實用的狀物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
今天,媽媽做南瓜饅頭了,我仔細(xì)地觀察了南瓜饅頭的做法。
先把南瓜去皮、籽,切塊兒,放入蒸鍋蒸熟,再將南瓜搗成南瓜泥。把適量的酵母、面粉、南瓜泥加入適量的水和成面團,進行發(fā)酵。大約兩小時,面團發(fā)酵好了,媽媽又將面團揉了一遍,放到案板上,把面團揉成長條,然后切成小劑子,再把小劑子做成各種各樣的花型,最后放入蒸鍋蒸十五分鐘即可。
南瓜饅頭看著是金黃色的,聞起來有股濃濃的南瓜香味,我迫不及待的嘗了一口,松軟可口,好吃極了。
狀物作文 篇2
燈,可以分為很多類:霓虹燈、熒光燈、燈泡它們之中有的身著繁貴,有的簡陋,有的樸素。
燈,是生活的必需品,它能給人帶來溫暖,也能帶來光明和希望。然而,我們?nèi)祟愔恢老蛩麄兯魅。麄円矡o條件的給予我們,從不求回報。我們在任何一處街角就能看見他們,他們在晚上亮著、給予我們的黑暗中的光明和溫暖;他們矗立在那里,不論風(fēng)吹雨打,雷鳴交加,一直堅守在自己的崗位。燈,他為了別人有光亮而舍身自己。燈,每天高負(fù)荷的工作,讓他們本身變得又熱又燙,有些時候甚至?xí)劳。然而,我們(nèi)祟悈s盡情的享受,根本不管他們的生與死,只知道一味的享受當(dāng)給我們帶來的一切。就因為人類的無情消耗及人類對燈的不置可否,最后讓他們報廢。
燈是唯一能夠帶走黑暗,讓我們感受溫暖。燈散發(fā)出各種各色的光。紅色,能夠給人帶來溫暖;白色,給人一種舒暢;黃色,使人倍感溫馨燈,無論什么樣的,都各有所長,各有所用。就像人一樣,每個人的特長不同,不要虛度光陰。
狀物作文 篇3
物,大體可以分為三類:,一類是動物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹等;還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等,也稱為物品。寫狀物作文,就是讓同學(xué)們用生動形象的語言去描繪這些物體,表達(dá)出我們的感情。由于兒童對動物、植物和自己心愛的物品有著特殊的感情,所以狀物作文成了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、描寫事物和感受事物的良好素材,也就成了中小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要題材。
一般說來,寫狀物類重在突出描寫對象的形狀、姿態(tài)、色彩以及其動靜變化等,注意把握以下幾點:
一、認(rèn)真觀察
“善于觀察,細(xì)心觀察”是寫景、狀物的必要條件。觀察的目的是為了捕捉事物的特征,獲得總體認(rèn)識,弄清局部情況,注意事物的動靜變化等。從中獲得深刻的體驗和真實感受。所以,我們無論觀察什么事物,都要有目的、有次序、認(rèn)真細(xì)致地進行觀察,千萬不能粗枝大葉,走馬觀花。
二、抓住特點
自然界中,各種動、植物,各處景色都不盡相同。即使是同一類物、同一處景,也都因各種原因和時令變化而各不相同,各具特點。所以,我們在寫狀物類時,務(wù)必抓住所描述事物的特點。只有準(zhǔn)確把握事物的特點,才能具體、真切,使人印象鮮明。例如《燕子》一文,作者是這樣描寫小燕子的外形的:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子!弊髡咦プ×搜嘧佑鹈盀鹾凇、翅膀“俊俏輕快”、尾巴“剪刀似的”這三個特點,把“活潑可愛的小燕子”寫得栩栩如生。我們有的同學(xué)在描寫豬時往往寫它“撅起的大嘴巴”、“耷拉著的大耳朵”;寫公雞時便寫它“大紅冠子長尾巴”的特點。這樣寫當(dāng)然可以,我們還可以抓住其他特點寫?傊氚褷钗飳懙蒙鷦、真切,必須抓住事物的特點。
三、注重順序
我們寫不但要做到“言之有物”,同時還要做到“言之有序”。如果順序安排得不妥,無論寫人記事,還是寫景狀物,都會給人以繁雜凌亂的感覺。寫景狀物的,順序種種,有按時間先后順序?qū)懙;有按空間轉(zhuǎn)換順序?qū)懙模挥邪词挛飪?nèi)部結(jié)構(gòu)順序?qū)懙;還有按總——分——總的順序?qū)懙摹!睹利惖男∨d安嶺》一文,是按春、夏、秋、冬四季的順序?qū)懙模捍杭緦憽跋⒛九、小鹿……”;夏季寫“森林、花草、濃霧……”;秋季寫“楓葉、野果、藥材……”;冬季寫“風(fēng)雪和動物冬眠”。這樣按季節(jié)順序用具體。事物來說明小興安嶺是“巨大的寶庫”,是“美麗的花園”,一年四季都是美麗的。我們寫狀物類時,究竟按哪種順序?qū)懀筛鶕?jù)內(nèi)容,靈活安排。只有注重了順序的安排,才能使條理清晰,層次清楚。
四、靜動結(jié)合
有兩句古詩:“風(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽”。這兩句詩上句是靜中有動,下句是動中有靜。寫詩能以動寫靜,以靜寫動,寫狀物類更應(yīng)注意靜與動的變化。如《貓》這篇,先寫貓的生活習(xí)性,是側(cè)重于靜態(tài)描寫的。寫貓“老實”,“找個暖和的地方,成天睡大覺。什么事也不過問”;寫貓捕捉老鼠時“閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可”。接著,作者連用幾個動詞,寫貓可親可愛,“蹭你的腿,”、“跳上桌來”、“踩印幾朵小梅花”,通過這一靜一動,靜動結(jié)合的描寫,把貓的性格特點和作者對貓的喜愛之情寫得淋漓盡致。我們寫狀物類時,在觀察的基礎(chǔ)上,力求把那些靜態(tài)的物品、樓房、樹木,動態(tài)的行云流水、飛禽走獸等寫得生動,逼真,惟妙惟肖。
除上述幾點外,寫狀物類和寫人記事的一樣,首先必須突出中心,只有中心思想明確,讀者才能領(lǐng)會你的寫作意圖。同時,寫這類還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象,恰當(dāng)?shù)剡\用一些修辭方法,力求語言生動,文筆流暢。
狀物作文 篇4
我是一株極不起眼的巖松,是小鳥嘴里銜落的一粒種籽從壁立千仞的峭壁崖縫中艱難生長起來的一棵巖松。從第一天開始探頭出來,我就膽怯地看到了身下是令人恐懼的死亡深谷,頭頂是可望而遙不可及的浩淼云天,崖縫里飛鳥的糞便和著貧瘠的薄土成了我立足的家?耧L(fēng)暴雨的兇殘、炎炎烈日的烤灼、天寒地凍的冷酷、孤獨寂寞的無助等等讓我嘗盡了生命成長的驚懼與艱辛。
每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時,是大山母親把我緊緊護抱在她充滿慈愛的懷里,每當(dāng)炎炎烈日烤灼難耐時,是大山母親從縫隙深處為我送來清涼甜潤的乳汁,天寒地凍嚴(yán)寒來襲時,是大山母親用她剛強的精氣神為我注入了頑強生存的溫暖生命的血液,孤獨寂寞的無助讓我學(xué)會了自立自強純潔上進的生存真理。
腳下一直連通遼遠(yuǎn)天際的奇美無限風(fēng)光,讓我忘記了自己設(shè)身處地的兇險與惡劣;艱苦異常的生存環(huán)境條件的長期磨礪與垂練,大山母親教會賜足了我堅不可摧的鋼鐵般的追求高尚生存的意志;別看我的身軀枝干并不粗壯偉岸和筆直標(biāo)致帥氣,然而我虬龍一般遒勁上挺的勁美身姿足以讓那些自認(rèn)為儒雅的懦弱生命之材自慚形穢。
在這浩莽無涯的松海間,我是真正的無冕之王,我以身作則地用自己的親身經(jīng)歷向一切生命之樹作出表率:孝忠于大地母親是我們無可置否的生命誓愿,即便我們生長的環(huán)境條件艱苦異常,我們也絕不能有絲毫的不滿和抱怨,勿畏酷暑與嚴(yán)寒,不懼風(fēng)狂和雨驟,任憑日月穿梭斗轉(zhuǎn)星移,我們都必須自始至終奉獻自身的一抹鮮綠,組合成浩莽的蒼勁之美去蕩滌盡丑陋一詞對大地母親的無恥玷污,使錦繡山河永葆山川秀麗,讓大地母親美麗容顏永駐是我們誓死不逾的生命信念!
狀物作文 篇5
綠蘿是一種堅韌不撥的常綠熱帶植物。
盆栽的綠蘿,它那自強不息的品質(zhì)令人大為驚奇,它不懼怕天氣的炎熱和寒冷,也不在乎養(yǎng)分的稀少,生命力不亞于仙人掌。它腳踏實地地生長,大葉子擠著小葉子,小葉子漸漸長大,每片葉子都蘊藏了無窮的生機。隨手掐幾支綠蘿扔在水里,它也會生出根,長出翠綠的枝條,或者插入泥土,它竟會繼續(xù)生長,長出一簇翡翠般的綠蘿。在炎熱的夏日,它沒有像其它植物那樣垂下頭,反而顯得更加茂盛;在涼颼颼的秋季,它仍保持翠綠的美麗身姿;為滿地枯黃點上一抹綠。它從不講究,只有一捧清水也能長久地存活。綠蘿大而厚的綠葉令食草動物和小蟲垂涎三尺,即使被它們啃咬得千瘡百孔,綠蘿也不在乎,枯黃的葉子掉入泥里,為它的生長提供更多養(yǎng)分。沒人敢想,一盆其貌不揚的綠蘿竟會綻放蘑菇形狀的小花,土地的貧瘠反而增加了開花的機率,花期不但短,只有1――2天,而且極其罕見,幾乎和鐵樹開花一樣難等。
綠蘿不畏酷暑,就算生長在炎熱的非洲,也顯得比其它生命有生機。它日日夜夜經(jīng)受著酷暑的嚴(yán)刑,知足的生長著。我們也要像綠蘿這樣堅忍不拔,無論在怎樣的境遇里,要自強不息,將困難化為生長的動力。
綠蘿的`花也是一味良藥,得了高血壓的人,把四至五朵綠蘿花泡茶,早晚一杯會慢慢康復(fù)。
綠蘿沒有高大挺拔的身姿,也開不出人見人愛的花朵。雖平凡,卻有著堅韌善良的美好品質(zhì)。
狀物作文 篇6
汽車載著我們,穿過老沱橋,沿著去碑木的公路飛馳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一個塔尖,那就是我們?nèi)サ哪康牡亍咚滤。下了汽車,高寺塔在我的眼前更清楚了,可以看見塔有幾層,但看不見塔基。為了看清高寺塔的真面目,我們開始向高寺塔進行。一路上,一群小鳥看見我們,嘰嘰地叫起來;竹子搖擺著身軀,發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來……來到塔下,可以更清楚地觀察高寺塔了。塔共有十層,大約有二十米高。整個塔的形狀像八角樓,一層比一層小。塔是用石頭一塊一塊堆砌成的,古時沒有水泥,又沒有現(xiàn)代化的工具,不知人們用了多少心血才建成的!我真佩服古代勞動人們的智慧和才能。我急不可待地爬塔,想去看個究竟。于是我邁開雙腳走在最前面。塔的梯子成螺旋狀,順著塔壁一層一層往上繞行。塔里光線很暗,梯子是用石頭鋪成的,又徒鈾窄,只能一人走。我小心翼翼地扶著那墻壁,一步一步往上爬。爬到頂層,已經(jīng)是上氣不接下氣了。我來到塔前,向下一望,整個內(nèi)江城盡收眼底。我看見寬闊的馬路變成了狹窄的小路,彎彎曲曲的沱江在陽光的照耀下波光粼粼,美麗極了!太陽偏西了,我一步一步慢慢地往下走,戀戀不舍地離開了高寺塔。
狀物作文 篇7
桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面,像個害羞的小姑娘。有的單獨開放,像一個漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙,在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵,看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢,好比天上白云的形狀一樣多,看得我眼花繚亂,頭昏眼花。
走近看,桃花別有一番風(fēng)味。你看,桃花的花瓣小巧玲瓏,在那粉紅色里偶爾有一些白,多么美麗,多么富有詩情畫意!搖一下樹枝,那么多花瓣飄落下來,灑在我身上,發(fā)出了淡淡的清香,我被香味包圍著,我聞著聞著,陶醉在這美境中。
忽然,我覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在大樹上。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)舞動。不光是我一朵,整棵樹的桃花都在跳舞。風(fēng)停止了吹拂,我們也就停止了舞蹈,享受著陽光,享受著大地母親給我的一切享受著,享受著,我看見蟋蟀從我腳下跳過,人們欣賞著我的美姿,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像說:真美,真美。我想,如果沒有人們,我就沒有今天。
過了好一會兒,媽媽驚醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!媽媽說:你這個小花癡,看花都會變成花了!
狀物作文 篇8
在我的電腦桌上,有一臺精致的小臺燈,那是姑姑送給我的。
小臺燈的頭上有一個圓形的物體,好像一個排氣管。往下面看,有一個小燈罩,燈罩里面有一個閃閃發(fā)亮的小燈泡,再往下面看,它有一個長長的尾巴,那就是它的插頭中,只見墻壁上還寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”要打開燈,就要有一把小小的鑰匙,如果沒有那把鑰匙,就算有再大的力量,也打不開這臺燈,小臺燈亮的時候,同時還會發(fā)出悅耳的音樂。
多么可愛的小臺燈,我喜歡它,也離不開它。
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