麗的鉛筆盒。我打開(kāi)一看,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我不是故意的.,請(qǐng)你原諒我吧!你的同學(xué):小明。我激動(dòng)地找到了他,興奮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們和好吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)新鉛筆盒,就想起小明的知錯(cuò)就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解,不能斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),生活才會(huì)更加美好!

心愛(ài)的文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,特別討人喜歡。

  看!盒蓋面上的動(dòng)物王國(guó)里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖,趴在布?jí)|上,好像正在睡覺(jué)。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的.,好像看見(jiàn)了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團(tuán),后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來(lái),看著那個(gè)圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛(ài)的小動(dòng)物玩。

  只要你輕輕打開(kāi)蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、邋遢的鋼筆、愛(ài)打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總是叫起來(lái),說(shuō):“我?guī)湍!闭f(shuō)完就在本子上跳起了舞,一會(huì)兒就擦干凈了。我正在寫(xiě)作業(yè),突然,自動(dòng)筆沒(méi)芯了,鉛芯說(shuō):“快來(lái)用我吧!我肚子里有許多鉛芯!蔽蚁耄簩(duì)呀。于是就打開(kāi)蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫(xiě)字了。我裁紙時(shí),撕得亂七八糟,打開(kāi)文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來(lái),裁地真齊。

  我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。

心愛(ài)的文具盒作文14

  我有一只心愛(ài)的文具盒,那是過(guò)生日時(shí)好朋友送給我的。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)時(shí),我就喜歡上了它。文具盒上畫(huà)有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā),編成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花。可愛(ài)的瓜子臉上有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住的大眼睛,涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無(wú)的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺(jué)身在花海,仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語(yǔ)——自信、理智。

  打開(kāi)文具盒,一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層,第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆,印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。

  文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,也讓我學(xué)會(huì)了整理文具,養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。我愛(ài)我的文具盒!

  我的文具盒

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,粉紅色,正、反兩面都畫(huà)著米妮。畫(huà)中的米妮趴在地上,兩手托著下巴,搖著腿,笑盈盈地看著我,好像在說(shuō):“這是一個(gè)文具的`家!

  在文具盒的正面,有一個(gè)大房間,房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里,住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆,小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢!在大房間的旁邊,還有一個(gè)小房間,這是專門(mén)為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面,有一個(gè)特大號(hào)房間,里面放著一把紅色的剪刀,幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。

  這些文具也不是吃干飯的,它們也各有一手呢!該寫(xiě)作業(yè)了,鋼筆會(huì)蹦出來(lái)在作業(yè)本上辛勤耕耘;不小心寫(xiě)錯(cuò)了,修正貼會(huì)飛出來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。該畫(huà)直線了,直尺會(huì)走出來(lái),用它筆直的身軀幫我畫(huà)直了線條。因此,我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí),我就會(huì)捧起文具盒,對(duì)它說(shuō):“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家!”

  我愛(ài)我的文具盒!

心愛(ài)的文具盒作文15

  我有一個(gè)文具盒,是媽媽給我買的,我非常喜歡它。

  我的文具盒很漂亮,它是用布做的,就像穿著一件粉色的外套,非?蓯(ài)。文具盒的上面有兩位公主,分別是白雪公主和愛(ài)洛公主,她們都非常美麗。

  文具盒分為三層,第一層住著摩易擦橡皮弟弟;第二層住著鋼筆哥哥,自動(dòng)鉛筆妹妹,橡皮姐姐和修正液爺爺;第三層住著課程表大叔和筆芯兒弟弟,它們就像一個(gè)快樂(lè)的`大家族。

  有一次,我們學(xué)?荚,我考了88分。放學(xué)了,我拖著沉重的腳步回家了。一回到家,爸爸就問(wèn)我考得怎么樣,我把卷子遞給爸爸。爸爸看著看著,他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰,他生氣地訓(xùn)了我一頓;氐轿业姆块g里,我心里又委屈又難過(guò),順手就把文具盒重重地摔在了地上,拿它撒氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的氣消了,看著還可憐巴巴地躺在地上的文具盒和撒了一地的筆和橡皮,我后悔極了。我蹲下來(lái),一個(gè)一個(gè)地把它們撿起來(lái),我仿佛看見(jiàn)了鉛筆妹妹在哭泣,看到了課程表大叔難過(guò)的樣子,我真后悔呀!我知道自己沒(méi)考好,不怪它們,我暗暗下定決心,一定要更加努力學(xué)習(xí),下次一定要考好。

  還有一次,我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了。這讓我很擔(dān)心,我想會(huì)不會(huì)回家時(shí)它掉在了路上了?會(huì)不會(huì)被人偷走了?會(huì)不會(huì)忘到桌兜里了?我又著急又擔(dān)心,一晚上沒(méi)睡好。第二天早上,我急急忙忙沖向?qū)W校,剛到我的座位上,我就趕緊往桌兜里看了一眼,啊!文具盒還在桌兜里睡大覺(jué)呢!它在這里度過(guò)了一個(gè)晚上,我想它一定很想我了吧!

  我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒,雖然它已經(jīng)很舊很臟了,但我是不會(huì)嫌棄這樣的一個(gè)朋友的

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