六年級周記

時間：2023-05-25 08:31:42 周記我要投稿

六年級周記模板十篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級周記模板十篇

六年級周記篇1

　　隨著期中考試的結(jié)束，運動會迅速來襲。平時一貫黑著臉的太陽不知咋的，今天“活力四射”、“激情迸發(fā)”，好熱��！

　　運動會開始的時候還很無聊，因為都是一年級小孩子的比賽啊。不過，后來鄒宇檑的60米賽跑開始了。不要看她長得那么矮，但是她的速度絕對是NO.1的。只聽槍聲那么“砰”的一響，她起先還不快，后來一沖刺，步子一甩大……哈哈，第一名到手嘍！我當(dāng)場就寫了片稿子送到了廣播處，還給了鄒宇檑一個大擁抱。

　　接著是六年級的男子60米跑。本來我們對林順杰和陳俊杰這“兩杰雙保險”很有信心。開始時，他們還很快，兩個人都領(lǐng)先了�？墒呛髞�，陳俊杰旁邊的那兩個人好像被自己班的人激活了一樣，一點一點地領(lǐng)先。最后林順杰第一，陳俊杰只跑了個第四。

　　到了下午，似乎老天也不再幫我們了，鄒宇檑1500米居然只跑了個第三。經(jīng)過上午的幾個第一后，我們班開始有些松懈，看書的看書，聊天的聊天，居然還有人在下五子棋，汗……除了我們幾個女生跑來跑去以外，就沒人在做正事。

　　過了一會兒，陳燕妮與林敏霓的.800米比賽開始了。我們則像韓國的超級狗仔隊一樣，在操場的兩端之間跑來跑去為她們加油助陣。一開始還好，陳燕妮和林敏霓領(lǐng)先，可是后來又吃不消了——快要結(jié)束的時候，他們一個個開始慢下來，而一班和二班的同學(xué)開始沖刺了。最終，陳燕妮第五，林敏霓第六，也就是倒數(shù)第一……我們的心都很失落很失落，但還是為她們鼓掌。

　　“……我希望你們下次運動會表現(xiàn)得更好！”校長站在主席臺上說。

　　突然，我的耳朵里傳來王晨頗為憂傷的聲音：‘下次？我們已經(jīng)沒有下次了�！�

　　真的，我們沒有下次了，再過半年，我們這個班便要各奔東西了。

　　但是，就帶著像今天這樣的快樂心情，去迎接，去奔向未來的初中生活吧！

六年級周記篇2

　　今年，今天，我爬上了埭頭山山頂。

　　上一次和姨夫一起爬山。那山呀，爬的我可累呀！結(jié)果爬到三分之一我就氣餒了，便錯過了后來的美麗風(fēng)景。這一次我一定不會放棄。

　　開始來到山腳，望著那長長的樓梯，我不禁一驚。我深呼吸了一口，在心里對自己說：加油，這點難度怎么會過不了呢！我給自己加油打氣后，開始登上漫長的旅途。

　　或許是我太興奮了，又或許是看我弟弟妹妹走得比我快，怕趕不上他們，我一下子走了幾十層梯子。見不遠(yuǎn)處有個亭子，幾個小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里，大口大口的呼吸著山上的新鮮的.空氣，欣賞山中那些正在開放的花朵。花瓣小小的，花朵兒也小小的，一個緊挨著一個，淡黃淡黃的，發(fā)出清幽的香味。我走進(jìn)摘下一朵，嗅嗅它的芳香，頓時心曠神怡。轉(zhuǎn)頭瞧去，見那些大人快跟了上來，又開始往上爬。

　　最最艱難的是爬“山頂”了（其實后來我才知道這還不是山頂，但那時我心里以為這就是山頂）�！吧巾敗钡穆繁惹懊娴穆冯y走多了，都是沿著山彎來彎去。本以為體力快要恢復(fù)的我可以一口氣爬上山頂，萬萬沒想到這比我想象中的要難多了。那是我已筋疲力盡，額頭上布滿汗珠，原本穿著的藍(lán)色外衣早已綁在腰間。腳上就好像綁了鉛球一樣重，沉重的步伐不得不使我停下腳步。但我并沒有放棄，用袖子擦擦汗珠，一步，兩步向上走。實在走不了了，會依靠旁邊的柱子來支撐，但我始終沒有停下一步。

　　盡管這不是真正的“山頂”，但最后我依然爬上了埭頭山山頂，看到了美麗的景色。

六年級周記篇3

　　今天又是一個無聊的周末，媽媽又要出門去工作，我成了一只軟禁在家的動物了。

　　吃完早餐后，媽媽再三叮囑我“飛洺，在家要寫篇作文，媽媽晚上要檢查。

　　“哎喲，我聽得都快生繭了，老要我寫作文。

　　“真無聊!”家里除了電腦以外，沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩。有也是二年級以下的'。唉，只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。

　　我拿出作文本，開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。作文終于寫好了，我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去，原來是爸爸回來了。我打開門，看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇，是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂，一邊吃一邊玩游戲!

　　我知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的保護(hù)下成長，可我希望自己能夠自立，成為一個男子漢。

六年級周記篇4

　　家里又沒有人，我一個人坐在窗口，看著這下面這一切，思緒不知飄到了哪里。

　　““叮叮�！蔽一剡^神來，誰在敲門，站起已經(jīng)發(fā)麻的腿，我只好慢慢的走過去開門，好眼熟，這位叔叔……“啊，你就是吳局的女兒吧！我是來找你爸爸的，你爸呢？”說著還不時的把頭伸進(jìn)我家門，我看著著光禿禿的圓頭，滿頭的汗，一張笑嘻嘻的快要冒出油的肉臉，我不經(jīng)想吐，想起來了，“你是張叔叔吧，我爸他不在家哎，您這是？”我看著他手上拿著的禮盒和一包用紅紙包好的，厚厚的……““��！哦，呵呵，你爸不在家啊，那我晚些再來，小楠啊，你爸回來跟他說一下啊，那，那叔叔走了啊！”。他把紅紙放回了衣服的內(nèi)口袋，走時還總是回頭看一眼，像是不放心什么？看著他那樣，我猜到了什么......

　　晚上，爸爸回來了，我跟爸說，哎，又有要來吃閉門羹的了，這不，我話剛剛說我，那位叔叔又來了，“呵呵你，吳局啊，準(zhǔn)備吃晚飯呢！那什么……這……這”，他又將那厚厚的紅紙拿來出來，“一點小意思，還有這吃的給孩子買的，這。這是給嫂子用的.……”爸爸做在沙發(fā)上，看著那位肉肉的叔叔殷勤的說著，我看氣氛不對，“那什么，叔叔，你坐吧！”，他看來我爸一眼，坐下了，“老張啊，你這是干什么呢？”那叔叔一聽，猛的站了起來，坐在我爸身邊，伏耳說：這不是馬上要選副局長了嗎？你看……只見我爸臉拉下了，額，叔叔啊，你說了些什么啊！

　　老爸咳了一聲，他立馬不說了，“老張啊，這錢你還是那回去吧，該是你的還是你的啊”爸爸看了一直站在不遠(yuǎn)處的的媽，老媽急忙說，“我們開飯了，老張你就在這吃吧！”，此時，他的臉早已一紅一白的了，“呵呵，嫂子，你太客氣了，你們，既然你們要吃飯了，我，我就不打擾了，啊，走了啊，吳局”。他尷尬的看向我爸，我爸沒有挽留，點了下頭，走了......

　　飯桌上，我好奇的說“爸，為什么有錢不要啊，都有好多人這樣了，你卻都不要”“你不懂，現(xiàn)在這就是一張網(wǎng)，一旦纏住了，就再也不能脫身了，社會太復(fù)雜了，但是不管怎樣，我們都得對得起自己的心靈，懂嗎？”我若有所吾的點了點頭。

六年級周記篇5

　　國慶假期的一天，我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。開著，開著映入我們眼簾的是一個天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚自由自在的'游來游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會劃船，只能孤獨的在“游泳池”中間飄來飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。

　　游泳過后，爸爸把車開到一條小溪里，這里的地勢很平坦。于是我們就開始洗車，我拿著抹布幫爸爸擦車，過了一會兒車子就好干凈了。

六年級周記篇6

　　今年暑假我參加軍事夏令營，度過難忘的七天軍生活�；叵肫鹪谙牧顮I基地度過的每一天，我的心情就好比坐“過山車”，有過憂傷，但也充滿快樂。

　　記得第一天到軍訓(xùn)基地時，我一下車，就感到非常的驚訝和難過——因為我發(fā)現(xiàn)這個地方是我四年級學(xué)農(nóng)時就來過的，當(dāng)時第一天晚上我就發(fā)燒，難受得睡不著覺，想吐，又很想家，第二天爸爸把我接回家，匆匆忙忙結(jié)束我的第一次學(xué)農(nóng)。我似乎只是在這里做一個噩夢。

　　可是，過幾天，我卻發(fā)現(xiàn)夏令營是這么的好玩，我的心情漸漸高興起來。我和小伙伴們一起翻越障礙，穿越電網(wǎng)，尤其是走迷宮，一會兒往左轉(zhuǎn)，一會兒往右轉(zhuǎn)，一會兒走著走著前面卻是一個死胡同，總覺得是在同一個地方繞來繞去，讓我感覺暈乎乎的，好玩極。我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯，飯前要“站好”“準(zhǔn)備凳子”“坐下”“調(diào)整位置”，然后才能“開飯”，感覺和真的當(dāng)兵的一模一樣。

　　不過，夏令營更多的是辛苦的訓(xùn)練。早晨，我們六點半就起床，到操場上，先要站軍姿十分鐘，雙手要貼緊大腿，一點都不能動，汗水沿著我的臉流下來也不能擦。上午和下午還要進(jìn)行原地踏步、跨立等訓(xùn)練，頂著火辣辣的太陽站在訓(xùn)練場上，真是“熱火朝天”��！我第一次感受到原來訓(xùn)練是那么的'辛苦，如果不下定決心，還真是堅持不。但是，軍訓(xùn)同時又充滿樂趣。就說那次緊急拉動吧，我們被一陣響亮的口哨從睡夢中叫醒，手忙腳亂穿好衣服沖到操場上。教官說有分子進(jìn)入營地，需要我們?nèi)ヅ爬�。我感到既緊張又有點害怕，一顆心砰砰直跳，都快從嗓子眼里跳出來！但一想到地雷就要爆炸，我就鼓足勇氣，和大家一起展開“地毯式搜索”。經(jīng)過一陣認(rèn)真地排查，終于被我們找到十幾個“地雷”——竟然是滾圓滾圓的大西瓜！大家都松一口氣，哈哈大笑起來。

　　七天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束，我終于勝利歸來。離開時我很依依不舍，因為我即將要和小伙伴們分別，和那熟悉的基地說再見，在這里我學(xué)會很多，比如疊被子、整理內(nèi)務(wù)、打軍體拳等。還有那嚴(yán)格訓(xùn)練的教官，使我明白當(dāng)一名軍人是多么的辛苦和光榮。

六年級周記篇7

　　1、教師節(jié)小插曲

　　新學(xué)期開學(xué)前一夜，我做了一個夢，夢見中的老師是那么和藹可親。開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)夢變成了現(xiàn)實。

　　9月10日教師節(jié)到了，我知道老師最想要的節(jié)日禮物，不是賀卡，也不是鮮花，而是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好績。于是我今天特別認(rèn)真，盡力做到最好，只等著看老師滿意的微笑，然而，卻發(fā)生了一個小插曲。

　　昨天，班主任趙老師發(fā)了張《告家長書》，要求我們晚上寫好，今早交的，我把填好的《告家長書》仔細(xì)夾在了家庭記錄本里�？墒牵搅私裉煸缟辖M長收語文作業(yè)時，我直接交了上去，等到老師要求收《告家長書》時，我才發(fā)現(xiàn)不小心將它混在家庭作業(yè)中交了，急得象熱鍋上的螞蟻，只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我，沒想到，趙老師微笑著對我說：“沒關(guān)系，你去我辦公室吧，郭老師和我在同一個辦公室�！蔽易哌M(jìn)辦公室時，發(fā)現(xiàn)郭老師正在改作業(yè)，我小聲地說：“郭老師，我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了，我想……”“沒關(guān)系，作業(yè)本都在這兒，你自己找吧�！惫蠋熞步o了我一個微笑，我又開心又內(nèi)疚。

　　發(fā)生的小插曲讓我的教師節(jié)表現(xiàn)有些不完美，但我卻看到了兩位老師的微笑，心里暖暖的，和夢里是一樣的。

　　2、我為老媽送朵花

　　“三八”婦女節(jié)那天，我為老媽送了一朵“花”。

　　婦女節(jié)那天放學(xué)后我買了一朵花，想送給老媽，祝老媽婦女節(jié)快樂。老媽為我做過許多事，買過許多東西，現(xiàn)在，我要為她送朵花，不過，我想給她一個驚喜，就把花放在了書包里。我懷著激動的心情坐在汽車后部，幻想著老媽收到花時的樣子。到家以后，老媽去做事了，我打開書包，失落地發(fā)現(xiàn)，花被壓壞了，我的心情直接從晴天變成了陰天，我很難過，我原來想送她一朵花，一個驚喜，一份感謝。現(xiàn)在我的計劃泡湯了，心情低落了，眼前模糊了，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我只好自我安慰：“送給老媽的花雖然沒了，但是給老媽一聲祝福，說句婦女節(jié)快樂也好嘛�！痹诎参肯挛业男那殛庌D(zhuǎn)多云。我裝出開心的樣子，先沒管作業(yè)，到老媽面前忐忑不安又故作鎮(zhèn)定地說了一句：“老媽，婦女節(jié)快樂�！崩蠇屝α艘幌�，回答卻有點雷人：“作業(yè)寫了沒？”我只好回答：“沒有，我去寫�！北焕蠇尳腥懽鳂I(yè)是預(yù)料之外的，但老媽笑了，我也算是把祝福送出去了，心里還是多云轉(zhuǎn)晴了。

　　我對老媽說了聲三八婦女節(jié)快樂，雖然花沒了，但我的祝福和感謝就是一朵美麗的花。

　　3、夫子廟里鬧元宵

　　不知不覺，就到了小年——元宵節(jié)。過春節(jié)時，家里一天到晚來客人，老媽就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房間里，哪兒都去不了，可把我悶死了。這不，元宵節(jié)，我可要“大開殺戒”咯！

　　由于不清楚燈會的具體方位，我們糊里糊涂的進(jìn)了夫子廟的白鷺洲公園，還收了兩張40元的全票和一張20元的半票（像我這么大還不要全票）。結(jié)果進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)被坑了，里面就幾盞燈，其它就全是玩的，而且還要另外收費。但是，這么多玩的，不玩白不玩啊！我瞅中一小攤，從人群中竄了過去。

　　走近一看，原來是一個投籃送獎的小攤。我又往前揍了揍，才勉強看到了小攤前小板子上的四個大大的字。上面寫著：十元八個，我瞅著眼饞，爸爸看我這個樣子，便給了我十元，讓我自個去玩。我屁顛陛顛地跑過去，將錢遞到了老板娘手上。老板娘拿了錢，笑呵呵地端來一盆五顏六色的皮球。我拿起一個綠色的球掂量了一下。不好，這球彈性太大，撞到筐邊就會彈開。可籃筐就比球大一點兒，投進(jìn)的機率很低啊�？慑X都交了，只好硬著頭皮扔了。扔了四五個，一個都沒進(jìn)。我趕緊叫來爸爸，讓他幫我投。結(jié)果老爸投了兩個進(jìn)了一個，我也將最后一球扔進(jìn)了籃。最后，拿到了兩個可愛的萌包包。

　　之后，我又去抽獎、放花燈、玩的很盡興。最后，我們又“風(fēng)塵樸樸”的來到了燈會主景區(qū)——老門東，可惜，那的燈會卻已經(jīng)over了。

　　4、荒唐云霄

　　在每年的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)這一天，家家戶戶都聚在一起，吃著團圓飯過小年。當(dāng)然元宵節(jié)的習(xí)俗可不止這些。有許多有趣的風(fēng)俗：猜燈謎、吃元宵、觀花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。

　　每逢元宵節(jié)這天，我都會嘟噥著要吃美味可口的湯圓了。早晨，奶奶準(zhǔn)備好各色各味的湯圓們。等著我一個個“一舉殲滅”。還記得小時候第一次吃元宵的時候，真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽聽吧！

　　第一次吃湯圓的時候，那時我還很小。我坐在餐桌上，看著碗里那些圓乎乎的“小家伙”們，感覺有些好奇。我夾起一個小湯圓，拿在手上捏了捏，越捏越用勁，越捏越高興，湯圓在我手中死命地擠壓。忽然，從湯圓中流出了一些黑乎乎的東西，并且還過分的燙��！我抓著被我捏得“皮開肉綻”的`湯圓，一下被燙得把湯圓都扔在了桌上。稚嫩的我竟傻乎乎地問老媽：“老媽，這湯圓是用來干嘛的��？它怎么還燙我的手呢？”“小傻瓜，湯圓盛在碗里，不是用來吃的，那是用來干什么的呢？”老媽笑了笑說。我也歪著頭樂呵呵的笑著。

　　我用準(zhǔn)備好的勺子挖起一個湯圓，便迫不及待的送進(jìn)嘴里。沒想到，心急吃不了熱豆腐，燙得我舌頭麻得通紅的。我大聲叫喚：“我不吃了，不吃啦！哼！湯圓欺負(fù)人！”我急得只能埋怨。這是老媽走過來告訴我：“寶貝，想吃湯圓，要慢慢來，不要著急，涼了再吃�！蔽衣犃它c了點頭，把湯圓放在嘴邊吹了吹，又放進(jìn)了嘴里，沒想到的是，原來湯圓那么好吃！各種各樣的湯圓有不同的味道，我高興的大聲喊著：“我愛吃湯圓！”我的喊聲在家中余音繞梁。

　　當(dāng)年的元宵節(jié)是我經(jīng)歷過最有趣的一個節(jié)日。那一天，我有快樂也有一點小痛苦哦！

六年級周記篇8

　　飯碗，顧名思義就是吃飯的碗，引申一下，就是一個人的賴以生存的工作。

　　父母那一輩，出門打工，所需之物，基本上是從家里帶出去的。常言道，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌，所以碗也是必須的。翻開父親的提包，那是一個藍(lán)色的帆布袋，由于有些久，已經(jīng)有了灰塵。一個淡*搪瓷碗出現(xiàn)了，綠色的邊線看起來有些隨便，幾個缺口更顯露出它的久遠(yuǎn)。

　　故事回到二十年前，父親穿著舊棉布制成的衣服站在馬路邊，鄉(xiāng)村汽車緩緩駛過，沙塵彌漫整個天空。他踏上汽車，跟家里人揮揮手告別。

　　一路上沙塵漫天，到了廣東就是一活生生的兵馬俑。一來廣東，他就下錯了車，沒有到達(dá)預(yù)定的地點，不得不步行回到那個地方。不幸運的是，他遇上了治安隊。這是大事，意味著你會被抓去牢房，身上的`東西將一無所剩。我父親也機靈，把家里的農(nóng)產(chǎn)品拿出來招待，也就安全度過了。終于，他到達(dá)了那個地方，開始了漫漫打工路。

　　努力加上一點運氣，他從一名倉管做到了經(jīng)理，最終有了我。在我剛出生的一張照片上，就有一只這樣的碗在桌子上。

　　飯碗，是一只生存的碗。

六年級周記篇9

　　今天，原本是一個美好的一天！可是，就在今天，在班級里發(fā)生了你意想不到的事情……這件事是我見過最“勇猛”的事情……

　　吃過午飯的我，背起書包，穿好鞋子，就快步流星的走向我喜愛的校園。一到校園，大門已經(jīng)開了，在外面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)自己心愛的'教室。一到教室，我就看見有許許多多的同學(xué)已經(jīng)在教室里玩耍嬉戲：有的玩拍手游戲；有的在畫畫；有的在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，還有的正圍著一圈再看被的同學(xué)的小倉鼠……

　　后來得知，那些帶倉鼠的同學(xué)被班長告訴了老師，他們紛紛把倉鼠給藏了起來。

　　過了一會兒，我們班大名鼎鼎的班長神采奕奕的走進(jìn)教室，坐在自己的位子上。后來，周鑫說班長把倉鼠的事告訴了老師，班長就回話，說是他告的，周鑫又頂了幾句，班長他火了；起身走向周鑫就給周鑫的頭腦重重的一擊。

　　再后來，班長又拿起掃把狠狠地打周鑫，直到同學(xué)把他拉開為止。老師過來勸架，誰值班長破口罵到：“你算老幾嘛！我還不要你教我誒！”班長趁老師不住意跑出了校門，老師立刻派三名同學(xué)出去追班長，接著來是有把電話給班長的母親。最后，那三名同學(xué)回來，說班長被她母親帶走了……

　　我突然覺得我們班級里的班長正像一位“猛男”，居然連老師都敢罵；但是，我又覺得半張著是不對的，他是班長應(yīng)該幫助同學(xué)，而不是動手跟同學(xué)打架，他卻沒有做到一個作為班長的責(zé)任。