文具盒里的爭吵寒假作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文具盒里的爭吵寒假作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭吵寒假作文1
一天，筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音，就問：”鉛筆盒，你身體里怎么那么吵呀？“ 鉛筆盒說：”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢，害得我天天肚子疼。“
”它們?yōu)槭裁匆臣苣�？“書又問道�?/p>
”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈，然后就吵起來了。“
書說：”交給我吧，我能讓它們不再吵了�！�
然后，鉛筆盒張開嘴巴，書就說：”鉛筆、橡皮，你們別吵了，你們仔細(xì)想一下，鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的嗎？你們不應(yīng)該爭吵呀！“
鉛筆和橡皮想了一下，覺得書說的有道理，就互相道歉和好了。
文具盒里的爭吵寒假作文2
有一天晚上，大家都睡著了，但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。
鉛筆說：”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣，所有的字都是我寫出來的！“
橡皮說：”你寫的錯(cuò)字都是誰給你改正的？“
卷筆刀說：”沒有我，鉛筆你能寫出來字嗎？鉛筆寫不出來字，橡皮你該怎么改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他們你一言我一語，誰都不愿意讓步，都認(rèn)為自己的功勞最大。
這時(shí)它們的小主人醒了，聽見了他們的爭吵，就說：”你們別吵了，我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步。“
文具盒里的爭吵寒假作文3
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆哥哥自豪地說：“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢？”
橡皮弟弟不服氣地說：“我的`本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了，我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說：“不對不對，如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我，小主人就不能打直線了�！�
這時(shí)，文具盒爺爺說道：“孩子們別吵了，每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處，我們不能只看到別人的短處，也要看到別人的長處�！�
聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。
文具盒里的爭吵寒假作文4
文具盒里住著三個(gè)小家伙，分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。
一天，它們要比賽一下，看看誰的本領(lǐng)大，鋼筆條直著身子說：“看看我，肚子里都是墨水，我的本領(lǐng)大不大？”魔筆不服氣的
說：“你寫錯(cuò)了字，別人都擦不掉，我就能擦掉，我的本領(lǐng)大不大？”圓珠筆更不服氣地說：“你擦完了字后，就寫不開字了，我就能寫開字，我的本領(lǐng)大不大？”就這樣，它們吵得不開交。這時(shí)，文 具盒伯伯走過來說：“孩子們，你們的本領(lǐng)一樣大，少了一樣都不行！”
它們聽了，高興地笑了。
文具盒里的爭吵寒假作文5
有一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆先說：“我最偉大，如果沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌ぞo跟在后面說：“不對，我最偉大。如果你寫錯(cuò)了，沒有我，你怎么辦？”“我最偉大”，“我最偉大”它們爭執(zhí)不下。 這時(shí)，鉛筆盒被它們吵醒了，說：“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀！鉛筆和橡皮聽了，覺得有道理，就同意了。說：”從現(xiàn)在開始，我們要和睦相處！“
我聽了它們的話，開心地笑了。
文具盒里的爭吵寒假作文6
一天，從文具盒里傳來了吵鬧聲，吵個(gè)不停的是一些文具。
最先發(fā)言的是橡皮。小橡皮說：“小鉛筆我能把你擦掉，誰也沒有我重要。”
不服氣地鋼筆連忙說：“你能把我擦掉嗎？我寫的字又清晰又漂亮。我的作用不說大家也知道�！贝蠹覡幍貌豢砷_交。
文具盒把意見來發(fā)表：“你們都重要，少一個(gè)主人也不會(huì)學(xué)習(xí)那么好�！�
文具盒里的爭吵寒假作文7
在一個(gè)文具盒里，有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液，它們和諧相處。
有一天，它們?yōu)榱艘患∈露鵂幊称饋恚鹌ふf：“我的功勞最大，因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅瞬帘咀�。”鉛筆說：“如果沒有我，小主人就寫不成字�！�
鋼筆說：“你們別吵啦！
如果沒有我們，小主人就什么字就干不成任何事情，所以，我們就要和諧相處，幫助小主人寫作業(yè)�！毙拚赫f：“對啊！我們一定要和諧！”
文具盒里的爭吵寒假作文8
夜深人靜的時(shí)候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？
鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時(shí)，寫的字總是最好看。”
水筆不服秘地說：“我可以隨時(shí)拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時(shí)候還要上墨水，多麻煩啊！”
修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯(cuò)字了，用什么來改正呢？”
鉛筆說：“主人用你們來寫錯(cuò)了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉。”
橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯(cuò)字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”
尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”
最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們�。∧銈兩倭艘粯�，主人也一定會(huì)心痛的�！�
主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛�！�
文具盒里的爭吵寒假作文9
一天晚上，小紅的文具盒里出現(xiàn)啦爭吵，鉛筆說；‘’要不是沒有我，小紅的字體也不會(huì)那么整齊啦�！鹌ふf；”要不是沒了我，那些錯(cuò)的字體也不會(huì)沒了�！熬砉P刀說；”鉛筆尖尖的頭，是我卷出來的�！熬瓦@樣熬到啦第二天早上，小紅只帶鉛筆去學(xué)校啦，到學(xué)校，鉛筆的頭粗啦，沒有卷筆刀也沒有啦，寫錯(cuò)啦字也擦不了。被老師罵啦一頓�；丶�，鉛筆說；”那天是我錯(cuò)啦，對不起�！跋鹌ぃ砉P刀等等，也紛紛道歉。
文具盒里的爭吵寒假作文10
一天，文具盒里開始了爭吵。
鉛筆說：”我最棒，如果我寫錯(cuò)了字，主人還能修改。“
圓珠筆說：”我最棒，我能寫字，但還弄不臟主人的手�！�
橡皮說：”我最棒，我能把寫錯(cuò)的字擦掉�！�
這時(shí)文具盒奶奶說話了：”都別吵了，你們要記住，每個(gè)人都有自己的長處和短處，不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，那樣才是完美的！“
文具盒里的爭吵寒假作文11
夜深人靜的時(shí)候，人們都入睡了�？墒牵驮谶@時(shí)候，文具盒里傳來一陣談話聲。
哦，原來是文具們在爭吵呢！鉛筆說：“我多厲害，就算寫錯(cuò)了也沒事。”橡皮說：“才不呢！你寫錯(cuò)的字還不是我擦掉的！而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢！”鋼筆說：“我寫出的字，保存性很久，因?yàn)槲也粫?huì)掉色�！眻A珠筆說：“我功能最多了，顏色也多得很�！蔽木吆姓f：“夠了夠了，你們都別說了，你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都是為小主人服務(wù)的，干嘛要吵呢？”
聽了這句話，鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
文具盒里的爭吵寒假作文12
一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲，吵得不停地是一些文具。鉛筆說：“要是沒有我主人怎么寫字？”橡皮說：“要是你寫錯(cuò)了怎么辦？”格尺說：“要是沒有我格就打的里倒歪斜�！彼麄円恢背车揭雇�。文具盒說：“ 你們都很重要，少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的那么好！”
文具盒里的爭吵寒假作文13
驚天大新聞！文具盒里的文具會(huì)說話了！
鉛筆說：“我的貢獻(xiàn)最大，小主人寫字、畫畫都要用我�！毕鹌庌q道，說：“我的貢獻(xiàn)才最大，小主人寫錯(cuò)字，畫錯(cuò)了畫，都要用我擦�！敝背哂纸又f：“我才是貢獻(xiàn)最大的，如果沒有我，小主人就畫不了一天直線，就不能知道一個(gè)物體的長度和寬度。”大家吵得面紅耳赤，各不相讓。
就在這時(shí)候，文具盒爺爺說：“孩子們，你們是八仙過海各顯神通，你們的本領(lǐng)各有千秋，都缺一不可。”文具們聽了，都羞得慚愧萬分，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
之后，他們都不驕傲自滿了。
文具盒里的爭吵寒假作文14
一天，文具盒里傳來吵鬧聲，原來是一些文具，它們爭吵誰最有用。鉛筆說：“我最有用，因?yàn)槲铱梢詭椭鷮W(xué)生們記錄許多知識(shí)�！背咦诱f：在數(shù)學(xué)里，你們誰也比不上我，我畫加、減、乘、除號都得 用我�！跋鹌ふf：”你們寫的有時(shí)錯(cuò)的還用我們橡皮來擦、“文具盒把意見發(fā)表：”你們都有用，丟了一個(gè)，主人都不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。“
文具盒里的爭吵寒假作文15
夜幕降臨了，文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
首先發(fā)言的是鋼筆，它說：“沒有我，小主人怎么寫出一手好的鋼筆字�！�
鉛筆不服氣的說：“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的眼前。”
橡皮也爭著說：“沒有我，小主人怎么修正錯(cuò)字呢？”這時(shí)，直尺哥哥走了過來，它說：“我們都有自己的長處和短處，大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長處，好好的為小主人服務(wù)�！甭犃酥背吒绺绲脑�，文具們紛紛點(diǎn)頭。
文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。
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