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新學(xué)期周記

時間:2023-03-04 10:27:14 周記 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期周記集錦7篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期周記7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的新學(xué)期周記集錦7篇

新學(xué)期周記 篇1

  漫長而又有趣的暑假又過去了,我又迎來了一個新學(xué)期。在新學(xué)期里,我要在各方面做得更好。

  在學(xué)習(xí)上,我要好好聽老師講的每一堂課,做好每一項(xiàng)家庭作業(yè)。爭取成為老師的左右手,也要給新數(shù)學(xué)老師一個好印象。

  在生活中,家里我要多幫媽媽干一些我力所能及的.事,校園里我要多幫助同學(xué),多幫助老師。做一個學(xué)習(xí)好,衛(wèi)生好,運(yùn)動好的好孩子。

  我新學(xué)期的打算就是這樣的,你有沒有新學(xué)期的打算呢。

新學(xué)期周記 篇2

  光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成了回憶。

  清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué),給我?guī)砹诵碌南M、新的憧憬、新的目?biāo)。

  初入新班級,面對新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的`面孔,我的心中充滿了忐忑與緊張;我不知道自己是否可以跟同學(xué)相處融洽,是否可以適應(yīng)初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這個大家庭是那么溫暖,同學(xué)是那么熱情開朗,老師是那么跟藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個大家庭之中。

  在初中的學(xué)習(xí)生活中,我準(zhǔn)備努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,摸索新的學(xué)習(xí)方式,在不斷嘗試的努力過程中,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。同樣,我也要學(xué)會自主學(xué)習(xí),擺脫對父母跟老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學(xué)習(xí)效率;當(dāng)然,我還要練一手好字,因?yàn)閷懽挚梢员憩F(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng),能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。

  在初中生活中,我不僅要努力學(xué)習(xí),而且還要與同學(xué)跟諧相處,不再像上小學(xué)時,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)們爭吵不休。因?yàn)樗自捳f“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,在集體中不斷成長。

  在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。在初中生活里,我會把這句話當(dāng)做座右銘,好好學(xué)習(xí),為自己的新目標(biāo)而努力。

新學(xué)期周記 篇3

  我開開心心地來到新的校園,我站在操場上大聲地叫:“啊!真是太美!

  教室里一個人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著,有一個同學(xué)竄出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個班嗎?”

  “是的`!蔽艺f。

  “我們可以一起玩多米尼骨牌!彼蠼幸宦曊f。

  可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時,這時又有一大群人沖進(jìn)來。

  我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時,走廊上聽見腳步聲,其中有一個人躲到門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個高大的影子已來到我們面前,只聽“咚——”的一聲,把門關(guān)上。這時我馬上回到座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說:“教室里發(fā)生什么事?像大鬧天宮似的。”我一看,原來是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅的校長先生!

新學(xué)期周記 篇4

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。新學(xué)期是我學(xué)習(xí)的新開始六年級可是小學(xué)生涯的最后的一個階段,學(xué)習(xí)是要靠努力的;假如我們的小學(xué)基礎(chǔ)沒扎根好,到了初中學(xué)習(xí)一定跟不上,要是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習(xí)就會輕松了。

  我們已經(jīng)開學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)正式的開始學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí),六年級可是一個畢業(yè)班,時間說快是快,說慢也慢,時間匆匆六年級的學(xué)習(xí)時間也只有短短的200天。我們要好好的把握這段時間,我要好好學(xué)習(xí),天天向上快快樂樂得學(xué)習(xí)。今年我們班來了幾位新的任課老師:一,是英語老師胡老師,第一天她氣勢兇兇的來到我們班里她一開始,就站在那里一動不動的,教室里一片靜寂,過了好久,他才說了一句:“話你不要動!”那一刻馬上就進(jìn)入了緊張的氣氛………。.二,是科學(xué)老師,他幽默風(fēng)趣一進(jìn)們就是滿面的笑容,十分和藹可親,可不像英語老師一樣殺起洶洶的…………

  我們的`新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加了,學(xué)習(xí)的壓力也增加了,可是我們一定要努力,不要輸給別人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我現(xiàn)在十分的后悔,我以前則么沒有再多學(xué)一樣幾技能呢?學(xué)習(xí)是要靠自己的,只要我們自己對自己有信心,我們自己就會戰(zhàn)勝自己,成為真正的強(qiáng)者。

新學(xué)期周記 篇5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

  六年級原來對我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的`起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學(xué)期,新的開始,讓我們加油吧!

新學(xué)期周記 篇6

  新學(xué)期到了,我們迎來了新的班級,新的知識。同時我也制定了新的計劃。

  首先,我要先說一說學(xué)習(xí)的'問題。這個學(xué)期,我的目標(biāo)是考全班前五名。只要有第一就去爭,只要有問題就問。

  再談?wù)剤蟀嗟氖虑。如果我把報的所有班都說出來的話,你一定會看糊涂的。周一至周五放學(xué)后打乒乓球,周六上午書法班,周六下午英語班,周日上午小記者班,周日下午還有聲樂班和小主持人班?春苛税伞

  讓我猶豫的是興趣班的事。我們升入四年級了,也有我們夢寐以求的電腦課了,當(dāng)然也有電腦興趣小組了,我很想?yún)⒓。但是我已?jīng)有一個美術(shù)興趣小組了,兩個只能選一個,到底報哪個呢?讓我左右為難了。

  我還準(zhǔn)備多練體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,我的跳繩很差,所以需要多多練習(xí)才行,為體育達(dá)標(biāo)和陽光體育節(jié)打基礎(chǔ)。

  我這個學(xué)期要認(rèn)真打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)換成了樓梯,據(jù)說這里很容易弄臟,但老師告訴我們,只要肯堅持,就能打掃干凈。所以我一定會堅持的。

  這就是新學(xué)期我的計劃。

新學(xué)期周記 篇7

  又是開學(xué)的第一個星期,按照慣例,只要是第一節(jié)課,老師總會先教育一番。于是第一個星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預(yù)習(xí),然后做發(fā)下來的作業(yè)本。

  大家都認(rèn)真地做,提前做。有的科目剛上了一節(jié)課,我已經(jīng)快把一個單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒從寒假閑適的氣氛里緩過來,這本書看看,那本書翻翻,作業(yè)本壓根就沒怎么動過。一看我做了十多頁,大吃一驚,慌忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁,于是不滿地發(fā)牢騷:“做這么快干什么,反正遲早要做!薄熬褪且?yàn)檫t早都要做,早做好就會余下更多的時間呀。”同桌立刻強(qiáng)有力地回?fù)舻溃骸叭,早晚都要進(jìn)棺材的,難道也要早些進(jìn)去嗎?”

  這話說得很不好聽,但仔細(xì)想一想,也不無道理。不是所有早晚都會來的事都盡早做了好,但也不能對早晚都會來的事采取“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對待早與晚的態(tài)度,又何嘗不是一種人生的心態(tài)?又何嘗不是一種人生的境界呢?

  我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實(shí)的。是,人是遲早都要進(jìn)棺材的,死是早晚都要來的`。既然它是早晚都要來的事,我們何不像史鐵生那樣坦然?“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。”既然我們無法左右這個節(jié)日來得早或晚,不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。

  我們能掌控什么呢?就是在這“早”與“晚”之前,操縱自己,掌控自己的命運(yùn),做自己該做的事。記得有一位偉大的數(shù)學(xué)家,每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠著點(diǎn),他卻說:墳?zāi)估镉械氖菚r間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作,但卻欽佩他的努力,在早晚都要到來的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的,那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它,讓它更有價值,更有意義,同樣,也可以留出更多的時間去做其它有意義的事?

  但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好,這就關(guān)系到一個利用時間的質(zhì)量的問題了。依舊拿作業(yè)來說,假如很早地去嘗試完成它,但是由于沒有學(xué)習(xí)過,不熟練,花了大量的時間去研習(xí)它,而實(shí)際上學(xué)了以后可以花很少的時間完成。這樣一來,及早地去做就顯得有些得不償失了?梢,時間也是存在性價比的,關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>

  人是遲早要步入社會的,不如及早地去接觸它;飯是早晚要吃的,卻無法一口氣吃完一輩子的飯;考試是遲早要來的,不如及早地去準(zhǔn)備;婚姻是早晚會來的,卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事,說到底便是人們對待時間的態(tài)度,如何發(fā)揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間,蘊(yùn)藏著無窮的智慧。

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