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文具盒作文

時(shí)間:2021-02-01 18:05:06 狀物作文 我要投稿

文具盒作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒作文精選15篇

文具盒作文1

  有很多文具盒大約都是20多厘米長(zhǎng),寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國(guó)的圖畫。

  鉛筆盒有很多種,一類是文具盒的,文具盒地方雖小,但是,功能很多。還有一類是筆帶的,筆袋的地方大,可以放下很多東西,但是功能不多。

  外形還具有削鉛筆的功能,外面有一個(gè)蓋子,里面也有兩個(gè)口,上面還有一個(gè)蓋子,旁邊還有一個(gè)按鈕,只要按下這個(gè)按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以后,打開上面的蓋子,把蓋子里面的削鉛筆的碎末,把這些倒進(jìn)垃圾桶,就搞定了。

  打開蓋子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石,好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆,三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道,專門是放鉛筆和沒有蓋子的油筆的。上面還有一個(gè)日歷表,上面可以寫6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆,最里面還有一個(gè)小小的地方,可以放得是非常粘的橡皮,但是只能放下大約3厘米長(zhǎng),1厘米寬的小橡皮,深4厘米。

  這就是文具盒,功能很多,容量也很大!

文具盒作文2

  去年春節(jié),媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我特別喜歡。

  它全身穿著海藍(lán)色的衣服,是帆布做的,比較柔軟,有磚頭塊大小。上面畫著兩艘巨大的帆船,漂浮在海面上。海面上有兩只翱翔的海鷗在歡快的歌唱,人們?cè)诖嫌崎e地聽著歌,觀看著潮起潮落。我真想和他們一起聆聽海的聲音。

  拉開文具盒的拉鏈,就像鱷魚張開了嘴巴,露出兩排藍(lán)色的牙齒,鱷魚的肚子里裝著許多筆,有鋼筆、尺子、鉛筆、中性筆等。它們就像這個(gè)大家庭的兄弟姐妹,在文具盒的保護(hù)下,快樂地相處。你仔細(xì)聽,還會(huì)聽到它們親切的交談聲。

  文具盒又像一位不挑食的小娃娃,什么都吃,剛買來的時(shí)候瘦瘦的,現(xiàn)在已經(jīng)被我喂得胖胖的了。它好像對(duì)我說:“小主人,小主人,別再給我喂了,不然我的肚皮就要撐破啦!”

  記得有一次,我正準(zhǔn)備去學(xué)校,好像聽見有人喊:“主人,主人,別落下我,沒有我,你可寫不了字哦!”我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記帶了。

  雖然媽媽又給我買了一個(gè)新的文具盒,但是我還是舍不得扔掉它,因?yàn)樗惆槲铱煲荒炅,我特別喜歡它。

文具盒作文3

  沒錯(cuò)!你們的福爾摩斯——黃偵探來啦!今天給大家?guī)淼氖录恰衿娴奈木吆小?/p>

  放學(xué)回家的我還是一如既往地寫作業(yè),文具盒被我隨手丟在床上,這不過是家常事罷了,但就在我寫完作業(yè),準(zhǔn)備吃我珍藏已久的棒棒糖時(shí),詭異的一幕發(fā)生了。

  只見文具盒里的錢、棒棒糖、修正帶,都不翼而飛了。What?莫非這個(gè)文具盒有消失功能,能讓我的東西憑空消失嗎?不對(duì)啊,我邊走邊想。文具盒里的東西怎么可能憑空消失。课也夭蛔『闷嫘,腳步回到了作案現(xiàn)場(chǎng),仔細(xì)地觀察著。

  我低頭,看到了床下有十元錢,這不就是我那文具盒里的錢嗎?我忽然意識(shí)到有“小偷”,竟然在我眼皮底下作案!

  既然家里出現(xiàn)小偷,這就該我福爾摩斯黃探長(zhǎng)上線了。我觀察著家里的成員:媽媽,爸爸,還有妹妹。媽媽正在收衣服,爸爸在玩手機(jī),妹妹在玩玩具。我思索著。手指往地下一摸,上面有灰塵,家里只有妹妹沒有換鞋,所以我斷定妹妹來過。

  “立正”我大聲地喊著,妹妹聞聲趕緊跑過來,"one,two"(這是我平時(shí)在家里喊妹妹的口令)。我用嚴(yán)厲的目光問著妹妹,是不是你動(dòng)了我的文具盒,拿走了我的糖?這時(shí)我看她眼神游離,嘴角上揚(yáng),出現(xiàn)了她一貫不屑的表情,眼睛時(shí)不時(shí)地看著一個(gè)方向,當(dāng)我再次問她時(shí),她趕緊說要上廁所,慌忙地跑開了。

  算了,不管她了。下一個(gè):媽媽,媽媽正在收拾床,等我提問時(shí),她不敢直視我,還時(shí)不時(shí)地用手摸鼻子。可我看見明明已經(jīng)收拾好床了,但非要給自己找點(diǎn)事兒,在一個(gè)地方不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等她真正收拾完之后。我給媽媽說,我們玩一個(gè)游戲吧。我說一個(gè)字,你就快速地組一個(gè)詞。媽媽說:好的。

  書,語文書。杯,杯子。扇,扇子。本,練習(xí)本。修,修正帶。夾,夾子。門,開門。糖,棒棒糖!聽了她的回答我冷笑一聲,嫌疑人明顯有點(diǎn)不太淡定。

  next(下一個(gè))爸爸,他正在低頭玩手機(jī),面對(duì)我的提問,他能正確地回答,完美地避開了我的套路,并且在回答問題的時(shí)候目光堅(jiān)定,并沒有細(xì)微的面部表情,手無小動(dòng)作,也沒有因提問而緊張不已,并且回答問題十分迅速,這完全不像偷東西的作風(fēng)。

  我回到桌前,又仔細(xì)回顧了剛才的審查,丟失的物品是修正帶和棒棒糖,所以,我斷定——主謀:妹妹黃悅涵,幫兇:媽媽。

  事件——神奇的文具盒已調(diào)查清楚,從中我明白了一個(gè)真理,世界上并沒有什么神奇的文具盒,還有能消失的筆……只有那些會(huì)撒謊,偷東西還死不承認(rèn)的熊孩子,搗蛋鬼!

  本次事件調(diào)查完畢,請(qǐng)叫我——福爾摩斯·黃。

文具盒作文4

  我是文具盒,我穿著一件黃色外衣,外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇,正握著方向盤。它好像在說,“握著方向盤的感覺真好!”我的左下方有一個(gè)紅紅的、圓圓的按鈕,只要按一下,就會(huì)彈出一個(gè)小刨筆刀,厲害吧!

  我一共有三層?墒牵銈儏s只能看到兩層。第三層在哪兒呢?原來,我有一個(gè)“秘密裝備”,在文具盒的反面,有一個(gè)綠綠的三角形按鈕。一按,在側(cè)面會(huì)彈出一層,可以放一些紙星星等等。

  打開第一層,只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪著它們。

  打開第二層,你會(huì)看見一把長(zhǎng)長(zhǎng)方方的直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那兒休息,它們勞累了一天,為它的主人做出了貢獻(xiàn)。

  我每天可以告訴主人,下一節(jié)是什么課,可以幫小主人看好文具成員,保證不會(huì)丟失。

  小主人很疼愛我,看見我臟了,就拿紙巾幫我擦去灰塵。

  我的本領(lǐng)大吧,你喜歡我嗎?

文具盒作文5

  我的文具盒非常奇特。

  它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的,它的四個(gè)角是方方的,它的長(zhǎng)度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對(duì)力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了,它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……

  我的文具盒不僅好看,而且功能也很強(qiáng)大。打開文具盒,只見它的背面有一個(gè)透明的口袋,這個(gè)口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個(gè)個(gè)的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔,所以,我的學(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。

  我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學(xué)會(huì)了寫一篇篇優(yōu)美的作文,學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式,還學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)英文字母,文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

文具盒作文6

  我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買的。

  它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號(hào)和1號(hào)賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!”

  它的反面有一個(gè)布袋,是用來裝尺子和獎(jiǎng)卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

  它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會(huì)你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文7

  我有一個(gè)多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個(gè)煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對(duì)著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個(gè)大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個(gè)文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

文具盒作文8

  文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。

  這個(gè)文具盒是用布做的。它身長(zhǎng)20厘米,寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子,這也大大鼓勵(lì)了我,讓我做什么事都不放棄。

  文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個(gè)房間門,這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。

  在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯(cuò)時(shí),讓魔筆胖叔幫我,如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候,我都忘不了這都是文具的功勞。

  我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的`那位好朋友。

文具盒作文9

  我有一個(gè)心愛的文具盒,那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。

  我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗,車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開車門里面有三層,空間可大啦,簡(jiǎn)直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子,第二層放鉛筆,第三層放我的熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了,每天他們都像一個(gè)個(gè)聽從指揮的士兵整裝待發(fā),隨時(shí)聽我的召喚,出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員,最樂于助人,當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí),橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱,每次在我需要他們的時(shí)候,他們都會(huì)毫不遲疑地來幫助我。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我要好好愛護(hù)我的文具盒。

文具盒作文10

  有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛的文具盒。

  我心愛的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹恕!?/p>

  我心愛的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!

文具盒作文11

  我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩,她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對(duì)我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴在你身邊的!泵慨(dāng)看到她,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時(shí),水筆爸爸就會(huì)蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會(huì)出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來,把作文寫得好好的。

  我最愛我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

文具盒作文12

  在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了,忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。

  “嗚,嗚,嗚……”

  “咦,誰在哭。俊币粋(gè)溫柔的聲音問道,原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。

  “我是主人從商店里面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆,可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。過了一會(huì)兒,我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上,鉛骨頭立馬摔斷了,當(dāng)場(chǎng)疼暈了過去!還有一次,小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛啃我的身體,我可真是難受死了,嗚,嗚,嗚……”鉛筆妹妹邊說邊傷心地流淚。

  “唉,我也好不到哪兒去啊!背咦咏憬阏f道,“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞,然后就拿著你轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀!還有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了!痹緶厝岬某咦咏憬悻F(xiàn)在也變得傷心起來。

  “真是對(duì)不起啊,我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說道,“不過,我也經(jīng)歷過小主人不愛護(hù)我的時(shí)候。比如說小主人沒事就摳我的身體,害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上,我又掉了下來,摔得我可是頭昏眼花呢……”

  橡皮弟弟還沒說完,另一個(gè)聲音就傳來了,“我也好不到哪里去呀!”

  “原來是鋼筆哥哥!”大家異口同聲地說道。

  “我呀,也有主人不愛護(hù)我的時(shí)候,小主人給我充滿了墨水以后,就不管我了。別忘了,我的身上還有墨水呢,全身的衣服都變成大花臉了!還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子,我可真是受夠了!”鋼筆哥哥說道。

  “哎,我說咱們明天搞一次大逃亡,怎么樣?”橡皮弟弟提議道。

  “好啊,好。 便U筆妹妹開心地嚷道。

  “咱們要不然搞一次大反擊吧?”鋼筆哥哥說。

  “這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說。

  “咱們這樣,先搞一次大反擊,再逃走吧?”聰明的尺子姐姐說。

  “還是這個(gè)主意好!”大家一起說道。

  “小主人再用我的時(shí)候,我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹說。( )

  “我呢,就把自己的身子弄歪,讓他沒法畫直線!背咦咏憬阏f。

  橡皮弟弟接著說道:“我把自己弄得黑乎乎的,讓他擦不掉字!

  “我就把墨水都吸到最里面去,讓它不出水。”鋼筆哥哥說。

  “好,就這樣了,我們搞一次大反擊,再逃跑!背咦咏憬阕詈笳f。

  “千萬別這樣,千萬別這樣!”小主人明明聽到這里連忙說,“我以后再也不這樣對(duì)你們了。”

  從此,明明變成了一個(gè)非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。

  山東省青島市四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):魔法小貝

文具盒作文13

  我的文具盒有很多,但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,除了它的盒蓋是黃色的,剩下的部分都是白色的。你看,文具盒上的小松鼠正向我招手呢!這文具盒大約長(zhǎng)18厘米,有6厘米多寬,高度有4厘米。打開文具盒,里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻(xiàn)的鉛筆。

  我的文具盒不但美觀,而且實(shí)用。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),樂于助人的的橡皮就會(huì)從自己的房間蹦出來,在我寫錯(cuò)的地方跳來跳去,寫錯(cuò)的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻(xiàn)的鉛筆會(huì)幫助我重新寫上正確的字,有了橡皮和鉛筆的幫助,我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我大叫一聲:“哎呦,沒有尺子怎么可以畫出直線呢?”我這一叫把文靜的尺子叫來了,它好像在說:“小主人,你怎么把我忘了?”我趕緊抓住它,經(jīng)過尺子的幫忙,我不一會(huì)兒就寫完了全部作業(yè)。然后,它們又回到自己的家中去睡大覺了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

文具盒作文14

  大家好!我是一個(gè)文具盒。

  我是用布做的。雖然我是用布做的,但是比起我那些用塑料做的同胞們,我掉在地上也不會(huì)像他們一樣,不會(huì)換摔壞。

  我的皮膚上繡著一個(gè)柯南樣式的紋身,我在身上刻,這種紋身一定深受柯南迷們的喜愛吧!我的身上大大小小一共有五個(gè)袋子,一個(gè)大袋子,兩個(gè)中等袋子,兩個(gè)小袋子。那個(gè)大袋子猶如哆啦A夢(mèng)的魔法袋,在里面可以放許多筆,但要記住,如果我的主人房完畢后不拉上我這大嘴巴,那我可夾不住那么多筆。我身上的兩個(gè)小袋子也可以放東西,只不過,這兩個(gè)小袋子放不下那么多東西,只能放下錢或者紙。而中等袋子不大也不小,剛好能放下一排熒光筆。

  我的肚子非常大,可以放下手機(jī)、直尺、充電寶等東西,又是大人用時(shí),還可以把我當(dāng)成錢包。如果你嫌我的提取太大的話,可以直接將我的肚子是下來用,因?yàn),我的肚子底下粘著一層魔術(shù)貼,你可以將我從身體上拿下來,放回去,拿下來放回去。

  我的價(jià)格不高,只需二十四元,因我的母親“晨光文具店”搞活動(dòng),只需二十元,又恰逢雙十一,搶價(jià)十元,十元買的了實(shí)惠買不了吃虧。

  如果你想要我,就快到推銷商余海鋒家賣我吧!

文具盒作文15

  在我四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒。

  它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢(mèng),睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。

  它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng),可是當(dāng)我遇上麻煩時(shí),它們可熱心了。我在寫作業(yè)時(shí),一不小心寫錯(cuò)了字,這時(shí),單面膠立刻叫了起來,說:“主人,主人,我?guī)湍惆阉鼈冓s走。”說完。單面膠把錯(cuò)字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的,每當(dāng)畫直線時(shí),它會(huì)給我鋪一條路,讓我把直線畫得非常直,看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣,每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),它總是主動(dòng)出來,讓我把字寫得非常漂亮。

  我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠(chéng),我喜歡它們,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖矣欣щy時(shí)幫助了我。

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