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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 00:03:25 狀物作文 我要投稿

我的文具盒優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的文具盒優(yōu)秀作文(合集15篇)

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)長方形的鐵文具盒,它長約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的,它美觀大方,惹人喜愛。

  盒蓋上有一幅圖畫:上面有一只耳朵長長的、身子瘦瘦的小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。

  我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。打開上面的“保護(hù)層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子,下面的.房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。

  這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫作文時(shí),鋼筆就會(huì)跳出來幫我完成作文;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)蹦出來幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)走過來把錯(cuò)字擦掉,因此橡皮會(huì)變得很瘦;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺就跳出來幫我畫好直線;當(dāng)老師讓畫短語時(shí),熒光筆就飛過來幫我畫短語。

  !文具盒,你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動(dòng)物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁ィ拖褚恢恢粍(dòng)物在嬉戲。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡樸實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的'右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。

  點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒,他從細(xì)處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點(diǎn)出文具盒的功用,升華了主題。

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶啊!”

  我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的,可都是我的超級(jí)‘小秘書’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候‘文具盒管家’的`命令,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。。∫粭l直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時(shí),我寫錯(cuò)了字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’,一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無影無蹤;上美術(shù)課時(shí),‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無比的圖畫就誕生了。

  我喜歡我的文具盒,是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)文具盒,它是我姐姐買給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品,我很喜歡這個(gè)文具盒。

  這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案?jìng)(gè)不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動(dòng)物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的`小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  在一個(gè)六一兒童節(jié)里,媽媽送給我一份禮物,那是一個(gè)精美的文具盒。

  他穿著一件綠色的外套,上面有著許多可愛的圖案:看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我,像是在跟我問好呢!我的文具盒有兩個(gè)面,兩面都有一塊小磁鐵,這也是文具盒的開關(guān)。這個(gè)文具盒可大啦:長有23厘米,寬也有9厘米。

  打開文具盒的正面,進(jìn)入我眼簾的是一張課程表,它可以讓我知道課程的'安排。接著把目光轉(zhuǎn)移到文具盒的里面,這里有三大格,第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長長的“車道”,那些列車不就是我的得力助手:圓珠筆和簽字筆嘍!第三大格就是鋼筆“列車長”的休息室啦!文具盒的背面,就放一些尺子、圓規(guī)和便利貼了。所有的空間都被安排得滿滿的!

  可惜,這么漂亮,這么精美的文具盒就被粗心大意的我給摔壞了一個(gè)角,留下了一條明顯的疤痕,連我自己都傷心了好幾天……

  雖然文具盒摔壞了一個(gè)角,但它在我的眼中依舊是最漂亮的,我愛我的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天,媽媽冒著冷冷的`天,出去買文具盒,(媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。)因此我更喜歡文具盒。

  文具盒是布做成的,兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了,好像在說:“小主人,你可別偷懶,我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!”我心想:“我把你放進(jìn)書包,看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說:“我是外星人,有千里眼,你擋不住我的!”

  打開文具盒,里面的成員真不少,有直尺大哥,有鉛筆弟弟,有橡皮妹妹,還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來幫我學(xué)習(xí),鉛筆弟弟幫我寫字,寫錯(cuò)了不要緊,橡皮妹妹來擦掉,畫線不著急,直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換,可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅O矏鬯,不舍得讓它離我而去。

  我真喜愛這個(gè)美麗又有趣的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他!

  文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象,你知道他是誰嗎?他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣,藍(lán)色的短褲,米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的,好像在說:小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí),一看到它兩,我就充滿了克服困難的勇氣。

  一打開文具盒,就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的.勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室,橡皮睡在正方形的臥室里,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息,我需要時(shí),一聲令下,它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣,幫我完成作業(yè)。

  我好喜歡這個(gè)文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。

  文具盒是用鐵做成的是長方體,長是約3分米 ,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

  最吸引人的就是它的表面上畫的.一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手插進(jìn)它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。

  打開它,就會(huì)看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢 ,呼、呼、呼、呼……

  我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日時(shí)送給我的生日禮物。

  我的文具盒是咖啡色的,它是一個(gè)長方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊,邊上還有小熊的英語——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀,只要按一下開關(guān),鉛筆刀的“門”就會(huì)自動(dòng)打開,這時(shí),它就會(huì)說:“小主人,用我的鼻孔削削你的鉛筆吧!”我的鉛筆盒有兩層,第一層放課程表鉛筆和橡皮,還有尺子,第二層放紅筆和水彩筆。這就是我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒不但外表好看,用途也很大。

  上語文課時(shí),老師說要聽寫,鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來說:“小主人,用我吧!”當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),橡皮又會(huì)蹦出來說:“小主人,用我吧!”數(shù)學(xué)課到了,老師說請(qǐng)大家在書上畫一個(gè)正方形。這時(shí)尺子就會(huì)鉆出來說:“小主人,用我吧!我將為你畫出四條筆直的線!鄙厦佬g(shù)課時(shí),水彩筆又一個(gè)個(gè)跳出來說:“小主人,用我吧!我將把你的.畫穿上漂亮的衣裳。”文具盒里的居民真多。∶慨(dāng)我需要它們時(shí),總會(huì)站出來幫我。

  我喜歡你,文具盒,你的到來,給我學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。

  它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;

  橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的'“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。

  我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。

  我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致,你瞧,上面一個(gè)大問號(hào)里坐著一只可愛的小熊,正在向我招手呢!他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗,里面住著許多小動(dòng)物,噓!小聲點(diǎn),上面的小貓,小猴,小豬正在睡覺呢,只有小狗正在想問題,頭頂冒出3+2=?的字符。文具盒不僅外表好看,打開一看,里面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時(shí),鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就跳出來說:“小主人,該用我了吧!”當(dāng)中午到校練字的`時(shí),圓珠筆就出來在走過的地方留下它的足跡,當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí),紅筆就要大顯身手拉!

  它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓(打勾是面條,圓卷是湯圓),當(dāng)上幾何的時(shí)候,尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來說:“小主人,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,快用我們吧!”我愛我的文具盒,因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。

我的文具盒優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)心愛的文具盒是長方形黑顏色的。

  盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋,戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神,還背著一個(gè)大大的書包,書包上面有一個(gè)五角星,背著這個(gè)書包好像要去上學(xué),又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。

  文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的‘躺’著,好像正在酣睡,掀開上層下面一層又分成幾個(gè)格,長長的'格子里‘躺’著綠色的塑料直尺,中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮,最旁邊的長格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀,它們雖然各有所用,個(gè)性不同,但是相處很和諧。

  我很喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)長方形的文具盒,是爸爸媽媽送給我的。它長23厘米,寬8厘米,除了盒蓋外,全是淺藍(lán)色的,最引人注目的就是上面的圖案——他就是風(fēng)靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠!

  這個(gè)文具盒不僅外觀好看,而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著性格爽快的鋼筆先生,和那散發(fā)著清香的水筆小姐,一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒,它們靜靜地躺著,甜甜的`睡著;下層是尺子大叔和橡皮大姐住的,雖然有點(diǎn)窄,但是對(duì)它而言,已經(jīng)夠?qū)挸恕?/p>

  這些成員可都是我的好幫手呀!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總是跳出來說:“小主人你別擔(dān)心,我來幫你吧。”于是便在紙上輕輕一“舞”,字跡便奇妙地“消失”了;“咦,怎么這條線總是畫不直呀?”聽到這句話的尺子蹦了出來說:“你不要著急,別忘了,我可是這方面的專家啊!”說完就畫了一條十分直的線……

  啊!文具盒你日復(fù)一日,年復(fù)一年的幫我保管學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你了,愿你和我共度童年的美好時(shí)光!

我的文具盒優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”,時(shí)時(shí)不離,所以很累,當(dāng)然要多休息啦!

  文具的“天堂”――文具盒,是我的小助手。文具們的性格、愛好不同,我來介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫直線的時(shí)候出現(xiàn),每次都表現(xiàn)得很出色。修正貼們吵吵叫叫,在我寫錯(cuò)字時(shí)也你推我,我拉你,都擠在一塊兒!颁摴P先生、女土”什么時(shí)候都是“24小時(shí)服務(wù)”,我一叫“出馬”,便立刻搶著來“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧,從來不“打架”,十分“文明”。你一定十分羨慕吧!

  你也許會(huì)說:“多有趣、多歡樂呀!”我自豪地說:“是的`!是的!它太棒啦!边@是我的文具盒,充滿生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。

  我的鉛筆盒外表非常美觀,它的左邊是一只小白兔,手里拿著愛心小枕頭。中間是上面有一些英文,下面有一個(gè)長方形,背景是綠色的,長方形的左邊也是一只小白兔,手里拿著愛心枕頭,中間是一只小黑兔,腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上也寫著英文,最右邊是一只小白兔,手里拿著愛心小鼓棒,仿佛在跟誰打架。長方形的最上面有一行英文字,下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個(gè)小圓球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵······

  我的文具盒不但美觀而且實(shí)用。我的`鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚(yáng)卡、課積表、便利貼等等。

  我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

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