小學(xué)四年級周記

時間：2023-05-23 09:29:31 周記我要投稿

小學(xué)四年級周記匯總七篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級周記匯總七篇

小學(xué)四年級周記篇1

　　有人說：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明方向；有人說：老師是山間最甜的泉水，灌溉著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長；有人說：老師是花朵上最綠最壯的葉子，保護著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳，她也是一位（個）好老師。

　　陳老師很關(guān)心我的學(xué)習。以前，我非常粗心，陳老師經(jīng)常提醒我，做作業(yè)時要細心做題，（做題可去掉）認真檢查。在陳老師的提醒下，漸漸地，我就細心起來了，每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好，但在陳老師的提醒下，我的字也漸漸地寫得好了起來。

　　陳老師不僅關(guān)心我的'學(xué)習，還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時，陳老師都提醒我們一定要吃飽。（還）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陳老師安慰我說：“沒關(guān)系，曹瀚文，堅強一些，要不你就不是男子漢�！�

　　陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如：讓我領(lǐng)讀英語，培養(yǎng)我的語感和膽量；讓我去參加彈琴、唱歌比賽，讓我在藝術(shù)中得到熏陶。

　　這就是我的老師，這就是老師對我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié)，我祝陳老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！

小學(xué)四年級周記篇2

　　今天放學(xué)以后，我和爸爸去踢球。

　　第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制�！蔽以嚵嗽�，果然很好地控制了球。第二步練習：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的`頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

　　看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學(xué)習也是一樣的。

小學(xué)四年級周記篇3

　　去年暑假，我和姐姐一起去外婆家旁邊的小溪中捉蟹。

　　到了停車場，眼前一片翠綠，我迫不及待地拉開車門，從停車場直奔外婆家。一路上，兩旁的小河中開滿了荷花，大片大片的葉子像一個個碧綠的圓盤圍繞著荷花。河岸上全是濕泥，我用手摸摸——黏黏的，與和好了的面粉差不多，可惜黑了點，要不然真能以假亂真。一到外婆家，按計劃，換了一雙雨靴，叫上姐姐，帶上鋤頭我水桶，又唱又跳地來到了小溪邊。一踩上濕泥，把腳提起來時得費點勁——剛退潮，濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走著。突然，姐姐叫道：“有石蟹！有石蟹！”我一聽，急忙跑了過去，興奮地問道：“哪有石蟹？”姐姐指著一個小洞說：“外婆以前和我說過，石洞里會藏著幾只石蟹�！蔽倚⌒囊硪淼匕衢_石頭，看到一個乒乓球大小的石蟹，它正在緩緩移動，準備逃亡。我想，石蟹遇我還能逃跑嗎？再說了它能逃到哪去？又一只石蟹出來了，它大搖大擺地爬了出來，那模樣像位闊老爺。但這兩只石蟹都已是甕中之鱉，我不費吹灰之力，就讓它成了我的俘虜，它用鉗子敲打著水桶的邊，似乎對這個新家表示不滿。有了第一次挖蟹的.經(jīng)驗，我和姐姐便分散各自去找蟹洞，用了不長的時間挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　這時，耳邊響起了外婆的呼喊，我們拿著這微不足道的戰(zhàn)利品，打道回府。在鄉(xiāng)下外婆家的這次經(jīng)歷，是我最難忘的。

小學(xué)四年級周記篇4

　　終于開學(xué)了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學(xué)們。

　　我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習了。

　　但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。

　　每個人的心里都應(yīng)該有一個新學(xué)期的'計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學(xué)習，不能等媽媽說再學(xué)習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經(jīng)長大懂事了，媽媽不用那么操心了。

　　我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

小學(xué)四年級周記篇5

　　今天，媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕�，還給它們倆編了個口號：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。

　　多多少少兩兄弟長得很像，它們的皮毛顏色樸素，在背的中間有一條深黑色條紋，條紋兩旁有淺黑色的皮毛，就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物，每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時候，它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送，還時不時的轉(zhuǎn)頭看我，好像在對我說謝謝。多多少少的體型不是很大，在它們的腦袋上有兩只小而圓的`耳朵，時不時地注意著附近的聲響。圓圓的身體，圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小，腳掌是紅色的，像穿著一雙紅色的小襪子，特別可愛。

　　小倉鼠不喜歡被人摸，它們白天一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會好好照顧它們倆的。

小學(xué)四年級周記篇6

　　在人的一生中，有許多的第一次。第一次嘗試做的事情，未必會做的好，但是，經(jīng)過這一次后，你就會做的越來越棒了。

　　在二年級的時候，我在少年宮學(xué)舞蹈。壓一字，翻跟斗，掂腳尖這些芭舞的.基本動作對我來說算不上什么困難，但由于我基礎(chǔ)差，所以在舞蹈班里，我并不引人注目，舞蹈老師也不太注重我。一個學(xué)期下來，少年宮將要舉行一次隆重的演出，舞蹈老師便給我們編排了一套舞蹈表演，名叫“天鵝”。

　　在這次編排的舞蹈里，我只是一個小小的配角，老師并沒有要求我做一些高難度的動作，我只要茫茫然跟著大部分同學(xué)一起做些簡單的動作罷了。我沒有感到悲哀，反而覺得這樣很好，反正那些高難度動作我也不會做。在練習這套舞蹈的時候，我們老是因為跟不上節(jié)奏，走錯拍子而遭老師的責罵。說實在的，我們的音樂感確實不太好。

　　在演出前，我很是緊張，爸媽說要跟我拍張照片，我只是心不在焉地揮了揮手，讓他們安靜地看演出。我也不知道自己怎么就跟著隊伍走上了舞臺，但我的腿在發(fā)抖，心也跟著顫動起來了。只覺得這音樂怎么突然變得這么陌生？可能因為舞臺上不單單只有我一人吧，所以，我穩(wěn)了穩(wěn)，往臺下望去，只看見黑壓壓一片。心突然放松了，音樂的節(jié)奏似乎越來越強，整套舞蹈動作也清晰地在我腦海里形成印象。我告訴自己，雖然我只是一個配角，但是，我也是整個集體的一份子，海也是由一滴滴水組成的呀。雖然我不是這個舞臺上最耀眼的天鵝，但我依然是美麗的天鵝啊。于是，我盡心盡力地表演，跟大家一起完成了這次演出。

　　我們表演的非常成功，大家的音樂細胞似乎都增長了許多，跟著優(yōu)美的音樂做出一個個婀娜的舞蹈動作。臺下響起熱烈的掌聲，令我突然想起臺下原來還有幾百雙眼睛在盯著我們呢，我又緊張起來�，F(xiàn)在想起真是覺得那時的我太可笑了，你都已經(jīng)表演完了，有啥好緊張的？

　　水滴再怎么小也是海的一部分，人也是一樣，不管你出的力量再怎么薄弱，你始終為集體獻出了一份力，做好生活中的每一個配角吧！做一個雖不最耀眼但依然奪目的天鵝吧！

小學(xué)四年級周記篇7

　　打開記憶的畫冊，以前經(jīng)歷過的一幕幕映入我的`眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

　　記得那天，我來到書店門口正準備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》�？晌覄傁霃目诖心贸鲥X來，就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我沒有辦法了，只好把我經(jīng)過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎么會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉�！�

　　唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

　　但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

　　那回我真委屈!

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