我的文具盒狀物作文

時(shí)間：2023-04-25 05:43:41 狀物作文我要投稿

我的文具盒狀物作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的文具盒狀物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的文具盒狀物作文7篇

我的文具盒狀物作文1

　　我有一個(gè)特別漂亮的文具盒。

　　這個(gè)文具盒，是大姨在我生日的時(shí)候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個(gè)文具盒，文具盒長(zhǎng)十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護(hù)圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著t血衫，睜著大大的眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛(ài)。小兔頭上映著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！钡挠⑽淖謽樱瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　文具盒里住著許多“居民”有細(xì)滑的鋼筆，豪爽的自動(dòng)筆，美麗的檫子，又細(xì)又長(zhǎng)的'尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。

　　一次上數(shù)學(xué)課，老師教我們畫(huà)圖形可我怎么也畫(huà)不直，這時(shí)尺子跳出來(lái)好像在說(shuō)；“小主人，用我來(lái)畫(huà)吧�！蔽野殉咦影丛诩埳�，果然畫(huà)直了。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，檫子在我本子上翩翩起舞，一會(huì)兒錯(cuò)別字沒(méi)了。在語(yǔ)文考試中，突然筆寫(xiě)不出字來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鋼筆跳出來(lái)說(shuō)；“小主人，用我吧，我拿著鋼筆寫(xiě)完了考卷才化險(xiǎn)為夷；一次下課時(shí)，我的文具盒被重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我的筆一定斷了，打開(kāi)一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”

　　一天放學(xué)我回到家，悶悶不樂(lè)的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說(shuō)；“小主人，考試考得不好嗎？沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　文具盒和里面的“居民”，你們是我學(xué)習(xí)上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒狀物作文2

　　我有一個(gè)很漂亮文具盒。雖然它已經(jīng)跟隨我快一年多了，但依舊嶄新嶄新的。

　　這個(gè)文具盒是我五年級(jí)時(shí)候，媽媽送我的禮物。它雖然沒(méi)有珠寶那么的昂貴，卻蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)和期盼。所以，我每天都會(huì)用手帕把它里里外外的擦一遍，讓它每天都干干凈凈的。

　　我的文具盒可漂亮了，封面是一片開(kāi)闊的綠草地，一圈籬笆圍著一棵挺拔的松樹(shù)和一只黃色的小熊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看上去真是一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。小熊的兩只小眼睛一眨一眨的，似乎在時(shí)刻提醒我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)要按時(shí)完成、新學(xué)的知識(shí)要記得不斷復(fù)習(xí)、努力、努力……”

　　打開(kāi)文具盒就能看到整齊排列的圓珠筆、鋼筆、水筆、自動(dòng)筆、膠水、橡皮，它們都是我學(xué)習(xí)的得力助手。它們幫助我取得了學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，陪同著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。細(xì)細(xì)看上去，它們還真是和睦的一家。鋼筆大哥和水筆小弟正在照顧尺子公主呢。筆兄弟們總是不惜余力的帶著我抒寫(xiě)快樂(lè)，記載了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尺子公主總是打扮的漂漂亮亮，它時(shí)刻的提醒我“橫是橫、豎是豎，做作業(yè)和做人一樣，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎”。白白的橡皮姐姐干起活來(lái)總是很勤快，不斷的幫助我修改錯(cuò)誤，它告訴我：“蓉蓉，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，再犯相同的錯(cuò)誤。”

　　我漂亮、干凈的文具盒啊，你是我學(xué)習(xí)的好幫手，你是我童年成長(zhǎng)的好伙伴。

我的文具盒狀物作文3

　　我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒。

　　文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛(ài)洛：金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛(ài)洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了，看看美人魚(yú)愛(ài)麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

　　你打開(kāi)文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂(lè)園”，里面放著我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書(shū)證陪伴著它，我的'小幫手們可乖了，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì)立刻跳出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整，當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字，美麗的橡皮“公主”會(huì)馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫(huà)一個(gè)直線的時(shí)候，他會(huì)立刻出來(lái)，幫我把線條劃得又直又長(zhǎng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”，放小橡皮的稱為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順��！我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒狀物作文4

　　我的舊文具盒該“退休”了。幾次叫爸媽給我買(mǎi)一個(gè)新的，他們總是口頭答應(yīng)，就是沒(méi)有行動(dòng)。我的生日到了，他們真的給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，作為生日禮物送給我。因此我非常喜歡它。

　　這個(gè)文具盒，約30厘米長(zhǎng)7厘米寬。披著淺綠色的衣裳，兩邊有粗細(xì)不同的條紋，好像水面上蕩漾著的細(xì)浪。中間那幅插圖很引人注目，兩只小鹿拉著小水車高高興興地向前走，小水車上裝滿了美麗的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鮮花散發(fā)出陣陣香味。一只黃色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶，正在兩只小鹿頭上翩翩起舞，有趣極了。

　　打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)里面大洞小孔的。好像大大小小的`房間，還居住著不少成員呢：那渾身通紅的鉛筆，好像穿著紅色連衣裙的小姑娘。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆高興地說(shuō)：“現(xiàn)在該用我了�！蹦前咨该鞯闹背撸孟笄趧诘哪窘�。這條線怎么老畫(huà)不直呀，這時(shí)尺子挺起了身子，跑到本子上一躺，嘿！真直。那綠色外殼的鋼筆，好象不知疲倦的作家，每天為我寫(xiě)個(gè)不停。那鋒利的小刀，好像勇敢果斷的戰(zhàn)士，義不容辭地承擔(dān)。記得有一次我寫(xiě)著寫(xiě)著“啪”地一聲，我的鉛筆芯斷了，怎么辦呢？正當(dāng)我著急的時(shí)候，小刀笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要緊，有我呢�！闭f(shuō)著，把我的鉛筆削得尖尖的。那穿著粉白相間的橡皮，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它就急忙蹦到我眼前，三五下就把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈。這些成員雖然性格不同，但它們相處得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作，為我學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，立下了汗馬功勞。

　　每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，看到我心愛(ài)的文具盒時(shí)。仿佛看到了一篇篇文章，一道道數(shù)學(xué)題，一張張圖畫(huà)。它是我形影不離的好朋友，我喜愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒狀物作文5

　　文具盒，陪伴我度過(guò)了三年。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損，它已經(jīng)破邊缺角，但我還是一如既往的珍惜它，愛(ài)護(hù)它！

　　這只是一個(gè)普通的文具盒，上面的圖案卻是五顏六色的。瞧，這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地展翅高飛，在給小鹿引路呢；花朵妹妹們爭(zhēng)奇斗艷；最可愛(ài)的要數(shù)熊貓家庭了！熊貓爸爸奮力地蹬著自行車，載著熊貓媽媽和兩個(gè)小寶貝高興地前進(jìn)。太陽(yáng)公公露出了笑臉，猶如一朵菊花綻放，美麗極了。

　　我的文具盒不光外殼十分美麗，而且使用的時(shí)候非常方便，為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。輕輕打開(kāi)翻蓋，鋼筆靜靜地躺在里面，上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動(dòng)鉛筆也在蒙頭大睡。另外，還有尺子，藍(lán)、黑、紅幾枝水筆，整齊的排放著。對(duì)了，還有橡皮沒(méi)介紹到，它最本分，是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴，盡心盡力的為主人服務(wù)。

　　文具盒的每個(gè)成員不僅和睦相處，而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，藍(lán)水筆跳出來(lái)，讓我握著它，輕松的完成語(yǔ)文作業(yè)�！岸ｂ忊彙鄙蠑�(shù)學(xué)課了！我抓起走來(lái)的自動(dòng)鉛筆開(kāi)始畫(huà)線段，可是，我怎么也畫(huà)不直！我急的滿頭大汗，就在這時(shí)，尺子蹦了出來(lái)說(shuō)：“主人，怎么把我給忘了”。說(shuō)完，讓我用它的身子畫(huà)出了標(biāo)準(zhǔn)的`線段。當(dāng)我修改作文時(shí)，紅水筆揉了揉眼睛，便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，直到我滿意了才回去。有時(shí)，我把字寫(xiě)錯(cuò)了，本分的橡皮也變得潑辣起來(lái)，它在本子上跳著舞，終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有了，才鉆回夾層里。

　　文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴�。�

我的文具盒狀物作文6

　　“咦！這個(gè)文具盒蠻新穎的嘛�！庇浀媚鞘窃谖疑隙昙�(jí)時(shí)，爸爸給我在小豆豆文具店買(mǎi)的，我非常喜歡它，可是遺憾的是它現(xiàn)在已經(jīng)壞掉了。

　　你猜得出我的文具盒是什么樣子的，我為什么這么喜歡它呢？讓我來(lái)告訴你吧。我的文具盒是鐵的，顏色是黑灰相間的，右邊有一只可愛(ài)的米老鼠，它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，雙手插腰，身穿一身紅色的背帶褲，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)喲！我每天都會(huì)陪著你、監(jiān)督你，看你上課有沒(méi)有注意聽(tīng)講，有沒(méi)有開(kāi)小差�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)文具蓋，里邊會(huì)散發(fā)出陣陣香味，這香味是文具盒本身就有的'，還有許許多多的“小助手，”它們都靜靜的躺在溫馨的“小房子”里。大哥是粉色的鋼筆（pen）,二哥是漂亮的鉛筆（pencil），三弟是可擦中性筆、四弟是挺拔的尺子（ruler）、小弟是白色的橡皮(eraser)。當(dāng)我不小心寫(xiě)下錯(cuò)別字時(shí)，小弟橡皮就在我的文具盒上邊唱邊跳地說(shuō)：“小主人，我來(lái)了！”它就會(huì)把錯(cuò)別字消除掉，當(dāng)我做連線題時(shí)，四弟尺子就來(lái)幫忙了，它說(shuō)：“哈哈！輪到我尺子登場(chǎng)了。”它就會(huì)幫我畫(huà)出整整齊齊的直線。在這些 “小助手”們共同的幫助下，我的作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越棒，我真是離不開(kāi)它們。

　　這下子你知道我為什么這么喜歡這個(gè)文具盒了吧！

我的文具盒狀物作文7

　　太陽(yáng)和八大行星是一個(gè)大家庭，媽媽、爸爸和我更是一個(gè)大家庭，當(dāng)然還有很多很多的大家庭，今天我就來(lái)給大家介紹一個(gè)“大家庭”，它就是文具大家庭。

　　文具盒的名字叫“冰雪奇緣”。為什么呢？因?yàn)樗膱D案就是冰雪奇緣的兩位主人公艾莎和安娜，文具盒就像一個(gè)家，它是長(zhǎng)方形的，還有一排整齊的“牙齒”，文具盒是用布做的，外表介紹完了，現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)里面是什么樣子的吧！

　　文具盒里面有三個(gè)房間，鉛筆寶寶們住在網(wǎng)絲房間里，紅筆媽媽、黑筆爸爸、鋼筆哥哥和喜歡粉色，愛(ài)干凈的鋼筆姐姐，它們四個(gè)住在四人圓洞房里，尺子妹妹、橡皮弟弟和膠帶姐姐住在柔軟的`房間。別看這是個(gè)快樂(lè)的大家庭，但是每天的矛盾可不少�。”热鐚殞氃谒X(jué)時(shí)，哥哥和姐姐就會(huì)打架，當(dāng)它們打架時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“別打架了，別打架了，能安靜點(diǎn)嗎？”但它們總是把我說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，真拿它們沒(méi)辦法呀！但不管它們?cè)僭趺创�，都是快快�?lè)樂(lè)的一家人。

　　今天陽(yáng)光明媚，我來(lái)給文具曬曬太陽(yáng)，橡皮像曬不黑一樣，尺子倒很舒服，在床上睡覺(jué)。這時(shí)一陣煙冒出來(lái)，原來(lái)是紅筆媽媽，她炒了青菜，看上去就很好看�！鞍�！誰(shuí)呀？”是文具盒在叫，“熱死我了，熱死我了，我快曬糊了！”

　　文具，我很喜歡你，謝謝你，給了我很多幫助！我愛(ài)你們，是你們陪伴我考完了最后的考試！

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