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我的文具作文

時(shí)間:2023-05-01 02:53:24 狀物作文 我要投稿

【薦】我的文具作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的文具作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我的文具作文

我的文具作文1

  在我上小學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)火車頭卷筆刀,它穿著綠色的衣服,很漂亮。

  很可惜它從高高的桌子上掉下來(lái)幾次,現(xiàn)在已經(jīng)不能用了。下半學(xué)期媽媽又重新在華聯(lián)超市給我買了一個(gè)蘋果形狀的卷筆刀,它是有我最喜歡的'兩種顏色組成,分別是紅色和綠色,它的葉子是綠色的,像螞蟻過(guò)河用的小船。它有一個(gè)圓圓的紅肚子,是裝鉛筆屑的,它還有一個(gè)紅綠相間的尾巴,是用來(lái)當(dāng)搖把的。在蘋果的中間還有一個(gè)跟鉛筆一樣大小的嘴巴。它的嘴巴里有三顆鋒利的牙齒。當(dāng)我鉛筆用粗的時(shí)候,我首先拿過(guò)來(lái),然后拉開頭部。手按著蘋果葉,趕快把鉛筆放進(jìn)去,手松開蘋果葉,我用一只手扶住蘋果的身體,另一只手握緊搖把輕輕地卷幾下,里面發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,一會(huì)兒,我感覺(jué)鉛筆已經(jīng)削不住了,我都用不上力了。這時(shí),鉛筆就削好了,我按住蘋果葉,把鉛筆抽出來(lái)。哇!好神奇,原來(lái)又粗又黑的鉛筆現(xiàn)在變成了又尖又細(xì)。

  我興奮極了,呀!這個(gè)鉛筆刀真有用,是我學(xué)習(xí)的好幫手,我一天都離不開它,如果沒(méi)有卷筆刀我就無(wú)法寫作業(yè)。寫出來(lái)的字也是又黑又難看。

  這個(gè)卷筆刀即好看又實(shí)用。我非常喜歡它。

我的文具作文2

  我的文具可多啦!有漂亮的筆盒,有可愛(ài)的搖筆機(jī),還有耐用的本子。其中,我最喜歡的是那漂亮的筆盒。

  它是長(zhǎng)方形的,表上有米妮圖案,米妮帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的眼睛,眼睛上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張帶著微笑的櫻桃小口。她穿著一條藍(lán)色的裙子,手上帶著雪白色的手套,我覺(jué)得她最美。她的身旁還有禮盒,還有亮晶晶的泡泡,上面還有minniemouse,真漂亮!筆盒的`表面還有機(jī)關(guān)呢!上面是一個(gè)指南針,指南針的下面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕掌控筆盒開出來(lái)的下一層,那里面裝著兩個(gè)書簽;第二個(gè)掌控小長(zhǎng)方形的開關(guān);第三個(gè)掌控下面長(zhǎng)方形的彈出,這個(gè)長(zhǎng)方形里面裝橡皮。還有一個(gè)按鈕,打開后,可以搖筆,反面也有米妮,只不過(guò)沒(méi)按鈕而已。

  筆盒一共有三層。第一層,鉛筆們各自躺在凹下去的地方,把那當(dāng)床在睡覺(jué)呢!第二層,書簽們圍在一起討論著什么。第三層在反面,鉛筆們?cè)隰骠嫫鹞枘兀?/p>

  我每天回家寫作業(yè)時(shí),總是輕輕地開,輕輕地關(guān),我是怕把它弄疼、弄傷哪!

  它是專門用來(lái)裝鉛筆的,不然鉛筆放在別的地方,很容易斷掉,那多不劃算,還不如放在筆盒里保險(xiǎn)呢!

  你喜歡我的筆盒嗎?

我的文具作文3

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。

  我的文具盒,它是一個(gè)圓柱形的,是塑料做的,像一個(gè)瓶子一樣,摸起來(lái)滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

  它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文具盒,它還是一個(gè)認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它好像在對(duì)著我說(shuō)“小主人,小主人,上課要認(rèn)真聽講,如果你不認(rèn)真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎(jiǎng)勵(lì),還可能會(huì)被媽媽批評(píng)!”每當(dāng)我聽到這些話時(shí),立刻認(rèn)真聽講了。

  每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說(shuō)“加油,小主人,你一定會(huì)寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的`鼓勵(lì),又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個(gè)廁所,正要離開座位時(shí),我好像聽見文具盒在說(shuō)“小主人,小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里,不然一會(huì)兒又丟了!”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒,這才離開位置。

  這就是我可愛(ài)的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具作文4

  自從上幼兒園開始,我用過(guò)很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒,它看起來(lái)非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它,我就喜歡它。

  它是用塑料做的,渾身藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動(dòng)漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動(dòng)畫片里公主住的那種城堡。

  它里面的成員可多了,就像一個(gè)大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí),真想對(duì)它說(shuō)聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以幫助我擦去錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀先生,看起來(lái)很嚴(yán)肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了,轉(zhuǎn)筆刀先生就會(huì)削它。尺子哥哥長(zhǎng)得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同,對(duì)我來(lái)說(shuō)少了誰(shuí)都不行。它們總是在一起互相合作、團(tuán)結(jié)一致的給我加油。

  這幾年,它一直陪伴著我,總在我需要的`時(shí)候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒(méi)有了它,我的文具就沒(méi)有了家。

  我愛(ài)我的文具盒。

我的文具作文5

  我的鉛筆盒里有許多漂亮的句子,它們都是父母給我買的。

  我們先談?wù)勪摴P吧烏黑發(fā)亮的筆尖,金光閃閃的筆尖,加上黑色銀色的筆蓋,就像一位紳士穿著黑色西服,戴著銀色的帽子一樣。(另一方面)。

  再說(shuō)鉛筆吧。它穿著紅色和黑色混合的上衣,衣服上寫著“中國(guó)上海中華牌”。那頭戴著銀紅色的小帽子,好像一個(gè)女孩穿著暗紅色的衣服,戴著銀的禮帽。

  我鉛筆盒里有個(gè)“朋友”。那就是我的橡皮它露出了白色的.小臉,就像一個(gè)小嬰兒一樣。每次寫錯(cuò)別字的時(shí)候,它就像“快給我擦干凈!”好像在說(shuō)!薄啊

  我的鉛筆盒里還住著“朋友”。它是一把尺子,就像一把小鐮刀,利用所有的連接問(wèn)題,所以它是我忠實(shí)的伙伴。

  我的句子是不是很美?

我的文具作文6

  快開學(xué)啦!媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。

  文具盒外面是長(zhǎng)方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……

  打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍(lán)色外套,多帥氣;橡皮妹妹穿著粉色短裙,像一位舞蹈家;對(duì)了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護(hù)她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會(huì)被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝,像一位紳士。

  這個(gè)文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢!當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí),尺子哥哥就說(shuō):“我來(lái)!”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí),尺子哥哥又說(shuō):“我來(lái)!”當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆小姐說(shuō):“本小姐來(lái)啦!”當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)摘下帽子,讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時(shí),紅筆媽媽也會(huì)來(lái)幫忙。

  我心愛(ài)的`文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具作文7

  我有一個(gè)文具盒,我讓它來(lái)向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實(shí)容量可大了,可以裝成千上萬(wàn)的東西,簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無(wú)比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的`拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無(wú)霸。

  這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī),也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)?lái)動(dòng)力,使我拼命地讀書。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具作文8

  我最喜歡的文具是我那可愛(ài)的筆袋。

  它是一座文具城堡,它的形狀是長(zhǎng)方體,白底色中搭配粉紅色的圖案。正面有一個(gè)小熊叫波樂(lè)熊,它手里拿著一個(gè)大信封,每天為我收集著心情。脖子上系了一條藍(lán)色的圍巾,可帥氣了。

  城堡里住著我很多的朋友,它們分別是:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等。我的'筆袋是兩層的,可以放很多東西,第一層我用來(lái)放筆,第二層用來(lái)放尺子和橡皮。

  波樂(lè)熊對(duì)我可好了,我不開心的時(shí)候,它總會(huì)安慰我說(shuō):“不要生氣了,沒(méi)有過(guò)不去的坎。”當(dāng)我有點(diǎn)小成就得意忘形的時(shí)候,波樂(lè)熊就對(duì)我眨眨眼說(shuō):“不能太驕傲哦,要再接再厲!笨荚嚊](méi)考好的時(shí)候,它就對(duì)我說(shuō):“不可以灰心,汲取教訓(xùn),努力加油,你一定會(huì)是最棒的!

  如今我已離不開波樂(lè)熊了,深深地喜歡上它了,謝謝波樂(lè)熊陪著我一起成長(zhǎng)!

我的文具作文9

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋,那是幺姨從重慶買回來(lái)的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長(zhǎng)方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個(gè)機(jī)器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。

  我的.文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上,軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái),助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時(shí),直尺和三角板就一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”上出來(lái)了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯(cuò)畫兒時(shí),橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯(cuò)的地方擦干凈,橡皮還說(shuō):“千萬(wàn)別再畫錯(cuò)了,我的生命會(huì)減少的!泵慨(dāng)我傷心時(shí),我向文具袋傾訴我的痛苦,它會(huì)安慰我,每當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)陪我一起高興。

  文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你!

我的文具作文10

  我最喜歡的文具盒,是我過(guò)九歲生日時(shí),爸爸送給我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗,開朗的愛(ài)麗兒,她的頭發(fā)卷卷的,上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,美麗極了。

  我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子,打開它展現(xiàn)的是一個(gè)大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個(gè)大皇宮中,而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡,而長(zhǎng)長(zhǎng)的'尺子和鉛筆大人則睡在長(zhǎng)廊里,好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

  他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè);蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來(lái)助我一臂之力;假如寫錯(cuò)了字,橡皮小兄弟就歡樂(lè)地跑了出去,把錯(cuò)字消除。

  我非常喜愛(ài)鉛筆盒,有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)道:“這盒子太舊了,重買一個(gè)吧!蔽铱隙ǖ卣f(shuō):“我不換!眿寢屨f(shuō)道:“為什么呢?”我認(rèn)真的回答道:“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情,它已經(jīng)成了我生命中的一部分,如果沒(méi)有它,我的生活就沒(méi)有快樂(lè)。”媽媽無(wú)可奈何地回答:“好吧,就由你!

  我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助,它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我的文具作文11

  在我的文具庫(kù)中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。

  圓珠筆

  我的這支圓珠筆名字叫白雪,學(xué)號(hào)6號(hào),身著黑裝,有點(diǎn)武警的氣質(zhì),它的橫截面是六邊形,象征著“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的.腳是身上最小的部分,也是用來(lái)寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個(gè)搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點(diǎn)白領(lǐng)的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,能與鉆石比美。最重要的是,它寫起字來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)用,清晰明快,而且價(jià)格便宜,只售1元。

  修正液

  我的修正液皮膚發(fā)藍(lán),身體寬大,脖子長(zhǎng)長(zhǎng),頭部皮膚白白,只有大屁股,沒(méi)有腿。穿著一件背心,你說(shuō)它像孩子,它還真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺著睡,根本不把人當(dāng)回事,有時(shí)還表演起雜技——“倒立”。你說(shuō)它是個(gè)大人,那也沒(méi)錯(cuò),工作起來(lái)可帶勁了,你少擠一點(diǎn),它遵命,你若多擠一點(diǎn),他也服從。把它的假發(fā)拿掉,便露出了一個(gè)尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

  平時(shí)雖然看它們一動(dòng)也不動(dòng),可實(shí)際上,它們也挺可愛(ài)的。我們要愛(ài)護(hù)它們。

我的文具作文12

  我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過(guò)生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長(zhǎng)14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無(wú)毒、無(wú)味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

  它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛(ài)的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的'文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

  這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了!

我的文具作文13

  我有一個(gè)文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!

  我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的.一衣服,像3個(gè)可愛(ài)的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來(lái)很方便呢!

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來(lái),還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案

  啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!

我的文具作文14

  開學(xué)時(shí),我媽媽給了我一個(gè)鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒是藍(lán)色的。《玩具總動(dòng)員3》寫在蓋子的左上角。下圖,伍迪·牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個(gè)巴斯光年直盯著我,好像在問(wèn)“你今天學(xué)習(xí)努力嗎?”

  文具盒為長(zhǎng)方形,有兩層:第一層可以取出,也可以放回。更奇怪的是,你打開蓋子后,按下蓋子的里面,按下蓋子的地方就會(huì)凸出來(lái);再按一下蓋子外面,地方又會(huì)凹進(jìn)去。一樓可以放很多常用的學(xué)習(xí)用品,比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓,你可以放一些學(xué)習(xí)工具,比如剪刀、卷筆刀等。有時(shí)候心情不好的時(shí)候,我會(huì)看看。它似乎能讀懂我的心情,默默地安慰我。還有一次上課,老師的'知識(shí)如潮水般涌來(lái),我在玩橡皮擦。這時(shí),我的手碰到了鉛筆盒,我感覺(jué)它好像很著急。我說(shuō):“別調(diào)皮了,快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!”我恍然大悟,回頭看黑板,專心聽老師講課。

  我喜歡我的鉛筆盒。

我的文具作文15

  大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。

  快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的'大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。

  我非常愛(ài)我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

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