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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2021-07-11 08:16:48 狀物作文 我要投稿

【薦】文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒(méi)有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺(jué)。

  鋼筆說(shuō):“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽來(lái)氣了說(shuō):“你經(jīng)常寫錯(cuò)別字,如果不是我來(lái)幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說(shuō)話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒(méi)有我的幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫不上!蓖扛囊阂宦爜(lái)氣了:“你再寫錯(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無(wú)法工作了。”

  就這樣他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語(yǔ)言。

  蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說(shuō)話了:“你們這樣吵來(lái)吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說(shuō)我們同為人類服務(wù),只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識(shí)!

  這是小貓說(shuō)話了:“這樣才是一家人的做法。 

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴!

  橡皮說(shuō):“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛,要不是我,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說(shuō):“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話了:”你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能擁有更大的力量來(lái)造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆第一個(gè)說(shuō):”上課的時(shí)候,我的.本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f(shuō)”那你寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說(shuō):”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說(shuō):”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說(shuō):”鋼筆大哥,如果寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。

  文具盒對(duì)大家說(shuō):”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  夜晚,我把文具盒放到書包里,文具盒里真熱鬧!它們吵個(gè)不停,看它們瞪的眼睛多大,嗓門提的多高,鉛筆站了起來(lái),橡皮在地上滾來(lái)滾去,尺子和圓規(guī)也漲紅了臉,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的用處最大。

  首先,發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哼!你們算什么,主人只要一寫字,就會(huì)用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的用處最大!”鉛筆的發(fā)言,招來(lái)了一陣嘲笑,最不服氣的就是橡皮,他撅著嘴說(shuō):“沒(méi)有我,主人寫錯(cuò)了字,誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人要是沒(méi)有我可就慘了,卷面就會(huì)減分的!边@時(shí),卷筆刀趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆沒(méi)有了尖,寫出的字又粗又黑,有了我,鉛筆才會(huì)變得又細(xì)又長(zhǎng),主人才能寫出好看的字!

  大家你一句我一句吵個(gè)不停,文具公公說(shuō)話了:“你們不要吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,一心一意為小主人服務(wù)才行啊!”

  文具們不吵了,知道自己錯(cuò)了,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問(wèn)尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線。”鋼筆說(shuō)。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  媽媽給我買了個(gè)漂亮的文具盒,里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個(gè)“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。

  星期天下午,我寫完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準(zhǔn)備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話聲。我忙側(cè)耳細(xì)聽,原來(lái)是我文具盒里傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。

  首先開口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”

  鉛筆也跟著傷心地說(shuō):“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來(lái)摔斷了腿——筆芯!

  “我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說(shuō),“我真想告訴小主人,請(qǐng)你以后別把我們弄?dú)垙U了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟。 

  自從那次聽了它們的哭訴,我便開始愛惜我的文具了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

  鋼筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字!

  魔筆哼了一聲說(shuō):“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯(cuò)字,我不但可以改變你,還可以消滅你!

  水筆接著說(shuō):“都別吵吵了,你們誰(shuí)能比得過(guò)我?我才是本領(lǐng)最大的,你你們都干完,我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過(guò)的路,我照走不誤。而且主人用上我來(lái)寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”

  正吵著,修正帶大哥聞聲而來(lái),說(shuō):“你們都不要爭(zhēng)吵了,你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處,哪個(gè)離開哪個(gè)都不行,團(tuán)結(jié)就是力量!

  聽到這番話,幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  一天晚上,小主人睡覺(jué)了,文具盒里的小伙伴卻爭(zhēng)吵了起來(lái),它們都認(rèn)為自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。

  鉛筆走出來(lái)說(shuō):“你們非要說(shuō)誰(shuí)對(duì)小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學(xué)期都用我的呀!”

  橡皮擦不服氣地說(shuō):“上次!主人開始考試時(shí),你寫了錯(cuò)別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,?dāng)然是我的用處大了呀!”

  可擦筆站起來(lái)說(shuō):“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的用處比你們大!

  鋼筆說(shuō):“你在考試卷上寫下來(lái)的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級(jí)了,怎么還用得了你們呀!當(dāng)然是我的用處最大!

  尺子說(shuō):“主人畫畫,連線時(shí)都是我的功勞呀!上次考試要是主人沒(méi)有我,怎么連線呀!”

  文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是主人的幫手呀!”

  小伙伴們聽了都低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準(zhǔn)備睡個(gè)好覺(jué)。但在這寧?kù)o之中,卻有文具炫耀起自己來(lái)。

  鉛筆認(rèn)為自己勞動(dòng)得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應(yīng)該清楚,文具家族里,就數(shù)我的作用最大!沒(méi)了我,主人怎么能寫字?”

  “哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫線。俊背咦臃瘩g著,眼里露出了殺機(jī)。

  他倆的話引起一陣騷動(dòng),頂不服氣的是小橡皮:“沒(méi)了我,主人寫錯(cuò)字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒(méi)了我,你就別想討主人歡心!”自動(dòng)鉛芯流露出不屑的神情。

  “嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來(lái)。

  “孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說(shuō),“少了一個(gè),我們文具家族就不會(huì)完整。”

  所有文具頓時(shí)安靜下來(lái),它們明白了:其實(shí)所有文具都很重要,少了任何一個(gè),文具家族都像少了主心骨一樣。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  今天,小紅考了滿分,別提有多高興了。鉛筆盒里可熱鬧了。

  鉛筆說(shuō):“小主人能考100分,是因?yàn)槲业墓!毕鹌ふ驹谥背呱厦嬲f(shuō):“沒(méi)有我,小主人不可能考100分!敝背哒驹谝慌哉f(shuō):“鉛筆,你別說(shuō)大話,連線題如果沒(méi)有我,小主人就考不了100分!变摴P把鉛筆擠在一旁說(shuō):“語(yǔ)文考試要是沒(méi)有我,小主人的語(yǔ)文考試不可能考100分!毕鞴P器對(duì)鉛筆說(shuō):“你太過(guò)分了,忘了晚上是誰(shuí)給你削筆的嗎?用不用我再給你削一削?”鉛筆又說(shuō):“在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試中,小主人要是沒(méi)有我不可能考100分,我的功勞是最大的!彼鼈円黄鹫f(shuō):“鉛筆你太過(guò)分了,我們也有功勞!”它們?cè)谖木吆欣锍硜?lái)吵去。最后鋼筆又把鉛筆擠在一邊,說(shuō):“每次語(yǔ)文考試小主人都用我來(lái)寫字。鉛筆,我的功勞比你的功勞大,我的功勞是最大的!

  它們?cè)谖木吆欣餇?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,文具盒說(shuō):“你們都別吵了,你們每個(gè)人都有功勞!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  有一天,小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰(shuí)好呢?

  橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”

  “什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒(méi)有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”

  就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語(yǔ),吵得不可開交。

  鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤,便連忙上前勸說(shuō):“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”

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