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有關(guān)我的文具盒小學(xué)作文400字匯編九篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的文具盒小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇1
我有一個文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵我好好學(xué)習。
我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個長２０厘米、寬８厘米、高４厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇，一個是哥哥，一個是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開，像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的'帽子刮得滿地跑，我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時，鉛筆小弟就蹦了出來，聽從我的指揮，幫我寫作業(yè)；當我做數(shù)學(xué)時，尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直；當我寫錯字時，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來，趴在本子上，扭動著身子，幫我收拾掉錯別字……
有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時，我看到文具盒上的兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發(fā)，頓時有了信心。還有一次，我考試取得了好成績，心里很驕傲，看到學(xué)會了滑板的小米老鼠和驕傲，結(jié)果從滑板上摔下來，我看見了，再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習帶來了方便，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇2
我有一個文具盒，它非常漂亮，非�？蓯�。
它是一個大部分藍色，中間印著一個只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動一動的，好想要和你說話似的。
我打開文具盒，一個平平的鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經(jīng)的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。
我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們在各自的位子上躺著，它們井井有條的在自己的位子上嚴整以待。
我把文具盒拿在手中，仔細想著以后該怎樣報答父母的辛苦，好好學(xué)習、多做家務(wù)事、多陪父母說說話。
我的文具盒還有一個故事呢，我上學(xué)時，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒了，我很不是滋味，所以經(jīng)�？嗫喟�，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個文具盒，這才買了這個文具盒，我有時候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的`文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費有心人，總算修好了。
這就是我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇3
在我七歲生日那天，媽媽從外面回來，問“你猜猜我給你帶了什么禮物？”我說：“是糖果。”媽媽說；“不對。再想想你最想要什么禮物？”“哦，我知道了，是文具盒�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“你真聰明�！碑斘� 看見文具盒時，心里比吃了蜜還要甜呢！
我的文具盒上畫著一位美麗的公主，她身穿綠色衣服，長著又長又黑的頭發(fā)，從遠處看還有些發(fā)光呢！在加上她那優(yōu)雅的舞蹈，動人極了！文具盒的底色是紫色的，在上面還有一些迷人的`花朵。
我的文具盒分兩層，第一層裝著七支尖尖的鉛筆，一把尺子和一塊橡皮，第二層放者兩支鋼筆。
每當我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，鉛筆總是第一個站出來，對我說：“小主人，我 來幫你呢！”第二天交給給老師，老師對我說：“不錯，你的作業(yè)得“優(yōu)”了。”我心里想：這有鉛筆的功勞��！我一定要好好感謝它呢！
每當我寫錯字的時候，橡皮先生總是慢慢地走出來對我說：“小粗心呀！小粗心，你可給我記住，別再寫錯字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了�！闭f心里話，我也很慚愧，你看，橡皮一擦就少了一塊，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了，可是它從來沒有怨言，我應(yīng)該學(xué)習它，這種毫無怨言的精神。
每當我畫畫時，小尺總是第一個跑出來對我說：“敬愛的小主人，我來幫你畫，你看，我的腰多直�！彼俏倚斡安浑x的好朋友。
我喜歡我的文具盒，她已經(jīng)陪伴我三年了，它帶我遨游的知識的海洋，它是我學(xué)習的好幫手。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇4
“聰明在于學(xué)習，天才在于積累”，我最喜愛的東西，不是玩具，也不是零食，而是那個漂亮的文具盒，它每天都陪伴著我學(xué)習，就像一個朋友。
這個文具盒是我爸爸送給我的，它非常精致，也非常實用，還是木制的，高15厘米，就像一塊又香又白的大豆腐，第一層就像一個抽屜，把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大，也能裝許多文具。盒蓋上，刻著許多英文字母和漂亮的圖案，更為新奇的是，在盒蓋的背面，還有一塊小小的黑板，它的用途可廣了，可以用來做演算本、練字、畫畫等，文具盒的正面有一個密碼鎖，只有給出正確的密碼，才會打開，這下，媽媽再也不用擔心我的文具會丟了！
文具盒的家中有許多成員，第二層的臥室是給筆哥哥準備的，第一層是給尺子姐姐睡的，還剩下一點空地是橡皮擦弟弟的'床。上課時，如果需要用鉛筆，就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆，如果寫錯了，橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來，用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的是，我一寫作業(yè)，鋼筆就會嘔吐不止，吐出黑黑的東西，你知道那是什么嗎？
文具盒是我最忠實的伙伴，它像一葉扁舟，裝滿了知識與智慧，它像一座山，帶我登上山頂，一覽無限風光，它像一把鑰匙，帶我打開知識的寶庫……
這就是我心愛的文具盒，是我今年收到的最珍貴的生日禮物，它將陪伴我度過歡樂的小學(xué)時光！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇5
我的文具盒不僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。
文具盒還為我的學(xué)習知識立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實用，一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責，一起團結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的`每個成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業(yè)時，藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自如地用它完成各項作業(yè)；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時，我不小心把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇6
在我的眾多文具中，有個特別精美的文具盒。那是六歲生日時一個親密的小伙伴送我的，我格外喜歡它。
這個文具盒是鐵制的，長方形、扁扁的。身著淡粉色的外衣。盒蓋上是一個卡通人物——可愛的米妮。圓圓的頭上，配著一只大大的粉色蝴蝶結(jié)。小巧的身子穿著天藍色的連衣裙。她伸出手來，好像在說：“親愛的小主人，一定要好好學(xué)習呀！”我一看到她就感覺親切、輕松。
打開文具盒，它分為上下兩層。上面一層是可以任意取出的`，里面安安靜靜地睡著三支鋼筆。下層躺著其他文具：一把尺子、兩支鋼筆、一塊橡皮。文具盒就是它們最安全、最舒服的家。
在 學(xué)習中，文具盒是我形影不離的好朋友。無論上什么課，他都陪伴在我的身旁，替我保管文具。每當我取得了不好的成績時，我總看一看文具盒，她仿佛跟我說： “沒關(guān)系，小主人！”每當這時，我仿佛又有了信心。每當我取得好成績時，我也總會看看它，這里也有它的一份功勞。我的文具盒陪伴我已經(jīng)快兩年了，有的地方 已經(jīng)掉了漆�？粗磉叺耐瑢W(xué)文具盒換了一個又一個，可我總也舍不得換掉它。媽媽也勸我：“我們再換一個文具盒吧！”我堅決不肯，老朋友怎么能隨便扔呢？媽 媽哪里知道它是我不說話的好朋友。
我愛我的文具盒，我要好好珍惜它！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇7
你問我最喜愛的是什么？我最喜愛的當然是為我的學(xué)習立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著，為它們的朋友帶路；中間，熊媽媽載著兩只熊寶寶，歡快地向前駛?cè)�；后面，一只可愛的小精靈，一邊走，一邊左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高興，仿佛要去出席隆重的宴會。
我的文具盒不但外表漂亮，而且內(nèi)涵豐富。一打開文具盒，你就會聽見文具們的'吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話：“我的功勞最大，你們這些鄉(xiāng)巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗條的身形，身上美麗的條紋，再加上我頭上的帽子——橡皮擦，簡直酷斃了！如果小主人在畫畫時沒有我的幫助，就什么也畫不成，所以我的功勞最大！”鋼筆聽完后，黑著臉說：“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬，憑什么說你的功勞最大，我看你才是鄉(xiāng)巴佬。看我一身閃閃發(fā)光的裝束，一副紳士的樣子，比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我，她得交白卷，所以我的功勞最大！”直尺不以為然地說：“我的功勞最大，小主人用我來畫線段，把我身上畫出一條條傷痕，真是‘舊傷未愈，又添新傷’，所以我的功勞最大！”“我的功勞大，我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了：“不要吵了，你們的功勞都一樣大，少了誰也不可以，我們要團結(jié)一致為小主人服務(wù)！”文具們都慚愧地低下了頭，一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時候，你是照進我心房的陽光；在開心的時候，你是替我高興的伴侶；在低落的時候，你是鼓勵我的朋友。我愛你，我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇8
我有一個普普通通的文具盒，這是以前爸爸裝筆用的。我上學(xué)了，爸爸便把它送給了我，讓我好好學(xué)習。算起來，它已經(jīng)陪伴我度過了三個春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案，尤其是那只可愛的小花貓，它是肉色的，嘴巴張得大大的，一雙寶石般的大眼睛，閃著快樂，自由的光，好像在說：小主人，從今天開始,我就是你的文具小助手了，你一定要好好學(xué)習，爭取一個最好的成績呀!所以，每當我看到它時，心里都會充滿了自信。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，盒蓋里貼著我的課程，課程表下邊是我的小助手們，它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長條形的小床，誰也不碰誰。我的長條王-尺子，躺在他那個最長的臥室里，左上角是清潔工橡皮了，它躺在一個正方形的臥室里。它們都已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好地休息吧！
每個文具都有每個文具的功能和用處。每當我寫錯字時，我的`橡皮就會毫不猶豫地跳下來，幫我殺掉作業(yè)中的毒妖錯別字。盡管它已經(jīng)被我使用得非常小了，但是它還是不惜自己的生命，幫我消滅錯別字。尺子也是文具中的一員，每當我作連線題時，它就會幫我把線連直。鉛筆是文具中最重要的一員，如果沒有了鉛筆，我便不能學(xué)習了，所以每當我考了好成績時，我都會捧起它，左看看，右看看，愛不釋手，因為好成績也有它的一半功勞呀！
我喜愛我的文具盒，但我更喜愛我的小助手們。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇9
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處一年了，是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的，是無紡布制造的，所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮，它穿著白點連衣裙，頭上指著粉粉的胡蝶結(jié)，讓人看了愛不釋手，每次看到它，我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓，第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，中性筆阿姨和鋼筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆，熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了，而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦！
每當我寫作業(yè)的.時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)，如果寫錯字了，我會拿出香味的橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，很快錯字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一條條筆直的線，有時在美術(shù)課時我忘記帶水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了，每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興地看著它，因為有它的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個具盒，它不但是我學(xué)習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
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