學生的周記
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學生的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生的周記1
散步，對于我來說，這是我每天必須要做的一件事情。
每當晚飯過后，我就和爸爸還有媽媽一起去散步。
我、爸爸、媽媽有三條路走的.次數(shù)最多：一條是我家后面的路；一條是我家前面的路；還有一條是我家西面的路。每晚6點半左右，我們3個人就準時出發(fā)了。每次散步我們都會帶上三瓶水，可以在路上補充水分，三條毛巾用來在散步時擦汗。
每次散步，我們都有一個順序：媽媽在最前面；我在中間；爸爸最后。每次鄰居看到這樣的情景，他們都會說：“你要落后了�。 卑职致牭竭@樣的話，都會對他們笑一笑。
我愛散步，因為散步給我?guī)砗芏鄻啡ぃ?/p>
學生的周記2
六年八班是一個活潑上進、團結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進取。有一次，一個同學因不小心摔倒而導致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學，行動也很不方便。同學們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。
如果用一個恰當詞來形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時，運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽，觀賽的`同學一邊為運動員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學�？烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。在學習上，老師對我們要求嚴格，遇到不會的題要主動向老師提問，學習好的同學主動幫助其他的同學，是他們的成績明顯提高。這就是我們的班集體，一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真，那么負責的班集體。我愛這個班集體！
學生的周記3
高三，真是兩個沉重而又深刻的字，我每次都只是開玩笑般的同情那些學哥學姐們，不想，我也快步入到這個悲劇的階層。
現(xiàn)在算是準高三了，因為高三考過了，我們也快分班了。對于成績并不穩(wěn)定的我來說，這一學年肯定有我受的了。原來想最后一次考個好點的成績，分個好點的班，可現(xiàn)實往往和理想是相悖的，不僅沒考好，原來中等的`我也直接掉成了倒數(shù)，真是可悲啊!分班分到好班估計是沒希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大學也不是沒有希望的。想當年，我的成績……不說了，越說越傷心，從學霸掉成學渣，我也是醉了�；杌璩脸炼冗^了幾年，成績就像跳崖，結(jié)果不想而知，摔的非常慘，估計回到那種狀態(tài)是不可能的，但為了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機呢，還是迎接我墮落的惡魔，真是無法踹度啊。
學生的周記4
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的.葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
學生的周記5
星期五下午放學，老師布置了一項特殊的作業(yè)——做家務(wù)。
到了家我對媽媽說：我?guī)湍匆路�！媽媽說：你怎么突然變得勤勞起來了？我拿起盆到自來水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，開始洗衣服了�？匆娨路嫌泻艽蟮�'黑點，我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓，終于洗干凈了，又用清水洗了兩遍，洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。
接著我又開始掃地。地上有很多黑點和臟東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進了垃圾桶里，掃完地我又開始拖地，我拖了整整十分鐘，終于拖完了，把拖把放回了原處。
通過這次的作業(yè)，讓我體會到了父母的辛苦！以后我一定多做家務(wù)！
學生的周記6
時間如白駒過隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來開學的第一天。
我從床上起來，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁著輕快的步伐，像小鳥一樣飛向?qū)W校。
在路上，小鳥對我歌唱，小樹對我跳舞，風婆婆撫摸著我的臉頰，我感到無比的幸福。因為今天，又要和敬愛的老師和親愛的同學見面了，所以我很興奮，我有很多很多心里話要對大家說呢！
到了學校，一切都變了樣：雪白的墻壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的操場，讓我更愛我的學校了。
同學們嘰嘰喳喳，訴說著假期的感受，班主任微笑的看著大家，這讓我的心里好溫暖呀！
班主任王老師告訴大家：新學年該有新的開始，做一個更加懂事的孩子，數(shù)學老師林老師告訴我們：要珍惜美好時光，并祝大家在新的學年有新的進步。聽了老師們勵志的.話語，我暗下決心，一定不辜負老師們的期望。
我愛惜的撫摸著新課本，感慨萬千：新的一年開始了，我也要開始我新的征程了！
學生的周記7
今天我們期待已久的寒假終于來臨了！我們把學習和考試拋在腦后，歡樂和笑聲留在了寒假中。
卷子收完以后，學校就說寒假里得注意事項，這些說完以后就到了最關(guān)鍵的了，比如什么時候領(lǐng)卷子啦？或者是什么的。這些聽完，老師就說沒有作業(yè)！聽了這個振奮人心的消息全班同學立刻尖叫起來，我大聲喊著：“放假了！終于放假了！”于是同學們便背起書包放學，回家的路上有的同學三五成群的聚在一起商量著回家之后干什么？有得已經(jīng)迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的`樂趣中，還有的就直接玩了起來。
��！放假的感覺真好呀！
學生的周記8
“叮鈴鈴”下課了，我們幾個小伙伴健步如飛地沖出了教室，來到了操場。
我們幾個小伙伴商量玩什么游戲，商量過后，我們決定玩“貓捉老鼠”的`游戲，我們“白白黑”選出莫云天當貓，江明昊、全思遠和我當小老鼠。游戲一開始，我大喊一聲：“老鼠開大會”，小老鼠們都聚集過來，我們頭碰頭商量怎么對付老貓，最后，大家決定由我去引開老貓，其他的小老鼠去偷糧食。我大搖大擺地走出老鼠洞，壯著膽子大聲喊道：“大笨貓，快來抓我呀!”老貓發(fā)怒了，張牙舞爪地向我撲來過來，我連忙左閃右躲，小老鼠們趁機跑到糧倉偷糧食，老貓只顧著抓我了，結(jié)果中了我們的調(diào)虎離山之計，我們得逞了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們幾個小伙伴連忙跑回教室，大家說等下課了還要繼續(xù)再玩，大家玩得太快樂了。
學生的周記9
一天，小紅和小明一起出去上學，忽然，他們看見有一棵小樹彎了，小紅問小明：“小明，小數(shù)是被誰弄彎的'的呀！”小明說：“我也不知道呀！”
過了幾天，小紅和小明來了，小紅先把小樹扶直，小明再把小樹四周圍上柵欄，并插上保護小樹。
又過了幾天，小明拿著水桶，小紅拿著灑水壺，去小河邊裝我了水，給小樹喝水，最后老師說小紅和小明是個愛護公物的好孩子，小樹好像在說：“小紅，小明謝謝你們�！毙〖t和小明開心得笑了。
學生的周記10
小時候，我最喜歡草莓，草莓用紅艷艷的身子引誘著我，今天，我又聞著它的香味來到了草莓大棚里。
我趴在外面，透過掀開的薄膜，看見了“躲”在綠葉下的草莓，我走進大棚，乍一看，草莓的“小綠芝麻”，活像正在吃草莓果肉的小綠青蟲。我摸摸草莓的葉子，毛毛的，就像在撫摸家里的毛毯。聞一聞，它散發(fā)著一種難以用文字描述的'“草莓香”，越聞越想聞。再吃一口，哇!那該多好吃呀!
“你在干什么呀!你們沒付錢，這草莓不能吃!”我這才意識到我正拿著草莓準備往嘴里送呢!如果我們家的錢可以把整個草莓大棚買下來，我一定不惜任何代價去買!
學生的周記11
一個夏天的上午，一個亭亭玉立的少女來到荷花池邊，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙潔白如玉的手，穿著五顏六色的裙子。這時一只翩翩起舞的蝴蝶飛了過來，它有一雙五彩繽紛的翅膀，毛茸茸的毛，小巧的頭，靈巧的腿。水池里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉上開著鮮紅鮮紅的'荷花。
少女看見了蝴蝶，于是少女說道:“看我長得多么漂亮!”蝴蝶說:“我才是最美的少女!”少女說:“我最美，我最美我最美!”她們吵到太陽快落山了也沒分出勝負。荷花看見了，她說:“你們兩個都美，但是心地善良才是真正的美�！�
少女和蝴蝶聽了之后，都不再吵了，因為荷花說了，心地善良才是真正的美。
學生的周記12
一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸說：“今天是星期六，我們帶你到下山口溫泉度假村玩�！蔽衣犃丝筛吲d了，急忙起來收拾東西。九點鐘我們出發(fā)了。一路上我們一家人有說有唱，山是那么青，田是那么寬闊，小鳥在唱著歌，微風在耳邊吹著，大家精神好極了。車子開得非�？欤瑳]多久就到下山口了。度假村里已經(jīng)有不少人了。有的在游泳、有的在打水戰(zhàn)、有的還在學游泳呢!看著他們玩得多開心啊!我已經(jīng)等不及了，急忙換好游泳衣�？砂职謪s跑到車邊去找什么東西。過了一會，聽到爸爸大聲說：“找到了，找到了!”只見爸爸高高舉著一個球高興地說：“下水，我們一起玩球去!”我們一起跳下水去。看!我們正在打球呢!有幾個小朋友也很快加入了我們的隊伍，我們分成兩組開戰(zhàn)了。爸爸當起了裁判，整個游泳池飄蕩著我們的笑聲。
今天我度過了一個開心又愉快的`周末，晚上躺在床上還覺得自己在水中，像小魚一樣開心地游來游去。
學生的周記13
今天，我們一家三口去常州恐龍園游玩。天氣很熱，一到恐龍園門口，看到噴泉，我就干脆沖進去淋了個涼爽的冷水澡。到了里面，我們準備先到恐龍館參觀，誰知一進館就有服務(wù)人員告訴我們海獅表演馬上要開始了，于是我們先去看海獅表演。海獅們聰明聽話的表現(xiàn)贏得了我們的掌聲和歡笑，恐龍館給我的感覺是神奇、宏偉。
參觀完恐龍館，我有點迫不及待地說：“媽媽，都快到中午了，我一個游戲項目還沒玩呢。”“別急，我們這就去！”我們一家來到游樂場，挑著玩了兩個旋轉(zhuǎn)的`游戲，一個像車子似的把我的頭都轉(zhuǎn)暈了，另一個像降落傘似的，感覺還可以。
吃好午飯，我們一起來到劇場看音樂劇《魯樂回家》，講的是小海龜魯樂回家途中發(fā)生的一些有趣的故事。之后，我們又來到水上樂園盡情地玩了一通，盡管皮膚曬黑了，但我仍覺得今天過了一個又開心又長知識的一天。
學生的周記14
我們乘著觀光車到表演“九龍灌浴”的地方，那個時候，表演剛剛開始，我就覺得來得早不如來得巧。
九龍灌浴廣場是一個下沉式廣場，中間是一根大柱子，上面有一朵荷花，九條龍圍著大柱子，四只鳳凰圍在九條龍外面，再外面就是我們站的平臺了。
表演時，音樂響起，小噴泉先開始噴一人半高的.水，同時九條龍嘴里冒出青煙。過了一會兒，荷花先慢慢升起，后慢慢張開，里面出現(xiàn)了一位小太子。突然，九條龍開始噴水了，高高的水柱淋到小太子身上，供他沐浴，據(jù)說長大以后的他就是靈山大佛。四只鳳凰也開始吐“圣水”了，我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個精光，然后用空瓶子去裝了滿滿一瓶“圣水”呢！
學生的周記15
生活中到處存在語文，像：書里報紙里、廣告、招牌等這些都存在著語文。
有一次，我乘占橋至臨湘去的路上，到桃林有點堵車，我一瞄看到富食村上寫著：北京有個王府井，臨湘有個富食村，還有一次我在上廁所的時候旁邊寫著：“順便沖水”。我還在電視上看說的是：原來生活有可以用美的——美的.電器，有一次，我看見車子上的窗戶寫著：“請勿吻我！”等等還有很多，這些都是語文。
還有很多很多的，只要你從中發(fā)現(xiàn)那都是語文，要把語文學好，那就可以走遍天下，讀好了語文你不認識遼，認識字就可以讀好，英語和數(shù)學，所以我們一定要讀好語文，走去福會才有用，要是你不認識字走去社會就像文盲，做生意也要虧，做什么都做不好，因為不認識字，所以學好語文才要打好出去社會的勇氣，你不認識字，別人問你字，你又不認識，別人就會笑話你。
做什么事到哪里去都要用的上語文，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，那些都是語文，所以說生活到處存在著語文。
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