我的文具盒的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的文具盒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒的作文1
我家的電腦 電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來(lái)娛樂(lè)；電腦可以上網(wǎng)查找資料；電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)；電腦可以上網(wǎng)聊天……
以前的電腦是不能夠上網(wǎng)的，只能做些簡(jiǎn)單的計(jì)算�？涩F(xiàn)在不同了，不僅可以上網(wǎng)，還可以發(fā)電子郵件呢！電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了，還很安全呢。在當(dāng)今這個(gè)大世界里，電腦可不止一家生產(chǎn)了，什么牌子的都有，什么聯(lián)想、惠普、戴爾等等，品牌多得數(shù)不清。這還不算什么呢！你看現(xiàn)在的電腦大小，簡(jiǎn)直就是……
回憶一下，世界的第一臺(tái)電腦，竟然有一個(gè)足球場(chǎng)那樣大呢。在看看現(xiàn)在吧，電腦只有一本書這樣薄。兩個(gè)相比較，真是天壤之別啊。
說(shuō)了那么多，可還沒(méi)有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.、灰.、黑等顏色。電腦是由主機(jī)、鍵盤、顯示屏、鼠標(biāo)、音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個(gè)文件的話，你就右手拿著鼠標(biāo)雙擊兩下就可以打開你想要的那個(gè)文件了；如果你想輸入什么或想打字進(jìn)入電腦，那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個(gè)英文字母和一些數(shù)字及功能鍵組成。一但要打字，你就按那26個(gè)英文字母；需要數(shù)字的話就按你要的那個(gè)數(shù)字就行了。只要你認(rèn)真的去學(xué)，不管多大的困難都可以克服的！
電腦是多么的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣 。
我的文具盒的作文2
我有個(gè)文具盒，不僅圖案漂亮，而且有許多功能，尤其是女孩都特別喜歡這種文具盒。
首先，文具盒的圖案非常美，上面分別畫了楊玉環(huán)、王昭君、西施、貂嬋，這些不同朝代的美女，個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人，栩栩如生，仿佛是真人一樣。文具盒上的顏色很鮮艷，不同的朝代是用不同的顏色來(lái)代表的，讓人看格外醒目。
其次文具盒的功能很齊全。文具盒有三層，可以放好多文具。文具盒的右面的第一層有裝橡皮的小房子，第二層有一個(gè)可以取出來(lái)的刨筆刀，第三層有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的放大鏡是專門用來(lái)看小字的。文具的底部安有內(nèi)藏式直尺是用來(lái)打格、畫線、量長(zhǎng)度的。這樣的文具盒使用起來(lái)非常方便，非常實(shí)用。
盡管我的文具盒很美很實(shí)用，但是我還想把它改裝一下，先配上一把剪刀，再安上一盞小電珠，我會(huì)讓它變得更加神奇，同學(xué)們你相信嗎？
我的文具盒的作文3
從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個(gè)小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實(shí)是：我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時(shí)，你一定會(huì)嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來(lái)歷嗎?那是因?yàn)樾≈魅酥暗墓P袋丟了，所以我才會(huì)來(lái)到小主人身邊，小主人經(jīng)常對(duì)著我說(shuō)，她是“因禍得�！薄Ｐ≈魅朔浅５貝�(ài)我，說(shuō)一定不會(huì)把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地為小主人服務(wù)，保管好她所有的文具。小主人的文具有點(diǎn)多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時(shí)候它們吵吵鬧鬧，都想占大點(diǎn)的地方;小主人用到的時(shí)候個(gè)個(gè)盡心盡力幫小主人排憂解難!當(dāng)然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用著感恩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著說(shuō)“謝謝你全力保護(hù)我們”小尺也說(shuō)：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的，因?yàn)樾≈魅诉@么信任我，喜愛(ài)我，我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們，每天跟著小主人上學(xué)，晚上幫助小主人做作業(yè)，晚上我們一起互相取暖，渡過(guò)黑夜。
我的文具盒的作文4
我的文具盒已經(jīng)伴隨我五年了。它是我在幼兒園中班時(shí)姑姑給我買的生日禮物。
我一共有五個(gè)文具盒，有的很漂亮，有的功能多，有的很輕巧，但我還是最喜歡姑姑送我的生日禮物——一個(gè)鐵制的文具盒。它是紫色的，上面有三只小熊的圖案。一只小熊在玩耍，兩只小熊坐在沙發(fā)上看電視，憨態(tài)可掬，非常可愛(ài)。
打 開文具盒，里面住著文具大家庭，有苗條的尺子姐姐，尖尖的鉛筆哥哥，漂亮的自動(dòng)筆妹妹，頑皮的橡皮弟弟。在我寫數(shù)學(xué)時(shí)，自動(dòng)筆妹妹就出來(lái)幫助我；寫語(yǔ)文 時(shí)，鉛筆哥哥就出來(lái)幫我；寫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟來(lái)幫我；畫線時(shí)，尺子姐姐來(lái)幫忙。它們都是我的好幫手，幫助我學(xué)知識(shí)，讓我天天進(jìn)步。
雖然我的文具盒已經(jīng)舊了，有的地方已經(jīng)磨變形了，但我依然喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好朋友，形影不離的好伙伴。
我的文具盒的作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的花花姑娘文具盒，它既美觀又實(shí)用，操作也非常簡(jiǎn)單，下面就讓我來(lái)介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛(ài)的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。
打開文具盒，映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長(zhǎng)，它不像鉛筆一樣，沒(méi)用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒(méi)用幾節(jié)課就沒(méi)油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛(ài)護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它!
我的文具盒的作文6
我有一個(gè)美麗的文具盒，那是去年我過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)送給我的。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它的左下角還有一個(gè)鉛筆刀，每當(dāng)我的鉛筆斷了，我都會(huì)用上它，這樣方便極了。
文具盒是粉紅色的，盒面有一個(gè)“小豬”，這個(gè)“小豬”有著大大的頭，小小的身子。“小豬”的兩只眼睛笑得瞇成了一條直線，兩個(gè)圓圓小小的鼻孔，兩只耳朵折了回來(lái)，看起來(lái)像一個(gè)桃子形狀�！靶∝i”的頭上帶著一頂白顏色的護(hù)士帽。帽子上面有一個(gè)“十”字，看來(lái)，它是“小豬護(hù)士”哦！“小豬”抱著一個(gè)枕頭，好象它要拿去給病人�？烧嫫婀郑@只“小豬”還有翅膀呢！它旁邊還有一個(gè)草莓，青蘋果�？粗@一幅美麗的圖畫，我每天都有一個(gè)好心情。
打開文具盒，還有許多“家庭成員”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟，有瘦瘦的鉛筆姐姐，有充滿個(gè)性的鉛筆刀，還有苗條的尺子妹妹。一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫一幅畫。鉛筆姐姐快速跳到我手中，大筆一揮，一幅美麗的畫畫好了。呀，一不小心，畫歪了。我惱火了，不知怎么辦才好。這時(shí)，胖乎乎的橡皮弟弟神氣的跳出來(lái)，涂掉畫錯(cuò)的地方，那歪線變得無(wú)影無(wú)蹤了。不好了，鉛筆斷了。鉛筆刀慢悠悠地走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，有我呢！”一會(huì)兒，鉛筆恢復(fù)了原樣。
文具盒有兩層，能裝好多東西，里面的“家庭成員”都團(tuán)結(jié)合作，會(huì)使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
我愛(ài)我的文具盒，也愛(ài)里面的“家庭成員”。
我的文具盒的作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我過(guò)六歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的文具盒是用塑料制成的，穿著天藍(lán)色的'外衣。盒蓋上畫著一只金黃色的小雞，那一對(duì)烏黑的眼睛好象在對(duì)我說(shuō)“小主人，你要好好學(xué)習(xí)喲，我就做你忠實(shí)朋友�！�
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著課程表。在課程表的左邊是一個(gè)桔黃色的“小窗簾”。打開這個(gè)小窗簾，噢！我的小助手們都躺在自己的“小臥室”里。你看鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”，誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里。“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張專門為他特制的大床里。�。∷麄円呀�(jīng)累了一天了，讓他們好好休息吧！這些文具是我學(xué)習(xí)的好幫手，離開了他們就像解放軍戰(zhàn)士離開了槍一樣，一次次優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉枚加形木吆械墓凇?/p>
我喜歡我的文具盒，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我的文具盒的作文8
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒，它長(zhǎng)２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛(ài)極了：它睡在床上，抱著枕頭，無(wú)數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛(ài)的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點(diǎn)也沒(méi)出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛(ài)．
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。如果我寫了錯(cuò)別字，橡皮就會(huì)說(shuō)：“小主人，還有我呢�！庇谑牵谖业奈木吆猩咸鹆恕皵[擺舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就消失了。咦，怎么這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說(shuō)：“小主人，你還沒(méi)有想到我吧！”咦，我怎么沒(méi)有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
我的文具盒的作文9
在我即將上學(xué)，要成為一名小學(xué)生時(shí)，叔叔很為我高興，于是他送給我一個(gè)鉛筆盒。我非常喜歡它。它是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形的，上面畫著大家都非常喜歡的“米老鼠”和“唐老鴨”。每當(dāng)我拿起鉛筆盒時(shí)，就會(huì)看見上面的“米老鼠”仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！主人，我可以為你做些什么？”
我的鉛筆盒正反兩面都可以裝筆。它正面的左邊有三個(gè)白色按鈕。按動(dòng)第一個(gè)按鈕，鉛筆盒中間的夾層就會(huì)打開，里面可以裝一些小紙片；按動(dòng)第二個(gè)按鈕，旁邊的一個(gè)溫度換算器就會(huì)翻開；按動(dòng)最后一個(gè)按鈕，鉛筆盒側(cè)面的橡皮盒就會(huì)彈出來(lái)。在按鈕的上方有一個(gè)指南針；按鈕的右邊有一個(gè)削筆刀。
叔叔送給我鉛筆盒是希望我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，我決心不辜負(fù)叔叔的希望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)，懂禮貌的好孩子。
我的文具盒的作文10
20xx年，我終于發(fā)明了萬(wàn)能文具盒。
它用金子做成，形狀像一個(gè)小皮箱，里面有兩個(gè)像扣子一樣的按鈕，這兩個(gè)按鈕都在外面，如果按第一個(gè)按鈕，文具盒便自動(dòng)打開了，頓時(shí)，光芒四射。里面什么都有：尺子、鋼筆、鉛筆、水筆、膠水……等等，真是五花八門，多姿多彩呀！它還配有一個(gè)小的遙控器呢！遙控器上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕一按鉛筆弟弟和像皮妹妹跳了出來(lái)，第二個(gè)按鈕一按，鋼筆哥哥和涂改液小弟跳了出來(lái)，第三個(gè)按鈕一按修正帶小妹和計(jì)算機(jī)大哥洋洋得意地走了出來(lái)，第四個(gè)按鈕一按，墨水爸爸和膠水媽媽走了出來(lái)，第五個(gè)按鈕一按，剩下的東西都出來(lái)了，三歲小弟弟以為這是玩具，一按第二個(gè)按鈕，一按第五個(gè)按鈕，都跳出了一些東西，嘴里還說(shuō)著：“真好玩。”
這個(gè)萬(wàn)能文具盒還可以變幻出各種圖案，比如說(shuō)：愛(ài)心形、圓柱形……等等，它還可以變成筆袋呢！怎么樣，神奇吧！
你們可別忘記了，萬(wàn)能文具盒可是我發(fā)明的呢！
我的文具盒的作文11
我有一個(gè)白色的普普通通的文具盒。
這個(gè)文具盒是以前爸爸畫油畫時(shí)用來(lái)裝筆的。后來(lái)我上了學(xué)，爸爸便把它送給了我。算起來(lái)。從我人學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷五個(gè)春秋了。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛(ài)。它的一對(duì)烏黑的大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，在盒蓋里面擂著我的課程表，在課程表的下邊是一個(gè)枯黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，噢！我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺(jué)呢！它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩張長(zhǎng)條形的“小床里”，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里。我的“長(zhǎng)條將軍”――格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的“大床”里。�。∷鼈円呀�(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧！
筆是學(xué)習(xí)中的一桿，投有了筆，我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞�。∥叶嗝锤屑に�！
我喜愛(ài)我的文具盒，我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣，愛(ài)護(hù)我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒的作文12
我有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，有的沒(méi)削過(guò)，有的只用了一點(diǎn)的，還有的快沒(méi)有了。
我的鉛筆有很大的用處哦，可以寫字，可以畫畫，還可以把你的手給弄黑。鉛筆最害怕的是橡皮，因?yàn)殂U筆寫的字，橡皮都可以擦掉。鉛筆芯是有毒的，小孩子如果吃了它，有可能就會(huì)生病。鉛筆穿著一層木制的衣服，經(jīng)過(guò)工人叔叔地加工涂上的顏色非常好看。
我的鉛筆是中華牌的。有黑顏色的，有紅顏色的，還有白顏色的。上面還有一塊橡皮擦，橡皮擦只有一小塊兒，但是用起來(lái)非常方便。
小小的鉛筆每天都陪伴著我，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，而它自己像蠟燭一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我的文具盒的作文13
我有一個(gè)精美的別致的文具盒。
這個(gè)文具盒，是大姨在我生日的時(shí)候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個(gè)文具盒，文具盒長(zhǎng)十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護(hù)圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著t血衫，睜著大大的眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛(ài)。小兔頭上映著“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”的英文字樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我上課認(rèn)真聽講。
文具盒里住著許多“居民”有細(xì)滑的鋼筆，豪爽的自動(dòng)筆，美麗的檫子，又細(xì)又長(zhǎng)的尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。
一次上數(shù)學(xué)課，老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直，這時(shí)尺子跳出來(lái)好像在說(shuō)；“小主人，用我來(lái)畫吧�！蔽野殉咦影丛诩埳希划嬛绷�。在我寫錯(cuò)字時(shí)，檫子在我本子上翩翩起舞 ，一會(huì)兒錯(cuò)別字沒(méi)了。在語(yǔ)文考試中，突然筆寫不出字來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鋼筆跳出來(lái)說(shuō)；“小主人，用我吧，我拿著鋼筆寫完了考卷才化險(xiǎn)為夷；一次下課時(shí)，我的文具盒被重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我的筆一定斷了，打開一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”
一天放學(xué)我回到家，悶悶不樂(lè)的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說(shuō)；“小主人，考試考得不好嗎？沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具盒和里面的“居民”，你們是我學(xué)習(xí)上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學(xué)時(shí)光。
我的文具盒的作文14
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它是灰色的，好像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，一定要好好學(xué)習(xí)呀！”聽了這話，我就會(huì)更加專注的學(xué)習(xí)。
文具袋分上下兩層，每一層都有一個(gè)拉鏈，打開第一層，噓！我的“好朋友”——筆睡著了，它們工作了一天，很累了。打開第二層，真是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，圓規(guī)和三角尺開心地玩著。再看旁邊，直尺睡的正香，還做著美夢(mèng)呢！
這就是我的文具袋，漂亮、實(shí)用、還能使我的文具不受損傷，我怎能不喜歡它呢！
我的文具盒的作文15
夜深人靜大家都在沉沉的睡夢(mèng)中，這時(shí)，文具盒中忽然傳出一陣吵鬧聲。“我是最有用的，我才是最有用的……”原來(lái)是各種文具在爭(zhēng)吵呢。鉛筆說(shuō)：“我最有用，當(dāng)小主人剛上學(xué)時(shí)，就用我寫字，還用我畫畫呢，可以說(shuō)我是你們的前輩。”
鋼筆說(shuō)：“現(xiàn)在主人用的最多的就是我，我天天為小主人寫作文，做數(shù)學(xué)題，所以我最有用�！毕鹌ず湍ЧP說(shuō)：“你們寫了錯(cuò)別字，不是我們倆擦掉的嗎？所以我倆才最有用。”他們吵來(lái)吵去，互不相讓。這時(shí)，格尺看不下去了說(shuō)：“你們不要吵了，你們要明白，無(wú)論誰(shuí)都各有各的用途，你們要相互團(tuán)結(jié)發(fā)揮各自的用途，這樣才能使小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好�！蔽木邆兡憧纯次遥铱纯茨�，都陷入了深深的沉思中。
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