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文具的爭吵作文

時間:2021-01-14 12:18:42 狀物作文 我要投稿

文具的爭吵作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文具的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文具的爭吵作文(匯編15篇)

文具的爭吵作文1

  文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

  一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。鉛筆哥哥說:“我的用處最大,我能寫出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數(shù)都數(shù)不清楚。”尺子妹妹說:“我的用處才大呢!我可以幫小主人畫出漂亮的圖形!便U筆哥哥說:“沒有我,你怎么能畫出美麗的圖形?”尺子妹妹說:“主人離了你,也可以用別的筆來畫呀?"橡皮弟弟說:“你們別爭了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉!

  “我的用處最大了!我的……我的……。”就這樣它們天天吵,時時爭,吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說:“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長,各有所短,但你們有一個共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí),而不是爭這些沒用的,小主人離開你們誰也不行,你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)!甭犃宋木吆械脑挘鼈儙讉羞愧地低下了頭,異口同聲地說:"我們知錯了,以后再也不為這些不值得的事爭吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)!

文具的爭吵作文2

  鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀都共同生活在一個大家庭里,共同為主人服務(wù)。

  今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地說:“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛,我天天幫小主人完成作業(yè),我當(dāng)老大是天經(jīng)地義的。”

  “憑什么你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因?yàn)槟銓戝e了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當(dāng)老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說。

  轉(zhuǎn)筆刀姐姐慢悠悠地說:“要我說,我更得當(dāng)老大。沒有我?guī)湍阆,鉛筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”

  尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎么畫橫線呀?我才是老大!”

  “我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。

  小主人說:“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的本領(lǐng)。”

  聽了小主人的話,文具們慚愧得臉紅了,從此以后,誰也不再爭了,和和美美地生活著,工作著!

文具的爭吵作文3

  夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。

  夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風(fēng)在微微地吹著。

  鉛筆對橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人就寫不出漂亮的字!

  橡皮皺起了眉頭,生氣地對鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我寫的錯字就擦不了了。”

  窗外夜空中星星都不見了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺,風(fēng)呼呼地吹著。

  鉛筆和橡皮打了起來,打得不可開交,把小主人差點(diǎn)吵醒。

  窗外星星一顆也沒有了,月亮媽媽生起氣來,狂風(fēng)呼嘯,全世界都震動起來。

  這時鋼筆阿姨走了出來,對它們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,要取長補(bǔ)短,不能驕傲,知道了嗎?”

  鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

文具的爭吵作文4

  有一天,可愛的小主人正在她的課桌旁認(rèn)真地做作業(yè),小主人用鉛筆把字寫得很漂亮,心里樂呵呵的。

  小主人表揚(yáng)了鉛筆,鉛筆回到文具盒里,驕傲地對伙伴們說:“今天小主人表揚(yáng)了我,說明我最有用”,橡皮忙說:“你寫錯字了我可以幫你擦,說明我最有用。直尺爭著說:”如果沒有我,小主 人畫橫線彎了的話,會被老師罵的,說明我最重要。“文具盒里的爭吵還真激烈。文具盒公公說:”其實(shí)你們都很重要,缺了你們?nèi)魏我粋,小主人都無法完成漂亮的作業(yè),所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣,深深地埋下了頭。

  這個故事告訴我們:我們每個人都有自己的長處和短處,我們都需要和別人合作,充分認(rèn)識了解自己和別人,我們才能和諧快樂的生活在一起。

文具的爭吵作文5

  中秋節(jié)的晚上,月亮又圓又大,而且閃閃發(fā)光,照得書房里亮亮的,像白天一樣。

  小主人睡了,鉛筆姑娘穿著高跟鞋,戴著紅帽子,一扭一扭地走出來,高傲地說:“我是文具之王,小主人拿我畫畫、寫字,設(shè)計師用我繪圖,我的用處最大!毕鹌ねχ蠖亲硬环䴕獾卣f:你想當(dāng)文具之王想都別想,我才是文具之王,如果沒有我,你寫錯字誰來擦掉,如果沒有我,他們怎能畫這么好!边@時穿著金屬外衣在月光下閃閃發(fā)亮的鋼筆小姐跳出來了,她生氣地說:“橡皮你能擦掉我的字嗎?我還可以在你的背上寫字呢,想擦掉我在你背上寫得字,你還得脫一層皮才能擺脫我的字,我才是文具之王呢!”這時,一位身穿西服的紳士跳了出來說:“鋼筆你寫得字我可以擦掉,我用手輕輕一擦就不見了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爺爺聽不下去了,慢騰騰地走過來,慢條斯理地說:“孩子們,你們不能這樣想,你們每個人都有自己的長處和短處,你們要相互配合,才能讓小主人用的最開心!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

文具的爭吵作文6

  文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。

  有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的功勞大!

  橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯的字,小主人能考100分嗎?”

  尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”

  這時,鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多!

  它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個人都有自己的特點(diǎn),不要只看到自己的長處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘木呔`們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。

文具的爭吵作文7

  一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來的呢?哦,原來是從鉛筆盒里傳出來爭吵聲。

  只聽見鉛筆說:“我被主人用的時間最長,我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫!薄昂f!”橡皮不高興了:“如果你寫錯了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時,尺子 憤憤不平地說:“如果主人畫圖形,沒有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是!变摴P說:“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說字是門面嗎?離開我怎么能行?”

  就在他們爭吵十分激烈時,小主人來了,聽見了他們的爭吵聲。他連忙說:“你們呀,一個都不能少,都是我的得力助手!”

文具的爭吵作文8

  有一天,在一個文具盒里發(fā)生了一件事,文具們都在爭論著誰最有用。

  有一對形影不離的好朋友,鉛筆和橡皮擦也在爭論著。

  鉛筆說:“我最有用,如果沒有我,主人就沒法寫字了。”

  橡皮說:“我才最有用,如果沒有了我,主人寫了錯別字,用什么擦呢?”

  轉(zhuǎn)筆刀說:“我才是最有用的!因?yàn)殂U筆斷了,是我削尖的!你們真是自不量力呀!

  它們一直吵一直吵,把文具盒公公給吵醒了,文具盒公公說:“孩子們,你們怎么了?”

  文具們異口同聲地說:“公公,我們在說誰最有用,您來評評理,到底誰最有用!”

  “哎呀,原來是這樣啊!蔽木吖f,“你們都有用,每個文具都有自己的長處,誰也不能代替誰。”

  文具們聽懂了文具公公的話,高興地笑著說:“哦,謝謝公公!”

  最后,文具們又和好了。

文具的爭吵作文9

  半夜,小紅被一陣吵鬧聲吵醒了,她看見書包發(fā)出五顏六色的光,并且還一跳一跳的動,時不時發(fā)出叮咚叮咚的的聲音。小紅心里很奇怪,急忙打開書包,看見文具盒已經(jīng)自己打開了,文具們正在爭辯誰是主人的好幫手呢!

  鉛筆不屑一顧地說:“我才是主人的好幫手,我能幫主人學(xué)習(xí)新知識、寫信、畫畫‥‥‥。”

  橡皮說:“我才是主人的好幫手,我能幫助主人改正錯誤,你們都不行,哼!”說完,還洋洋得意地看著大家。

  尺子急忙也說:“我才是主人的好幫手,我畫直線、量長度,我的本領(lǐng)大著呢!”

  小刀連忙說道:“我才是主人的好幫手,鉛筆,要是沒有我,你光禿禿地,怎么寫字呀!還有,告訴你們一個秘密,有一次橡皮找到我,改掉了主人的鋼筆書寫錯誤呢!”小刀用威脅的語氣說:“你們要是不聽我的,我就把你們卸成七零八落的!

  文具們吵個不聽,都認(rèn)為自己是主人的好幫手,小紅大聲說:“你們別吵了。”小紅接著說:“你們都是我的好幫手,少了誰也不行!你們好好想想,缺少誰我能夠好好學(xué)習(xí)啊!蔽木邆儼察o地想了想,鉛筆說道:“主人說得有道理,咱們還是和睦相處吧,齊心協(xié)力地幫助小主人!”文具們歡呼著,小紅看見文具們和好了,開心地笑了。

文具的爭吵作文10

  鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它們?nèi)齻正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用。 毕鹌ふf:“我也有用!”“有什么用啊?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字!奔垖︺U筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的.身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

  小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

文具的爭吵作文11

  一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀為了誰的本領(lǐng)大而氣勢洶洶地爭吵起來。

  鉛筆挺著它那苗條的身姿,胸有成竹地首先發(fā)話了:“小主人要是沒有了我,他就寫不成作業(yè)了,瞧瞧吶,我的本領(lǐng)多大吶!”

  橡皮也不甘示弱,它挺著圓滾滾的大肚子立即反駁:“哼,就你那點(diǎn)本事算得了什么?看看我,可以把你寫的字擦的一塵不染,找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡的字印。我問你,要是你字寫錯了怎么辦?還不是要我出馬幫助你!”

  “要是鉛筆斷了怎么辦?鉛筆就不能寫字,橡皮也就毫無用處了!”你們兩個只不過是無名小卒罷了!依我看,我才是我們仨中脫引而出、最大名鼎鼎的一個。”之前一聲不吭的卷筆刀叉著腰,趾高氣揚(yáng)地發(fā)話。

  這時,文具盒語重心長地對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)友愛,鉛筆、橡皮、卷筆刀缺一不可。沒有鉛筆,小主人就不能寫字;沒有橡皮,小主人就不能改寫錯字;沒有卷筆刀,小主人就無法寫字了。

  大家不約而同地一拍腦門,恍然大悟:尺有所短,寸有所長。取長補(bǔ)短,相得益彰———大家要團(tuán)結(jié),大家各有各的長處。

文具的爭吵作文12

  一天晚上,書房里靜悄悄的,忽然,鋼筆、墨水、橡皮從鉛筆盒里蹦了出來。他們是在為了誰的本領(lǐng)大的一件事而開始爭論不休。

  首先,鋼筆大聲地說:“我的本領(lǐng)可大了。可以讓小主人把字寫得工工整整。而且受到了老師的表揚(yáng)。小主人聽了后可開心了。我也和他一起開心呀。所以我是最棒的。”

  可墨水聽了,不服氣的說:“誰說你是最棒的,你們都是靠我寫出字的。如果沒有我所有的鋼筆都寫不出字來到時候你們想被表揚(yáng)都不可能。所以,我才是最棒的!变摴P聽了,氣的臉都憋紅了,大聲吼向墨水:“你不要妄想了。如果沒有我,你就是想寫字也都不能寫,我才是最棒的!”鋼筆和墨水吵得不可開交。

  就在這時,橡皮卻平靜地說:“你們都說自己最棒,但是你們寫錯了字以后,是誰幫你們擦除錯字呢?就是我。如果沒有我。你們就是字寫錯了也沒有人會來幫助你們的。哈哈哈!我是最棒的。”就這樣,大家越吵越激烈。最后,誰也不理睬誰了。

  這時,傳來了一個老者的聲音:“你們?nèi)齻是要團(tuán)結(jié)起來才能做好一件事。如果失去任何一樣?xùn)|西。那就不會有好結(jié)果!

  頓時,書房里面安靜下來了,大家都默默的思考著。。。

  我要告訴大家,大家要合作,團(tuán)結(jié)起來才能做好每一件事。

文具的爭吵作文13

  今天,小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。

  小主人拿來蠟筆,開始用綠色畫一片草地,幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時,蠟筆盒里,藍(lán)蠟筆不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我畫草更好看!”小主人聽了,覺得藍(lán)色和綠色差不多,于是換了藍(lán)色蠟筆畫草。

  草的旁邊需要有幾棵樹,小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹身,沒想到,黃蠟筆開口了:“小主人,黃色的樹更富有生機(jī)!薄坝械览怼!毙≈魅速澩馈2灰粫䞍,黃色的樹身出現(xiàn)了。接著,小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠,這時粉色反對道:“粉色的樹冠看起來更茂盛。”

  接下來,紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來,組成了一幢房子。

  到天空的部分了,小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道:“小主人,深紫色的云更有個性,我來幫你!毙≈魅诵α诵,聽從了紫色蠟筆的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆,淺綠色迫不及待地說:“拿我畫太陽吧,肯定會更明亮!”幾秒鐘后,一個淺綠色太陽出現(xiàn)了。

  畫完后,白紙上出現(xiàn)了藍(lán)色的草,黃色的樹身,粉色的樹冠,紫色的房身,棕色的房頂,深紫色的云,淺綠色的太陽……

  小主人由于自己沒有主見,只聽從蠟筆的指揮,畫了一幅很奇怪的畫。

文具的爭吵作文14

  在一個漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。

  鋼筆走出來說:“我的作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”

  這時,鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字。”

  橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的。”

  尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線,你們能嗎?”

  鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個能畫出又直又長的線嗎?”

  文具們吵得不可開交,這時主人來了,對大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

  大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語!

文具的爭吵作文15

  文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說:“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

  老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢,你們誰也沒有我重要,主人寫錯字都用我來擦我才是主人最重要的……

  老三尺子大聲說:“別吵了!你們誰都不如我。!主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我!

  剛睡醒的膠布說:“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

  從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

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