四年級(jí)周記（通用）

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)周記 篇1

　　放學(xué)了，放學(xué)了!我看見班里就剩下幾個(gè)掃地的同學(xué)了，就趕緊收拾好作業(yè)本，當(dāng)我拉好拉鏈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，咦?我不是剛剛才放進(jìn)去的嗎?不管了，隊(duì)伍也許早就走了，我還是先塞進(jìn)書包里再說好了。

　　上了車，我氣喘吁吁地嚷嚷道：“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時(shí)候，好不容易把書包拖出車子，拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學(xué)吧!于是我找出《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》來寫，發(fā)現(xiàn)《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上面的字不像我寫的字，而且是用鋼筆寫的，可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包，果然還有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，而且……而且是我的!

　　我仔細(xì)的回想著為什么孫緒濤的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》會(huì)在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了，放學(xué)的時(shí)候，孫緒濤也在收拾書包，他大概因?yàn)樽约鹤雷由戏挪幌氯�東西了，所以才把數(shù)學(xué)作業(yè)放在我的桌子上的。我呢誤以為是我自己的，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》完全是一模一樣的。再說了我又沒看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上，所以我才把他的帶回來。不過還好我的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》還在。要不我今天晚上數(shù)學(xué)做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒有看見《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，會(huì)不會(huì)很驚慌，急著找《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》呢?如果我明天早上把他的`《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》交給他，他會(huì)不會(huì)怪我沒看清楚呢?其實(shí)，我是想看清楚的，可是今天晚上的作業(yè)特別多，所以才懶的看《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的名字的。

　　下次我一定會(huì)看清楚作業(yè)本到底是誰的了，再也不會(huì)像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后，他的表情會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)對(duì)我大吼大叫的呢。

四年級(jí)周記 篇2

　　現(xiàn)在我一直非常的快樂，你知道為什么嗎？哈哈！我在學(xué)校里上學(xué)我學(xué)到了知識(shí)所以我很快樂，我和同學(xué)們玩，我也在玩中收獲了快樂，每個(gè)人都有快樂，我來告訴你我的快樂。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的跑出教室和同學(xué)們玩耍。我?guī)�上毽子，我一開始不會(huì)踢，毽子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃就是不到我的'腳上來，后來慢慢地，從一個(gè)變成了十幾個(gè)，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學(xué)們比賽了。我踢得熟練起來了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來了個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，卻又把毽子踢回來了，現(xiàn)在它可聽我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂！

　　我就是在玩中尋找到了快樂，并且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習(xí)，沒有學(xué)不會(huì)的東西。

四年級(jí)周記 篇3

　　星期六，濮陽廣播電視報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)，去紅香行做蛋糕比賽，我們好多小記者都報(bào)名參加了。地點(diǎn)是桃園酒店，我們到了那里，蛋糕房的叔叔給我們講了一下怎么擠奶油，我們就開始比賽了 。

　　我首先在考好的圓蛋糕上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的抹上一層白色的奶油，又把它修平；接著我在蛋糕上擠上一圈白色奶油當(dāng)花邊；又在中間擠了一些粉色奶油做裝飾；最后我把紅櫻桃、綠櫻桃放在粉色奶油的`旁 邊，一個(gè)名叫“櫻桃世界”的蛋糕就完成啦。經(jīng)過評(píng)選，我的“櫻桃世界”被評(píng)為一等獎(jiǎng)，我高興地舉著蛋糕和同學(xué)們合了影。

　　活動(dòng)真是太快樂了，我不僅學(xué)會(huì)了做蛋糕，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦。中午，我把蛋糕拿回家，全家人都說我做的蛋糕好吃，看來勞動(dòng)是快樂的。

四年級(jí)周記 篇4

　　我期盼已久的春節(jié)終于到了，由于春節(jié)意味著新一年來臨，表示著我將大一歲了。

　　在爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家戶戶熱熱鬧鬧的，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，我開心極了，幫著家人做各種各樣的活。鞭炮響完了，我們一些小孩子就跑出去玩耍，每個(gè)人的口袋里總裝著一些零花錢，去附近的小店里買許多煙花爆竹玩。

　　不久，時(shí)近中午，家中開始吃飯了，飯桌上有許多吃的，饞得我直流口水。我拿起筷子嘗了一下媽媽燒的紅燒魚，“嗯，真好吃，不比飯店里的遜色�！背�了好吃的紅燒魚，還有很多可口美味的.菜，比如咸水鴨、紅燒排骨、青菜等。別提我們有多高興了。

　　我愛春節(jié)，由于它是一個(gè)團(tuán)圓孝順的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，所有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都可以回到朝思暮想的家，去好好孝順父母，去好好看看家鄉(xiāng)。

四年級(jí)周記 篇5

　　今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開封旅游！在去開封的路上，有哭有笑。我們看見了雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風(fēng)飄動(dòng)的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時(shí)小姨說到：“我們趕快走吧，不然就來不及了�！蔽覀儽慵泵Φ�.上了車，繼續(xù)前往開封。不一會(huì)：開封歡迎您五個(gè)大字映入我們的眼簾，只是我們知道我們已經(jīng)到了開封。

　　開封——我國(guó)五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會(huì)”、“七朝古都”之稱。開封是清明上河圖的原創(chuàng)地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，開封是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。開封真是個(gè)好地方。

　　之后我們便去了開封府，我們看見了高高的大樓，極快的上去，看見了那古老的城墻、看見了那為祖國(guó)獻(xiàn)身的勇士們。之后我們迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來了陣陣激烈的鼓聲，我順著聲音望去。啊！好壯觀啊，有個(gè)人正在從嘴里吐出火焰，往后看看見了正坐在堂上的包公，真實(shí)名不虛傳。頭上的那個(gè)月亮是代表性的標(biāo)志。

　　我們繼續(xù)往里走，我們體驗(yàn)了一把古裝。弟弟穿上了一件皇帝的衣服，好威風(fēng)啊。妹妹也經(jīng)不住誘惑，去選了一件格格裝，我也選了一件香妃的衣服。我們走在開封府了真是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　之后有點(diǎn)餓了，我們只過飯就回到了家。開封、我還要來！

四年級(jí)周記 篇6

　　我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，這不，我最近就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。

　　我經(jīng)常在漫畫書上看到一些豬在泥坑里滾的笑話，于是我問媽媽：“難道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎？”媽媽說：“應(yīng)該是喜歡吧！”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢？

　　我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奧秘。于是，為了解答這個(gè)問題，我拼命地查閱圖書資料，希望找到一個(gè)滿意的.答案。終于，我在一本厚厚的書——＜＜新世紀(jì)少兒成長(zhǎng)百科＞＞中 找到了一個(gè)非常準(zhǔn)確的答案。原來呀，夏天，豬喜歡在泥坑里打滾，不是它喜歡臟，而是因?yàn)橄奶焯珶崃�，而豬與人或其它動(dòng)物不一樣，其它動(dòng)物都有汗腺，而豬卻沒有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。

　　這個(gè)讓我困惑已久的謎團(tuán)，終于被我解開了，使我欣喜不已。其實(shí)，大自然中有許多東西并不深?yuàn)W，只要你去探究，去發(fā)現(xiàn)，你就一定能悟出其中的道理，知識(shí)就在我們的身邊！

四年級(jí)周記 篇7

　　這幾天在的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。

　　軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心。看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)隊(duì)那么大，沒有嚴(yán)肅的作用與專注的.態(tài)度，是絕不成方圓的。

　　軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句“沒關(guān)系”時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

　　軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……

四年級(jí)周記 篇8

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！�

　　媽媽聽了，想了一會(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤�鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

　　“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的.笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！�”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來……

　　最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

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