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文具盒的自述二年級說明文400字（通用40篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是應用極廣的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的文具盒的自述二年級說明文400字，希望對大家有所幫助。
文具盒的自述二年級說明文 1
我是一個可愛的文具盒，由黑、白、粉三種顏色組成的。
我的表面有一個粉白相間的蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)的旁邊還有一雙雙正擺著各種姿態(tài)的手。我的體型比小主人的.兩只手還大一些。我的外表不光美麗而卻耐用，如果你打開看一看，會發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員也不少：第一層有活潑可愛的米奇橡皮妹妹，有沉默寡言的直尺哥哥，有性質(zhì)直爽的鋼筆弟弟。第二層有愛流鼻血的紅筆叔叔，有愛畫睫毛的黑筆阿姨，有愛穿五顏六色的彩虹筆姐姐。第三層有一把快言快語的剪刀奶奶，還有一卷愛發(fā)噪音的膠帶紙……
雖然他們的性格不同，但是他們相處得挺和睦的。
原先小主人不喜歡我，因為我有她最不喜歡的黑色。但從那一次，小主人對我的印象好了，開始喜歡上了我，在上周星期一的晚上，我怕主人忘記帶鉛筆，我就“拿了”一只鉛筆作為備用，等到了第二天，小主人果真沒有帶鉛筆，急得大哭起來。我“打開”筆袋的第三層，“拿出”昨晚備用的鉛筆，遞給了小主人，從此小主人就喜歡上我了。
一個月后，大伙兒爭先恐后的爭氣老大了，還動手打起來了，把我撞得到處都是傷。我這件事告訴了小主人，小主人便狠狠地批評了大伙兒，也把我洗得干干凈凈的，用針線把我的“傷口”縫好了。我實在是太喜歡小主人了！
我想建議別的小主人，一定要愛護身邊的物品哦！
文具盒的自述二年級說明文 2
大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。
我是一個最常見的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙擺上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子里分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長17厘米，寬6厘米，高5厘米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來來往往的顧客。
有一天，我的.小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家后，小主人對我愛不釋手，一遍又一遍地撫摸著我的臉龐，在我的肚子里裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然后小心翼翼地放進了書包里。白天，我陪著小主人去學校上課;黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進入夢鄉(xiāng)，每天都過得很快樂。
有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時候，忘了把我裝進去，就背著書包上學去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘后，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛進小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進書包，然后一路小跑飛奔來到學校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。
經(jīng)過那件事后，小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了，我身上漸漸地長了銹。美貌已漸漸離我遠去，但小主人還是那么喜歡我，把我放進書櫥珍藏，并用另一個筆盒代替了我。
我是一個平凡的文具盒，但我也有自己的夢想，我愿意犧牲自己，為人類無私地付出。
文具盒的自述二年級說明文 3
大家好，我是一個可愛的文具盒。
我的身體長得方方正正，像個小箱子一樣，穿著藍色的外套，外套上面畫著漂亮的卡通人物。我的身上還有一把密碼鎖呢，這把鎖除了小主人，沒人能打開。打開我的身體，里層皮膚上貼著一面小鏡子，它是用來幫助主人梳妝打扮的。我的肚子里分了好多層，第一層裝著主人常用的.鋼筆、尺子、鉛筆，它們是主人看書學習的好幫手；第二層裝著橡皮、小本，它們也是主人看書學習的必備用品
我和小主人一起學習，一起成長，整天形影不離。當小主人去上學的時候，我靜靜地躺在主人的書包里，我想：小主人，我又要陪著你上學去了，希望你上課認真聽講，不要做小動作喲。當小主人學習的時候，我在一旁默默地陪著，著急地想：小主人，快打開我吧，我的肚子里裝著許多學習的用品，你能用得上的，它們對你的學習很有幫助呀！當小主人拿出鋼筆寫字的時候，看著筆尖飛舞，我又焦急地想：小主人，你慢點兒寫，寫得工整一些，千萬別寫錯了，擦來擦去多麻煩呀。
我就這樣一天天地陪伴主人學習，成長，主人也在我的陪伴下不斷長大，希望我們的友誼長留心間，愿主人不斷奮發(fā)向上，學業(yè)有成！
文具盒的自述二年級說明文 4
嗨！大家好！我是每個小學生都會有的文具盒，文具盒的自述300字。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”。小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強力膠黏了又黏，差點就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終于修復好了，小主人的姐姐還在我的.傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學習成績越來越好，我也非常開心了。
文具盒的自述二年級說明文 5
大家好！我是主人最喜歡的文具，我第一次見到她的時候，她正在挑選開學所需要的文具，當她在我面前停留許久時，我知道了她要成為我的主人了。當她帶我回家時，我高興極了，心想：我終于有主人了！
我身穿金光閃閃的衣服，別人見了我都夸我漂亮，但是我的胃口可大了，有四個胃呢！第一個胃里裝著橡皮，第二個胃里裝著各種各樣的筆，有鉛筆、鋼筆、紅筆……第三個胃里裝著尺子一家，有直尺、三角尺、軟尺……第四個胃里裝著五顏六色的彩鉛，有黃色、黑色、藍色……
當主人寫錯字的`時候我就打開第一個胃，派出我的橡皮騎士去幫助主人消滅錯別字“怪物”；當主人要寫字的時候，我就打開第二個胃派出我的鉛筆將軍幫助主人“上陣”寫字；當主人要畫直線的時候，我就打開第三個胃派出我的尺子士兵協(xié)助主人畫出筆直的線；當主人要涂鴉的時候，我就打開第四個胃派出我的彩鉛公主幫助主人在畫紙上描繪出色彩斑斕的圖案。
我愛我的主人，主人也非常愛惜我，我想永遠陪伴在主人的身邊，為她奉獻我的一生！
文具盒的自述二年級說明文 6
大家好!我是一個漂亮又實用的文具盒�！拔摇笔潜恍≈魅说膵寢尞斪魃斩Y物送給小主人的。
我穿著一件黑白色的外衣，外衣右上方還有一串英文字母，這使我顯得格外神氣!我不僅外形美觀，還是小主人學習的好幫手呢。我一共有兩層：第一層住著活潑可愛的橡皮弟弟和身材修長的直尺兄弟;第二層住著年輕力壯的鋼筆哥哥和鮮艷美麗的熒光筆姐姐，他們可是一對形影不離的好伙伴。在我的身體下面還有一張五顏六色的課程表。每當小主人記不得下節(jié)課的課程時，他就會想起我，經(jīng)過他目光的一番搜尋，難題就迎刃而解了。在這個和諧美好的大家庭里，大家都在為小主人貢獻著自己的力量。
我還是小主人的監(jiān)督員呢，每當小主人要寫字的時候，年輕力壯的`鋼筆哥哥邁著穩(wěn)健的步伐來了，它把字寫得工工整整。可是小主人一不小心把字給寫錯了，被我發(fā)現(xiàn)后便把橡皮弟弟叫了出來。橡皮弟弟的一個華麗轉(zhuǎn)身，就把錯別字遮住了。每當老師在強調(diào)重點的時候，熒光筆姐姐很有禮貌的走了過來，仿佛在說：“小主人，老師強調(diào)重點了，趕快勾畫下來呀!讓我來幫幫你好吧�！蔽覀兒托≈魅嗣刻煺J真學習知識，互幫互助，小主人的每一次進步我都高興極了。
這就是我，一個漂亮又實用的文具盒，在小主人的身邊我學會了許許多多的知識，我將永遠和小主人攜手共進，一起暢游知識的海洋。
文具盒的自述二年級說明文 7
大家好！我是一個文具盒。今天小主人去外面放風箏了，我就在這兒和大家聊聊天，我先做個自我介紹吧！
我是一個其貌不揚的文具盒，我的外殼是淺紫色的，是橢圓形的。上面有一位美麗大方的花花小姑娘，她長著一頭金燦燦的長發(fā)，戴著一朵蒲公英頭飾。臉上有著一雙晶瑩透亮的大眼睛，白里透紅的臉蛋上有著燦爛的微笑。她穿著紫紅色的晚禮服，引人注目，光彩照人。
我的身體內(nèi)有一個可愛的小袋子，里面裝著粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和筆蕊。中間是放鉛筆的，一支支鉛筆都對著我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完課，鉛筆們的'頭就越來越粗，越來越矮。我想：小主人可真愛學習呢！鉛筆弟弟你受委屈啦。最下面有許多筆：紅筆、勾線筆、自動鉛筆……我的肚子可真大吧。就因為這個，小主人才經(jīng)�？湮�，說我盡心盡力地為她服務，把文具保管得好好的。每次聽到這些話，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我的家族可大了，有長方形的、圓形的、愛心形的……各式各樣的都有，有提的，還有拿的。顏色也有很多呢。
每到周末，小主人就會給我洗澡，所以我身上可干凈了。
時間過得可真快��！小主人回來了，好了，下次再和你們聊了，拜拜！
文具盒的自述二年級說明文 8
我是一個外表精美、實用性很強的文具盒。
我的外觀是長方形的，身體是塑料做的。我穿著一身玫瑰紅色的外衣，上面還著許多白色的小點點，就像一個甜甜的大草莓，香甜可口。衣服上還有一個可愛的小女孩圖案印在上面。她的頭發(fā)長長的，烏黑閃亮，水汪汪的大眼睛像黑珍珠似的，她還長著一張櫻桃似的小嘴。她穿著一件黑白格子外衣，一雙黑白相間的球鞋，非常時尚。在她的旁邊，還有一只戴著圍巾的小兔子，在那里擺著身體，就像在歡快地跳舞一樣，真是可愛極了！有它們在我身上，我顯得格外漂亮。
打開我，首先看到的是一張黃色帶花邊的課程表。小主人可以隨時根據(jù)我身上的課程表來擺放她所需要的'學習文具。比如書啦、筆啦、本啦……如果小主人忘了下一節(jié)是什么課時，我還會提醒她。我全身都是寶，上半身放著兩根摩易擦和一把尺子。尺子是kitty貓的，上面也有許多白色的小點點，最重要的是上面還有我的小主人的“涵”字，那是小主人自己寫上的。每當小主人寫作業(yè)的時候，她就會把摩易擦和尺子從我的百寶箱里拿出來。下半身放著一塊粉紅色的摩易擦橡皮，當小主人寫錯的時候，摩易擦橡皮就派上用場了，可以擦去小主人寫錯的痕跡。我的百寶箱里還有一塊小主人非常寵愛的電動橡皮呦！哦，對了，小主人還在我的百寶箱里放了一支紅色中性筆，那是小主人幫老師批卷子和改錯用的，不過它一般都在我的百寶箱里睡大覺。
我是小主人生活中的小伙伴，更是她學習的好幫手。小主人非常喜歡我。
文具盒的自述二年級說明文 9
大家好，我是一個文具盒，我的身體雖然只有二個巴掌那么大。但人小心不小，我的心懷很寬大。我的全身被藍色的海洋重重包圍著。除了一只膽子特別大的兔巴哥沒有被海水所嚇倒，另外就看不到一個人。那兔巴哥正在海面上來回的用自行車騎來騎去，雖然海水潮濕了兔巴哥的衣服，但他沒有半點氣餒的意思。
在那美麗壯觀的海洋后面，你就會看到我的廬山真面：我的肚子很大，里面整整齊齊塞了許多文具：鋼筆飛手、橡皮水手、直尺射手……我們天天為小主人奉獻自己的一份力。
我是小主人的好朋友，每天我都和小主人一起唱歌，一起上著學。當小主人完成各種各樣的學習任務，現(xiàn)在，我們整天形影不離，小主人要我?guī)兔r，我照樣有求必應，天天都開開心心的，一切不愉快都拋到九霄云外去了！
每當小主人開心時，他總是把我打扮得十分高貴，像一位高雅的王子，昂首闊步、口叼名煙、趾高氣揚。但是，每當小主人生氣的'時候，我就完全變了個樣，從原來的王子變成現(xiàn)在的撒氣筒，一會把我摔來摔去，一會又把我砸來砸去的，把我搞得面目全非，我也只好一邊咬牙堅持，地一邊默默地落淚。
以后，我希望我的小主人能開開心心地度過每一天，我們在一起，有福同享，有難同當！
文具盒的自述二年級說明文 10
大家好，我是一個文具盒，身體只有一個遙控器那么大。我整個身體都是粉紅色的，里面是小主人裝文具盒的地方。小主人得到我的時候，十分疼我，見到我臟了就幫我擦干凈，這樣做是我人見人愛。但好景不長，那天是小主人的生日，我也少不了湊湊熱鬧。來賓到齊后，小主人就切蛋糕、吹蠟燭……可熱鬧了。生日會結(jié)束后，我就回到小主人的'房間，哇！小主人的房間里有很多用五彩繽紛的紙包成的禮物。當我正在思考里面是什么的時候，小主人進來了，她把包裝紙拆開，里面就有一樣禮物。這樣子拆開禮物的動作，小主人已經(jīng)做了很多遍。當小主人拆最后一份禮物時，里面居然是一個文具盒，這個文具盒是橘紅色的，里面可以裝三層筆，而我只可以裝兩層筆，不僅這樣，橘紅色的文具盒還附有小型計算機呢。小主人從此拋棄了我，并將我送給了她的妹妹。我的新主人對我很不好，還常常將我東扔扔西拋拋的，最后，我進了垃圾桶。在進入垃圾桶的一剎那，我心里想：我的舊主人，你為什么要拋棄我？
經(jīng)過了這次，我想提醒大家：請好好愛護自己的文具盒。
文具盒的自述二年級說明文 11
Hi！大家好，我叫文具盒，長約15cm，寬5cm，像一個大大的長方體。我是個可愛的小東西，全身呈粉紅色，上部是一個簡單實用的小計算機。每當主人遇到困難時，總是按幾下我，問題便迎刃而解了！我下部是一個99乘法表，老師提問時，主人回答不上來，只要朝我看幾眼，便回答的有聲有色！
我的.內(nèi)部分為2層。第一層是專門為鋼筆兄弟，橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的。主人一打開我，就可以找到所需要的學習工具，并快速地將學習任務完成！第二層放是主人的money用的。主人很喜歡玩耍，也是因此，在玩中掉過不少錢�？勺詮挠辛宋抑螅魅送媸蔷蛯㈠X寄居在我這。等到用時，便拿出來。怎么樣，我這個小銀行還不錯吧！
社會在一步步的向前發(fā)展，人際關系也搞得越來越融洽。為了追上潮流，我也結(jié)交了許多朋友：一富貴文具盒，有一個三層高的洋房，全身光滑美麗，呈流線形，一看就是富家子弟。二隱私文具盒，這是個非常隱秘的家伙，自從我認識他以來，從來都沒有去過他的家。據(jù)說需要輸入密碼方可進入哦！
我的自述講完了，希望大家多多關照我哦！
文具盒的自述二年級說明文 12
大家好，我是一個小巧玲瓏、新穎別致、結(jié)實耐用的文具盒。我長18厘米，寬7厘米，全身天藍色的，上面還有朵朵白云。
我生來就是長方形，在我的身體上有一群可愛的'小鳥，他們經(jīng)常會在一起做游戲，也會時不時地提醒主人，如果主人上課開小差，他們好像就在對主人說：“不要開小差，好好學習，天天向上�！比绻魅丝荚嚳嫉煤�，他們好像就會說：“不能驕傲哦，好好學習，天天向上。”如果主人……
如果你打開我“內(nèi)臟”，那你會驚奇地發(fā)現(xiàn)我還是一幢豪華“別墅”，因為我里面有三層，每一層都住著我的好朋友。第一層住著文具三劍客，沒了他們可就不能寫作業(yè)了，因為他們就是鉛筆、尺子和橡皮。第二層住著筆類大家族，有鋼筆、水筆、圓珠筆、自動筆和水彩筆。第三層住著我的許多親戚，有膠帶紙哥哥，剪刀叔叔，筆芯阿姨，卷筆刀姐姐等等。其實，在我的反面還有一個地方呢，那就是地下室，里面住著課程表伯伯。當主人寫作業(yè)時，我可都會把他們叫出來幫忙哦！
這就是我，一個即漂亮又能方便主人的朋友。
文具盒的自述二年級說明文 13
大家好，我是小主人的好伙伴，每天小主人都會帶著我一起去學校，我就是文具盒。
我長20厘米，寬7厘米。我身體上印有一個動畫人物，叫蟻人，相信很多小伙伴和我一樣，都特別喜歡這個人物。蟻人會在我的筆盒上從小變到大，從大變到小，他穿著厚厚的盔甲，頭上戴著頭盔，特別帥氣。
我一共有四層，第一層放了鉛筆、尺子、自動鉛筆等；第二層放了很多的墨囊，這些圓滾滾的小東西經(jīng)常在我的肚子里滾來滾去的，可有意思了；第三層里面有橡皮、修正液；第四層，我的小主人會放一些知識卡片在里面。從這些分類可以看出我的'小主人還是很愛整潔的哦。
但是，我的小主人上課的時候，經(jīng)常會不由自主地看我肚子的蟻人，有時候看他看得時間長了，我都忍不住想提醒他：上課要認真聽講哦！
在我的肚子里還常常會住進一些新伙伴，小主人的同桌還有好朋友會經(jīng)常跟他交換文具，他們就會在我的肚子里擠來擠去，弄得我的肚子都疼了！
我就是小主人的好幫手——文具盒。
文具盒的自述二年級說明文 14
從外表看，我造型精美、結(jié)實耐用。那皮膚色的外框中有許多五顏六色的小花，紅的、黃的、藍的、紫的、粉紅的……在我的正面有兩只驢，一只驢的身上寫著“讀書使人進步”這句名言，時時提醒小主人多讀一些課外書。我肚子里面有一個小抽屜，是粉紅色的，里面放著一塊小主人最喜歡的小兔橡皮。我的背面有兩個小巧精致的口袋，一只是透明的，用來裝課程表的 ，另一只是乳白色的'，用來裝三角板和小刀的。我有兩層：第一層里安安靜靜地躺著鋼筆妹妹、圓珠筆弟弟和自動筆姐姐；第二層里住著直尺弟弟、刨筆刀哥哥和文靜的剪刀姐姐。
我是在二年級的時候，媽媽買給小主人的，我常對小主人說：“媽媽給你買這個文具盒，是希望你能多讀一些課外書，就像文具盒上講的‘讀書使人進步’那句話，你一定要珍惜這美好時光，好好學習，天天向上！”每當小主人看見我的時候，那些話仿佛在小主人耳邊回響。奧，對了，我還是小主人的禮物呢，因為那天恰好是小主人的生日。
雖然我沒有別的文具盒那么高級，但是卻飽含著媽媽對小主人的希望，對小主人的愛……小主人非常喜歡我，我也毫無怨言地為小主人服務。
文具盒的自述二年級說明文 15
大家好，我是文具盒，我的衣服上畫著許多精美的圖案。我也十分耐用，我現(xiàn)在已經(jīng)跟著小主人9年了。
讓我給你們講講我的來歷吧。我本來躺在一個商店的紙箱里，小主人的媽媽看見了我，就把我買了下來，送給小主人當禮物。小主人一看見我就抱著我。別提小主人有多高興了。
我長十六厘米，寬四厘米，高二點八厘米。我的衣服都是鐵皮做的。上面還有美麗的圖案。都有聰明的喜羊羊，可愛的懶羊羊。喜羊羊拿著一個青草蛋糕，懶羊羊正走著，口水都流了出來。喜羊羊仿佛在說：“這里有美味的`青草蛋糕。”懶羊羊慢慢地走來，“口水直流三千尺”吶！喜羊羊的旁邊還有美麗的美羊羊、強壯的沸羊羊。
我不但美觀，而且我還是小主人的好助手哩！
我的肚子有兩層，上層裝著三個圓珠筆哥哥，一支鋼筆姐姐，下面裝著橡皮妹妹、小刀叔叔、鉛筆弟弟和直尺爺爺。頑皮的橡皮妹妹和鉛筆弟弟、每次都吵的小刀叔叔、睡不著覺的直尺爺爺。還有一次，鉛筆弟弟跑了出去，很久都沒有回來，我們可擔心了呢，辛虧小主人把它撿了出來。我們才團圓。
無論在家里，還是在學校，我都是小主人的好幫手。
文具盒的自述二年級說明文 16
星期天，小主人推著一輛購物車在書柜旁飛馳而過，到了文具柜，她漸漸放慢了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，終于，她把我從文具柜里拿了下來，緩緩地從“胖胖魚”的肚子里拿出了25元，交給了“胖姑”老板娘，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家，小主人把我放在書桌上，仔細地端詳起來。我穿著一件花裙子，身上還有一個美麗的芭比公主，你瞧，她正羞澀地抬著頭沖著小主人微笑呢！她還穿著一身紅色的T恤，真是既漂亮又時髦。她的身旁還有一顆愛心呢。那顆愛心似乎又讓小主人想起了《感恩的'心》這首歌，她還情不自禁地唱了起來：“感恩的心……”啊喲，小主人又跑調(diào)了。
我是一個雙層文具盒，因為多層又多功能，也很好玩，所以我對小主人的幫助也很多，我希望小主人能在心中感謝我、幫助我。我的上層很有趣，里面有放大鏡、移動鉛筆機……，下層也就不用說了，全是鉛筆。對了，上層還有一個“著名”的刨筆刀“圣地”呢！你看神奇不？
小主人，我想跟你交朋友呢，希望你能同意。
文具盒的自述二年級說明文 17
大家好！我是主人最喜歡的文具，我第一次見到她的時候，她正在挑選開學所需要的文具，當她在我面前停留許久時，我知道了她要成為我的主人了。當她帶我回家時，我高興極了，心想：我終于有主人了！
我身穿金光閃閃的衣服，別人見了我都夸我漂亮，但是我的胃口可大了，有四個胃呢！第一個胃里裝著橡皮，第二個胃里裝著各種各樣的筆，有鉛筆、鋼筆、紅筆……第三個胃里裝著尺子一家，有直尺、三角尺、軟尺……第四個胃里裝著五顏六色的彩鉛，有黃色、黑色、藍色……
當主人寫錯字的時候我就打開第一個胃，派出我的橡皮騎士去幫助主人消滅錯別字“怪物”；當主人要寫字的時候，我就打開第二個胃派出我的鉛筆將軍幫助主人“上陣”寫字；當主人要畫直線的`時候，我就打開第三個胃派出我的尺子士兵協(xié)助主人畫出筆直的線；當主人要涂鴉的時候，我就打開第四個胃派出我的彩鉛公主幫助主人在畫紙上描繪出色彩斑斕的圖案。
我愛我的主人，主人也非常愛惜我，我想永遠陪伴在主人的身邊，為她奉獻我的一生！
文具盒的自述二年級說明文 18
大家好！我是一個美麗的文具盒。我的身體是長方形的，面料是鐵皮的。我穿著一件粉紅色的外衣，看起來美麗極了。冬天摸起來雖然不是很暖和，但是我超級實用。我有一個大嘴巴能“吃”好多好多東西。在我的正面有許多的花朵，有紅色的.、黃色的、粉色的、還有白色的。背面有一個小姑娘頭上辮著辮子，戴著一個皇冠。還有一個小姑娘披著金色的頭發(fā)。我是去年小主人過生日她的媽媽送給她當做生日禮物的。從此我就每天跟隨著我可愛的小主人了。
我的作用可大了，我一共有三層。第一層裝的有鉛筆、鋼筆、中性筆；第二層裝的有尺子，橡皮；第三層是一個小小記事本，它每天記載老師布置的家庭作業(yè)，這樣我回到家里就按照老師布置的作業(yè)去完成。我的出現(xiàn)，我的小主人再也沒有丟三落四了。
有一天，一本厚厚的書壓在我的身上，小主人找來找去找不到我，傷心地哭了。還是小主人的媽媽比較細心找到了我，小主人把我抱起來高興地說：“終于找到你了�！毙≈魅丝上矚g我了�？墒俏业奈业男≈魅擞袝r候也很淘氣，在上課的時候不認真聽講，拿著我摸來摸去。有時候還不小心把我掉在地上，把我全身弄得臟兮兮的。
我的小主人是一個美麗善良的小姑娘，我很喜歡她，她也很喜歡我！
文具盒的自述二年級說明文 19
大家好！我是一只漂亮的文具盒。身體呈長方形，渾身粉粉的，上面印有一位身穿黑裙，頭上系著蒲公英發(fā)夾的小姑娘，上面還有很多愛心形狀的貼紙，可好看了。
我不但外形好看，而且有很多功能。打開我的.拉鏈，首先映入眼簾的是一塊黃色的硬板子，上面插著兩支鉛筆，一支藍筆一支黑筆。下面還有好幾塊橡皮，一把尺子，和主人的貼紙等……每次主人都能不費吹灰之力地找到。記得有一次，主人正認認真真地寫作業(yè)，忽然筆尖斷了，主人看都不看我一眼，從我肚子里抽出另一支筆，飛速地做起來；字寫錯了，橡皮蹦出來擦；線畫不直了，尺子跑出來幫忙……主人就是靠我肚子里的文具寫出了工整的作業(yè)。因此，主人�？湮沂莻�兢兢業(yè)業(yè)的大管家，不然她就沒法寫作業(yè)了。
主人雖然夸我，但是她一點兒都不愛護我。每天都不給我“洗澡”，肚子里這兒一道黑印子，那兒幾滴藍墨水，而且到處都是鉛筆灰。還用紅筆和鋼筆在我身上亂涂亂畫，用小刀在我身上刻字，讓我變得越來越丑了�？匆娢乙慌f就買新的，讓我心里很難過。如果主人能愛護一下我，盡管用了一個學期，也是很干凈的，還可以省下二十幾塊錢，不好嗎？
我就是一個外形好看，功能強大的文具盒，希望主人能好好珍惜我！
文具盒的自述二年級說明文 20
我是一個可愛的文具盒，是小主人過生日的時候，她的媽媽把我當做禮物送給了小主人。小主人一看見我就十分喜歡我。
我的身體長約20厘米，寬5厘米，身上還披著一件粉紅色的大衣。大衣上有一只活靈活現(xiàn)的米老鼠，它穿著一件淡粉色的裙子，裙子上還有著白色的雨點花紋，抬頭挺胸地邁著步子，尾巴還在后面不停地擺動，好像在向別人炫耀自己的美麗，真是栩栩如生呀！
我共分為三層，第一層住著脾氣暴躁的鋼筆哥哥，只要它一生氣，就會往我身上噴墨水。第二層住著溫柔婉約的尺子姐姐和總是保持沉默的量角器大叔。第三層住著可愛的鉛筆和調(diào)皮的膠帶弟弟。它們不住在我的肚子里時，小主人總是在書包里亂找，可就比現(xiàn)在麻煩多了。我一直激勵著小主人努力學習，她一看到我就會想起她媽媽的話：“好好學習，上課注意老師講的重點！這樣才能取得好成績。”
小主人非常愛惜我，如果我被鋼筆哥哥弄臟了，她回到家就會把我洗干凈，有時還會用上洗潔精，保證我每天干干凈凈，香噴噴的。小主人每天把我肚子里的文具整理得整整齊齊，每天都讓我舒舒服服的`。
我還有一次難忘的經(jīng)歷，至今想起來都讓我心有余悸。那天，小主人把我忘在了學校的花壇邊，課間，許多同學都把我當足球踢來踢去，我渾身都痛，但我還是忍住疼痛，因為我知道，小主人找不到我也一定心急如焚。忽然，我模模糊糊地看到一個熟悉的身影。啊，是小主人，小主人來找我了。從此，小主人更加愛護我，珍惜我了。
文具盒的自述二年級說明文 21
嗨！你們好，我的名字叫文具盒。
我是小主人過生日時她爸爸從超市里千挑萬選帶回來的。我身穿粉色外衣，上面有一只kitty貓正騎著自行車，好像微笑著對小主人說：“小主人，上課一定要認真聽講哦，千萬不能東張西望哦！”我是用布料做的，而且非常輕。每當我一不小心摔跤了，小主人就連忙抱起我，左看看右看看，看我哪里有沒有受傷，如果衣服臟了還要幫我拍干凈。
我有四層，里面住著五花八門的文具。第一層住著調(diào)皮的'筆墨弟弟和可愛的筆芯妹妹，第二層住著愛美的鉛筆小姐和帥氣的自動筆先生，第三層住著冷酷的鋼筆大叔和熱情的可擦筆哥哥，第四層住著和藹可親的尺子爺爺和慈祥的橡皮奶奶。它們就像個和諧的大家庭，天天一心一意地為小主人服務。
寫數(shù)學作業(yè)時，小主人就會從我身上拿出尺子爺爺，把線畫得筆直筆直的。字寫錯時，橡皮奶奶就會趕緊跳出來幫小主人擦掉，然后鉛筆小姐幫忙改正。
小主人用過很多種文具盒，但她還是最喜歡我，我也很樂意一直為她效勞。
文具盒的自述二年級說明文 22
我們初次見面，請讓我介紹一下自己，我叫文具盒，長長的，像個長方形木頭，但比木頭漂亮多了。
我的第一層上面是高飛和米老鼠，每次看見他們，我的疲勞就消去了一半，下層是我的主人不可少的文具朋友：有直尺姐姐，有胖胖的橡皮弟弟，有高高的鉛筆哥哥，還在三角形的三角器爺爺，可別忘了還有鋼筆妹妹。每次主人寫錯了字，橡皮哥哥就會高興地跳出來，幫助主人，每次只要這些文具團結(jié)起來，就能幫助主人按時完成作業(yè)。我已經(jīng)跟主人5年了，和主人有很深的`感情，主人也很關心我，每一次，都把我擦得干干凈凈，但有時主人考試成績不好時，就會拿起鉛筆弟弟在本子上亂畫亂寫或把它摔在地上，鉛筆弟弟幾天才好起來，我們便會安慰主人，主人聽了我們的話，就認認真真復習，下次好好發(fā)揮，考出好成績。
五年中，我和主人有許許多多的故事，有歡笑、有難過、有合作、有爭吵……，相信在以后的日子里，主人有我的陪伴會更加開心快樂。這就是我，一個平凡卻不可缺少，能為主人分憂的文具盒。
文具盒的自述二年級說明文 23
我是一個文具盒，一天，我正舒舒服服躺在文具店的櫥窗里，忽然一個小男孩看中了我，他掏出錢來，就把我?guī)ё吡恕?/p>
我是長方體的文具盒，長大約二十二厘米，寬大約是八厘米。我用的材質(zhì)是皮制而成的。我的顏色是天藍色的，看上去非常鮮艷。
我身上有一只米老鼠，他的'大鼻子黑得發(fā)亮，似乎馬上就能碰到一樣。因此，小主人給我取了個“大鼻鼠”的名字。因為我上面寫著“一九二八”這幾個數(shù)字，小主人的爸爸經(jīng)常騙他說：“這文具盒從一九二八年就做出來了，要好好保管啊！”看著爸爸一本正經(jīng)地胡說八道的樣子，我就想笑。
我并不像那些貴重的文具盒那么高貴，也不像那些只有一層文具盒那樣簡單，我只有兩層。一層是鉛筆橡皮的大家庭；另一層就是尺子四兄弟，他們平常不常用，所以一直在呼呼大睡，需要用時就會聽話地走出來配合主人。
鉛筆橡皮大家庭可就有趣了，一會兒鉛筆弟弟去幫小主人寫字，又一會兒鋼筆哥哥又“外出工作”去了……
我跟著小主人已經(jīng)一年了，小主人一直像剛把我買回來時一樣珍惜我。
文具盒的自述二年級說明文 24
嗨，大家好！我就是眾多文具盒中的一個，現(xiàn)在我就向大家介紹一下自己吧。
我呢，高20～30厘米，打開之后，差不多有50～60厘米那么長。我的身體是紫色的，上面印著一些小白點，和一個小女孩的圖案。因為我是卷起來的，所以邊緣有兩根淺紫色的小繩子。
我的身體里面有好幾個長短不一、寬度也不一的小袋子，里面可以放鉛筆、圓珠筆、鋼筆等，也可以裝橡皮擦。使用完我后，可以用那兩根小繩子固定住，防止東西掉出來。
有了我，你可以快速地知道需要用的筆在哪兒，且找到，不像其他的文具盒，連找這筆都很難。我和你們所用的文具盒和最大的差別就是容量，我的容量可是很大的喲！你可以把很多筆放在我的身體里，還能再放一些其它的文具，這都是沒有問題的.。你把很多支筆放進來了，那么你的書包也會更加整潔的喲！我的好處還有很多，只要你把我買回來了，那么你也就會知道的。
我不僅有好處，同時也存在著一些不好的地方。如果你把我買了回來，那么千萬不要裝一些太粗的筆在我的身體里，特別是那種很粗的鋼筆，而且也不要把很多支筆同學裝在一個小袋子里，因為那樣可能會把小袋子給擠破了。
這就是我，一個對你來說很有用的東西文具盒。
文具盒的自述二年級說明文 25
我是一個文具盒，身高和現(xiàn)在學的語文課本差不多，但是寬度卻只有他的一半。我的身體分為上下兩層。上面的一層主要是放鉛筆和鋼筆，下面的一層主要是放尺子、三角板、橡皮和鉛芯。
我的身體是天藍色的。在我身體的右邊還設計有一個鉛筆刀，如果你不按一下旁邊的'按鈕，鉛筆刀是打不開的。如果你按下按鈕，就會彈出一個小門，鉛筆刀就會露出來供你使用了。用完以后，還可以打開上面的小門，將儲存在里面的鉛筆屑倒出來，以備下次使用。在我身體的左面，是一個長方形的平面盒蓋，上面有三個米老鼠的圖案，非常好看。打開盒蓋后，會出現(xiàn)一個小洞，洞的上面有幾張海綿寶寶的貼畫，這里就是放橡皮的地方。一個可愛的橡皮人在向你微笑，她就是我的一個十分勤奮的好朋友，我們每天都會在一起學習。
在我們學校小學生的書包里，我一直都是他們的好朋友。我一直都在伴隨著他們一同成長，他們的歡聲笑語也時時在我的耳邊回響。而我也希望因為我的存在，能給他們帶來無窮的快樂，能更好地幫助他們快樂地學習，健康地成長。
文具盒的自述二年級說明文 26
大家好，我是文具盒，從外表看我只是一只方方正正的盒子，但我可不是普通的盒子，我是小主人的學習小助手。我是在小主人過生日時，別人送給小主人的'生日禮物。
我的外衣上有一只可愛的小狗，瞪著大大的眼睛，好像說：“快來和我們一起學習吧！”我的身子里有兩層，第一層里住著橡皮妹妹、鉛筆姐姐、直尺哥哥、紅筆弟弟、刀片叔叔。鉛筆姐姐最勤奮，每次上課，鉛筆姐姐就馬上跳出來幫小主人寫字。
當鉛筆姐姐不小心寫錯時，橡皮妹妹就出來幫助鉛筆姐姐。刀片叔叔最輕閑，只有鉛筆姐姐的高跟鞋壞了，它才出來幫鉛筆姐姐把高跟鞋修好。
我的第二層住著許許多多的紅花姐妹們，每天早上都會有新的成員來到。我的小主人是不是非常優(yōu)秀呀？小主人也非常喜歡我，在上午美術(shù)課時，小主人同桌不小心用水彩筆在我的身上畫了一條紅道，小主人一看，眼淚一下子就在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。當時我真想對小主人說：“別傷心小主人，別傷心小主人�！�
這就是又漂亮又實用的我。
文具盒的自述二年級說明文 27
莪呢，一身橘黃色，很好看。是雙層的，兩面都能裝東西，很特別吧！這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看，正面的左上角有三只小蜜蜂，在找花要采蜜，每天都早出晚歸，象征著勤勞，它們告訴莪們學習要勤奮，小蜜蜂的底下寫著“ＹＡＨＡ”，莪最漂亮的還要數(shù)莪身上的小獅子，這些小獅子非�？蓯�，第一只小獅子是被人打了，頭上有傷，眼淚還沒有干，在地上傻坐著，第二只小獅子“Ｏ”著嘴，好象是要問什么問題，第三只小獅子在地上打滾，第四只小獅子最可愛，他傻忽忽地爬在地上，還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學要用的工具都得靠莪，如果他離開莪沒有學習用具試試？莪的.正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的學習用具，有自動筆、橡皮、中性筆，下面一層放著用的不太多的學習用具，有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆，怎么樣？我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣，只不過少了三只小蜜蜂和多了一個問問題的小獅子。莪中間還有一個帶子，可以提。莪是小主人過生日時，小主人的媽媽送給小主人的，所以小主人非常珍惜我，不讓莪受傷。
哎，小主人來了，莪要工作了，拜拜！
文具盒的自述二年級說明文 28
Hi，大家好！我是一個文具盒，英語名叫總喜歡穿一身筆挺的藍色西裝。
以前，我被掛在小店的貨架上，和我的伙伴們玩耍，嬉戲，過著無憂無慮的生活。一天，來了一個小孩來買文具盒，一眼就看中了我，把我買了下來。把我買下來以后，對我非常愛護。如果不小心把我弄掉地了，他會立馬小心翼翼地把我撿起來，拍去我身上的`灰塵。
我有四層，第一層放鉛筆，第二層放尺子，第三層放橡皮，第四層放膠帶。
大主人(爸爸)對我很好，輕拿輕放，但小主人(兒子)就對我不怎么樣了。每次放鉛筆的時候，總是差的我這兒疼那兒也疼。有時他的爸爸媽媽批評過他以后，他就拿我出氣，把我使勁地摔在地上，摔得我腰酸背痛，可我從來不記仇。
每當我的小主人沒考好時，我就鼓勵他：“不要氣餒，好好復習，下次一定能考好的�！泵慨斝≈魅丝嫉暮芎脮r，我就會對他說：“不要驕傲，別忘了上次才考了八十七分呀! ”聽了我的話后，小主人立馬就不驕傲了。就這樣，我和小主人成了貼心的好朋友。
這就是我，一個從來不記仇，善解人意的我。
文具盒的自述二年級說明文 29
大家好，我是文具盒紳士。我長得胖胖的，肚子大大的，身著一件黑色的皮衣，上面還貼著小主人的名片呢!腰里系著一條細細窄窄的腰帶，這是為了讓小主人拿起來更容易。
拉開我的大嘴巴，你會發(fā)現(xiàn)我的肚子分為三層。第一層是VIP休息室，里面住著大土豪——三角尺兩兄弟，他們是小主人的'得力助手，小主人經(jīng)常用他們量東西，畫直線，做題目……很討小主人的喜愛。第二層是小主人賞賜的豪宅，每個人都有自己獨立的房間，因為他們都為小主人立下過汗馬功勞。他們分別是紅筆姐姐，鉛筆三兄弟和鋼筆哥哥。鋼筆哥哥已經(jīng)殘疾了，因為上次寫字的時候被小主人掐著脖子，把他的頭倒立，他實在太難受了，于是就想掙脫小主人的手，不小心摔斷了腿。最后一層住著的是鉛筆家族的其他親戚和熒光筆妹妹，他們懶洋洋地躺在床上睡大覺，沒人理睬。當?shù)诙䦟拥墓Τ纪诵莺螅谌龑拥木用癫沤犹嫠麄冮_始工作。
我是小主人的小伙伴，他很喜歡我，每天上學都會帶著我，與我形影不離。
文具盒的自述二年級說明文 30
我，說大不大，說小不小。對于我的居民來說，我是個大屋子，對于我的主人來說，我只是個小匣子。
我的內(nèi)部是一間撲了軟綿綿的布的客廳，小主人一上街就會帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好，誰也離不開誰。
清晨，小主人把我裝進書包里運到學校。當我躺在教室里的課桌上傾聽讀書聲時，便意味著我的居民開始了一天的學習生活。
“丁零零”，上課鈴響了。于是，我的居民陸續(xù)走出居室，開始工作。呀！看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細的水筆、瘦弱的鉛筆，胖胖的鋼筆、體態(tài)修長的'直尺，對了，還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細，他的工作量最大，每次上語文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了，工作量很小，只有自動鉛筆壞了才用得著它，但它有一個優(yōu)點——筆記易修改，當然修改也少不了橡皮的幫助。橡皮雖然白又胖，干起活來卻很勤快，它總是協(xié)助鉛筆完成任務。圓珠筆可算是最清閑的了，只有寫在我的自己的本子上，它才能大展身手。
你現(xiàn)在知道我有哪些居民了吧！
文具盒的自述二年級說明文 31
hi!大家好。我是文具盒大將軍。小主人的文具都歸我管!哈哈，怎么樣，威風吧?
我的身體方方正正，全身裹著一層紫紅色的“外衣”，上面刻畫著金色花紋。在我肚子的部分，還有一套“房子”，“房子”里住著一只可以拿出來放進去的毛絨小熊。那小熊眨巴著一對機靈的小眼睛，好奇的環(huán)顧著四周。
雖然我的樣子十分弱不禁風，但你只要認識我后，也會發(fā)現(xiàn)我的“肚量”還不�。嚎凵w上一層，打開扣蓋后又是兩層，最里面還有一個小筆筒，反面還有一層。呵，夠多吧?小主人有這么多文具，一層放一種還放不滿呢!
對了，我的.這些夾層，就是為了“將士”們的“住宿”所準備的。我的“將士”們可厲害了——有“作業(yè)大王”中性筆，有“畫圖能手”自動筆，有“書法專家”鋼筆，還有“畫線主將”尺子……
別以為我們光說不做，其實我們還是“時刻準備著”的呢!每天晚上，小主人寫作業(yè)時，中性筆就會出列;畫圖時，尺子和中性筆就會蹦出來;練字時，鋼筆就派上了用場……
怎么樣?我這個大將軍——文具首領當?shù)眠�算稱職吧?
文具盒的自述二年級說明文 32
哈嘍！我是密碼鎖文具盒小姐！我的主人把我保養(yǎng)的非常好！我是在主人生日那天，主人的大表姐送給主人的生日禮物，主人非常喜歡，就連吃飯睡覺都想抱著我，看著沒！看見我的主人對我可真是愛不釋手�。�
我身穿紫色的連衣裙，盒蓋上是一個漂亮的小女孩哭了，另一個頭上戴著郁金香的美麗的天使阿姨再哄她，看著都暖心��！哭的那個小女孩留著銀色的頭發(fā)，藍色的眼睛就像蔚藍色的天空，她帶著鮮花，脖子上帶著領結(jié)，下面穿著什么衣服就看不出來了，但是可以看出來她的后面有一只尾巴！呵呵呵呵！另一個天使阿姨，她留著一身深紫色的頭發(fā)，帶著迷人的郁金香，火紅的眼睛就像火堆一樣。她的額頭上帶著一條繩子，繩子上串著一顆藍色的寶石般的珍珠，穿著一身白色的衣服，真是仙女下凡啊！
我的`里面有三層，主人在我的第一層放著一些筆，第二層放著一些橡皮、U盤、照片……一些雜物，第三層方的是備用的黑筆芯、藍筆芯、紅筆芯、自動筆的鉛。
怎么樣！你們喜歡我嗎？喜歡的話就來買我的同胞們吧！
文具盒的自述二年級說明文 33
我叫文具盒，我身長十六厘米，寬九厘米，高五厘米。小主人可喜歡我啦！我是粉紅色的，身上的圖案是一只美麗的米老鼠。我的功能也很多：可以裝鉛筆、鋼筆、橡皮、改正帶等很多學習用品。
我的主人可愛護我和我“肚子”里的文具了，他從不在我的“皮膚”上亂刻亂畫。有一次，主人的表妹來家里玩，不小心把一瓶墨水打翻到了我的身上，弄得我一身都是墨水，主人很生氣，讓表妹去拿抹布把我身上的墨水擦干凈。可表妹嘟著嘴，不干！主人更來了氣，便不理她了。然后，主人自己馬上從衛(wèi)生間拿了一塊濕抹布，把我擦得干干凈凈，這樣我就感覺舒服的多了。
主人愛護我，我也很樂意為主人服務。當主人寫錯題時，橡皮弟弟就從我“肚子”里跳出來，為主人擦掉錯題。當主人要畫直線時，鉛筆妹妹和尺子姐姐也出來為主人服務。考試時，當主人同桌沒帶學習用品時，我會毫不猶豫地借給她學習用品，主人的'同桌笑了笑，對我表示感謝，我連忙說：“不用謝，不用謝！”主人很高興，也為我感到自豪。
我，一個樸素的文具盒！當主人需要我時，我就為主人熱情地服務，主人也為我感到驕傲！
文具盒的自述二年級說明文 34
大家好！我叫文具盒，我穿著紅色的大衣，衣服上的圖案中有筆直的路燈，愛心形的泡泡，一座雄偉的城堡和兩個美麗的公主。這兩個公主，一個非常喜歡粉色，她穿著粉色的衣服，帶著粉色的發(fā)卡，穿著粉色的鞋子；另一個很喜歡藍色，她穿藍色的'裙子，戴藍色的帽子，穿藍色的襪子。
打開我的身體，就能看到住在第一層的兩位鋼筆小姐，還有鋼筆囊廚師和消筆魔法師；第二層住著鉛筆工匠和橡皮紳士。兩位鋼筆小姐，一位脾氣暴躁，飯量很大；另一位性格溫順，飯量很小。鋼筆囊廚師經(jīng)常給鋼筆小姐們做飯。為什么消筆是魔術(shù)師呢？讓我來告訴你吧，小主人用鋼筆寫錯字時，消筆魔法師就會用它的可擦端讓錯字消失，然后用復寫端變出一個正確的字。鉛筆工匠在小主人做畫圖題時功勞最大了。橡皮紳士的功勞也不小，每當鉛筆工匠把圖畫錯時，橡皮紳士就會閃亮登場，把錯字除掉。
小主人非常喜歡我們，所以她每次做作業(yè)時都會小心翼翼地打開我的身體；作業(yè)完成后，小主人就會輕輕地把他們放回我的身體里。
聽完我的介紹，你認識我們了嗎？
文具盒的自述二年級說明文 35
Holle！大家好！我是一個雙層的文具盒，是小主人從超市買來的。
我是長方形的。表面寫有五行字，字的右邊有一棵小樹，小樹的周圍有許多綠色的小圓點。那黃黃的葉子上也有大小不同的白色橢圓形的小點點。最主要的是上面有兩個獅子頭的小女孩子，一個穿著紅衣服，微笑著向我點頭。還有一個穿著綠衣服，頭上長著一對豬耳朵，手里拿著一幅美麗的畫，害羞的看著我。
我不僅色彩漂亮，還很實用，我能幫主人裝各種各樣的文具。我的第一層分兩個格，第一格比較大，裝著主人常用的可擦筆、水筆和鉛筆。另一格裝著主人的魔筆和橡皮。第二層裝的都是主人最喜歡的'筆、筆芯和備用橡皮。
我還有一個用處，就是在主人看書的時候，書總是翹起來，我就跑到上面把它壓住它，這樣主人就能很好的閱讀了。因為了對主人又盡職又負責，所主人走到哪就把我?guī)У侥模液现魅耸切斡安浑x。
這就是我，一個外表和心靈都美麗的文具盒。你是不是也想擁有我呢，那是不行的，因為我愛我的主人。嘻嘻......
文具盒的自述二年級說明文 36
嗨！大家好！我是一個漂亮的文具盒，在我粉色的衣服上有三個拉鏈，都是銀白色的。我的肚皮是白色的，上面一個象小鳥一樣能飛的小熊圖案，還有兩個小女孩，你看我多漂亮，身上還有英文字母呢！我一開始就躺在文具店里，終于有一天，一個小女孩和他的媽媽買下了我，我便開始了新的生活。
我是用布做的，我不怕摔，不怕擠，不怕水的三大功能。有一次，小主人在家里閑的.沒事干，便轉(zhuǎn)起了呼啦圈，由于小主人用力太猛，一不小心把我從茶幾上摔了下來，小主人很是心疼，趕緊停止了轉(zhuǎn)呼啦圈，趕緊把我從地上輕輕地拿起，心疼地看著我有沒有“摔傷”，結(jié)果檢查一番，沒有一點“傷跡”，才大大的松了一口氣。還有一次，小主人的媽媽不在家，所以小主人可以和小朋友玩水玩?zhèn)�夠，她們先拿來一小盆水，然后各拿來一個沒有針頭的管，只見她們先用針管引滿水，然后往上一噴，最后成了落湯雞。就在這時，小主人的水花一不小心跳到了我的身上，小主人嚇壞了，連忙放下針管，水灑了一地，來到我的身邊，拿起我仔細一瞧！呵！連一滴水也沒有進入我的身體，小主人高興的不得了。
有了我，小主人每天快快樂樂的，我為能給小主人增添了許多樂趣而自豪。
文具盒的自述二年級說明文 37
從外形上看，我是一個長二十五厘米，寬九厘米的長方體。我的外衣可漂亮了，上面畫著一只身穿藍色T恤衫，灰色短褲的米老鼠正溜冰，瞧它那傲氣的樣子像天底下就它會溜冰似的。
我可以分成三層，打開第一層，“長元帥”和“三角獸”躺在為它們特制的'“大床”上。打開第二層，五枝“敢死兵”鉛筆靜靜地躺在里面，旁邊還有一塊又白又胖的“改錯上�！毕鹌�。打開第三層，二技“噴墨大將”鋼筆和一個“毀證將軍”透明膠在一起和諧相處著。
這些文具各有各的用途：每當我的小主人做數(shù)學題時，我就會派“長元帥”或“三角獸”出來為小主人畫線，但畫線是少不了“敢死兵”鉛筆的，所以小主人一打開第二層，我就會讓它跳到小主人手里，給小主人使用。小主人如果寫錯了鉛筆字，“改錯上�！毕鹌ぞ蜁w到最前面，三下五除二，把錯字擦掉。每當小主人寫習字冊時，“噴墨大將”鋼筆就會挺身而出，幫小主人寫出無數(shù)美麗的字，如果寫錯了，“毀證將軍”就會負責把錯字粘掉。
我——文具盒的任務是讓小主人的文具不被遺失或損壞，所以小主人非常喜歡我，每天都把我擦得閃閃發(fā)亮。
文具盒的自述二年級說明文 38
大家好！我的名字叫文具盒，我的身體是用皮做的，有很多顏色，我可是小主人的好幫手，我里面有很多文具，比如：鋼筆、圓珠筆、鉛筆、修正液……
小主人可珍惜我了，下課的時候，小主人都把我放進課桌里，絕對不讓別人碰我，如果小主人寫錯了字，就輕輕地拉開我拿出修正液；如果小主人要畫直線的時候，就會拿直尺來畫，考試的.時候，我也有一份功勞。
有一次，下課了，小主人出去玩耍，就把我放在課桌上，不幸的是發(fā)生了，一個人不小心撞到了小主人的課桌，課桌立刻抖起來，把我甩了出去，掉到了地上，我怎么爬也爬不起來，突然一只大腳向我撲來，我被大腳步踩成了肉餅，又被另一只大腳踢到了墻邊，我被折磨了七八分鐘。終于上課鈴響了，小主人就回到自己的位子上，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了，小主人想：如果沒有找到文具盒我怎么寫字��！小主人只好借別人的筆。
中午放學了，小主人看見我臟臟的，有幾分生氣，把我?guī)Щ亓思蚁戳艘槐�，我想要說：“不珍惜東西的話，你的東西有可能就會像我一樣！”
文具盒的自述二年級說明文 39
大家好，我叫文具盒，很高興見到你們。
從外表看，我是長方形的，是工人叔叔用鐵皮做成的，我是黑色的，上面還有迪士尼電影《汽車總動員》中的汽車馬特。他長著尖尖的腦袋，一雙明亮的.大眼睛炯炯有神。微微一笑，露出兩排潔白的牙齒，好像在說：“你看，我多厲害，在汽車比賽中我還得了冠軍呢。”你看，我的外形所漂亮啊。
我有一個大大的房間，第一層可以放頑皮可愛的鋼筆弟弟，他可以幫助小主人寫好字。愛干凈的橡皮哥哥，他可以幫助小主人擦去錯題。愛美的鉛筆妹妹，她可以幫助小主人完成作業(yè)。我的小主人非常喜歡樂于助人。如果那個同學忘記帶橡皮了，我的小主人就會借給他。如果那個同學的鋼筆沒水了，我的小主人也會借給他。第二層是沉默寡言的直尺哥哥的地盤，如果我的小主人畫圖遇到了困難，直尺就會立即趕到，三下五除以二，就把圖給畫好了。鋒利的小刀姐姐，本領就更大了，一會就把鉛筆削的尖尖的……主人一打開我，就可以找到所需的學習工具，并可以快速的把學習任務完成！看看我的用處大不大？
就這樣，我?guī)托≈魅硕冗^了快樂的時光，我是小主人的好幫手，小主人愛護我，關心我，我也喜歡他。
文具盒的自述二年級說明文 40
嗨！大家好！我是每個小學生都會有的文具盒。我是用塑料做成的。我的長大約是29厘米，寬大約是9厘米。我身披藍色的大衣，衣服上還有著變形金剛的圖案呢！變形金剛真威風呀，變形金剛沖出大氣層，來到外太空啦！
你以為我就僅僅是好看嗎？錯啦我的左邊還有四個按鈕呢。第一個是用來削筆的，第二個是用來放橡皮的。第三個是用來彈放鉛筆的東西的，第四個是用來放砂橡皮的。我有兩層，第一層是擺放鉛筆的地方，第二層就是鋼筆，尺子，修正貼等的“家”。
嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就無微不至地關心我。記得有一次，小主人在家里不小心把我摔壞了。我摔在地上，火辣辣的疼。這一摔可不得了�！亲印锏谝粚拥�.擋板斷了，小主人一看我摔成這個慘樣，眼眶里充滿了淚水。小主人將我交給了他的媽媽，讓她來修好我的傷疤。幸好小主人的媽媽心靈手巧，將我的擋板用透明膠粘了又粘。很快我的傷疤終于修好了。小主人將我捧起來，看了看，高興地說：“我的文具盒怎么更加可愛了呢”。
能為這樣的小主人服務，我感到無比自豪！
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