關于高一周記模板集錦八篇
忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的高一周記10篇,希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來這時不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的`中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!
高一周記 篇2
軍訓七天,終于結(jié)束了。這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫面還歷歷在目……這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒有白白度過這段時光。
回憶起站軍姿的那個下午,我記得當時我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵下,我堅持下來了。當營長說時間到了后,我的腳已經(jīng)動不了了,麻痹了。但我依然非常的'高興,因為我真的堅持下來了。真棒。
這七天我學了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅持,堅強,信任,責任,自責,自信,自卑。
這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的舍友,穎茵,夢縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君。我們這些天,彼此幫助,彼此關心,留給了我快樂,溫暖。。。
回來的時候,我還找到了能和我一起回家的同班同學。真的好高興,原以為我會很寂寞,然而卻不是。果然上天待我一點都不薄……感謝上天
這些天,離開家,才特想家,原來,真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會更懂得珍惜,更懂得思念。
軍訓,為我的高中拉開了序幕。軍訓的結(jié)束,意味著一切都將重新開始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應該學會長大,學會懂事。
新的學校,新的老師,新的同學,新的我,一切都是新的開始,我一定要好好把握這樣的機會,好好走!
高一周記 篇3
星期三的上午,我在育成培訓中心,玩了一個“搶灘登陸”的游戲,你是不是很好奇呢?讓我一點一點說給你聽吧!
今天,老師一到教室就宣布:“今天我們來舉行‘搶灘登陸’的游戲”。我們下面立馬變得鴉雀無聲,而后又暴發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。
老師先宣布了游戲的規(guī)則。游戲的規(guī)則是這樣的:全班分成四隊,每一隊發(fā)兩張報紙。游戲開始時,老師每說出一個問題要搶答,搶答對的那一隊不用對折自己的'報紙,其他隊都要將自己的報紙對折。不過沒有在說開始搶答時就舉手的隊要將自己的報紙對折。在游戲中每說一個百字新事都可以將一塊失去的領土收回來。
隨著老師的一聲令下。蠢蠢欲動的同學們?nèi)绯彼阌康奖荣惖攸c。同學們分別給自隊取了個隊名:超越隊、戰(zhàn)狼隊、瘋狂隊和挑戰(zhàn)隊。
老師說出了第一個問題:“我國的四大名著分別是哪幾本?”同學們的手齊刷刷地全舉起來了……這一輪,戰(zhàn)狼隊率先舉手,回答了出來。突然,老師笑了笑,嘴角閃出“奸詐”的亮光。這時,我們似乎明白了什么,個個垂頭喪氣,極不情愿地將自己隊的領土折了一半。
隨著比賽的深入,已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài),每組隊員都快堅持不住了。最搞笑的是超越隊,他們的領土比一個巴掌還要小,可是他們依然不離不棄,不放棄任何一個隊員,它們緊緊地抱在一起,不讓任何一個隊員掉下去。其他隊也好不到哪去,他們有的金雞獨立,有些隊的隊員拼命抓住一個快掉下去的隊員,那場景真像在跳芭蕾舞。我拼命地在想百字新事,好讓我們的“領土”減少得慢一些,可是這都無濟于事。于是我決定為了保存我們隊的實力,我自愿放棄比賽,其他隊有的隊員也像我們這樣自動退出。
雖然最后的勝利并不是我們的,但友誼第一,比賽第二。這次活動課,我不僅收獲了友情,還懂了團結(jié)就是力量。
高一周記 篇4
趁著周日難得的假期,我回了一趟老家看望爺爺奶奶。
“丫頭,來!把這壇老酒搬到院子里去!”爺爺蒼勁而有力的嗓門響起,我趕緊跑過去,從他手里接過酒壇,往院子里走去。酒壇上沾滿了細密的灰屑,似是飽經(jīng)風霜的臉,一道道或深或淺的塵跡給它增添了絲絲神秘。我用手輕輕在壇上劃下一筆,锃亮的釉立即閃射出妙絕的光,醬紅色的釉像是因為被藏匿了多年,剛探出頭,就色彩飽滿得如此誘人。
“哎呀!老頭子,怎么舍得把這老酒給搬出來!”奶奶很是吃驚。爺爺坐在藤椅上,雙眼微瞇,呆呆地望著圓月,蒼老的瞳分明溢滿思念。良久,爺爺悠悠地說:“老李頭送的滿月酒也存了有四十年了,明兒個老三(我爸)就四十了,拿出來大家分了喝吧!”“只可惜老三還得上班!蹦棠痰男θ莅迪氯,思念像流水一樣塞滿了空氣。月光被烏云掩蓋,一點點揉散。
“爸不在,不還有我嗎。倒酒!”我趕忙打破寂靜,拔起酒壇上暗紅的軟塞,瞬間,酒香漫進了空氣,如柔滑的綢帶觸碰大伙的鼻翼,分散給每個人的味蕾!斑@酒還真是香!”爺爺捧起酒壇,向堂屋走去!盃敔,去做什么?”“你爸不在家,也給他留半壇吧!”爺爺舉起酒壇輕倒入新買的釉壇,酒像滴過香料的清泉,滲著濃香留下來!袄先!酒已經(jīng)分給你一半,還剩半壇我們在家先喝了,以后要;貋砜次覀!”似是有一滴淚順著爺爺?shù)难劢腔,他用手輕輕揉了揉,強笑著,“呵,這酒可還真是烈,刺著眼睛了!彼寄钤瓉砗途埔粯痈蚀。
對著月,我默默念著:爸,聽到了嗎?老酒我們和你一起分享,你的時光也要和我們一起分享。
半壇老酒的香依舊濃郁,爺爺?shù)谟么笸胪达嫺示,我湊過去聞聞,一股灼熱的氣流倏地鉆進心膛,暖暖的清而濃郁,久而彌香。爺爺端起酒碗喝下一大口,連稱“好酒,好酒”;奶奶也忍不住偷飲一口,微微的紅泛上了她已松馳的'臉頰,卻仍是好看的粉紅色;我用木筷輕輕蘸幾滴老酒,小心地探進嘴里,濃烈的香叫我喘不過氣,酒精的味道早已被掩蓋,米谷的靈氣在四十年的溫存中得到了升華,只覺得世間僅留下了酒香……“干杯!”一家人分享著半壇老酒,笑,在清風中滿滿地充釋。月又探出半個腦袋,銀白的光又變亮了。
秋蟬仍在咝咝鳴叫,月光仍舊清清如流,老酒仍灑陣陣香氣。分享,還在被演習。
一壇老酒,兩種情感;一半叫思念,一半是幸福。
高一周記 篇5
批評對與每個人來說都是不愿意遇到的事情,批評是指責,人人都把它視為敵人,`但是一次受批評,讓我改變了對于批評的看法,我視批評為好友。
一個周日,我和同學去集市上玩忘記了寫作業(yè),一時心急我就用兩個筆寫作業(yè),雖然難了點,可是一次就能寫兩遍生字,我為自己的聰明偷偷樂了一把。
檢查作業(yè)開始了,組長被蒙蔽了,我樂啊,覺得自己太有才了,就在我沾沾自喜的時候,老師站起來了,順手拿起我的本子說:“看看飛洋的`作業(yè)多……”愣了,一會沒有說話,原來工整的作業(yè)太有規(guī)律了,老師發(fā)現(xiàn)了,我是同時用兩個筆寫的,批評開始了,我無地自容,老師不顧任何情面的說了我一通,最后以聰明反被聰明誤結(jié)束了對我的批評,是啊,我聰明,我用的不是地方啊,我反省,我把老師每一句話都仔細口味,原來老師的話語里面不只是批評,還有鼓勵、鞭策、有關愛……
沒有批評哪里會有反省,怎么會有改正呢?后來我認識到批評里有鼓勵也有關愛,“洋洋,你怎么不吃菜啊?能長個子,多吃點,洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊,你看你把衣服洗成什么樣?你應該怎么怎么……”嘮叨夾雜著批評,我早已聽夠了,然而今天反省后的我,怎么聽媽媽的批評嘮叨都是那么悅耳,這次的批評告訴了我做事的方法,這次的批評里充滿了關愛與教育。
批評在我眼里不再是指責,批評是鼓勵、是關愛、是教導。我視批評為好友。
高一周記 篇6
今天是外婆的生日,我和媽媽提著禮物,乘公交車到外婆家,遇到了一件讓我很困惑的事。
在車上,我發(fā)現(xiàn)了一個青年在偷一位女士的錢包,而且手里還拿著刀,那位 女士也發(fā)現(xiàn)了,但她不敢吭聲,裝作沒發(fā)現(xiàn)。公交車上有一些人也發(fā)現(xiàn)了,但他們都不敢說話。我很困惑,他們?yōu)槭裁床恢浦剐⊥的?我剛想喊有小偷,一雙大手捂住了我的嘴。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我的.媽媽。那個小偷在偷到錢包后就下車了。
到外婆家后,我把在車上看到的事,告訴了外婆,外婆說“小偷真可惡!蔽蚁胫灰藗兛朔䦟π⊥档目謶中睦,一起對付小偷,小偷一定不會得逞。作為一個人,正義感是必須具備的。
高一周記 篇7
初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時候的陽光,澄黃的一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩地四處散射。我有些發(fā)怔。
我望著這湛明的本質(zhì),辨別它這交織絢爛的色澤,追逐它這不著痕跡的流動。陽光是神奇的,我想象著它穿越黑暗,從萬里奔赴而來,應是帶著強烈的能量,擁有巨大的力量的,而眼前的它卻是這番恬靜。瞧:它潔凈地映在這懶散的針勾的花紋上,編織出一種詩的'氛圍,暗笑著與光影嬉戲。
在短暫的寂靜里,這種悠然輕快卻讓人不自覺地傷愁。不怪我太自作多情,而是此情此景似蘊含著太多意味。光與影的相追相逐,人與物的糾纏逃避原來就是一種復雜的生活方式。陽光無情,它不知道洞察世間冷暖,它又是自顧自地運轉(zhuǎn),跟隨著時間消散成空氣。在有著時間烙刻的光中,看看過去,有點惋惜時間;怪這時光太易流逝。許多美好都作了廢,許多回憶都過了期,徒留自己,仍在原地,望著指縫中流沙般的陽光,黯然神傷。
宋人詞曰:“懶者常似靜,靜豈懶者徒!薄办o”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽光,欲感嘆一番時,卻只覺“欲辨已忘言!笔且驗樾奶珣芯耄疤珜庫o,一懶一靜下連自己都與景融為一體還渾然不知。曾記得何人說過:“宇宙萬物客觀的本無所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽曾才開始有了秀麗,有了氣質(zhì),有了靈犀。”沒有人的感覺,人的情感,即便是有了自然,也沒有自然的人性美感,沒有人的智慧的揉雜,沒有人創(chuàng)造性的思辨,沒有人最獨特的知覺,也構(gòu)成不了這種境界,這種自然,這種美意。享受任何一方大美自然,無論陰晴,不管雪雨;在靜靜的體會里,總能找到一些共鳴,領會到萬物共生的真諦。
此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽光,這未免有些復雜了。其實陽光就是陽光,只是一種簡單的物質(zhì)罷了。然而,當我行走在繁忙的人生道路上,當我呼吸著不變的空氣干著重復的事時,我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽光,不同的心境。我情愿多換幾種心境,我寧愿多靜下來一點,我想說,我眼中的萬物即是我心中的萬物。我眼中的澄明,即是我心中的澄明。停下來,細細想一想,不禁發(fā)笑。
在喧鬧的地方,心中能想著有這么一片陽光,想必也是美好吧。
高一周記 篇8
我把作文本卷成了一個圓柱體架在眼睛上,開始偷偷觀察這個世界,這個圓圓的小小的方寸天地……
視線不偏不歪地落在前排同學的手上,背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手,微微泛紅,細看時可以見到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身體,方見那天藍色的布原來是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線,大家都在埋頭寫作文,沒什么好玩的事發(fā)生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著前排同學的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構(gòu)思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學將衣領整理好,輕得連當事者都沒察覺到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時,只聽“叭”地一聲響,原來我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學立刻幫我撿了起來,還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來,不巧,黑色的`墨水甩到了同學珂那雪白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)現(xiàn),我想:這下有點好玩的了。想著準備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒關系,算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個可以用84消毒液洗掉的”……
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