菊花狀物作文

時(shí)間：2023-05-02 05:43:16 狀物作文我要投稿

菊花狀物作文匯總八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的菊花狀物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

菊花狀物作文匯總八篇

菊花狀物作文篇1

　　有人喜歡婀娜多姿的風(fēng)信子，有人喜歡香氣撲鼻的桂花；而我喜歡清新淡雅的菊花。

　　菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，藍(lán)的.似天……真是五彩繽紛。

　　菊花不僅顏色豐富，形態(tài)也美麗。大的像一團(tuán)團(tuán)艷麗的彩球，小的卻像一盞盞嬌小玲瓏的花燈。

　　在陽(yáng)光下，菊花被照得金黃金黃的，閃閃發(fā)亮，看起來(lái)尤其溫暖。在雨中，菊花伴隨著雨水的節(jié)奏，在花盆中搖來(lái)?yè)u去，真美��！

　　菊花落下來(lái)的時(shí)候像是在對(duì)我說(shuō)：“我累了，你把我風(fēng)干，做書(shū)簽吧！”果真，做出來(lái)的書(shū)簽五光十色，還有一股淡淡的香氣！

　　這就是我喜歡的花，雖然它沒(méi)有牡丹那樣美，沒(méi)有桂花那樣香，但我覺(jué)得這樣就足夠了。我愛(ài)你，我親愛(ài)的菊花！

菊花狀物作文篇2

　　清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛(ài)的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書(shū)包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿(mǎn)了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的'、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤(pán)算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！

　　不一會(huì)兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)，還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書(shū)……

　　靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

　　靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

菊花狀物作文篇3

　　深秋時(shí)節(jié)，正是賞菊的時(shí)候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來(lái)到南園觀賞菊花。

　　走進(jìn)南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的.排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風(fēng)吹來(lái)，五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)呢！

　　無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一朵呈扁形狀的菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽(yáng)的光芒般奪目�；ㄅ圆逯疲骸肮偶t十八”。在它的近旁，我又發(fā)現(xiàn)一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。

　　我們悠閑地走過(guò)九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……

　　媽媽問(wèn)我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”

菊花狀物作文篇4

　　菊花的品種繁多，有樹(shù)菊、立菊、塔菊、香菊、綠菊、文菊、懸崖菊、案頭菊、獨(dú)本菊、五頭菊、吊藍(lán)菊、圖案菊、鋪地菊、銀針、大理菊、金繡球等一千多種品種。

　　它們形狀各異，千姿百態(tài)，五彩斑斕的。有的是收攏的'，好像害羞的小姑娘；有的是已盛開(kāi)的，好像揮舞著蟹螯的大閘蟹；有的像女孩披散的長(zhǎng)發(fā)；還有的像傾瀉而下的瀑布……。它們的顏色五彩繽紛，色彩斑斕，紅的似火焰、黃的賽黃金、白的似雪花、粉的似霞、綠的似玉佩……

　　菊花的香清新而淡雅，用干菊花來(lái)泡茶，喝了讓人心曠神怡，用干菊花做枕頭芯，可以讓你睡得很香，醒來(lái)后特別輕松呢！我愛(ài)菊花的形狀，顏色，味道。

菊花狀物作文篇5

　　曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

　　那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒(méi)過(guò)多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛(ài)玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛(ài)玩的'性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開(kāi)的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開(kāi)得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒(méi)有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

　　我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問(wèn)老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”�；氐郊液�，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。

　　當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問(wèn)我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒(méi)想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開(kāi)了�？呻x開(kāi)了母親沒(méi)多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。

菊花狀物作文篇6

　　秋天來(lái)了，送來(lái)了美麗的天使——秋菊。

　　今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。放眼望去，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無(wú)聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。

　　在這一叢叢菊花中，我最喜歡的是“白雪公主”。走進(jìn)看，這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛，莖還十分堅(jiān)固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這美麗的`花朵，我們走遠(yuǎn)了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽(yáng)光下顯得更加艷麗。

　　看吧，它開(kāi)得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。

菊花狀物作文篇7

　　若說(shuō)代表著春天的是玲瓏可愛(ài)的桃花，那出污泥而不染的荷花則是夏季代表者，凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花是寒冬的使者，那嬌艷多姿的菊花便應(yīng)該是秋天的標(biāo)志了吧！

　　秋天不是我最喜歡的季節(jié)，但是菊花卻是我最喜歡的花了。我喜歡菊花，是因?yàn)樗齻冇兄鵁o(wú)與倫比的美麗！

　　我爺爺家的小院里頭便有著一大叢菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香總讓我眩暈，我央求爺爺換成別的花。不，就是菊花。

　　如今，我去爺爺家，看見(jiàn)一簇簇菊花和著風(fēng)姑娘的吟唱而翩翩起舞。這些菊花大多是金色的，還有一些粉色的——有深有淺，花朵有大有小，很隨意的樣子，可愛(ài)的`“蓬蓬頭”壓得腰桿都直不起來(lái)啦，就仿佛害羞的小姑娘紅著臉低著頭；那朵淡黃色的花骨朵，總是含苞待放的模樣，似乎還在睡懶覺(jué)，我忍不住要猜想她盛開(kāi)的笑臉；墻角邊上一朵白菊花孤單開(kāi)著，風(fēng)兒拂過(guò)，搖曳著楚楚可憐的舞姿，真美��！

　　我喜歡菊花，不僅是她們?nèi)绱说耐饷�，更是她們的品性吸引著我�?/p>

　　菊花乃是“花中君子”之一，又有人稱(chēng)菊花為“花中隱士”。據(jù)說(shuō)這個(gè)稱(chēng)謂是源自于晉代詩(shī)人陶淵明隱居之后，終日與菊花為伴，故而后人便賦予了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適之稱(chēng)。

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”這詩(shī)句是對(duì)菊花凌霜怒放的最真實(shí)寫(xiě)照。菊花不在春日與百花爭(zhēng)艷，不在炎夏與荷花斗奇，更不會(huì)在隆冬與臘梅奪魁。她們，只在屬于她們的瑟瑟秋日中默默綻放著恬靜的美，美得奪目卻不喧鬧，美得驚艷卻不張揚(yáng)！雖無(wú)沁人心脾的花香，也沒(méi)有碩果累累的秋實(shí)，任一輪輪秋風(fēng)秋雨的洗禮，那一任洗盡鉛華呈素姿的儀態(tài)萬(wàn)方，燃盡一生的舞動(dòng)精靈，讓我嘆為觀止！

　　謝謝你，菊花！有你，蕭瑟的秋天更是鮮亮，有你，風(fēng)霜都不再無(wú)懼！

菊花狀物作文篇8

　　秋天，樹(shù)葉悄悄落了下來(lái)。樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了金燦燦的果實(shí)。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，對(duì)著我們微微笑。那是秋天已經(jīng)到來(lái)的象征。

　　秋天到了，大部分花都枯萎了，然而野菊花卻開(kāi)得十分旺盛。野菊花非常美麗，顏色各種各樣，有淡紫色的，有金黃色的，還有白色的……我最喜歡的是那種淡紫色的野菊花。因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看它，好象是雪白的顏色，走近了才會(huì)看得清楚它是淡紫色的。它中間的花芯非常大。那是因?yàn)榛ㄐ闹虚g是幾個(gè)花芯合起來(lái)的.，可好看了�；ò旰苄�，比一粒瓜子還要小，要小得多。而且這些野菊花不怕風(fēng)吹雨打，不怕寒冷。它們?cè)诤L(fēng)冷雨中頑強(qiáng)地生根發(fā)芽，好艱難！

　　你可能會(huì)說(shuō)：“我到哪里去看野菊花呢？”那我就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“這是因?yàn)槟阌^察得不仔細(xì)。野菊花到處都有，只要你留心觀察。它們生長(zhǎng)在田野里、草地上、公園里……

　　它不但在秋天有，而且在春天也可以看到它。春天，它還會(huì)捉蜂引蝶，顯示出它的美麗動(dòng)人的姿態(tài)來(lái)。那一朵朵像眼睛那么大的花，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)它，沒(méi)有人會(huì)理會(huì)它。它無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著，它把它所有的一切都獻(xiàn)給了人們。然而，我們卻不知道珍愛(ài)它們。一次次把它踩在腳底，任意踐踏；一次次把它摘下來(lái)，隨意玩弄，玩過(guò)了就扔掉它。親愛(ài)的朋友，你一定要珍惜大自然里的每一樣?xùn)|西，只有這樣，我們才會(huì)生活得幸福美滿(mǎn)！

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