四年級(jí)數(shù)學(xué)周記集合9篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇1
9月26日星期日晴
星期天,我和爸爸去買(mǎi)菜。
我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤。”“我買(mǎi)3斤。”爸爸說(shuō)道。老板稱(chēng)了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元!卑职钟哪
地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢(qián)后,來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn):“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō):“1元5角!卑职钟謫(wèn)我:“我買(mǎi)2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢(qián)?”我想:1。5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元。”爸爸說(shuō):“yes!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的`。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇2
10月13日 星期四 天晴
今天,老師讓我們自己舉例用計(jì)算器驗(yàn)證除法中商不變的規(guī)律。
我舉了這樣幾個(gè)例子,比如:例1:16÷2=8例2:6÷2=3例3:1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像這樣的例子還有很多,我就不一一寫(xiě)出來(lái)了。
從上面幾個(gè)例子中,我知道了,在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮。┫嗤'倍數(shù),商不變。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇3
有一天,許多條長(zhǎng)度一樣的線(xiàn)段在一起走。他們看見(jiàn)了直線(xiàn)和射線(xiàn)在。線(xiàn)段們走到他們旁邊,還沒(méi)等問(wèn)為什么吵架,只見(jiàn)直線(xiàn)拉過(guò)來(lái)了一條線(xiàn)段,讓它騎在自己的背上,對(duì)射線(xiàn)說(shuō):“現(xiàn)在我不比你低了吧。” 線(xiàn)段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過(guò)來(lái),射線(xiàn)又拉來(lái)了一條線(xiàn)段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線(xiàn)說(shuō):“現(xiàn)在我又比你高了!敝本(xiàn)不服氣,又拉過(guò)來(lái)了一條線(xiàn)段,讓它騎在自己的.背上,對(duì)射線(xiàn)說(shuō):“現(xiàn)在我比你高了!鄙渚(xiàn)覺(jué)得不公平:你有兩條線(xiàn)段,我卻只有一條線(xiàn)段,太不公平了。于是,射線(xiàn)又拉來(lái)了一條線(xiàn)段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線(xiàn)說(shuō):“現(xiàn)在我還是比你高!本瓦@樣,三種線(xiàn)不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒(méi)比出誰(shuí)最長(zhǎng),三種線(xiàn)累壞了,可還沒(méi)比完。這有什么辦法呢,因?yàn)橹本(xiàn)和射線(xiàn)可以無(wú)限延伸,無(wú)限長(zhǎng),沒(méi)有阻礙它們的兩個(gè)端點(diǎn)。今天,我跟媽媽玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個(gè)數(shù)字,用加減乘除算出來(lái)等于24,誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)就獲勝。第一局開(kāi)始了,分別是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?這時(shí)候,媽媽已經(jīng)想出來(lái)了,10-7-1=2,212=24,哎呀,媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來(lái)了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我贏了!我歡呼起來(lái)!第三局,這可要分勝負(fù)了,誰(shuí)要是贏了,誰(shuí)就吃雪糕。所以,我一定要贏!
開(kāi)始了,是8、4、9、10?匆(jiàn)了8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說(shuō)出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我開(kāi)始?xì)g呼了,耶!耶!耶!……數(shù)學(xué)游戲真好玩!
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇4
小學(xué)的數(shù)學(xué),不能說(shuō)難,也不能說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管簡(jiǎn)單,但這些都是基礎(chǔ)東西,是不能不會(huì)的東西。在這里,數(shù)與代數(shù)是必須要會(huì)的東西,由于我學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù),所以在很小的時(shí)候就接觸過(guò)數(shù)與代數(shù)。有一次,我在學(xué)習(xí)中遇到了一個(gè)麻煩——有一道奧數(shù)題不會(huì)做,我苦思冥想在心中始終找不到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,我心中百般焦急,于是我想到一個(gè)主意——去問(wèn)我們的數(shù)學(xué)老師。我十分緊張,深吸了一口氣,一閉眼,趁老師還沒(méi)走趕緊去問(wèn)問(wèn)老師該怎么做吧!我急匆匆的跑到老師那兒,老師正在收拾桌子,我不熟練的說(shuō)道:“老,老師,我有一道題不明白,請(qǐng)您幫我解答一下吧!”老師看了看我,毫不猶豫的接過(guò)書(shū),雙眼橫掃了一遍題,雙眉一皺,略加思索,然后從容的從袋子中拿出一張平整的單線(xiàn)紙,取出一支筆,唰唰唰的為我列出解題方法,一邊認(rèn)真的列一邊給我仔細(xì)的'講,“這一部應(yīng)該這么算,如果這一部算錯(cuò)了,就都算錯(cuò)了!苯o我講得頭頭是道,思路清晰極了,讓我連連點(diǎn)頭,老師不僅讓我了解了這道題的解法,還讓我明白了一個(gè)解題的思路,書(shū)后面的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)單不過(guò)了,對(duì)現(xiàn)在豁然開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō)真是小菜一疊,之后我連連感謝老師,連聲說(shuō):“老師,真是太謝謝您了,您給我講會(huì)了這道題,考試時(shí)我就肯定會(huì)做了!崩蠋煹哪樕弦残﹂_(kāi)了花,為我而高興。從此我便愛(ài)上了數(shù)學(xué),愛(ài)思考,漸漸的我會(huì)的題型越來(lái)越多,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難,關(guān)鍵是找到訣竅,肯于向周?chē)娜颂岢鰡?wèn)題,正所謂“不恥下問(wèn)”只有這樣,你的數(shù)學(xué)水平才會(huì)逐漸提高。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不難,要學(xué)會(huì)如何走進(jìn)數(shù)學(xué)的殿堂。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇5
今周我們沒(méi)有學(xué)習(xí)新課,而是在復(fù)習(xí),因?yàn)橄乱恢芫鸵荚嚵?!
我們主要復(fù)習(xí)的是三角形的知識(shí),復(fù)習(xí)了三角形有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn),這是三角形有哪幾部分。由三條線(xiàn)段圍成的圖形叫做三角形,這是要知道三角形必須是三條線(xiàn)段圍成的.!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊,不能是等于,等于的話(huà)就平起來(lái)了,等不能是小于啦。我還復(fù)習(xí)了等腰三角形底角和頂角的計(jì)算公式,如下:頂角=180°-底角*2,底角=(180°-頂角)/2.老師說(shuō)了怎樣畫(huà)一個(gè)高,F(xiàn)在我們復(fù)習(xí)一下吧!從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底,老師還說(shuō)了,直角符號(hào)“底”上標(biāo)。
我會(huì)抓緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇6
10月10日 星期一 天晴
這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時(shí)的粗心大意,有兩個(gè)地方出錯(cuò)了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)做事耐心細(xì)致的好孩子。
篇四:數(shù)學(xué)周記
10月15日 星期三 天晴
光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場(chǎng)上,不像往日那樣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。
本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的'知識(shí):什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過(guò)學(xué)習(xí),我們又增長(zhǎng)了知識(shí)。老師像園丁,辛苦勞動(dòng),用知識(shí)澆灌著我們這批幼苗成長(zhǎng)。
期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績(jī),報(bào)答您!
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇7
酒瓶中的數(shù)學(xué)
今天,爺爺去買(mǎi)了一箱啤酒來(lái),準(zhǔn)備招待客人。晚上,客人們來(lái)了,爸爸媽媽端出瓜子、花生、橘子,他們坐在一起有說(shuō)有笑的。開(kāi)飯了,我們大家圍著桌子坐了下來(lái)。大人們有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝飲料。大家吃得津津有味。吃完飯,客人們走了,我發(fā)現(xiàn)爺爺買(mǎi)的那箱啤酒是這樣裝的,每排6瓶,共4排。我用口訣“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原來(lái)共24瓶,現(xiàn)在箱子里還有18瓶,那客人們總共喝了6瓶啤酒。我把空瓶數(shù)了數(shù),果然是6個(gè)。
買(mǎi)書(shū)
今天,我?guī)Я?0元錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一本一本地看過(guò)去,一連選了好幾本,一看書(shū)背后的'標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買(mǎi)了下來(lái)。到收銀臺(tái)付了錢(qián)以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)了幾本書(shū),我說(shuō)我還剩20元錢(qián),買(mǎi)的書(shū)每本都只要5元就夠了。媽媽一聽(tīng),馬上回答道:“你買(mǎi)了6本書(shū),對(duì)吧?”我笑瞇瞇咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!
吃“上好佳”
今天,我正想拆了吃,媽媽卻說(shuō)要我算一算再吃。我一拆開(kāi),就發(fā)現(xiàn)1大袋里面還裝著8小包。于是,我用乘法很快就計(jì)算出來(lái):2×8=16(包)一共有16包。媽媽說(shuō)我這樣計(jì)算是完全對(duì)的。我正要吃,爸爸卻說(shuō):“我再考考你,怎樣?”我也不甘示弱,連聲說(shuō):“好,好!卑职竹R上出題了:“如果每袋里面裝7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都說(shuō)了出來(lái):“不就是求2個(gè)7包嘛!用乘法計(jì)算:2×7=14(包)!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“對(duì),我女兒真聰明!”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“那我以后做作業(yè)也要多想幾個(gè)如果,那就一定會(huì)越來(lái)越聰明!
買(mǎi)書(shū)
今天,我?guī)Я?0元錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一本一本地看過(guò)去,一連選了好幾本,一看書(shū)背后的標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買(mǎi)了下來(lái)。到收銀臺(tái)付了錢(qián)以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)了幾本書(shū),我說(shuō)我還剩20元錢(qián),買(mǎi)的書(shū)每本都只要5元就夠了。媽媽一聽(tīng),馬上回答道:“你買(mǎi)了6本書(shū),對(duì)吧?”我笑瞇瞇咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!
東西
今天下午,我和爸爸一起去商店買(mǎi)東西。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大瓶的可
口可樂(lè),我饞的不得了!可口可樂(lè)是4.90元。然后又買(mǎi)了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。
寫(xiě)作業(yè)
今天早上,吃完飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我從11:00開(kāi)始寫(xiě),20分鐘寫(xiě)完一篇日記,15分鐘讀完一篇故事,10分鐘做了口算,我寫(xiě)完后,媽問(wèn)我一共用了多少分鐘?計(jì)算是:201510=45(分)我今天寫(xiě)作業(yè)一共用了45分鐘。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇8
9月26日星期日晴
今天,我同媽媽一起去買(mǎi)菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的'眼花繚亂。
我媽媽開(kāi)始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢(qián)一斤,她買(mǎi)了1斤9兩,她給了賣(mài)菜的3元,賣(mài)菜的找給了我媽媽1毛錢(qián)。她又買(mǎi)了排骨,排骨是5元一斤,她買(mǎi)了2斤2兩,她給了賣(mài)排骨的50元,賣(mài)排骨的找給了她39元。她又買(mǎi)了土豆,土豆是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了3斤3兩,她給了賣(mài)菜的5元,找了她1元7角。她又買(mǎi)了豆芽,豆芽是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了5兩,給了賣(mài)菜的1元,找了5角。她又買(mǎi)姜,姜是2元1斤,她買(mǎi)了1斤半,給了賣(mài)姜的10錢(qián),找了9元。她買(mǎi)菜一共花了18。7元。
四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇9
9月25日 星期五 天晴
這一周在老師耐心講解下我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。
老師先讓我們收集整理數(shù)據(jù),在教我們用橫軸和縱軸做統(tǒng)計(jì)圖,掌握后我把我家今年一、二、三月的用電量結(jié)合老師講的做了統(tǒng)計(jì),這種數(shù)據(jù)圖表不但一目了然而且方便實(shí)用。
在郭老師重復(fù)著那句:〝生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),多加練習(xí),打好基礎(chǔ),繼續(xù)努力。〞中,我們開(kāi)始了下一單元年月日的.學(xué)習(xí)知識(shí)。
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