智能文具盒作文（精選45篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的智能文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　智能文具盒作文 篇1

　　現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒——智能文具盒。

　　這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對(duì)話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說(shuō)一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無(wú)法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)GAME：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。

　　這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的“門”就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。

　　噢！對(duì)了，這個(gè)文具盒還可以防火呢！這是因?yàn)椋�文具盒的`“皮”是有水份的，即使水份沒(méi)了，它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。

　　我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不能成功，那你就是一個(gè)沒(méi)用的人。

　　智能文具盒作文 篇2

　　一天，我和媽媽在淘寶上搶購(gòu)，忽然，看見一個(gè)金額非凡的文具盒，10000元哪！我立馬點(diǎn)了進(jìn)去，看到它名字叫：史上最高級(jí)文具盒，全世界僅一個(gè)！我們立馬就買了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為越貴的東西越好。

　　第二天一早，包裹到了，我聽見隱隱約約的“你好”的聲音，我立馬打開包裹一看，竟然是文具盒在跟我說(shuō)話！它的大小和普通的文具盒差不多，是一個(gè)賽車文具盒，車型是蘭博基尼。我把它放了下來(lái)，它竟然能跟著我跑！真是太神奇了！

　　由于我起的.太晚，又取了包裹，所以上學(xué)馬上就要遲到了。文具盒說(shuō)：“來(lái)，快上車吧！你馬上就要遲到了！”我說(shuō)：“哪里有車呀？你怎么知道我要遲到了？”文具盒說(shuō)：“我就是車呀！而且我可以看出你心里在想什么。”我說(shuō)：“可你這么小，怎么坐呢？”文具盒說(shuō)：“跟我來(lái)�！闭f(shuō)完，我們來(lái)到馬路旁，“看好了”文具盒說(shuō)完，就變成了一輛蘭博基尼，我立馬上了車，可還有2分鐘就要遲到了，但大石西路還在堵車，我問(wèn)文具盒：“你能飛嗎？”文具盒回答：“能啊”我說(shuō)：“你能飛到草小嗎？”我眼中含著一絲希望，文具盒說(shuō)：“能，坐穩(wěn)了。”

　　說(shuō)著，文具盒起飛了！我歡呼雀躍，好奇的我把頭伸出窗外，沒(méi)想到不小心把塑料水杯掉進(jìn)河里了，我大叫一聲：“啊！我的水杯�！甭斆鞯奈木吆辛⒖炭闯隽宋业男乃�，說(shuō)：“我?guī)�你去撿。�?/p>

　　說(shuō)完，它的輪胎翻了過(guò)來(lái)，變成了氣墊船，它載著我來(lái)到水杯旁，我迅速拿起水杯，文具盒也切換成飛行模式趕到了學(xué)校。我一看時(shí)間，離上課還有一分鐘，好險(xiǎn)��！

　　智能文具盒作文 篇3

　　我特別想發(fā)明一種智能文具盒，它的外形看上去和普通的文具盒一樣，但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣！

　　智能文具盒的外形是長(zhǎng)方體的，表面有一塊電子顯示屏，在你初次使用它的時(shí)候，需要輸入姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會(huì)顯示在電子屏幕上，要是一不下小心丟失了，別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè)，或者你需要完成的`其他任務(wù)，他都會(huì)及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋，用于聲音解鎖和指紋解鎖，別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能供電，是不是很節(jié)能呢？

　　打開智能文具盒的蓋子，可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的；左邊是存放各種筆的，其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔，它不光能自動(dòng)識(shí)別筆芯是否太短了，還能自動(dòng)幫你卷筆呢！再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆，手都弄得黑乎乎的啦！

　　這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽，就可以啟動(dòng)一鍵呼叫功能。但是，你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒，沒(méi)有認(rèn)真聽課，它就會(huì)向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛(ài)又恨”的文具盒呀！

　　這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體，是不是特別神奇又方便呢？真希望在未來(lái)的某一天，我能真正擁有這么智能的文具盒！

　　智能文具盒作文 篇4

　　我的同學(xué)們覺(jué)得自己的文具盒太普通了，想要一個(gè)多功能文具盒，我便想：假如我是智能文具盒，我會(huì)擁有什么功能呢？

　　假如我是智能文具盒，我首先要具有提醒功能。我會(huì)用鬧鐘叫主人起床，不讓他遲到，然后帶我一起去上學(xué)。我還會(huì)提醒主人什么時(shí)候去做作業(yè)，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候睡覺(jué)。

　　當(dāng)鬧鐘響了，小主人立馬跑過(guò)來(lái)打開臺(tái)燈，拉開書包，拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)。而我則拿出了一支筆、一塊橡皮和一把尺遞給主人，讓主人開始寫作業(yè)。當(dāng)主人握筆姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，我會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒主人這樣做會(huì)近視的。當(dāng)主人不聽時(shí)，我會(huì)讓筆寫不出字來(lái)，讓他沒(méi)法寫作業(yè)。

　　過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，文具盒的.鬧鐘再次響起，主人作業(yè)寫完了。這時(shí)，小主人可以到客廳里去玩了。主人玩了一個(gè)小時(shí)候，鬧鐘響了，主人就會(huì)把玩具放好，去洗手吃飯了。最后我會(huì)提醒小主人按時(shí)上床睡覺(jué)，保證他有充足的睡眠，第二天有精力聽課學(xué)習(xí)。我喜歡我的主人，我的主人也喜歡我。這樣主人就可以養(yǎng)成好習(xí)慣，讓爸爸媽媽和老師都省心。

　　如果能有這樣的智能文具盒該有多好啊！

　　是蝙蝠俠

　　智能文具盒作文 篇5

　　“主人，你的鉛筆忘記裝了！”早晨剛剛起床，我的文具盒就發(fā)出了提醒的語(yǔ)句。我走到到我的小書桌前，文具盒自動(dòng)張開了嘴巴，我一看，鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下，收拾完吃過(guò)早飯，就背起書包向?qū)W校趕去。

　　我剛走到學(xué)校門口，書包就震動(dòng)了起來(lái)，我趕緊打開書包，文具盒“蹭”的一下跳了出來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“主人，你的紅領(lǐng)巾忘系了，要不然該被扣分了。”我低頭一看，紅領(lǐng)巾真的忘系了，我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上，向校園走去。

　　在學(xué)校里，文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上，我一不注意聽講，它馬上就會(huì)亮起紅色的警告燈，并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣，然后打出一行字：小主人，你要注意聽講呀！

　　每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時(shí)，它時(shí)刻提醒我、警告我，使我成為一名優(yōu)秀的`好學(xué)生。

　　“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào)，“糟了，要沒(méi)電了！”我一下子坐起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)又是做夢(mèng)。唉！我親愛(ài)的“智能文具盒”什么時(shí)候才能出世�。�

　　智能文具盒作文 篇6

　　“主人，你的鉛筆被遺忘了！”我早上一起床，我的鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的小書桌時(shí)，鉛筆盒自動(dòng)張開了嘴。當(dāng)我看著它的時(shí)候，我真的`忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后，我拿起書包向?qū)W校走去。

　　我一走到學(xué)校門口，書包就震動(dòng)了。我迅速打開書包，把鉛筆盒"擦"了一下，跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō):"老師，你忘了系你的紅領(lǐng)巾，否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來(lái)，綁在校園里。

　　在學(xué)校，鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上，只要我不注意聽課，它就會(huì)打開紅色警示燈，把他的皮膚變成電視屏幕，然后打出一行字:“老師，你一定要注意聽課！”

　　每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣，它總是提醒我，警告我，使我成為一個(gè)好學(xué)生。

　　“嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報(bào)，“哦，沒(méi)電了！”我立刻坐起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)夢(mèng)。唉！我親愛(ài)的“智能文具盒”什么時(shí)候出生？

　　智能文具盒作文 篇7

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來(lái)的文具盒，那就來(lái)看看我的未來(lái)文具盒。

　　未來(lái)文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開一看，第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通，適合考試時(shí)用，當(dāng)你考試遇到做不來(lái)的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的，筆芯用完后它l會(huì)自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的'套尺。它可不僅僅能測(cè)量尺度哦！你可以用文字將你想要畫出的物品寫在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會(huì)有一張讓你十分滿意的繪畫作品。

　　這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號(hào)，打電話，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？

　　智能文具盒作文 篇8

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，鉆進(jìn)一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)里，按下“2031年”的按鈕。一眨眼的功夫，我就到了2031年的德州。在那里，我找到了我夢(mèng)寐以求的多功能文具盒。

　　它很漂亮，可以變成許多種形狀，如果這個(gè)形狀看膩了，你說(shuō)一個(gè)喜歡的`圖形，它就立刻變成那個(gè)圖形，它還可以變成動(dòng)物、植物、山、水、動(dòng)漫人物等。但是，如果你上課走神了，文具盒會(huì)立刻飛起來(lái)，變成“你走神了”四個(gè)字，如果你還不改正，它就會(huì)變成一堆灰塵——消失了。

　　這個(gè)文具盒共有四層，第一層是一個(gè)小電腦。但是，為了不讓你考試時(shí)用電腦，它只能在家里使用，其他時(shí)間都是鎖著的，你怎么也打不開。

　　第二層是放其他文具的，比如：顏料、膠棒、卡紙、膠帶……

　　第三層是放學(xué)習(xí)用品的，尺子、鉛筆、橡皮、鋼筆之類的，它都能放50支以上。

　　最后一層是放課外書的，可以隨時(shí)換，你想看什么書，只要說(shuō)出書的名字就可以，可以換100本以上。

　　我希望現(xiàn)在就能有這樣的文具盒。

　　智能文具盒作文 篇9

　　有一次我在家寫作業(yè)，花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫完。做完作業(yè)后我很累，所以一躺在床上就睡著了。

　　夢(mèng)見眼前有個(gè)鉛筆盒，不知道怎么用。

　　這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它。

　　這個(gè)鉛筆盒分為四層。

　　一樓用來(lái)放水性筆。如果你的水性筆壞了，寫不出來(lái)，就放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，再打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的鋼筆。

　　第二層是放鉛成分的筆。如果鉛筆壞了或者鋼筆用久了變小了，就放在第二層，然后打開在那里找一支全新的鋼筆。

　　第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的.橡膠很小或者是黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。

　　四樓用來(lái)放尺子。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把閃亮的尺子。

　　這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你不正確地坐著或握筆，它會(huì)在你的聽力范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛘咴谒�覺(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體，會(huì)立刻讓你精神一振。

　　我媽叫我起床看書。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我心想，這是一場(chǎng)夢(mèng)。將來(lái)我會(huì)發(fā)明這種鉛筆盒。

　　智能文具盒作文 篇10

　　現(xiàn)在的文具盒必須要手動(dòng)才能取出里面的筆，可未來(lái)的文具盒很方便，不用手就可以取了。

　　它外表是長(zhǎng)方形布做成的，上面畫著海洋生物，側(cè)面的中間有一塊凸起來(lái)一個(gè)紅色圓形按鈕。按下它說(shuō)：“請(qǐng)把我的1號(hào)筆拿出來(lái)�！庇谑巧厦嬗幸粔K凸起的地方，然后標(biāo)寫著數(shù)字1的筆就出來(lái)了，上面又很平整了。

　　對(duì)了，你們知道嗎？其實(shí)剛買的文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的，把數(shù)字貼一個(gè)一個(gè)貼在筆上，然后這個(gè)文具盒就會(huì)把他們的模樣靜下來(lái)，等你需要筆的'時(shí)候就會(huì)亮起筆的模樣，也仿止你不記得幾號(hào)是什么筆了。

　　那么你們肯定會(huì)想：剛開始是怎么放進(jìn)去的？其實(shí)上面有一塊按鈕，按鈕上面有一個(gè)放字，按下去文具盒就會(huì)分成兩半，可以把筆放進(jìn)去，然后合上就可以了。

　　這個(gè)文具盒主要的講了，可它的功能呢？那來(lái)看看吧！其實(shí)那個(gè)紅色語(yǔ)言按鈕是最重要的，如果你想把海洋面換夢(mèng)幻閃光粉的話，只要按一下這個(gè)按鈕說(shuō)：“主題夢(mèng)幻閃光粉！”文具盒就會(huì)換成夢(mèng)幻閃光粉。

　　文具盒可以幫助人做題，只要對(duì)文具盒下命令說(shuō)：“做題！”文件盒在上面把題目掃過(guò)，然后文具盒上面就會(huì)浮上答案。

　　看！未來(lái)的文具盒是不是很棒？快打造新科技！文具盒會(huì)讓你們更大開眼界。

　　智能文具盒作文 篇11

　　“喂，爸爸呀，您不用擔(dān)心，我已經(jīng)到學(xué)校了�！蹦阋宦牭竭@個(gè)聲音一定會(huì)響到，一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢？告訴你吧，這是我發(fā)明文具中的文具盒。

　　2060年，我發(fā)明的文具盒在市場(chǎng)熱賣，外部的結(jié)構(gòu)：這個(gè)文具盒的右上角是一個(gè)“移動(dòng)電話”還是一個(gè)“微型字典”當(dāng)你有不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候 ，只要在上面輸入這個(gè)字，它就會(huì)顯示出這個(gè)字的讀音，筆順……當(dāng)你要打電話的時(shí)候，它就變成了“移動(dòng)電話”等很多方法。

　　內(nèi)部結(jié)構(gòu)是：內(nèi)部分為三層，第一層裝剪刀，膠布等一些小玩意兒，第二層放有筆、尺等，第三層什么也沒(méi)有，不過(guò)，它會(huì)在你疲勞的時(shí)候，放上一首悠揚(yáng)、悅耳的`樂(lè)曲。并且，這個(gè)樂(lè)曲還會(huì)有不同的聲音。有的是小提琴，有的是古箏，有的是二胡，有的是電子琴，有的是鋼琴，有的是八音盒，有的是鋼管合奏，有的是長(zhǎng)笛、短笛、有的是蕭，有的是琵琶，有的是長(zhǎng)號(hào)，有的是小號(hào)……有的是兒童合聲……等許多你意料之外的聲音。

　　相信我發(fā)明的智能文具，相信會(huì)給你的學(xué)習(xí)、生活、身心帶來(lái)很多好處。

　　智能文具盒作文 篇12

　　Hi，大家好。我就是大名鼎鼎的未來(lái)文具盒設(shè)計(jì)師。之所以設(shè)計(jì)文具盒，是因?yàn)楝F(xiàn)在的文具盒有著“無(wú)與倫比”的缺點(diǎn)，如鐵文具盒，易上銹；筆袋，一搗就破個(gè)大洞；塑料的就更不在話下了，一摔就斷兩半。而未來(lái)的文具盒不僅可以克服這些缺點(diǎn)，還在原來(lái)的基礎(chǔ)上另有發(fā)展。

　　首先，它裝有微型照、攝像機(jī)，會(huì)主人及主人朋友們的外貌特征輸入微型計(jì)算機(jī)，如果你未經(jīng)主人或計(jì)算機(jī)的確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人，而你又要強(qiáng)行打開文具盒，那么，電腦就發(fā)送無(wú)線電波至主人隨身帶的報(bào)警儀上，報(bào)警儀又發(fā)出警報(bào)提醒主人：“出事了！請(qǐng)速回教室！”從而做到不被別人盜取文具。

　　我再說(shuō)說(shuō)防摔、防意外戳、搗功能吧。如果文具盒落地，著地的地方包的“非牛頓流體”會(huì)在著地的'那一瞬間變得硬邦邦的，從而抵擋住巨大的沖擊力。而防搗、戳的任務(wù)則是由輕而硬的玻璃鋼完成的。

　　還有，如果你晚上做作業(yè)做得很晚，來(lái)不及給鋼筆喝墨水，那你只需要把鋼筆放進(jìn)文具盒，再對(duì)文具盒說(shuō)：“把某某號(hào)鋼筆加滿水�！蔽木吆斜銜�(huì)利用自身的儲(chǔ)墨盒自動(dòng)給鋼筆加滿水，而且可以自行檢查墨水種類，以免加錯(cuò)水。

　　怎么樣，是不是很期待擁有這樣的筆盒呢？那就好好學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富了再制造出這樣的筆盒吧！

　　智能文具盒作文 篇13

　　一轉(zhuǎn)眼就到了2048年，那時(shí)我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。

　　小學(xué)生上課用的筆，一到了下課時(shí)，就隨手把筆扔在桌上，不收拾就出去玩了，一打上課鈴，回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見了。為此，很多同學(xué)受了不少批評(píng)，家長(zhǎng)傷透了腦筋，老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計(jì)了一款文具盒，如果同學(xué)們用完筆，下課了，當(dāng)他們離開座位去玩時(shí)，文具盒上的一個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫他們把筆收起來(lái)。上課后，文具盒又自動(dòng)把筆放到桌上。

　　還有文具盒上有一個(gè)小保險(xiǎn)箱，可以放一些貴重物品，比如你把錢放進(jìn)去，文具盒上面的'掃描系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描你的臉，如果不是你本人，任何人是拿不到的，這樣你的錢和物就保險(xiǎn)多了。文具盒上還有一個(gè)自動(dòng)搜索按鈕，如果你文具盒里的東西丟了，只要你按下這個(gè)按鈕，它會(huì)自動(dòng)開起搜索軟件，文具盒會(huì)導(dǎo)航幫你找到筆。這樣，可以防止筆丟失。筆找到了，文具盒上面那個(gè)藍(lán)色的按鈕，會(huì)自動(dòng)幫你打開文具盒把筆放回原位。

　　這就是我設(shè)計(jì)的文具盒，神奇嗎？

　　智能文具盒作文 篇14

　　新的學(xué)期又要開始了，每個(gè)同學(xué)都會(huì)去商店挑選自己喜愛(ài)的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買來(lái)時(shí)很新,于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長(zhǎng)時(shí)間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會(huì)因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺(jué)疲勞了。同時(shí)，盒蓋的`右上角要佩戴一個(gè)電子表，隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次，文具盒應(yīng)該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個(gè)音樂(lè)盒，里面有上千首音樂(lè)任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂(lè)；第四層嘛，是一臺(tái)輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器，當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書包里，無(wú)論你有多少書都不會(huì)讓你感受到書包的重量。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來(lái)我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

　　智能文具盒作文 篇15

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了2050年，此時(shí)的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲……。缺點(diǎn)多多。這種智能文具盒能克服這些缺點(diǎn)。

　　你看，文具盒表面有幾個(gè)不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動(dòng)打開、關(guān)閉文具盒，綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色，黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉(cāng)庫(kù)”伸出來(lái)，藍(lán)顏色按鈕能把伸出的`“倉(cāng)庫(kù)”縮回去。

　　文具盒里的“倉(cāng)庫(kù)”有三層，第一層放筆，第二層放橡皮擦，第三層就是放其它東西了。

　　當(dāng)你打開文具盒后，就會(huì)散發(fā)出一陣陣花香，讓你置身于花的王國(guó)；當(dāng)你不開心時(shí)，文具盒會(huì)給你唱歌。它還可以監(jiān)視你，如果你上課不專心，你的行為就會(huì)直接傳送到你家的電視里，你父母看見了，還不知道該怎樣懲罰你呢？文具盒還有一個(gè)功能就是防盜，只要你有想偷它的念頭，它就會(huì)記住你的名字，再通過(guò)語(yǔ)音告訴他的主人，這也是該文具盒最顯著、最先進(jìn)的功能了。

　　未來(lái)的文具盒，你喜歡嗎？

　　智能文具盒作文 篇16

　　現(xiàn)在的文具盒，有一些缺點(diǎn)，比如：比較重，背起來(lái)會(huì)有些吃力；體積大，放在桌上會(huì)有些礙手。而未來(lái)的文具盒則大不一樣。

　　未來(lái)的文具盒是全自動(dòng)的。它那看似普通的側(cè)面有一排按鈕，按下不同的.按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開、關(guān)閉，方便又快速。

　　未來(lái)的文具盒使用的材料是新型塑料。這種塑料不但很輕，而且非常耐摔，就算摔一百次，也不會(huì)有一道細(xì)小的裂痕。即使廢棄了，還可以回收后再造，很是環(huán)保。未來(lái)的文具盒不僅有這些優(yōu)點(diǎn)，它的成本也非常低呢！真是物美價(jià)廉。

　　和現(xiàn)在為了多裝些筆而造得礙手的打文具盒相比，未來(lái)的文具盒就顯得好多了。它帶有一個(gè)壓縮器，可以把它壓縮成一個(gè)小盒，就像一塊小橡皮，攜帶起來(lái)很方便。

　　這種文具盒還可以給你提供許多幫助。比如，它可以從中間分開，里面有兩面畫板和一支畫筆，可以讓你在畫板上打草稿。鉛筆斷了，它可以自動(dòng)幫你削鉛筆。鋼筆沒(méi)墨水了，只要按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，一個(gè)小格子就會(huì)打開，里面有一小瓶墨水……不勝枚舉。

　　要是真有這樣的文具盒該多好�。�

　　智能文具盒作文 篇17

　　“砰！”當(dāng)早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來(lái)蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬�！蔽也磺樵傅拇┮路�，邊穿邊說(shuō)：“知道了！知道了！”歡迎來(lái)到24世紀(jì)，著就是未來(lái)的文件盒。來(lái)到家門口，文具盒從我的書包里跳出來(lái)，在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時(shí)100000000公里的速度向?qū)W校開去，不一會(huì)兒就到達(dá)了在馬達(dá)加斯加的`學(xué)校。坐在自己的坐位上，我拿著文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節(jié)課是美術(shù)課，沒(méi)帶水彩筆，怎么辦？正當(dāng)我著急時(shí)，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來(lái)，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我又忘帶了計(jì)算器，當(dāng)我把求救的目光投向文具盒時(shí)，它果然沒(méi)讓我失望，它馬上變成了一個(gè)計(jì)算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué)，文具盒變成穿梭機(jī)，帶我去環(huán)游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！

　　這就是未來(lái)的：多功能文具盒！

　　智能文具盒作文 篇18

　　有一次我在家做作業(yè)，花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成。做完作業(yè)后我很累，所以我一躺在床上就睡著了。

　　我夢(mèng)見我眼前有一個(gè)鉛筆盒，我不知道如何使用它。

　　這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它，如果你認(rèn)為這不重要的話。

　　這個(gè)鉛筆盒分為四層。

　　一樓是用來(lái)裝水性筆的。如果你的水性筆壞了或者寫不出來(lái)，你可以把它們放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，你會(huì)在鉛筆盒里找到一支完整的鋼筆。

　　鉛筆放在二樓。如果鉛筆壞掉了，或者長(zhǎng)時(shí)間使用后變小了，把它放在二樓，再打開它，在那里找到一支嶄新的筆。

　　第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠是小的或黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。

　　四樓是用來(lái)放尺子的`。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把發(fā)光的尺子。

　　這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你的坐姿和保持方式不正確，它會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛘咴谀闼�覺(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體來(lái)立即提神。

　　我媽媽叫我起床讀一本書。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我想：這是一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)在未來(lái)發(fā)明這個(gè)文具盒。

　　智能文具盒作文 篇19

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)時(shí)空穿梭器里，按了了一個(gè)2050年的按鈕。突然，一道白光從我面前閃過(guò)。我來(lái)到了2050年。

　　2050年，我成為了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)文具盒。

　　這個(gè)文具盒很奇特。打開文具盒的第一層，你可以看到一個(gè)個(gè)按鈕，如果你按了紅色按鈕，文具盒表面的.圖案會(huì)變成你喜歡的圖案。如果文具盒臟了，你只要按一下綠色按鈕，文具盒合就會(huì)立刻變成和新的一樣……

　　打開第二層，你會(huì)看到一個(gè)小型電腦，別小瞧這個(gè)電腦，你可以用它查不會(huì)的字，你還可以對(duì)他說(shuō)出你想要把文具盒變成的形狀。

　　第三層是一個(gè)計(jì)算器，當(dāng)你數(shù)學(xué)課學(xué)到計(jì)算器的時(shí)候，你就可以使用它了。

　　第四層是一個(gè)空氣凈化器，當(dāng)你感到家里或外面很悶的話，你就可以打開空氣凈化功能，這樣，你就不會(huì)感覺(jué)悶了。

　　五到二十層就是用來(lái)放智能鉛筆的。這個(gè)文具盒最大的特點(diǎn)就是它可以變成一張小卡片一樣大，攜帶起來(lái)很方便！

　　這種文具盒真是方便�。∪绻�人們能早點(diǎn)發(fā)明出這種文具盒就好了。

　　智能文具盒作文 篇20

　　有一次我正在家里寫作業(yè)，我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累，所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

　　我夢(mèng)見有一個(gè)文具盒放在我眼前，而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

　　這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī)，如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色，認(rèn)為它無(wú)所謂的話，就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。

　　這個(gè)文具盒一共分為四層。

　　第一層是用來(lái)裝水性筆的，如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來(lái)等現(xiàn)象的話，你放在文具盒里，過(guò)一兩秒后，你再打開文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

　　第二層是放鉛筆的'，如果鉛筆斷了或筆用久變小后，就放在第二層里，再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。

　　第三層是用來(lái)裝橡皮的，要是你的橡皮用小了或者變黑了的話，會(huì)和每一層一樣變得好好的。

　　第四層是用來(lái)裝尺子的，如果你的尺子斷了的話，就放在第四層里，就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。

　　這個(gè)文具盒還有其他的功能，你的坐法和握筆方法不對(duì)的話，它就會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛟谀闼�覺(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體，立馬讓你提神醒腦。

　　我媽叫我起床看書，我一睜眼，心想：原來(lái)這是夢(mèng)啊，我以后也要發(fā)明這種文具盒。

　　智能文具盒作文 篇21

　　今天，我的文具盒又丟了。媽媽只好再給我買一個(gè)新文具盒，我一看我的新文具盒，驚訝地叫了起來(lái)。

　　我的新文具盒的顏色雖然一直都是粉紅色，可是它的圖案是可以改變的，比如：明天是晴天，前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面就會(huì)有一個(gè)小太陽(yáng)。如果明天是陰天會(huì)下雨，前一天夜晚文具盒的圖案上的'小公主上面也會(huì)拿上一把雨傘。你說(shuō)神奇不神奇？

　　我的文具盒形狀也可以變，星期一是長(zhǎng)方形，星期二是圓形，星期三和星期四是小狗形狀，星期五是三角形，星期六和星期日是小兔形狀。

　　我的文具盒別人是打不開的，因?yàn)樗�需要指紋輸入。要是文具盒丟了或被別人拿走了，別人也打不開。

　　我的文具盒不只是有這幾個(gè)功能，還可以：放大、縮小、糾正錯(cuò)字、名師輔導(dǎo)……

　　第二天，我拿新文具盒去了學(xué)校，同學(xué)們十分羨慕，忽然，我的同卓不小心把我的文具盒掉在了地上，文具盒壞了，我嚇了一跳，突然醒了，這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然這是夢(mèng)，但是我以后要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種文具盒。

　　智能文具盒作文 篇22

　　我來(lái)到了時(shí)光隧道，按下了去往“2050”年的按鈕，一眨眼，“哈哈！”我來(lái)到了2050年。我竟然成為了一名文具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起來(lái)看看吧！

　　首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀，不管用多久，文具盒永遠(yuǎn)都是那樣美麗如新，而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調(diào)換，有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等，一天一個(gè)樣，這樣我們就不會(huì)對(duì)文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘，它可以準(zhǔn)確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計(jì)算器，當(dāng)你有數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，輕輕按下鍵盤，正確的數(shù)學(xué)答案就展現(xiàn)在我們的`眼前。第二層放的是一面小鏡子，你肯定納悶吧，我可不是為了臭美哦！其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有，如果閃綠燈即可拿筆，如果閃紅燈就必須去洗，否則不可以拿筆。第三層是住著鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇，左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳，你肯定想這個(gè)文具盒太大了，我的書包可能放不下。沒(méi)關(guān)系，這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢！

　　聽了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢？

　　智能文具盒作文 篇23

　　2060年的文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全，未來(lái)的文具盒。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的`，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開，打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會(huì)的字，難解的詞，解不開的數(shù)學(xué)題，還有英語(yǔ)上的困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得輕松很多，學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松。

　　你看，光文具盒就變得這么好，2060年的北京會(huì)變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。

　　智能文具盒作文 篇24

　　兩千年后，世界上會(huì)出現(xiàn)一種新型文具盒。文具盒上有一種鐵，你打開它的時(shí)候，文具盒就會(huì)發(fā)出七彩的光，可漂亮了！

　　文具盒上面有七個(gè)按鈕，是七種顏色。分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們各有自己的用處。

　　如果你上課時(shí)口渴了，你就按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變出一大瓶干凈的水，讓你喝個(gè)夠；假如你玩的時(shí)候餓了，就可以按一下黃色按鈕，它就會(huì)把自己變成一個(gè)烤箱，變一只鴨子放進(jìn)去，要不了多久，你就可以吃到美味無(wú)比的北京烤鴨了；如果你有難題不會(huì)做，就可以按一下綠色的按鈕，文具盒就會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，給你提示，但不會(huì)說(shuō)答案，只說(shuō)方法；如果你上課睡著了，它就會(huì)自動(dòng)按響青色按鈕，把你叫醒；如果你想出去玩，大人不同意，就可以按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變一件隱身衣，穿上它，別人就看不到你了，就可以放心的玩了；如果你家的`電器壞了，就可以按紫色的按鈕，文具盒就變成個(gè)小小的機(jī)器人，它的長(zhǎng)處就是修電器。

　　你看，這樣一個(gè)一舉多得的文具盒你能不喜歡嗎？

　　智能文具盒作文 篇25

　　現(xiàn)在和未來(lái)的文具盒可大不一樣呢！現(xiàn)在的文具盒有面板嗎？有學(xué)習(xí)管家嗎？有成千上萬(wàn)的書嗎？肯定沒(méi)有！不信你就來(lái)看看吧！

　　在未來(lái)的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會(huì)想不就是一個(gè)文具盒嗎？有什么大不了的，那你就接著往下看吧！

　　這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕（功能）作用可大著呢！按鈕1：你寫錯(cuò)了字他就會(huì)發(fā)出聲音，告訴你這個(gè)生字寫錯(cuò)了，會(huì)把正確的生字寫在面板上，并且還會(huì)把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會(huì)寫哪個(gè)字，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)幫助你。

　　按鈕2：如果你寫作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí)，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)把因?yàn)槟阕�姿不正確寫的字自動(dòng)擦掉，直到你坐姿正確時(shí)他才不會(huì)擦字。

　　按鈕3：書是生活中必不可少的.，有些人讀書到忘我的境界，就像愛(ài)魚如癡的聾啞年輕人，想讀這些書只要在文具盒的面板上搜索，絕對(duì)可以找到的。

　　按鈕4：當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書時(shí)，遇到生字不會(huì)寫或者不懂得意思時(shí)，只要對(duì)著文具盒說(shuō)一聲這個(gè)字的發(fā)音，它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫……自動(dòng)顯示出來(lái)，真是太方便了。

　　這就是未來(lái)的文具盒，可能他的功能會(huì)更多，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早一天把他發(fā)明出來(lái)。

　　智能文具盒作文 篇26

　　我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒(méi)什么兩樣，只是它的內(nèi)部安裝了一個(gè)極小的芯片、一個(gè)小屏幕和一個(gè)細(xì)小的攝像頭。你別看它相貌平平，它的功能可多了，能給你帶來(lái)很多幫助和無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　首先，多功能文具盒能在你上課的.時(shí)候把老師黑板上的筆記通過(guò)攝像頭拍成相片，讓你在課堂上能有更多的時(shí)間聽老師講課，與同學(xué)交流。到了晚上，你可以通過(guò)小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書，這樣，你就可以一邊復(fù)習(xí)，一邊把老師講課時(shí)的筆記重新抄下來(lái)了，真是一舉兩得了。當(dāng)然，你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。

　　另外，如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記憶并通過(guò)無(wú)線信號(hào)儲(chǔ)存到筆盒的芯片中去，當(dāng)你做作業(yè)寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，芯片就會(huì)通過(guò)筆尖的小紅燈會(huì)不停地閃動(dòng)，來(lái)提醒你進(jìn)行改正，只要你糾正了錯(cuò)誤，小紅燈就會(huì)停止閃動(dòng)了。如果遇到你不會(huì)糾正的地方，只要你按一下筆盒上的另一個(gè)按鈕，電腦芯片還會(huì)通過(guò)小屏幕對(duì)你進(jìn)行提示呢！真是太神奇了。

　　最后，多功能文具盒還會(huì)在你不開心的時(shí)候，播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話，讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個(gè)絕妙之作，難道你不喜歡嗎？

　　智能文具盒作文 篇27

　　時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三零年。

　　向一座高樓走去，我乘坐電梯，到了三樓，看見了一位老爺爺向我招手說(shuō)：“你好，小朋友，歡迎你來(lái)到我的文具展覽室�！�

　　我一走進(jìn)展覽室大門口，就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒，上面畫了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，天上還畫了幾只海鷗，我說(shuō)：“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了�！�

　　文具盒上面有四個(gè)按鈕，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。

　　博士說(shuō)：“紅色的按鈕是對(duì)的`，藍(lán)色的按鈕是錯(cuò)的。”博士說(shuō)的話我都不信。博士說(shuō)：“不信，那你就試試看�！蔽页隽藥椎李}，第一道和第二道題都是藍(lán)色的，其它都是紅色的，我驚訝地說(shuō)：“太神奇了�！�

　　博士說(shuō)：“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大，也可以縮小。”我突然一按，文具盒就擴(kuò)大了好幾倍。我把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書全放了進(jìn)去，我一按，結(jié)果筆盒變小了，書也變小了。

　　我一進(jìn)學(xué)校，到了教室，老師問(wèn)我：“為什么沒(méi)有背書包來(lái)學(xué)校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在講桌上，按一下黃色按鈕，文具盒就變大了，書也變大了。

　　文具盒可以變形，如果一按就變圓形，再一按就變成了正方形，再一按就變長(zhǎng)方形，太神奇了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起床了！”啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　不過(guò)，我相信，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明出這種筆盒。

　　智能文具盒作文 篇28

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，未來(lái)的東西也在不斷的變化著，我幻想了很多，未來(lái)的家鄉(xiāng)、未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的電視、未來(lái)的食品、未來(lái)的衣服、未來(lái)的房屋，等等……他們會(huì)是什么樣的呢？想著想著，想到了未來(lái)的文具盒。未來(lái)的文具盒可能千奇百怪，但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。

　　那是一個(gè)萬(wàn)能文具盒，它穿著粉紅色的外衣，還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽(yáng)，這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒，上面帶著一支萬(wàn)能筆，還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮，只要你在白板上寫上你用的東西它就會(huì)從文具盒中出來(lái)一個(gè)小手去文具盒中拿，不過(guò)他們也是要充電的.，他們要充電，很簡(jiǎn)單，只要在屏幕下方的小太陽(yáng)上一點(diǎn)，就會(huì)吸收陽(yáng)光充電，而拿那種橡皮擦的時(shí)候不會(huì)掉下來(lái)東西。

　　這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕，白板是用來(lái)寫需要什么東西的，而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能，你要是哪一個(gè)科目沒(méi)有聽清楚或者沒(méi)有聽，只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像，然后再點(diǎn)“不會(huì)就在這里點(diǎn)以下”，緊接著屏幕上就會(huì)出來(lái)一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方，

　　屏幕上還有很多套題目，他會(huì)每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上，做完后，還能夠自動(dòng)打分?jǐn)?shù)，你做錯(cuò)的題，屏幕上也會(huì)出現(xiàn)個(gè)小老師，認(rèn)真為你講解，講解完后，它還會(huì)把錯(cuò)題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫，直到你做對(duì)為止。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不只是個(gè)萬(wàn)能文具盒，還是教會(huì)我們很多知識(shí)的老師，它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　智能文具盒作文 篇29

　　“完蛋了！”我的文具盒又不見了，我左看看右看看還是沒(méi)找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過(guò)許多的麻煩吧！比如說(shuō)：鐵的文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出“啪”的響聲，時(shí)間久了還會(huì)生銹，有時(shí)還會(huì)打不開……

　　可是，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)改進(jìn)的，新世紀(jì)的文具盒呢？望著窗外明媚的'陽(yáng)光，我又開始踏上思考的旅途。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的文具盒，它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。

　　瞧！它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂(lè)高低控制器。如果上課的時(shí)候文具盒掉了，它不會(huì)發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了，它還會(huì)“啦啦啦”地唱歌呢！

　　它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下，那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案，并添加新的顏色。

　　未來(lái)文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤，那雙“小腳丫”馬上會(huì)踮起來(lái)，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。

　　哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺(tái)小電腦來(lái)，可是，什么當(dāng)鼠標(biāo)呢？噢！對(duì)了，橡皮不就可以了么！“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字，小電腦就可以縮回去了！

　　怎么樣！未來(lái)的文具盒很神奇吧！不過(guò)我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾袆?dòng)比想象力更重要！

　　智能文具盒作文 篇30

　　我們都有屬于自己的文具盒，文具盒是我們學(xué)習(xí)中不能缺少的。

　　現(xiàn)在的文具盒的缺點(diǎn)有很多，沒(méi)過(guò)一兩天就變得臟兮兮的，就像從垃圾桶里撿來(lái)的一樣。鐵的文具盒就更糟糕，考試的'時(shí)候非常安靜，鐵文具盒掉到地上就會(huì)發(fā)出“砰”的噪音，會(huì)把大家嚇一跳，文具盒的角就會(huì)凹進(jìn)去。塑料做的文具盒容易破，不夠結(jié)實(shí)，掉在地上就會(huì)摔壞的。

　　另外，現(xiàn)在的文具盒還有很多缺點(diǎn)：如容量不大，圖案不豐富，拉鏈容易壞，分層亂……真是令我傷腦筋啊。

　　我想當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)未來(lái)的文具盒。這個(gè)未來(lái)的文具盒是花盆形的，是用古代名貴的木料做的，還冒著香味，令人陶醉。這個(gè)文具盒的頂端是一個(gè)難題解答器，只要有不會(huì)做的題，用解答器掃描一下，它就會(huì)用語(yǔ)音告訴我答案。另外頂端另一側(cè)還有一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文背書的幫助器。

　　當(dāng)你背書背不出來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)告訴你背誦的好方法，順順利利背完之后，就會(huì)彈出獎(jiǎng)勵(lì)球讓你玩。鉛筆盒的中間部位有一個(gè)時(shí)鐘，考試的時(shí)候時(shí)鐘就可以派上大用場(chǎng)啦！時(shí)鐘右邊有一個(gè)長(zhǎng)條形的空格，是用來(lái)裝橡皮的，另外一個(gè)條形的凹孔是用來(lái)削鉛筆的。鉛筆盒上還有一個(gè)特殊的按鈕，按一下，上面的文具就會(huì)自動(dòng)移到下層，下面的土就會(huì)升上來(lái)，所以還可以種花。再加上指南針的功能，定位系統(tǒng)的功能，讓這個(gè)鉛筆盒變得與眾不同。

　　我以后一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，制造出這種鉛筆盒，我覺(jué)得這個(gè)愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　智能文具盒作文 篇31

　　我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小方框，是一個(gè)小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會(huì)壞，還可以防水。它們可以儲(chǔ)存文字、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開，如你想溫習(xí)一下課文，還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話，只要說(shuō)一聲你需要的信息就會(huì)出現(xiàn)； 如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫，同樣只要說(shuō)一聲，這個(gè)字馬上就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當(dāng)你做完作業(yè)，文具盒就會(huì)幫你檢查對(duì)錯(cuò)，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時(shí)這些功能都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

　　未來(lái)的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時(shí)的姿勢(shì)，每當(dāng)你看書寫字姿勢(shì)不正確時(shí)他都會(huì)發(fā)出警告。

　　文具盒里有各種功能的筆，未來(lái)的`筆還可以變色，春天會(huì)變成粉色、紅色和綠色；夏天會(huì)變成藍(lán)色、紫色；秋天會(huì)變成紅色和橙色；冬天會(huì)變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因?yàn)樗�可以自己制造鉛芯，再說(shuō)說(shuō)鋼筆，它會(huì)有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長(zhǎng)，不過(guò)要是把他展開，可以達(dá)到50多米長(zhǎng)呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個(gè)小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點(diǎn)痕跡。

　　未來(lái)的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的未來(lái)吧，讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。

　　智能文具盒作文 篇32

　　在不久的未來(lái)，人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長(zhǎng)方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　大家一定會(huì)想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連，只要你的鉛筆斷了，系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。

　　接下來(lái)的'功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有被老師批評(píng)？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動(dòng)作啊，講話啊，這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。

　　這樣，你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。

　　這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監(jiān)督你的短處，這樣，你就可以根據(jù)你的短處，來(lái)改正你的缺點(diǎn)了！

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？

　　智能文具盒作文 篇33

　　我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了2030年的文具盒展覽館。

　　我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是我新發(fā)明的文具盒。”“這不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說(shuō)。“你可別小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說(shuō)。

　　“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯(cuò)題�！薄罢娴膯幔课野胄虐胍傻卣f(shuō)道。”“真的，不信你試試看，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，做對(duì)了它的紅燈就會(huì)亮，如果做錯(cuò)了，它的藍(lán)燈就會(huì)亮�！蔽衣犃诉B忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的`得數(shù)寫成18，結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了，真是太神奇了！

　　接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！

　　我忍不住好奇心，又問(wèn)博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說(shuō)：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書包來(lái)用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書包。

　　“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　真希望將來(lái)我能發(fā)明出這種文具盒�。�

　　智能文具盒作文 篇34

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了高科技的2020年�？扉_學(xué)了，我在琳瑯滿目的文具市場(chǎng)里挑選著學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我快要挑花眼時(shí)，突然被一種新型獨(dú)特的未來(lái)的文具盒吸引住了眼球。

　　未來(lái)的文具盒由新型的不銹鋼材質(zhì)做成，防水、防火、防摔，不易破損，外形看起來(lái)更像一個(gè)時(shí)尚精致的小皮箱。它外表的顏色永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，表面有許多漂亮的圖畫，有風(fēng)景、美食、動(dòng)漫等各種類型的圖畫，而且這些圖畫可以隨心所欲地自由更換。

　　未來(lái)的文具盒是一臺(tái)微型電腦，貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及各科的復(fù)習(xí)資料，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……，我們不用背著許許多多的課本和資料到學(xué)校了。

　　未來(lái)的文具盒也是一本知識(shí)淵博的.字典，當(dāng)你要查閱某一個(gè)字時(shí)，只要打開字典功能開關(guān)，輸入這個(gè)字或者說(shuō)出它的音節(jié)時(shí)，相關(guān)的拼音、英語(yǔ)、詞義、造句等內(nèi)容就會(huì)立即呈現(xiàn)在你的眼前。

　　未來(lái)的文具盒還是一個(gè)無(wú)線電話，幫助我們向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。當(dāng)你遇到難題有困難時(shí)，就可以利用文具盒的無(wú)線電話向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不過(guò)如果你想用它來(lái)做弊，那是不可能的，因?yàn)槔蠋熡幸粋�(gè)監(jiān)控裝置，你和同學(xué)通話的內(nèi)容，老師的“監(jiān)控裝制器”都能知道哦。

　　時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我堅(jiān)信這一款文具盒在不久的將來(lái)就能與我們見面啦。只要我們從小立志，目光遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后的我們就是新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)明家。

　　智能文具盒作文 篇35

　　你想擁有一個(gè)可以自動(dòng)彈出筆，自動(dòng)彈出書架，自動(dòng)彈出臺(tái)燈和能幫助你學(xué)習(xí)的文具盒嗎？那就隨我到20年后看看吧！

　　這個(gè)文具盒是由可以折疊的“超級(jí)塑料”組成的，即堅(jiān)硬又好用，還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小，放在口袋里就可以帶走了，不占空間。

　　文具盒上有三個(gè)按鈕。只要按下紅色按鈕，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你所需要的文具名稱，這個(gè)文具就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。比如我對(duì)著麥克說(shuō)：“紅筆。”它就會(huì)把紅筆找出并彈出來(lái)。是不是很方便呀？只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒的上面就會(huì)彈出一個(gè)書架，把書放到書架上，你就可以讀書了，而且它還會(huì)根據(jù)你讀的情況幫你翻頁(yè)，這樣我們的雙手就解放出來(lái)了。當(dāng)晚上或者你要在昏暗的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要按下綠色按鈕，就會(huì)從它的側(cè)面彈出一臺(tái)簡(jiǎn)易的`臺(tái)燈為你照明。

　　你有沒(méi)有因?yàn)橛龅诫y題，但是旁邊又沒(méi)有可以問(wèn)的人，而抓耳撓腮這種情況呢？這個(gè)文具盒就可以幫你解決這個(gè)困惑，這也是它的最大特點(diǎn)——自動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)功能，你只要在屏幕上輸入問(wèn)題，或者對(duì)著麥克說(shuō)出問(wèn)題，它就會(huì)像一個(gè)老師一樣教你如何解題，沒(méi)有聽懂還可以重復(fù)講解，直到把你教會(huì)為止。這個(gè)文具盒是不是很神奇呀？

　　雖然現(xiàn)在還制造不出來(lái)這樣的文具盒，但是我相信，隨著科技的發(fā)展，我努力學(xué)習(xí)，總有一天可以發(fā)明出來(lái)的。

　　智能文具盒作文 篇36

　　大家知道嗎？我又發(fā)明了一個(gè)文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來(lái)，未來(lái)的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特，什么奇特呢？就讓我來(lái)介紹介紹吧！那個(gè)文具盒可以變大變小，變大有什么做用呢？可以帶我出國(guó)去旅游。變小有什么做用呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來(lái)一個(gè)小老師，她可以教我老師還沒(méi)有教我們的知識(shí)。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來(lái)讓我做，做完了她就檢查我的作業(yè)，給我對(duì)答案，有時(shí)侯全部都錯(cuò)了，還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的成績(jī)就慢慢的提高了。

　　第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包，里面有錢，那些錢是從哪來(lái)的呢？是我自己攢的零花錢，我每個(gè)星期從學(xué)校回來(lái)，媽媽就給我五塊錢的零花錢，因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢，所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢，我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。

　　第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)�上。還有的時(shí)候我在學(xué)�？从袞|西不在了，就東找找，西找找還是沒(méi)有找到，我就問(wèn)文具盒：“你知道我要找的`東西在哪嗎？”文具盒說(shuō)：“你要找的東西在家呢，我?guī)湍闳ツ冒�！”說(shuō)完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來(lái)了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過(guò)生日的時(shí)候，我也帶文具盒去了，在還沒(méi)吹蠟燭之前我就許好了愿望，剛許好了愿望，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我高興得不得了，后來(lái)我們吃完飯就回去了。

　　說(shuō)了這么多，你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎？

　　智能文具盒作文 篇37

　　未來(lái)的某一天，我正在寫作業(yè)，絞盡腦汁也做不出來(lái)。便趴在桌子上，迷迷糊糊睡著了。這時(shí)，隱約中有一只小精靈向我走來(lái)。“主人，請(qǐng)問(wèn)你有什么需要幫忙嗎？”我一聽，驚謀訝極了！原來(lái)它是我的文具盒的化身。

　　只見它不慌不忙地端來(lái)一杯水說(shuō)：“寫作業(yè)累了吧！先吃杯水緩解一下。”然后又對(duì)我說(shuō)：“你可以請(qǐng)教我的`，如果你有不會(huì)做的題，你把這個(gè)問(wèn)題輸入到我的身上（文具盒的按鍵和屏幕），我就會(huì)顯示出非常詳細(xì)的解答。還有每課練習(xí)，期中、期末練習(xí)，你想做什么題，我都會(huì)打印出來(lái)給你做。如果你有不會(huì)寫的字，我就會(huì)伸出機(jī)械手寫出來(lái)你給看。再比如你說(shuō)：“橡皮擦擦這里�！蔽揖蜁�(huì)拿來(lái)橡皮擦順著你指的方向幫你擦掉。你說(shuō)：“水筆。”我就給你拿來(lái)水筆。如果你渴了，你說(shuō)：“我要喝水�！蔽覝�(zhǔn)能在一分鐘之內(nèi)送到你的手中。我還有強(qiáng)大的語(yǔ)音系統(tǒng)：正常的對(duì)話我都可以應(yīng)付，如果你想休息下，我還會(huì)唱歌給你聽；當(dāng)然，如果你不喜歡聽，叫我閉嘴我也會(huì)“stop”的！我聽了它的介紹，欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。哎！原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)！

　　我還在回味無(wú)窮，回想起我的文具盒小精靈說(shuō)的種種，我特別想擁有它。我想在我長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)科學(xué)家，到時(shí)候我就可以發(fā)明“萬(wàn)能文具盒”、“萬(wàn)能工具箱”、“萬(wàn)能機(jī)器人”……所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來(lái)吧！

　　智能文具盒作文 篇38

　　隨著科技不斷的更新，在2030年一種“超級(jí)文具盒”出現(xiàn)在市場(chǎng)，得到了師生的好評(píng)，因?yàn)橛辛怂�，學(xué)生們可以做好多事情，并且能了解到各方面的知識(shí)。

　　這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多，可以計(jì)算，可以聽mp3、聽收音機(jī)，可以查字典，可以了解課外知識(shí)，更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵，配有一個(gè)又尖又細(xì)的.電子筆，它的功能就等于電腦的鼠標(biāo)。屏幕是彩色的，和電腦的效果一樣。課余，聽mp3時(shí)，把旁邊配好的耳機(jī)戴上，并打開mp3文件，點(diǎn)擊播放菜單就可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，裝有近千首歌曲，一定會(huì)讓你“大飽耳�！保】臻e時(shí),看一看電影也是很不錯(cuò)的，看電影可以緩解疲勞，把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來(lái)。課間，如果老師布置了作業(yè)，你不會(huì)做，那么就可以查電子辭典，再查閱課外的知識(shí)，沒(méi)準(zhǔn)你就把這難題解答出來(lái)了呢！看書時(shí)，你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵，這樣就可以隨意調(diào)整字體的大小，或者是把你看過(guò)的內(nèi)容和沒(méi)看過(guò)的知識(shí)調(diào)換成新的格式，這樣看起來(lái)也比較方便。考試前，可以把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記在電腦上，復(fù)習(xí)時(shí)，就不用許多書都拿出來(lái)，只要有它就足夠了。但是一定要記住：看電影和聽音樂(lè)有時(shí)間限制的，當(dāng)電腦一聽到上課鈴聲響時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，等四十分鐘以后才會(huì)開。

　　雖然這個(gè)文具盒只是我的想象，但時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，總也一天我會(huì)把這個(gè)”超級(jí)文具盒”發(fā)明出來(lái)的！

　　智能文具盒作文 篇39

　　到了21世紀(jì)末，如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí)，一種新型文具盒將映入你的眼簾，它的表面看起來(lái)像一個(gè)小皮箱，文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換一張，不會(huì)重復(fù)也不會(huì)褪色。

　　這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的，這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼還硬，重量卻比塑料還要輕，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。

　　未來(lái)的文具盒設(shè)備先進(jìn)，如果你想寫字，只要按下按鈕，文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)排筆從文具盒里送出來(lái)，里面還裝有發(fā)光板，如果晚上寫字看不見了，或者是停電了，只要按一下電鈕，文具盒就會(huì)泛起一片柔和的光芒，宛如白晝。

　　未來(lái)的文具盒還是一名知識(shí)淵博的老師，它的內(nèi)部裝有儲(chǔ)存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識(shí)，如果你要查一個(gè)字，只要打開開關(guān)說(shuō)出那個(gè)字，字的含義以及筆畫就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。文具盒里還裝著一臺(tái)微型電腦，它里面從小到大的全部課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……那時(shí)候就不用再背著沉甸甸的.書包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕，它就會(huì)告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。

　　未來(lái)的文具盒還是一個(gè)通訊站，它里面有一個(gè)無(wú)線電話，是一個(gè)可以用電話向老師和同學(xué)們請(qǐng)教的，不過(guò)你別想用它作弊，那是不可能的，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候他是禁用的。

　　未來(lái)的文具盒，用途很廣，深受同學(xué)們喜愛(ài)，讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)努力吧。

　　智能文具盒作文 篇40

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了2050年了，此時(shí)的文具盒可不像從前的文具盒了，它是一種智能文具盒。從前的文具盒有許多缺點(diǎn)，然而這個(gè)智能文具盒又正好可以克制這些缺點(diǎn)。

　　首先這款智能文具盒不易陳舊。它不管使用多長(zhǎng)時(shí)間，看起來(lái)還是像新的一樣艷麗。文具盒上要是被水筆或鋼筆不小心滑畫到了，只要用濕紙巾一擦干凈了。文具盒上的圖案可以在文具盒的左上角的按鈕來(lái)進(jìn)行更換，這樣就不會(huì)因?yàn)橐恢笨匆环N圖案而產(chǎn)生疲勞了。同時(shí)文具盒的右上角有一個(gè)電子手表，它可以告訴你現(xiàn)在的`時(shí)間和距離下課還有幾分鐘。

　　其次，這個(gè)文具盒還是分層的呢！

　　第一層可以放筆、橡皮擦、尺子等一類的常用文具。第二層可以放剪刀、膠水、蠟筆等其它科目要用的文具。第三層是一臺(tái)幫助學(xué)習(xí)的微型電腦。這臺(tái)微型電腦它只可以教你做你不會(huì)的題目，但不會(huì)給你答案。第四層嘛，它是一個(gè)“音樂(lè)城”�！耙魳�(lè)城”里有上億首美妙的歌曲，任你隨意挑選。每當(dāng)你學(xué)習(xí)感到枯燥無(wú)味時(shí)，你就可以打開第四層就可以聽到優(yōu)美悅耳的歌曲了！

　　此外，這種文具盒的底部還有一個(gè)自動(dòng)減輕器。當(dāng)你把這個(gè)文具盒放入書包時(shí)，這個(gè)自動(dòng)減輕器就會(huì)啟動(dòng)，它會(huì)適當(dāng)?shù)臏p少書包的重量，無(wú)論書包里放了多少本書，都會(huì)感到格外的輕松。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛快，我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能夠生產(chǎn)出這種智能文具盒的！

　　智能文具盒作文 篇41

　　我們現(xiàn)在用的文具盒各式各樣，有的可以架書，有的可以削鉛筆，功能不可計(jì)數(shù)。未來(lái)的文具盒的功能比現(xiàn)在要多的多，你要是不信，就和我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧！

　　未來(lái)的文具合可以放出美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，來(lái)幫你解除學(xué)習(xí)后的疲勞�？墒欠乓魳�(lè)也需要電呀？總不能天天給文具合充電吧！沒(méi)關(guān)系！放音樂(lè)的電是由你每次開關(guān)文具盒時(shí)，盒蓋和盒身的邊磨擦產(chǎn)生的。

　　未來(lái)的文具盒內(nèi)有一個(gè)存墨水的儲(chǔ)存囊，如果你的鋼筆沒(méi)有墨水了，就可以在儲(chǔ)存囊里打一點(diǎn)墨水。儲(chǔ)存囊是由高科技塑料作成的，就算文具盒掉到地上，儲(chǔ)存囊也不會(huì)漏墨水。

　　未來(lái)的'文具盒上按有電子字典，如果你遇到了不會(huì)寫或不認(rèn)識(shí)的字，只要在文具盒的一塊小玻璃片也就是電子字典的屏幕上用手寫出那個(gè)字的讀音或者寫出你不認(rèn)識(shí)的那個(gè)字，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你不會(huì)的那個(gè)字的讀音或不會(huì)寫的那個(gè)字。

　　這個(gè)文具盒有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它像一個(gè)四維空間袋，就算你把全世界的筆都放在這個(gè)文具盒里，它也裝的下，而且一點(diǎn)也不加重文具盒的重量。

　　這種文具盒生產(chǎn)方便，可以用植物，落葉，廢舊的一次性筷子，廢電池等來(lái)做材料。這樣，既清潔環(huán)保，有可以廢物利用。

　　這種文具盒雖然現(xiàn)在僅僅是個(gè)夢(mèng)，但是，只要我們想到了，就一定可以做到！

　　智能文具盒作文 篇42

　　每節(jié)課我們都會(huì)用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具，可是它在上課時(shí)一掉下來(lái)就會(huì)發(fā)出噪音，害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時(shí)，各種各樣的文具都要帶齊，連拿個(gè)鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計(jì)一種鉛筆盒。

　　這種鉛筆盒裝有微型電腦，有知覺(jué)和觸覺(jué)，它完全由電子系統(tǒng)來(lái)選擇功能。

　　比如說(shuō)：上課了，我們做好了課前準(zhǔn)備。就在教室里一片沉默時(shí)，你的.鉛筆盒掉了下來(lái)，其實(shí)你不用怕被老師罵，你只要用讓別人聽不到的聲音，輕輕地說(shuō)一聲：“時(shí)光倒流。”微型電腦馬上就聽到，再把你說(shuō)的話用蚊子都聽不見的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時(shí)間回到它還在桌子上的時(shí)候，現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了。或者你告訴微型電腦要迅速上升，鉛筆盒收到后就會(huì)立刻變成一只蚊子飛到你桌子上，接著又變成了一個(gè)神奇的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒不止這一個(gè)功能，我在向你們介紹一個(gè)功能：它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱，假如你考試考不好了，它就從書包里跳出來(lái)鼓勵(lì)你，把自己變成一張幻影的100分試卷，跟你開玩笑，逗你開心，騙你說(shuō)是你考了100分，等你哈哈大笑時(shí)，它就又變回鉛筆盒鉆進(jìn)你的書包；當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)變成“閑事婆”去與那位欺負(fù)你的人交談，讓他悔改……

　　你們覺(jué)得我的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意嗎？

　　智能文具盒作文 篇43

　　將來(lái)我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的文具盒，不僅上面有很多好看的圖案，十分漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗�可以識(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)打開并顯示誰(shuí)碰過(guò)我的文具盒。

　　這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無(wú)論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗�可以制造鉛筆芯，在鉛筆芯的后面還有一個(gè)制造墨囊的地方，還可以自動(dòng)提取，文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，輕輕的一按答案就會(huì)出來(lái)。在考試的時(shí)候，老師便會(huì)沒(méi)收文具盒，這時(shí)你只要說(shuō)：“隱形”文具盒就不見了，文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，好像明白我的心事，讓我如愿以償，如果上課的.時(shí)候想要偷吃的話，只需要在課前的時(shí)候，在削鉛筆的地方放上零食比如：薯?xiàng)l、薯片、辣條，馬上就做出了文具，把薯?xiàng)l做成了橡皮，把薯片做成了剪刀，把辣條做成了紅筆，這不僅讓上課偷吃很方便，還可以故意用紅筆里面的辣條水劃一刀，在用薯片做的剪刀剪一下，嚇一嚇膽子小的老師。

　　盡管這都是想象，卻會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)，說(shuō)不定會(huì)更好呢！

　　智能文具盒作文 篇44

　　在未來(lái)有很多同學(xué)因?yàn)槲木吆欣锕P太多而煩惱，因?yàn)檫@樣常常找不到自己需要的筆，而未來(lái)的文具盒就不一樣了，它會(huì)給你一個(gè)大驚喜。未來(lái)的文具盒和普通文具盒一樣大小，但是在未來(lái)的文具盒上會(huì)多一些玩意兒：一個(gè)觸摸屏顯示器，三個(gè)小按鈕，一個(gè)小音箱。當(dāng)你需要黑色水筆時(shí)，在顯示器上寫上“黑筆”，寫好后就按一下紅色按鈕，它就會(huì)從中間的一個(gè)盒子里彈出黑筆，有時(shí)你多放了幾支黑筆在里面，它就會(huì)全彈出來(lái)，任你挑選，挑好后輕輕推一下盒子，盒子就回去了。

　　當(dāng)你這個(gè)詞不知道是什么意思的時(shí)候，點(diǎn)在顯示器的詞典――漢語(yǔ)詞典，輸入那個(gè)詞語(yǔ)，再按一下黃色按鈕，那個(gè)詞的意思、讀音、造句等全都出來(lái)了，如果你查英語(yǔ)，就點(diǎn)中英互譯，輸入中文，英文就出來(lái)了，輸入英文，中文就出來(lái)了。當(dāng)你寫得疲倦的'時(shí)候，按一下藍(lán)色的按鈕，它的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一張張精美的圖片，這是為了讓你放松一下，畫一幅畫，它會(huì)有教你畫這個(gè)物體的過(guò)程，你根據(jù)這個(gè)去畫，就能畫出一幅幅精美的圖畫，你按兩下藍(lán)色的按鈕就變成了英語(yǔ)磁帶或者是語(yǔ)文朗讀課文磁帶，這時(shí)你可以閉上眼睛，聆聽著磁帶。當(dāng)你這個(gè)文具盒要沒(méi)電時(shí)，它充電的地方會(huì)亮紅燈，那么你就要充電啦！怎么樣？這個(gè)文具盒不錯(cuò)吧！讓我們一起來(lái)創(chuàng)造這種文具盒吧！

　　智能文具盒作文 篇45

　　說(shuō)到鉛筆盒，大家一定很熟悉！因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆盒，都成為了我們必備的文具。有的大，有的小；有的方方正正，有的奇形怪狀；有的只有一層，而有的有兩三層。那麼未來(lái)的鉛筆盒到底長(zhǎng)什麼樣呢？讓我們跨越時(shí)光，來(lái)到三十三世紀(jì)看個(gè)究竟吧！——

　　三十三世紀(jì)時(shí)的鉛筆盒外表酷似電視，在鉛筆盒的.上面（也就是蓋子），有著幾個(gè)按鈕，它們分別是：字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)“大”屏幕。讓你用筆來(lái)點(diǎn)擊拼音，讓你查字；按下詞典按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)收音機(jī)。點(diǎn)擊“查意思”鍵時(shí)，你只需要說(shuō)出那個(gè)詞，那個(gè)錄音機(jī)就會(huì)把你說(shuō)的那個(gè)詞的意思說(shuō)出來(lái)。如果你需要查單詞的話，請(qǐng)按下“英漢詞典”它會(huì)立刻變成一個(gè)小盒子。你只要把中文輸入進(jìn)去，它就會(huì)立刻顯示出單詞，還會(huì)把那個(gè)單詞講出來(lái)。

　　鉛筆盒的內(nèi)部更是另人驚嘆。內(nèi)部一共分五層。第一層是用來(lái)裝文具的；第二層是用來(lái)裝書的。大家聽了，一定不會(huì)相信�？赡菚r(shí)的書都能縮小，所以都可以裝進(jìn)去；第三層最為神奇！那一層的檐上，有一個(gè)按鈕。按下按鈕，第三層就可以拿出來(lái)當(dāng)手電筒了！那手電筒還是靠空氣做動(dòng)力的，所以非常環(huán)保！第四層是藏主人的一些隱私，沒(méi)有主人的指紋密碼，誰(shuí)都打不開！最后一層里裝著一些主人的備用品，如：筆芯。鉛……

　　這種鉛筆盒可真不錯(cuò)！以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，早晚都會(huì)發(fā)明出這種鉛筆盒！

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