關(guān)于四年級周記四篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的四年級周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級周記 篇1

　　六一兒童節(jié)那天，家長們約好帶我們到青龍湖公園玩兒。

　　公園里到處都是翠綠的植物。我們沿著路往前走，我心里一直在想：湖水在哪呢？沙灘在哪呢？。走了沒多遠(yuǎn)，就看到了我們最想玩兒的湖水和沙灘。湖水是灰藍(lán)色的，沙灘是黃色的。

　　我們非常興奮，急忙拿著鏟子跑向了那里。我們首先建城堡，但是沒有建好。又開始挖地道，我們挖了很深，我還壘了一道很高的圍墻，雖然把我累壞了，但是我卻很開心。我們還在湖水里打水仗了，我們打得可歡了，渾身上下都是水，打水仗太好玩兒了。后來感覺有點冷了，我們都上岸去找媽媽了，換上了干凈的衣服。

　　我們還去了水上樂園，那里有好多的吊橋，有鐵鏈橋、竹竿橋、很窄的`情侶橋、滾筒橋、像秋千一樣的路橋。我玩兒了鐵鏈橋、竹竿橋和很窄的情侶橋。情侶橋最難，第一次我站著走過去了，覺得還可以。第二次走的是另一個橋，那個橋是歪的，我只好蹲著走了過去，感覺太累了。窄的情侶橋最難走，但是也最好玩兒，它對平衡能力是個不錯的鍛煉。

　　我們又去草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。我不想玩兒，因為我想捉蝴蝶送給大家，他們該多高興呀！可惜一只都沒有捉到。

　　時間過得很快，家長們說該回家了，明天還要上學(xué)。我們離開了青龍湖公園。我很喜歡這里，我還沒玩夠呢，下次我還要到這里來玩兒。

四年級周記 篇2

　　今天，爸爸帶我去公園玩。剛進門就看見公園里的樹枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到處都是塑料袋和垃圾袋，這些都是人們隨手丟棄的。風(fēng)吹過，袋子就滿天飛舞，落在了各個地方，公園再也美不起來了。

　　我們繼續(xù)往前走著，走到漁池邊，一個路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是細(xì)菌，吐在地上干了后，隨空氣傳播，這些病菌會被人體吸入，從而危害人們的健康。

　　在回家的路上，一輛冒著黑煙的汽車從我們身邊開過，一股濃重的.尾氣彌漫在空氣里�！翱煳孀”亲樱　卑职痔嵝训�。過后，我問爸爸：“為什么要捂住鼻子？尾氣有什么危害呢？”爸爸說“尾氣里面含有重金屬，而重金屬不光對人們的身體危害很大，對地球上的生物生長也有著重大的影響�！痹瓉砥�車尾氣的危害這么大啊！

　　我們要好好保護環(huán)境，做到少用甚至不用塑料袋；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰；少制造尾氣，從自身做起；宣傳一些環(huán)保知識，讓大家也來保護環(huán)境，保護我們共同的家園，讓我們的生活環(huán)境變得更干凈、更美好。

四年級周記 篇3

　　老師，您是春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳；您如園丁，為祖國山川添秀色。在這美好的日子，我衷心的敬祝您節(jié)日快樂。

　　我并非您最初中的學(xué)生，但您是我最好的老師。在教師節(jié)里，我向您敬獻(xiàn)一份崇高的敬意。

　　慈愛的老師，是您打開了我們知識寶庫的.大門，是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

　　是您，用知識的甘露洗掉我的愚昧；是您，用知識的糧食充實我的心靈；是您，用正直的語言指引我怎樣做人。

　　您記得嗎？一次衛(wèi)生大掃除中，我沒打掃好便回家了。第二天您把我叫到辦公室，用懇切的話語對我說“曹文雪，做事要考慮集體，將來你步入社會都不要光考慮自己，以為只有這樣，你才能找到”真正的快樂“我點了點頭并認(rèn)認(rèn)真真的吧昨天不干凈的地方打掃了一遍。

　　老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過程中，您的精神境界不斷的獲得升華，我衷心祝愿您永遠(yuǎn)快樂！

四年級周記 篇4

　　開學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！

　　王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的.眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

　　不僅班上有變化，校園也煥然一新。

　　不知從什么時候起校園左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色；石榴樹也不是指什么時候結(jié)出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

　　正當(dāng)我想著校園一切都變了時，發(fā)現(xiàn)一個三四年級左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：

　　校園是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！

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