文具王國里的“爭(zhēng)吵”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的文具王國里的“爭(zhēng)吵”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具王國里的“爭(zhēng)吵”作文1
一天夜晚，傳來一陣吵鬧的聲音，原來是文具們的爭(zhēng)吵聲。
每天主人都要用到我，沒有我主人就做不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)。鉛筆理直氣壯地說。
你算什么東東！橡皮說，在考試時(shí)，要是沒有我，
主人寫錯(cuò)了字，就沒法改了。
你們都不如我，做連線題時(shí)如果我不在，主人就畫不直線條，被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)挨批。那樣的話主人心里會(huì)很難過的，我可不想讓她難過。尺子也不甘示弱。
正吵得熱鬧的時(shí)候，文具爺爺開口說：孩子們，人人
都有長(zhǎng)處與短處，我們不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到他的短處，也不要因?yàn)樗亩烫巵矸穸ㄋ拈L(zhǎng)處，明白嗎？。
文具們喋喋不休的`爭(zhēng)吵聲的確很煩，但也讓我明白一個(gè)道理：人人都有長(zhǎng)處與短處，我們要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、虛心好學(xué)，努力使自己變得更加完美。
文具王國里的“爭(zhēng)吵”作文2
尺子、鉛筆、鋼筆、萬能橡皮和鉛筆盒都是文具王國的居民。平常他們都互幫互助，友好相處�？墒怯幸惶�，他們卻爭(zhēng)吵起來了。
首先，長(zhǎng)長(zhǎng)的的尺子挺直了腰板，有板有眼地說：“在咱們當(dāng)中，我的身材挺拔，高大，如果沒有我，人類怎么能畫出筆直的線呢？所以我應(yīng)該當(dāng)國王，你們都得聽我的！”話音剛落，鉛筆和鋼筆理直氣壯地說：“我們能畫出圖形，寫出字，如果沒有我們?nèi)祟愒趺茨軐懗龊每吹淖帜�？所以我們倆應(yīng)該當(dāng)國王，你們都得聽我們的�！比f能橡皮一聽，立刻不樂意了，憤怒地說：“我最厲害，如果鉛筆和鋼筆寫錯(cuò)了字，我輕輕一擦，就能擦掉錯(cuò)誤，所以我應(yīng)該當(dāng)國王，你們都得聽我的'�！便U筆盒也發(fā)話了，它不緊不慢地說：“我最大，我能盛下許許多多的東西，包括你們。所以我最應(yīng)該當(dāng)國王了，你們都得聽我的才對(duì)�！币幌蛩刮牡臅Z重心長(zhǎng)地說：“你們都不要爭(zhēng)吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮更大的作用�！�
居民們聽了，都慚愧地低下了頭，個(gè)個(gè)臉紅得像氣球。書包看到他們知錯(cuò)就改的態(tài)度，興高采烈地又說：“要不然你們輪流當(dāng)國王吧！”居民們聽了，手舞足蹈，不約而同地歡呼著：“太好啦！太好啦！”書包也露出了會(huì)心的微笑。
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