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小學(xué)生周記大全6篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。
就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的'小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺溃T就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。
理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀的心態(tài)享受。
小學(xué)生周記 篇2
10月7日的時(shí)候我們?nèi)タ戳穗娪,《我和我的祖?guó)》。
這里面講了4個(gè)故事,其中我最喜歡是下面的兩個(gè)故事,一個(gè)是《前夜》,講的是在開國(guó)大典之前,有一個(gè)叫林治遠(yuǎn)的人,為了讓國(guó)旗安全的升起,做了一遍又一遍的試驗(yàn)。而且每一遍都非常的嚴(yán)謹(jǐn),在發(fā)現(xiàn)裝置壞了的'時(shí)候,非常需要幾種金屬,于是就有很多人來(lái)捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠(yuǎn)冒著很高的風(fēng)險(xiǎn),完成了阻斷球的焊接,從而開國(guó)大典的升旗儀式順利舉行。
還有一個(gè)故事就是《護(hù)航》講的是一個(gè)女飛行員要去執(zhí)行備飛任務(wù),我之前以為備飛飛行員都很差,但現(xiàn)在我覺(jué)得備飛的飛行員都很強(qiáng),在閱兵的時(shí)候。飛機(jī)一下子出現(xiàn)了故障,她本來(lái)是要執(zhí)行備飛任務(wù)。但是她有想一個(gè)辦法,讓故障的飛機(jī)重新執(zhí)行任務(wù),看完整部電影,我覺(jué)得很感動(dòng),讓我覺(jué)得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大,但是再?gòu)?qiáng)大的祖國(guó)
也離不開大家的努力。
小學(xué)生周記 篇3
太好了,終于可以不用和蘆智凱做同桌啦!這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水,上課還總是打擾我。這不,聽(tīng)到要換同桌的消息,我高興得都快蹦起來(lái)了。
但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾,可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡!據(jù)我所知,吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌,就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了,聽(tīng)起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚?墒牵l(shuí)叫我是班長(zhǎng),肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢!
吳琦凡的長(zhǎng)相很特別,大大的腦袋,小小的眼睛,細(xì)細(xì)的脖子,瘦高的個(gè)子,給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣,不用說(shuō)也知道,肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。
我的.天哪!吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”!和他做同桌不久,我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái),不是做小制作,就是搞小發(fā)明。瞧,他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子,做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái),注入兩個(gè)小瓶子里,分別制成黑顏料和藍(lán)顏料,再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子,染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近,他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水!那是一個(gè)中午,吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子,里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子,剝開,把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使勁一捏,讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著,他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后,吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒藥水研制成功!”嘿,頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服,說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光呢!我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。
唉!這樣的同桌,真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清,自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。
小學(xué)生周記 篇4
昨天剛下過(guò)雪,地上濕漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃,一來(lái)讓雞增加營(yíng)養(yǎng)多生蛋來(lái);二來(lái)可以保護(hù)菜地里的茶,可謂一舉兩得。
“好的,我這就去!蔽伊嗥鹦⊥耙粋(gè)箭步奔到菜地,只見(jiàn)一棵棵小白菜排著整齊的隊(duì)伍,葉子綠得像翡翠一般,一顆顆小露珠趴在菜葉上,在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風(fēng)光!“哎呀,差點(diǎn)忘了干正事,快點(diǎn)捉蝸牛。我翻遍了所有的菜地也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛,這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶對(duì)我說(shuō):”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方。“聽(tīng)了奶奶的話,我又開始尋找。終于,有一只蝸牛被我找到了,它正在菜葉底下“睡覺(jué)”呢!被我打擾了好夢(mèng),它還不樂(lè)意呢,正慢吞吞地?cái)[動(dòng)觸角,扭著黏糊糊的'身子“抗議”呢,我用手輕輕一搖,呵,這回它反應(yīng)倒挺快,一下子把身子縮進(jìn)了殼里,“咚“的一聲,它已經(jīng)是我的桶中物了。
不一會(huì)兒,小桶里就裝了一大堆蝸牛?磥(lái)呀,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用腦去思考,瞧,今天我的收獲可真多呢!
小學(xué)生周記 篇5
今年是星期天。我們班舉行了班級(jí)集體活動(dòng)。老師給了我們自己的學(xué)號(hào),按學(xué)號(hào)把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開始了。
我們的第一項(xiàng)比賽是跳小繩,一分鐘內(nèi)我跳了127個(gè)。我不知道我是不是第一,但是這只是個(gè)游戲,已經(jīng)結(jié)束了,是不是第一其實(shí)不那么重要。老師讓我們休息一下……
第二項(xiàng)是:綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的,我們把繩子綁到我的膝蓋下方,嘴里喊著“121”,快步向前跑……比賽已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了。我的爸爸打聽(tīng)了哪組是第一名,結(jié)果是我們組。我們組的成員開心極了,高聲歡呼起來(lái)。接著我們又休息了一會(huì)兒……
第三項(xiàng)是:集體跳大繩。規(guī)則是三分鐘內(nèi)看哪個(gè)組跳得多。我們二組有9個(gè)小朋友,其中有4個(gè)是班級(jí)大繩隊(duì)的,所以我們跳得很不錯(cuò),最后幾秒,大家都有點(diǎn)著急了,有位家長(zhǎng)把我趕緊推了一下,不過(guò)我還沒(méi)準(zhǔn)備好,跟前面的小朋友撞到一起了,摔了一跤,我忍不住哭了起來(lái)。其實(shí),我哭不是因?yàn)樗ぬ哿,是因(yàn)楸緛?lái)可以給我們組再多跳兩個(gè)的,太可惜了。不過(guò),那個(gè)同學(xué)的爸爸也是因?yàn)樘胱屛覀兘M贏了,我就不生氣了。
第四項(xiàng)是:兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬,當(dāng)別的小朋友念到“小豬蹲”的時(shí)候,我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被out了。雖然out了,我也沒(méi)哭,而且我還在別的組比賽的`時(shí)候幫助了別人,玩得好開心!
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我得了小繩一等獎(jiǎng),綁腿跑步一等獎(jiǎng),跳大繩二等獎(jiǎng),蘿卜蹲二等獎(jiǎng)。最后,我看平卓豪得了四個(gè)三等獎(jiǎng),我沒(méi)有三等獎(jiǎng),可是我喜歡三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,平卓豪就送了我一個(gè)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,他真的是個(gè)表現(xiàn)很好的小朋友。我很感謝他!
我的星期天好開心,希望以后還能這樣玩!
小學(xué)生周記 篇6
這個(gè)周六,萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問(wèn)題出發(fā)了。
剛開始我們不覺(jué)得累,但是走著走著就走不動(dòng)了,甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累,但爺爺常說(shuō):苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里,我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走,終于來(lái)到了目的地。
二河閘是由35個(gè)閘門組成的,聽(tīng)老師說(shuō):二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想:我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了,過(guò)去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問(wèn)老師:二河閘那么多閘門是干什么用的.?老師說(shuō):我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié),那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門打開開始泄洪。如果閘門關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。聽(tīng)了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。
今天的萬(wàn)里行結(jié)束了,雖然很累但是每個(gè)人都很開心。
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